公共怎么復(fù)習最好(公共怎么復(fù)習才好.零基礎(chǔ).想考高分)
1.公共基礎(chǔ)知識怎么復(fù)習才好.零基礎(chǔ).想考高分
《公共基礎(chǔ)知識》高效復(fù)習方法
《公共基礎(chǔ)知識》考試時間緊、題量大、題型多、出題靈活、有一定難度，因此在事業(yè)單位公開招聘考試中較難取得高分。很多考生做不完全部試題是一種正常現(xiàn)象，能拿到高分的則是鳳毛麟角，因此許多考生對《公共基礎(chǔ)知識》望而生畏。
那么，《公共基礎(chǔ)知識》就真的難以應(yīng)對嗎？答案是否定的。只要調(diào)整好心態(tài)，掌握正確的方法，通過考試是完全沒有問題的。下面將從整體角度為考生“授之以漁”，為考生備考《公共基礎(chǔ)知識》提供有效的復(fù)習方案。
不同階段的學習方法與時間分配
首先，考生對待復(fù)習備考這個問題在思想上應(yīng)當有一個正確的認識，僅憑自己原有的知識積累而在考試前只做一些試題、臨時抱佛腳或者進行突擊等做法都是不可取的，可以說，沒有認真的準備，沒有刻苦努力，沒有針對性的練習，要想取得理想的成績是不大可能的。事業(yè)單位公開招聘考試在近幾年來崗位競爭激烈，考生要想勝出，必須要做好長期復(fù)習的準備。唯有付出辛勤的汗水，才能有收獲的喜悅。
我們對考生復(fù)習準備的時間不做具體的規(guī)定，但給出一個建議，考生復(fù)習的時間應(yīng)定在距離考試前一年左右開始，《公共基礎(chǔ)知識》所涉及的知識面很廣，需要考生長期的積累，憑借短時間的復(fù)習是不可靠的。
我們將復(fù)習過程分為三大階段：第一階段為計劃準備階段，即初始階段；第二階段為具體的復(fù)習備考階段；第三階段為考前沖刺階段。
①計劃準備階段
當作出要參加事業(yè)單位公開招聘考試的決定后，最開始應(yīng)了解關(guān)于考試的整體情況，包括概況、特點、形勢等，首先在心里有個底，對于如何著手復(fù)習制訂一個詳細的計劃，并在實施階段中堅持按照計劃去完成內(nèi)容。
隨后做1—2套真題，了解題型特點、難易度等，發(fā)現(xiàn)自己的不足，為自己在今后的復(fù)習過程中掌握側(cè)重點做好準備工作。
②復(fù)習備考階段
復(fù)習備考階段是整個復(fù)習過程中最重要的階段，這一階段的認真程度可以直接決定考生應(yīng)考能力的高低和基本功的強弱，考生要想最終通過該門考試，必須在這一階段堅持不懈，認真打好基礎(chǔ)。
具體來說，這一階段主要完成的任務(wù)有三點：第一，對每一種題型作全面、細致的掌握，尤其對試題特點與答題規(guī)律和方法進行認真的學習，這是一個重要步驟；第二，通過做練習來鞏固自己掌握的答題規(guī)律和方法，通過不斷地練習實踐來總結(jié)自己的答題經(jīng)驗，保證自己的答題方法既省時間又有較高的正確率。有一點要提醒考生的是，我們不主張考生無休止、無計劃地做大量練習，而是要進行有針對性的、適度的練習，最終目的是為了掌握一套好的答題方法；第三，無論考生處于哪一個復(fù)習階段都應(yīng)有意識地對各科知識進行積累，在生活中多思考問題，多關(guān)注當?shù)氐纳鐣狳c、國際國內(nèi)大事、政策方針等，久而久之，對最終的考試必然會大有益處。
③考前沖刺階段
這一階段是復(fù)習準備過程的最后階段，也是關(guān)鍵階段，從時間上看基本處于考前2—3個月。在該階段主要應(yīng)做的準備包括：
第一，認真研讀考前公布的考試公告，考試公告會明確告訴考生考試的具體情況，包括報考職位、報考方式、報考時間、考試科目等。
第二，做一下近年的《公共基礎(chǔ)知識》真題，目的在于發(fā)現(xiàn)問題，查漏補缺。這些問題可能是多方面的，對出現(xiàn)的問題要及時解決，主要有答題時間問題、答題方法問題、某些方面知識欠缺問題等。
