小學音樂符號入門(音樂樂理常用符號有哪些)

1.音樂樂理基礎知識 常用符號有哪些

1、常用音樂符號只有五種：即：全音符、二分音符、四分音符、八分音符和十六分音符。其它均不常用，初學者可先不學習。理念：（一分二、二分四、四分八、八分十六）。如：一個全音符等于兩個二分音符。一個二分音符等于兩個四分音符。一個四分音符等于兩個八分音符。一個八分音符等于兩個十六分音符等。

2、簡譜記法是：全音符：數字后有三條短橫線。二分音符：數字后有一條短橫線。四分音符：只記有一個數字。八分音符：數字下有一條短橫線。十六分音符：數字下有兩條短橫線。

3、有什么音符就有什么休止符。簡譜休止符的記法是：全休止符：數字后有三個0.二分休止符：數字后有兩個0.四分休止符：只用0來表示。八分休止符：0的下面有一條短橫線。十六分音符：0的下面有兩條短橫線。

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2.音樂簡譜符號詳解

簡單來說：音符音符用數字1至7表示.這7個數字就等于大調的自然音階.如果是C大調，加上音名，就會是這樣：音階CDEFGAB唱名doremifasollasi數字1234567八度如果是高一個八度，就會在數字上方加上一點.如果是低一個八度，就會數字下方加上一點.在中間的那一個八度就什么也不用加.如果要再高一個八度，就在上方垂直加上兩點；要再低一個八度，就在下方垂直加上兩點，如此類推.見下表所示：.大調12345671小調67123456··音長通常只有數字的是四分音符.數字下加一條橫線，就可令四分音符的長度減半，即成為八分音符；兩條橫線可令八分音符的長度減半，即成為十六分音符，余此類推；簡單來說，下加橫線數目與五線譜的符尾數目相對應.數字后方的橫線延長音符，每加一條橫線延長一個四分音符的長度.正如五線譜的附點一樣，數字后方加一點會將音符長度增加一半.休止符休止符用“0”來表示.比四分休止符長，就只需在每一個四分休止符再多加一個“0”，不需在后方加上橫線.若整個小節(jié)均是休止狀態(tài)的話，就在每個四分音符加一個“0”，就像是3拍4就寫成“| 0 0 0 |”，而4拍4就寫成“| 0 0 0 0 |”.無音高音符就像敲擊樂的樂器那樣是沒有音高的，這時，簡譜就需要用“X”或“x”表達.例如啦啦隊拍手時，簡譜上就需如此表達：4/4 > > 拍手：| X X X X X | X X X X 0 X X || [編輯] 小節(jié)線正如五線譜一樣，小節(jié)與小節(jié)之間以縱線（稱小節(jié)線）分隔，樂曲終止以一粗一細的直線表示（但是一般不分粗細）；重復樂段以縱線后兩點表示開始，縱線前兩點表示終止.拍號拍號的表達方式為：“2/4”、“3/4”、“4/4”、“6/8”等等.拍號一般都是置于調號的后方.變調與調號表示調號有兩種方法：可以直接寫“C調”，“C小調”或“Key: C”,“Key: Cm”.亦可寫清楚1代表哪一個音，例如1=C，就是C大調.6=C就是C小調.2=D就是多利安調.五線譜有升降號，簡譜同樣有升降號.在簡譜中，若需表達升降號，就把符號加在數字1至7的前方，讓該音升高或降低.若要把升降號加在調號跟和弦CDEFGAB七個字母，就須加在它們的后方.在五線譜中，C小調要把B-E-A三個音降低半音.所以表達它的和聲小調時，就會把一個還原號放在B?前面.簡譜就一定得寫?5，因為5不能下降.延音線、圓滑線與其他音樂符號簡譜延音線（Tie）跟圓滑線（slur）都是跟五線譜相同，一定得置在數字上方.表達跳音（staccato）時需要特別小心，因為很容易會跟低八度的那一點混淆，因此在表達跳音時把那一點寫得粗點及低點.詳細解釋：一般來說，所有音樂的構成有四個基本要素，而其中最重要的是“音的高低”和“音的長短”：1、音的高低：任何一首曲子都是高低相間的音組成的，從鋼琴上直觀看就是越往左面的鍵盤音越低，越往右面的鍵盤音越高。

