電子琴知識(shí)(電子琴入門知識(shí))
1.電子琴入門知識(shí)
電子琴多指和旋指法入門 電子琴的多指和弦有很多：
按照左手手指：5（小拇指），4（無(wú)名指），3（中指），2（食指），1（大拇指）
大和弦：C 音： 5 1 3(1 3 5)
指法：5 2 1(5 3 1)
#C/bD 音： 4 #5 #1
指法：4 3 1
D 音： #4 6 2
指法：4 2 1
#D/bE 音： 5 b7 b3
指法：5 3 1
E 音： #5 7 3
指法：4 2 1
F 音： 4 6 2
指法：5 3 1
#F/bG 音： #4 #6 #1
指法：4 2 1
A 音： 6 #1 3
指法：4 2 1
#A/bB 音： 4 #6 2
指法：4 2 1
B 音： #4 7 #2
指法 4 2 1
以上是以CASIO為例的大和弦指法，小和弦在其基礎(chǔ)上進(jìn)行半度的升高（降低），屬七和弦則進(jìn)行一些變調(diào)。和弦指法在于應(yīng)用的方便，舒適，易換。有一條原則需要遵守：不要用小指去按黑鍵，這一點(diǎn)是不允許的。
首先必須注意把電子琴的按鍵改成鋼琴的放松上臂放松手腕用指尖敲鍵。
其次鋼琴的左手除了固定的和弦、琶音指法外，多以旋律為主，左右手的協(xié)調(diào)配合是電子琴所不及的，因電子琴的左手多是以特定的和弦指法為主。應(yīng)先練左手的各和弦及旋律的彈奏，再配合右手彈奏。
竊以為，你已有很好的樂理基礎(chǔ)和指法訓(xùn)練了，注意一下以上兩點(diǎn)，改練鋼琴應(yīng)能應(yīng)付自如，進(jìn)步神速的。
奏鳴曲練習(xí)要注意準(zhǔn)確性和完整性，每個(gè)樂句認(rèn)真體會(huì)音程距離、和弦把位、指法規(guī)范、遠(yuǎn)距離大跳等練習(xí)。平時(shí)可練習(xí)一下鋼琴的和弦琶音的指法。據(jù)知，國(guó)內(nèi)外好多大師每天都堅(jiān)持這個(gè)練習(xí)的。
你說的力度控制，這涉及到樂曲表現(xiàn)的需要，聲音的輕響強(qiáng)弱同音樂的內(nèi)容緊密相關(guān)。奏鳴曲主題往往運(yùn)用一個(gè)樂句內(nèi)部?jī)煞N不同特性和力度對(duì)比。如堅(jiān)定有力的音樂與柔和歌唱的音樂對(duì)比，所以要體會(huì)好樂曲的快慢、強(qiáng)弱、斷連、剛?cè)?、旋律性與節(jié)奏性，練習(xí)時(shí)，要注意提高雙手的彈奏能力、腳對(duì)踏板的控制能力（右邊的強(qiáng)音踏板和左邊的弱音踏板）、聽覺的審辨能力三者協(xié)調(diào)發(fā)展，才能更好地進(jìn)行力度控制訓(xùn)練，把大師的作品精粹演譯出來。
1. 練電子琴的人與練鋼琴的人相比，手指力度差。因此，建議在鋼琴上練習(xí)《哈農(nóng)鋼琴練指法》加強(qiáng)手指力度！
2. 在鋼琴上多多練習(xí)《音階與琶音》，加強(qiáng)和弦的練習(xí)！
3. 先試著在鋼琴上練習(xí)一些小曲子。
以上要求是因?yàn)榫氹娮忧倥c練鋼琴差別很大，建議在達(dá)到以上要求后再進(jìn)行以下練習(xí)！
達(dá)到以上要求后——
1. 在鋼琴上練習(xí)《巴赫創(chuàng)意曲集》。
2. 開始練習(xí)《小奏鳴曲》（內(nèi)含莫扎特奏鳴曲 ）
要求：每天必練，不能中斷，否則效果不佳！