第三，在臨近考試的幾天不用再做大量練習，但是要調(diào)整心態(tài)，使自己保持一個良好狀態(tài)，有時間可以再對距離考試一年以內(nèi)的一些熱點要聞、新頒布的政策法律等作一個回顧和了解，讓自己輕松、冷靜的走進考場。
另外需要提醒考生的是，考試的現(xiàn)場會有嚴格的要求和程序安排，考生在考前應(yīng)對相關(guān)內(nèi)容作認真了解，考試中應(yīng)嚴格按照要求來操作。由于《公共基礎(chǔ)知識》題量大、時間緊，試題具有一定難度，因此，應(yīng)試者不要在進考場時給自己定下任何不現(xiàn)實的目標，例如一定要把題做完，一定要取得高分等。這無形之中給自己帶來了壓力和不必要的緊張情緒。命題專家根據(jù)歷年事業(yè)單位公開招聘考試的應(yīng)該經(jīng)驗和案例分析總結(jié)出，要想取勝，應(yīng)當在做題時把握一個原則，即先易后難，保證正確率。
2.公共基礎(chǔ)知識該怎么復(fù)習
公安需要考的是公安基礎(chǔ)知識，所以需要加強的是公安方面的基礎(chǔ)知識。因此必須了解公安方面的基本常識，如公安的架構(gòu)，職能，業(yè)務(wù)范圍等等。另外應(yīng)以公安常用法律法規(guī)、政策、司法解釋等為重點。具體到細節(jié)方面就不是一下子能說清楚的了。我可以給你一個有上面的比較詳細的政策法規(guī)的網(wǎng)址，自己有選擇的去看而至于你是否真的問“公共基礎(chǔ)知識”那也可能是我理解問題，也許有偏差也不一定，那就要你自己確定好了。公共基礎(chǔ)知識涉及的面就很廣了，主要靠積累，從其字面意思也不難理解，公共，與日常緊密相關(guān)的；基礎(chǔ)，非專業(yè)的，生活化的；知識，涉及各學科各領(lǐng)域的。舉個最簡單的例子，火警撥打119就算是公共基礎(chǔ)知識，當然考試會涉及面更寬，而因為畢竟一個人的生活面有限，因此對考試內(nèi)容涉及也有限。關(guān)于這個考試，既然是靠積累，也就是說無論是突擊還是撒網(wǎng)，其成效都是不大的。這里建議首先還是看招考性質(zhì)，是否僅公安職位獨考還是各職位混合考，如果是公安職位獨考，那么無疑即使是公共基礎(chǔ)知識也必然是貼近公安的，而如果是各職位混合考，那么可以說，就看你功力多少了，也許會覺得不看不安心，可實際就是看了也不見得就怎么樣了。
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3.如何正確復(fù)習公共基礎(chǔ)知識
關(guān)于復(fù)習方法，這里給你一些思路：
1、章節(jié)復(fù)習，不管是那門學科都分為大的章節(jié)和小的課時，一般當講完一個章節(jié)的所有課時就會把整個章節(jié)串起來在系統(tǒng)的講一遍，作為復(fù)習，我們同樣可以這么做，因為既然是一個章節(jié)的知識，所有的課時之前一定有聯(lián)系，因此我們可以找出它們的共同之處，采用聯(lián)系記憶法把這些零碎的知識通過線串起來，更方便我們記憶。
2、輪番復(fù)習，雖然我們學習的科目不止一項，但是有些學生就喜歡單一的復(fù)習，例如語文不好，就一直在復(fù)習語文上下功夫，其他科目一概不問，其實這是個不好的習慣，當人在長時間重復(fù)的做某一件事的時候，難免會出現(xiàn)疲勞，進而產(chǎn)生倦怠，達不到預(yù)期的效果，因此我們做復(fù)習的時候不要單一復(fù)習一門科目，應(yīng)該使它們輪番上陣，看語文看煩了，就換換數(shù)學，在煩了就換換英語，這樣可以把單調(diào)的復(fù)習變?yōu)橐患腥さ氖虑?，從而提高?fù)習效果。
3、糾錯整理：考試的過程中難免會做錯題目，不管你是粗心或者就是不會，都要習慣性的把這些錯題收集起來，每個科目都建立一個獨立的錯題集，當我們進行考前復(fù)習的時候，它們是重點復(fù)習對象，因此你既然錯過一次，保不準會錯第二次，只有這樣你才不會在同樣的問題上再次失分。