就數字簡譜來說，在數字的正上方或下方有若干點“˙”、“︰”符，點的多少可以理解為強度，越多越強，在其上方代表高音，在其下方代表低音。原理表現為物體振動頻率，越高音振動頻率越高，反之亦然。

2、音的長短：除了音的高低外，還有一個重要的因素就是音的長短。音的高低和長短的標注決定了該首曲子有別于另外的曲子，因此成為構成音樂的最重要的基礎元素。

原理表現為聲音的時值長短。3、音的力度：音樂的力度很容易理解，也叫強度。

一首音樂作品總會有一些音符的力度比較強一些，有些地方弱一些。而力度的變化是音樂作品中表達情感的因素之一。

原理表現為振幅的大小。4、音質：也可以稱音色。

也就是發(fā)出音樂的樂器或人聲。同樣旋律的音高，男生和女生唱就不一樣的音色；小提琴和鋼琴的音色就不一樣。

上述四項構成了任一首樂曲的基礎元素。應該說簡譜基本可以將這些基礎性元素正確標注。

簡譜表示音的高低的基本符號，用七個阿拉拍數字標記。它們的寫法和讀法如下：寫法： 1 2 3 4 5 6 7 i讀法： Do Re Mi Fa Sol La Si Do以上各音其相對關系都是固定的，除了3—4、7—i 是半音外，其它相鄰兩個音都是全音。

為了標記更高或更低的音，則在基本符號的上面或下面加上小圓點。在簡譜中，不帶點的基本符號叫做中音；在基本符號上面加上一個點叫高音；加兩個點叫倍高音；加三個點叫超高音；在基本符號下面加一個點叫低音；加兩個點叫倍低音；加三個點叫超低音。

增時線和減時線簡譜中，音的長短是在基本音符的基礎上加短橫線、附點、延音線和連音符號表示的?！┒虣M線的用法有兩種：寫在基本音符右邊的短橫線叫增時線。

增時線越多，音的時值就越長。不帶增時線的基本音符叫四分音符，每增加一條增時線，表示延長一個四分音符的時間。

寫在基本音符下面的短橫線叫減時線。減時線越多，音就越短，每增加一條減時線，就表示縮短為原音符音長的一半。

※）寫在音符右邊的小圓點叫做附點，表示延長前面音符時值的一半。附點往往用于四分音符和少于四分音符的各種音符。

帶附點的音符叫附點音符。臨時改變音的高低的符號叫臨時變音記號，主要有升號、降號、還原記號等。

升號寫在音符左上方，表示該音要升高半音，如#1表示將1升高半音，在吉他上的奏法就是向高品位方向進一格。降號寫。

3.音樂書上的符號知識,全一些

用以記錄不同長短的音的進行的符號叫做音符。

音符包括三個組成部分，即符頭、符干和符尾。音符們各有不同，不同的音符代表不同的長度。

音符有以下幾種：1、全音符：沒有符干和符尾的空心的白色音符叫“全音符”。它是音符家族的老大哥，其他音符的時值都比它短，而且要以它為準。

依次分為兩半。2、二分音符：帶有符干、沒有符尾的白色音符叫“二分音符”。

它只有全音符的一半長，等于全音符1/2的時值；3、四分音符：帶有符干、沒有符尾的黑色音符叫“四分音符”。它比二分音符又小一半，等于全音符1/4的時值；4、八分音符：帶有符干和1條符尾的黑色音符叫“八分音符”。

它比四分音符還小一半，等于全音符1/8的時值；5、十六分音符：帶有符干和2條符尾的黑色音符叫“十六分音符”。它比八分音符還小一半，等于全音符1/16的時值；6、三十二分音符：帶有符干和3條符尾的黑色音符叫“三十二分音符”。

它比十六分音符小一半，等于全音符1/32的時值；7、六十四分音符：帶有符干4條符尾的黑色音符叫“六十四分音符”。它比三十二分音符小一半，等于全音符1/64的時值。