2.關(guān)于電子琴的知識(shí)
指法不是絕對(duì)的， 彈到高級(jí)了指法自然就會(huì)了， 10根指頭自己怎么彈的順怎么彈， 初級(jí)的話， 還是買本書或者找老師教，
到電子琴吧去看看， 那有很多東西。
一、認(rèn)真讀譜，看清曲名，了解作者。
電子琴譜中除譜表、音符外還有許多記號(hào)術(shù)語(yǔ)，指法和彈奏方法方面的要求，因此要認(rèn)真讀譜。曲名一般分為有標(biāo)題和無(wú)標(biāo)題的兩類。通過曲名，可對(duì)樂曲的性質(zhì)有一初步的了解。由于作曲家各自生活在不同時(shí)代的國(guó)家，作品必然有他創(chuàng)作的時(shí)代特征及風(fēng)格，通過了解作者有助于了解掌握樂曲的風(fēng)格特點(diǎn)。
二、看清譜號(hào)，調(diào)號(hào)，拍號(hào)。
譜號(hào)：每一行樂譜開端處都有譜號(hào)，樂曲進(jìn)行中還會(huì)變換譜號(hào)。
調(diào)號(hào)：看清譜號(hào)后面的調(diào)，看清記熟幾個(gè)升號(hào)，幾個(gè)降號(hào)，升降記號(hào)搞清楚后再練樂曲，要區(qū)別調(diào)號(hào)與臨時(shí)升降記號(hào)的區(qū)別。
拍號(hào)：要看清調(diào)號(hào)后面的拍號(hào)和樂曲進(jìn)行中拍號(hào)的交換。
三、看清指法，名法，奏法及術(shù)語(yǔ)。
指法：指法是練琴的章法，譜上所標(biāo)的指法和教師認(rèn)定的指法，練習(xí)中固定不變，手腦配合形成習(xí)慣。
句法：音樂象說話有長(zhǎng)有短，每一樂句有起有收，有輕有重，句尾輕柔，樂句之間有呼吸，表現(xiàn)清楚，優(yōu)美動(dòng)人。
奏法：譜面上標(biāo)出的各種奏法（斷奏，連奏，跳奏）就是表現(xiàn)樂曲的風(fēng)格，內(nèi)涵，要看清速度力度，表情術(shù)語(yǔ)記號(hào)，要嚴(yán)格按樂譜中的要求彈奏。
四、慢快關(guān)系
先慢：一開始先把譜面要求彈對(duì)，不得疏漏和錯(cuò)誤，要講究彈奏法克服難點(diǎn)，反復(fù)磨練，技術(shù)得提高，思想上不能漫不經(jīng)心，手指上不能慢吞懶散。
后快及快慢交替。碰到難點(diǎn)，單獨(dú)慢練，精心加工再逐步調(diào)整速度。
五、分合關(guān)系
過程是：集中精力，單手過硬，左右分清，多練左手雙手合成，有分有合，相輔相成。單手練的越細(xì)，越過硬，雙手配合更完美。每一次交替卻是新的更高一級(jí)質(zhì)量的循環(huán)反復(fù)。
六、看背關(guān)系
是看譜和背譜，看譜要看清，看深，讀譜精確，要靠腦子思考分析研究。邊看譜，邊記憶，看，背效替準(zhǔn)確無(wú)誤，理性轉(zhuǎn)化為感性，是你自己真實(shí)感情的自然流露，記得準(zhǔn)確，牢固，使音樂融化自己的感情。
七、零整關(guān)系
是部分，片段，全部完整。通過分句，分段精練，克服難點(diǎn)，才能順利過度一氣呵成地彈奏全曲，更好地表達(dá)音樂形象。
八、簡(jiǎn)短歸納
開始階段：分段，看譜，單手，慢練。
中間階段：交替，反復(fù)，多種組合。
最后階段：整曲，背譜，雙手，快彈。
3.電子琴的樂理知識(shí)具體是什么?