4、思維導(dǎo)圖復(fù)習：思維導(dǎo)圖是一個偉大的發(fā)明，不僅在記憶上可以讓你大腦里的資料系統(tǒng)化、圖像化，還可以幫助你思維分析問題，統(tǒng)籌規(guī)劃。將知識用思維導(dǎo)圖畫出來進行整理記憶，可以很快分析出知識的脈絡(luò)和重點，并且記得牢固。
復(fù)習中需要閱讀大量的學習資料，想讓閱讀更有效率的同學，可以通過《精英特全腦快速閱讀軟件》來提高記憶力和學習效率。堅持就會有收獲，祝你成功！
4.事業(yè)單位公共基礎(chǔ)知識要怎么復(fù)習啊
在事業(yè)單位考試中，時政作為公共基礎(chǔ)知識的一部分，是必不可少的?？键c，但2017年到2018年的時事政策和時事新聞，如果全部都詳細地牢記將是一件非常艱巨的任務(wù)，對大多數(shù)人來說很難做到。鑒于此，本篇文章主要針對時政當中需要牢記的部分時政知識進行梳理和總結(jié)。
一、部分時政知識點梳理
1.四個新型關(guān)系
新型國際關(guān)系：相互尊重、公平正義、合作共贏
新型的政黨關(guān)系：求同存異、相互尊重、互學互鑒
新型的工農(nóng)城鄉(xiāng)關(guān)系：工農(nóng)互促、城鄉(xiāng)互補、全面融合、共同繁榮
新型的政商關(guān)系：親、清
2.新增設(shè)四大機構(gòu)
成立中央全面依法治國領(lǐng)導(dǎo)小組
設(shè)立國有自然資源資產(chǎn)管理和自然生態(tài)監(jiān)管機構(gòu)
組建退役軍人管理保障機構(gòu)
組建國家、省、市、縣監(jiān)察委員會
3.堅決打好三大攻堅戰(zhàn)
堅決打好防范化解重大風險攻堅戰(zhàn)
堅決打好精準脫貧攻堅戰(zhàn)
堅決打好污染防治攻堅戰(zhàn)
4.三大貢獻
為世界和平安寧做貢獻
為世界共同發(fā)展做貢獻
為世界文明交流互鑒做貢獻
5.三大歷史任務(wù)
實現(xiàn)推進現(xiàn)代化建設(shè)
完成祖國統(tǒng)一
維護世界和平與促進共同發(fā)展
6.三條控制線劃定工作
生態(tài)保護紅線
永久基本農(nóng)田
城鎮(zhèn)開發(fā)邊界
5.公共基礎(chǔ)知識怎么復(fù)習啊
一般包括單選、多選、判斷等客觀題型為主，但是目前很多省份公基的考試形式已不再是單純的客觀題型，多數(shù)傾向于公基+材料寫作的形式，像湖北、江蘇、河北等地的考試中，公基里政治、法律等內(nèi)容也出現(xiàn)了主觀題的形式，比如案例分析、簡答、簡析等題型。
事業(yè)單位公共基礎(chǔ)知識怎么復(fù)習
在備考公共基礎(chǔ)知識的過程中，由于考試科目很多，建議考生提前擬定一個詳細的復(fù)習計劃，計劃內(nèi)容應(yīng)該包含公共基礎(chǔ)知識中的各個學科門類。在各個具體學科復(fù)習過程中，首先是分析歷年真題，其次是從頭到尾梳理理論框架，再次是在歷年真題和框架的基礎(chǔ)上找出重點和難點，進行重點復(fù)習，最后是習題訓(xùn)練。
6.公共基礎(chǔ)知識怎么復(fù)習
復(fù)習的形式是很多的，如課堂復(fù)習、單元復(fù)習、期末復(fù)習等。
課堂復(fù)習有三種：講新課前，復(fù)習與之有關(guān)的舊知識，這叫做準備復(fù)習；老師講完課后，往往要趁熱打鐵做點練習，這是以消化為目的的準備性復(fù)習；一節(jié)課將結(jié)束時，將本節(jié)所學內(nèi)容進行梳理、歸納、小結(jié)，這是以吸收為目的的梳理性復(fù)習。
課后復(fù)習以消除遺忘、強化記憶為目標，不管老師是否留作業(yè)，都應(yīng)當對照課堂筆記與教材進行比較性復(fù)習，然后再做作業(yè)。
單元復(fù)習是指完成了一章或一組內(nèi)容后的復(fù)習，主要采取比較異同，尋找內(nèi)在聯(lián)系，篩選累積的方式進行。