4.音樂的符號怎么去認識還有阿拉伯數字

音符：

在簡譜中，記錄音的高低和長短的符號，叫做音符。而用來表示這些音的高低的符號，是用七個阿拉伯數字作為標記，它們的寫法是：

1 2 3 4 5 6 7 讀法為：do re mi fa so la si（多 來 米 發(fā) 梭 拉 西）。

音符是和音高緊密相連的，沒有一個不帶音高的音符。

音高：

音符的數字符號如1 2 3 4 5 6 7就表示不同的音高。在鋼琴鍵盤上可以很直觀地理解音符和音高。廣義上說音樂里總共就有7個音符。

音符的長短：

音樂中的音符除了有高低之分外，當然還要表示長短之分。這里引用一個基礎的音樂術語----拍子。拍子是表示音符長短的重要概念。

表示音樂的長短需要有一個相對固定的時間概念。簡譜里將音符分為全音符、二分音符、四分音符、十六分音符、三十二分音符等。在這幾個音符里面最重要的是四分音符，它是一個基本參照度量長度，即四分音符為一拍。這里一拍的概念是一個相對時間度量單位。一拍的長度沒有限制，可以是1秒 也可以市2秒或半秒。假如一拍是一秒的長度，那么二拍就是兩秒；一拍定為半秒的話，兩拍就是一秒的長度。一旦這個基礎的一拍定下來，那么比一拍長或短的符號就相對容易了。

用一條橫線“—”在四分音符的右面或下面來標注，以此來定義該音符的長短。下面列出了常用音符和它們的長度標記：

音符名稱 寫 法 時 值

全音符 5 — — — 四拍

二分音符 5 — 二拍

四分音符 5一拍

八分音符 半拍

十六分音符

5

= 四分之一拍

三十二分音符 八分之一拍

上例可以看出：橫線有標注在音符后面的，也有記在音符下面的，橫線標記的位置不同，被標記的音符的時值也不同。從表中可以發(fā)現一個規(guī)律，就是：要使音符時值延長，在四分音符右邊加橫線“—”，這時的橫線叫延時線、延時線越多，音持續(xù)的時間（時值）越長。相反，音符下面的橫線越多，則該音符時間越短。

休止符：

音樂中除了有音的高低，長短之外，也有音的休止。表示聲音休止的符號叫休止符，用“0”標記。通俗點說就是沒有聲音，不出聲的符號。

休止符與音符基本相同，也有六種。但一般直接用0代替增加的橫線，每增加一個0，就增加一個四分休止符時的時值。

半音與全音：

音符與音符之間是有“距離”的，這個距離是一個相對可計算的數值。在音樂中，相鄰的兩個音之間最小的距離叫半音，兩個半音距離構成一個全音。表現在鋼琴上就是鋼琴鍵盤上緊密相連的兩個鍵盤就構成半音，而隔一個鍵盤的兩個鍵盤就是全音。