樂理，是音樂基本理論的簡(jiǎn)稱，也稱基本樂理，是學(xué)習(xí)音樂的入門課程。它要解決的問題是有關(guān)聲音的性質(zhì)、律制、怎樣記譜（也就是怎樣讀譜）、音樂的基本要素、音與音之間結(jié)合的基本規(guī)律等等，而記譜（和讀譜）的方法是其中很重要的一個(gè)部分。
電子琴的樂理除了上述基本內(nèi)容以外，還要熟悉電子琴的一些特性和必須了解的樂理知識(shí)。
如果您需要詳細(xì)了解的話，請(qǐng)進(jìn)入
僅供參考，祝您好運(yùn)！
4.電子琴入門知識(shí)
電子琴多指和旋指法入門 電子琴的多指和弦有很多： 按照左手手指：5（小拇指），4（無(wú)名指），3（中指），2（食指），1（大拇指） 大和弦：C 音： 5 1 3(1 3 5) 指法：5 2 1(5 3 1) #C/bD 音： 4 #5 #1 指法：4 3 1 D 音： #4 6 2 指法：4 2 1 #D/bE 音： 5 b7 b3 指法：5 3 1 E 音： #5 7 3 指法：4 2 1 F 音： 4 6 2 指法：5 3 1 #F/bG 音： #4 #6 #1 指法：4 2 1 A 音： 6 #1 3 指法：4 2 1 #A/bB 音： 4 #6 2 指法：4 2 1 B 音： #4 7 #2 指法 4 2 1 以上是以CASIO為例的大和弦指法，小和弦在其基礎(chǔ)上進(jìn)行半度的升高（降低），屬七和弦則進(jìn)行一些變調(diào)。
和弦指法在于應(yīng)用的方便，舒適，易換。有一條原則需要遵守：不要用小指去按黑鍵，這一點(diǎn)是不允許的。
首先必須注意把電子琴的按鍵改成鋼琴的放松上臂放松手腕用指尖敲鍵。 其次鋼琴的左手除了固定的和弦、琶音指法外，多以旋律為主，左右手的協(xié)調(diào)配合是電子琴所不及的，因電子琴的左手多是以特定的和弦指法為主。
應(yīng)先練左手的各和弦及旋律的彈奏，再配合右手彈奏。 竊以為，你已有很好的樂理基礎(chǔ)和指法訓(xùn)練了，注意一下以上兩點(diǎn)，改練鋼琴應(yīng)能應(yīng)付自如，進(jìn)步神速的。
奏鳴曲練習(xí)要注意準(zhǔn)確性和完整性，每個(gè)樂句認(rèn)真體會(huì)音程距離、和弦把位、指法規(guī)范、遠(yuǎn)距離大跳等練習(xí)。平時(shí)可練習(xí)一下鋼琴的和弦琶音的指法。
據(jù)知，國(guó)內(nèi)外好多大師每天都堅(jiān)持這個(gè)練習(xí)的。 你說的力度控制，這涉及到樂曲表現(xiàn)的需要，聲音的輕響強(qiáng)弱同音樂的內(nèi)容緊密相關(guān)。
奏鳴曲主題往往運(yùn)用一個(gè)樂句內(nèi)部?jī)煞N不同特性和力度對(duì)比。如堅(jiān)定有力的音樂與柔和歌唱的音樂對(duì)比，所以要體會(huì)好樂曲的快慢、強(qiáng)弱、斷連、剛?cè)帷⑿尚耘c節(jié)奏性，練習(xí)時(shí)，要注意提高雙手的彈奏能力、腳對(duì)踏板的控制能力（右邊的強(qiáng)音踏板和左邊的弱音踏板）、聽覺的審辨能力三者協(xié)調(diào)發(fā)展，才能更好地進(jìn)行力度控制訓(xùn)練，把大師的作品精粹演譯出來。
1. 練電子琴的人與練鋼琴的人相比，手指力度差。因此，建議在鋼琴上練習(xí)《哈農(nóng)鋼琴練指法》加強(qiáng)手指力度！ 2. 在鋼琴上多多練習(xí)《音階與琶音》，加強(qiáng)和弦的練習(xí)！ 3. 先試著在鋼琴上練習(xí)一些小曲子。