期末復(fù)習主要是將平時分散學習的知識分門別類地進行分析綜合，系統(tǒng)歸類的過程。
在我們的學習生活中，最寶貴的時間是課后復(fù)習，因為防止遺忘的最有效辦法就是及時復(fù)習。心理學的研究表明，記憶是有規(guī)律可循的，學過的知識如果不加以復(fù)習就會忘記，過一天會忘記一半以上，經(jīng)過兩天就會忘記2/3左右，以后遺忘的數(shù)量會逐漸減少。因此，學習后若不及時復(fù)習，就會大大增加復(fù)習的困難，降低學習的效率。
為了提高復(fù)習的效率，我們要在復(fù)習時采取一定的方法，從不同角度做出合理的安排。在時間安排上，課后復(fù)習至少安排兩次。第一次利用課間休息時間，用腦子復(fù)習一下這節(jié)課的要點，第二次復(fù)習應(yīng)安排在晚上，讀一下課堂筆記，對照教科書進行。
在對復(fù)習方式的運用上，可根據(jù)自己的實際情況靈活使用。
常用的復(fù)習方法有：
(1)嘗試回憶法。即在復(fù)習時，先把老師講過的內(nèi)容在頭腦中回憶一遍，然后再打開書或筆記本進行對照，對回憶模糊不清或根本回憶不起來的知識再有針對性地進行復(fù)習，這樣做不僅可以強化記憶，而且能夠逐步養(yǎng)成積極思考的習慣；
(2)要點法。即在復(fù)習過程中，尋求知識中的要點，抓住要點也就抓住了問題的主干。如復(fù)習課文時，就可以把重點詞、每段的關(guān)鍵句、承上啟下的過渡句等用醒目的顏色標上記號，使這些詞句作為記憶的支撐點，抓住幾個關(guān)鍵詞句，也就抓住了整篇課文的內(nèi)容；
(3)比較法。即找出各科知識間的特點和共同點，通過同中求異或異中求同來強化復(fù)習效果/
7.公共基礎(chǔ)知識復(fù)習方法,怎么復(fù)習最有效
復(fù)習是學習過程中的重要一環(huán)。通過復(fù)習不僅能使我們的知識系統(tǒng)化，而且能幫助我們理解鞏固和提高知識技能，也可彌補原有的缺陷，使之進一步完善。為了有效地進行復(fù)習，我們必須明確復(fù)習的任務(wù)，復(fù)習時應(yīng)注意的問題，以及復(fù)習前的準備，如何制作復(fù)習筆記。
復(fù)習是為了解決各部分之間的聯(lián)系問題，因此要抓緊平時的學習，要做點綜合性的習題，這是搞好復(fù)習的基礎(chǔ)。
復(fù)習的任務(wù)
復(fù)習究竟為了什么呢？不少同學認為，復(fù)習就是為了考試，只在臨考前才進行復(fù)習；有的同學認為，復(fù)習就是簡單的重復(fù)，因此，他們在復(fù)習時很少開動腦筋，進行積極的思維活動。
其實，復(fù)習的任務(wù)大致有三項。
(1)促進記憶，使學習的成果牢固地儲存在大腦里，以便隨時取用。有些學生總抱怨自己記性太壞，學過的知識，到了該用的時候卻想不起來，對學習喪失信心。有些學生則認為，學過的東西反正要忘，早記沒用，寄希望于考前突擊。但由于臨考前要記的內(nèi)容太多了，又記不過來，感到很煩惱。
(2)查漏補缺。影響學習的因素很多，在一個漫長的學習過程中，很難保證各種因素都處于最佳狀態(tài)。因此，完整的學習內(nèi)容學下來，難免出現(xiàn)漏洞和欠缺。通過復(fù)習，自己檢查出來及時補上。凡是抓緊復(fù)習的學生。學習中的漏洞和欠缺，都及時得到了補足，因此，他們的知識總是比較完整的 。
(3)融會貫通，使之系統(tǒng)化，形成系統(tǒng)化的知識是復(fù)習的中心任務(wù)。一個學生，通過平時分單元分課文的學習，可以說基本上完成了對各種基本知識的理解任務(wù)，完成了對基本能力的掌握。通過復(fù)習時的回顧，查漏補缺，又把長期學習的各部分內(nèi)容有機地“組裝”起來，幫助我們掌握各部分內(nèi)容之間的區(qū)別和聯(lián)系，從而編織一張“知識之網(wǎng)”。
復(fù)習應(yīng)注意什么