變化音：

將標準的音符升高或降低得來的音，就是變化音。 將音符升高半音，叫升音。用“#”（升號）表示，一般寫在音符的左上部分，如下所示：

標準的音降低半音，用“ b "（降號）表示，同樣寫在音符的左上部分。

基本音升高一個全音叫重升音，用“x"（重升）表示，這和調式有關。

基本音降低全音叫重降音。用“ bb”（重降）表示。

將已經升高（包括重升）或降低（包括重降）的音，要變成原始的音，則用還原記號“”表示。

附點音符：

附點就是記在音符右邊的小圓點，表示增加前面音符時值的一半， 帶附點的音符叫附點音符。

5.小學音樂基本知識

小學音樂樂理知識匯總

一年級：

1、要掌握好歌曲節(jié)奏，認識五線譜或簡譜音階，要學會說唱音高，糾正走調。

2、能讀出四分、和八分節(jié)奏的不同。

3、能感覺出兩拍子和三拍子的不同。

4、能聽辯出音的長短。

二年級：

1、要學會手勢音階，唱準，能夠聽唱歌曲，認識簡單音符。

2、認識弱起小節(jié)。

3、認識附點

4、認識反復記號，知道其作用。

5、認識字母譜，用唱名唱出旋律。

6、認識重音記號。

三年級：

1、會識譜唱歌。

2、掌握個別音符時值。

3、認識升降記號，掌握其作用。

4、鞏固弱起小節(jié)的唱法。

5、復習附點的知識，將附點音符唱準。

6、認識五線譜中的八分休止符。

四年級：

1、要進入二聲部訓練，能夠識唱整首歌曲樂譜，能夠聽出敲擊的節(jié)奏，并記錄?？勺约簞?chuàng)編節(jié)奏。

2、認識附點四分音符、附點八分音符、頓音記號、連線、升級號、強弱記號。

3、掌握二、三、四拍子的指揮簡單手勢。

4、初步培養(yǎng)學生的欣賞能力，并能簡述音樂含義。

5、了解簡單的音樂創(chuàng)編知識，間奏、樂器等。

五年級：

1、熟練掌握歌曲中的特殊節(jié)奏（六拍子拍號）。

2、唱準裝飾音和帶記號的音。

3、欣賞的音樂能夠有一定自己的見解。

4、唱好二聲部合唱，提高合唱表演能力。

六年級：

1、能夠很快識譜唱歌，并且可以進入三聲部練習，可以很準確的演唱本學期要求掌握的戲曲片段。

2、欣賞曲目可以更加廣泛，培養(yǎng)學生深層次欣賞能力。

3、掌握二、三、四拍子的指揮簡單手勢。

4、節(jié)奏摸進主要訓練節(jié)奏與節(jié)拍的同時進行。

5、認識了解西洋樂器和民族樂器。

6.需要一些小學的音樂基礎知識

簡 譜 術 語 快 速 查 詢 音符 音高 節(jié)奏 調式 音階 休止符 全音符 全音 節(jié)拍 大調 裝飾音 二分音符 半音 單拍子 小調 延長號 四分音符 8度 復拍子 連音線 八分音符 變化音 2/4拍子 反復記號 十六分音符 升號 4/4拍子 重音記號 三十二分音符 降號 強 弱拍 小節(jié)線 附點音符 還原號 頓音符號 重音符號 音 符 在簡譜中，記錄音的高低和長短的符號，叫做音符。

而用來表示這些音的高低的符號，是用七個阿拉伯數字作為標記，它們的寫法是：1 2 3 4 5 6 7 讀法為：do re mi fa so la si（多 來 米 發(fā) 梭 拉 西）。 音符是和音高緊密相連的，沒有一個不帶音高的音符。

音 高 音符的數字符號如1 2 3 4 5 6 7就表示不同的音高。在鋼琴鍵盤上可以很直觀地理解音符和音高。

廣義上說音樂里總共就有7個音符。 鋼琴上的琴鍵由黑鍵和白鍵組成，共有88個鍵盤。

上圖標示出這88鍵盤以及對應的音符和音高?，F在重點看黃線框里面的音符---七個白鍵和五個黑鍵。

搞懂了這12個音符和位置規(guī)律就可以將所有88個鍵盤掌握了。 黃線框里面的音符上下都不帶圓點的一般叫中音區(qū)音符。

如果您記憶的話先將中央1(C)牢記在心---這可以說是所有88個鍵盤位置的基礎。至于說為什么還叫C您可以參考有關調式的解釋。

這7個白鍵的就是如我們通常唱的1 2 3 4 5 6 7 這七個音符。那么5個黑鍵呢？請看下面有關半音/全音的解釋。

黃線右面的音符上邊出現有圓點的，則表示要將該音升高一個音組，行話說“高8度”。如出現加兩個圓點就表示將該音升高兩個音組，余類推。

在音符下邊出現有圓點的，則表示要將該音降低一個音組，即“低8度”。如出現加兩個圓點就表示將該音降低兩個音組，余類推。

用手依次彈上面各組鍵盤，你會直觀地感到音的“高低”了。音 符 的 長 短 音樂中的音符除了有高低之分外，當然還要表示長短之分。

這里引用一個基礎的音樂術語----拍子。拍子是表示音符長短的重要概念。

表示音樂的長短需要有一個相對固定的時間概念。簡譜里將音符分為全音符、二分音符、四分音符、十六分音符、三十二分音符等。

在這幾個音符里面最重要的是四分音符，它是一個基本參照度量長度，即四分音符為一拍。這里一拍的概念是一個相對時間度量單位。

一拍的長度沒有限制，可以是1秒 也可以市2秒或半秒。假如一拍是一秒的長度，那么二拍就是兩秒；一拍定為半秒的話，兩拍就是一秒的長度。

一旦這個基礎的一拍定下來，那么比一拍長或短的符號就相對容易了。 用一條橫線“—”在四分音符的右面或下面來標注，以此來定義該音符的長短。

下面列出了常用音符和它們的長度標記：音符名稱 寫 法 時 值 全音符 5 — — — 四拍 二分音符 5 — 二拍 四分音符 5 一拍 八分音符 半拍 十六分音符 5= 四分之一拍 三十二分音符 八分之一拍 上例可以看出：橫線有標注在音符后面的，也有記在音符下面的，橫線標記的位置不同，被標記的音符的時值也不同。從表中可以發(fā)現一個規(guī)律，就是：要使音符時值延長，在四分音符右邊加橫線“—”，這時的橫線叫延時線、延時線越多，音持續(xù)的時間（時值）越長。