以上要求是因?yàn)榫氹娮忧倥c練鋼琴差別很大，建議在達(dá)到以上要求后再進(jìn)行以下練習(xí)！ 達(dá)到以上要求后—— 1. 在鋼琴上練習(xí)《巴赫創(chuàng)意曲集》。 2. 開始練習(xí)《小奏鳴曲》（內(nèi)含莫扎特奏鳴曲 ） 要求：每天必練，不能中斷，否則效果不佳。
5.關(guān)于電子琴的知識(shí)
指法不是絕對(duì)的， 彈到高級(jí)了指法自然就會(huì)了， 10根指頭自己怎么彈的順怎么彈， 初級(jí)的話， 還是買本書或者找老師教， 到電子琴吧去看看， 那有很多東西。
一、認(rèn)真讀譜，看清曲名，了解作者。
電子琴譜中除譜表、音符外還有許多記號(hào)術(shù)語(yǔ)，指法和彈奏方法方面的要求，因此要認(rèn)真讀譜。曲名一般分為有標(biāo)題和無(wú)標(biāo)題的兩類。
通過曲名，可對(duì)樂曲的性質(zhì)有一初步的了解。由于作曲家各自生活在不同時(shí)代的國(guó)家，作品必然有他創(chuàng)作的時(shí)代特征及風(fēng)格，通過了解作者有助于了解掌握樂曲的風(fēng)格特點(diǎn)。
二、看清譜號(hào)，調(diào)號(hào)，拍號(hào)。 譜號(hào)：每一行樂譜開端處都有譜號(hào)，樂曲進(jìn)行中還會(huì)變換譜號(hào)。
調(diào)號(hào)：看清譜號(hào)后面的調(diào)，看清記熟幾個(gè)升號(hào)，幾個(gè)降號(hào)，升降記號(hào)搞清楚后再練樂曲，要區(qū)別調(diào)號(hào)與臨時(shí)升降記號(hào)的區(qū)別。 拍號(hào)：要看清調(diào)號(hào)后面的拍號(hào)和樂曲進(jìn)行中拍號(hào)的交換。
三、看清指法，名法，奏法及術(shù)語(yǔ)。 指法：指法是練琴的章法，譜上所標(biāo)的指法和教師認(rèn)定的指法，練習(xí)中固定不變，手腦配合形成習(xí)慣。
句法：音樂象說話有長(zhǎng)有短，每一樂句有起有收，有輕有重，句尾輕柔，樂句之間有呼吸，表現(xiàn)清楚，優(yōu)美動(dòng)人。 奏法：譜面上標(biāo)出的各種奏法（斷奏，連奏，跳奏）就是表現(xiàn)樂曲的風(fēng)格，內(nèi)涵，要看清速度力度，表情術(shù)語(yǔ)記號(hào)，要嚴(yán)格按樂譜中的要求彈奏。
四、慢快關(guān)系 先慢：一開始先把譜面要求彈對(duì)，不得疏漏和錯(cuò)誤，要講究彈奏法克服難點(diǎn)，反復(fù)磨練，技術(shù)得提高，思想上不能漫不經(jīng)心，手指上不能慢吞懶散。 后快及快慢交替。
碰到難點(diǎn)，單獨(dú)慢練，精心加工再逐步調(diào)整速度。 五、分合關(guān)系 過程是：集中精力，單手過硬，左右分清，多練左手雙手合成，有分有合，相輔相成。
單手練的越細(xì)，越過硬，雙手配合更完美。每一次交替卻是新的更高一級(jí)質(zhì)量的循環(huán)反復(fù)。
六、看背關(guān)系 是看譜和背譜，看譜要看清，看深，讀譜精確，要靠腦子思考分析研究。邊看譜，邊記憶，看，背效替準(zhǔn)確無(wú)誤，理性轉(zhuǎn)化為感性，是你自己真實(shí)感情的自然流露，記得準(zhǔn)確，牢固，使音樂融化自己的感情。
七、零整關(guān)系 是部分，片段，全部完整。通過分句，分段精練，克服難點(diǎn)，才能順利過度一氣呵成地彈奏全曲，更好地表達(dá)音樂形象。
八、簡(jiǎn)短歸納 開始階段：分段，看譜，單手，慢練。 中間階段：交替，反復(fù)，多種組合。
最后階段：整曲，背譜，雙手，快彈。