(1)復(fù)習要圍繞一個中心內(nèi)容來進行。復(fù)習時，首先要確定復(fù)習的中心內(nèi)容，這個中心內(nèi)容一般按照基礎(chǔ)知識、閱讀、習作這樣一個體系來確定。
在復(fù)習時，從內(nèi)容上來說，盡量選擇與課文關(guān)系密切的內(nèi)容來復(fù)習。這樣，不僅完成課文的的復(fù)習任務(wù)，而且可以有助于自己形成遷移的能力。另外，每次復(fù)習的內(nèi)容不要太多，量要適當，要注意語文、數(shù)學等學科之間的交錯進行，盡量不要針對一門學科集中較長時間進行復(fù)習，否則容易引起疲勞，復(fù)習效果也不太理想
8.公共基礎(chǔ)怎么復(fù)習
有的人輕松考取好成績，有的人很努力的學習，就是考不上大學，因為復(fù)習方法用錯了，同時腦子也不給力。關(guān)于復(fù)習，這里給你一些思路：
1、課后復(fù)習法：所謂課后復(fù)習法就是我們剛聽完老師的講課之后，利用下課的10分鐘來消化和吸收剛剛講過的知識，因為老師剛講完，所以對知識的理解和記憶都達到了巔峰的狀態(tài)，此時我們只要稍加的復(fù)習鞏固，就能牢牢的記住所學知識。
2、睡前復(fù)習法：心理學家研究表明人在一天中早晨醒來和晚上臨睡前記東西的效果最好。早晨可能大家沒有時間，但是晚上一定有，既然我們錯過了早晨當然不能錯過晚上，在臨睡覺前我們需要把今天所學的所有知識系統(tǒng)的過濾一遍，雖然是一天的知識，但是也花費不了很多時間，而且記憶的效果很好。
3、最重要的是提高你的記憶力和理解力，這是提高學習成績的秘訣。曾經(jīng)我也是學習成績不好，常常參加補習班。直到朋友讓我下載一套潛能訓(xùn)練的課程，我的學習成績才開始發(fā)生改變。經(jīng)過潛能訓(xùn)練，我的記憶力和理解力都提高了。因為這套課程的訓(xùn)練，我掌握了各種高效率使用大腦的技巧，自學對我來說非常輕松，給我的學習帶來很大的幫助，最終考上了大學?！短厮估瓭撃苷n程》讓我受益匪淺，希望我的分享能幫到你！
9.如何科學有效的復(fù)習好公共基礎(chǔ)知識
1、自己在復(fù)習中，要學會梳理自身學習情況，以課本為基礎(chǔ)，結(jié)合自己做的筆記、試卷、掌握的薄弱環(huán)節(jié)、存在的問題等，合理的分配時間，有針對性、具體的去一點一點的去攻克、落實。哪塊內(nèi)容掌握的不多就多花點時間，復(fù)習的時候要系統(tǒng)化，不要東一下西一下，最后啥都沒復(fù)習好。
2、可以學習掌握速讀記憶的能力，提高學習復(fù)習效率。速讀記憶是一種高效的學習、復(fù)習方法，其訓(xùn)練原理就在于激活“腦、眼”潛能，培養(yǎng)形成眼腦直映式的閱讀、學習方式。速讀記憶的練習見《精英特全腦速讀記憶訓(xùn)練》，用軟件練習，每天一個多小時，一個月的時間，可以把閱讀速度提高5、6倍，記憶力、理解力等也會得到相應(yīng)的提高，最終提高學習、復(fù)習效率，取得好成績。如果你的閱讀、學習效率低的話，可以好好的去練習一下。
3、要學會整合知識點。把需要學習的信息、掌握的知識分類，做成思維導(dǎo)圖或知識點卡片，會讓你的大腦、思維條理清醒，方便記憶、溫習、掌握。同時，要學會把新知識和已學知識聯(lián)系起來，不斷糅合、完善你的知識體系。這樣能夠促進理解，加深記憶。
4、做題練習：做題練習是少不了的，但不要一味的題海戰(zhàn)術(shù)，把自己搞得一塌糊涂。做題的時候堅決獨立完成、杜絕抄襲、杜絕題海戰(zhàn)術(shù)。試題你是永遠也做不完的，但題型是有限的，要學會反思、歸類、整理出對應(yīng)的解題思路。遇到錯的題（粗心做錯也好、不會做也罷），最好能把這些錯題收集起來，每個科目都建立一個獨立的錯題集（錯題集要歸類），當我們進行考前復(fù)習的時候，它們是重點復(fù)習對象，保證不再同樣的問題上再出錯、再丟分。
復(fù)習中還要學會階段性的總結(jié)，了解自己最近的學習情況，進行調(diào)節(jié)和完善。