相反，音符下面的橫線越多，則該音符時間越短。休 止 符 音樂中除了有音的高低，長短之外，也有音的休止。

表示聲音休止的符號叫休止符，用“0”標記。通俗點說就是沒有聲音，不出聲的符號。

休止符與音符基本相同，也有六種。但一般直接用0代替增加的橫線，每增加一個0，就增加一個四分休止符時的時值。

半 音 與 全 音 音符與音符之間是有“距離”的，這個距離是一個相對可計算的數值。在音樂中，相鄰的兩個音之間最小的距離叫半音，兩個半音距離構成一個全音。

表現在鋼琴上就是鋼琴鍵盤上緊密相連的兩個鍵盤就構成半音，而隔一個鍵盤的兩個鍵盤就是全音。白鍵位置上的3和4音、7和音之間構成半音；而1和2之間，2和3之間，以及4和5、6和7之間構成是全音。

而1和2之間隔著一個黑鍵，1和2與這個黑鍵都構成半音。變化音 將標準的音符升高或降低得來的音，就是變化音。

將音符升高半音，叫升音。用“#”（升號）表示，一般寫在音符的左上部分，如下所示：標準的音降低半音，用“ b "（降號）表示，同樣寫在音符的左上部分：基本音升高一個全音叫重升音，用“x"（重升）表示，這和調式有關。

基本音降低全音叫重降音。用“ bb”（重降）表示。

將已經升高（包括重升）或降低（包括重降）的音，要變成原始的音，則用還原記號“”表示 附 點 音 符 附點就是記在音符右邊的小圓點，表示增加前面音符時值的一半， 帶附點的音符叫附點音符。例如：四分附點音符 八分附點音符：反 復 記 號 ，表示記號內的曲調反復唱（奏）。

如果從頭反復，前面的可省略。例如：A B C D E F 實際唱（奏）為： A B C A B C D E F D E F 反復跳躍記號： 記在曲調的結尾，表示這段曲調的兩次結束不相同： 實際唱 （奏）： A B C A B D (3)D.C.記在樂曲的復縱線下。

表示從頭反復，然后到記在 Fine 或 處結束。注：“Fine”是結束。

“”是無限延長號，如果放在復縱線上則表示終止。裝 飾 音 裝飾音的作用主要是用來裝飾旋律。

它們用記號或小音符表示，裝飾音的時值很短。（1）倚音： 指一個或數個依附。

7.關于音符的知識

節(jié)奏是音樂作品的骨架，簡單說來，長短不一的音按照一定的規(guī)律組織起來就是節(jié)奏。

換句話來說，就是音與音之間的長短關系，比如我們朗讀詩的時候，必然會將有的詩讀的長些，有些字讀的短些。為了掌握節(jié)奏，我們必須了解音符時值的基本劃分 不同的音符代表不同的長度。

音符有以下幾種： 全音符、二分音符、四分音符、八分音符、十六分音符、三十二分音符、六十四分音符。 一） 全音符 《》 空心的白色音符叫“全音符”。

它是音符家族的老大哥，其他音符的時值都比它短，而且要以它為準。依次分為兩半。

（二） 二分音符 《》 長著身子（學名叫符干）的白色音符叫“二分音符”。它只有全音符的一半長，（它等于全音符1/2的時值） （三） 四分音符 《》 黑臉的音符叫“四分音符”。

它比二分音符又小一半。（它等于全音符1/4的時值） （四）八分音符 《》 黑臉的音符長出了尾巴，它叫“八分音符”它比四分音符還小一半。

（它等于全音符1/8的時值） （五）十六分音符 《》 黑臉的音符長著兩條尾巴，它叫“十六分音符”。它比八分音符還要小一半。

（它等于全音符1/16的時值） ）三十二分音符 《》 有著三個尾巴的音符叫“三十二分音符”。它比十六分音符又少一半。

（它等于全音符1/32的時值） （七）六十四分音符 《 》 長著四個尾巴的黑色音符名叫“六十四分音符”。它是“三十二分音符”的一半。

（它等于全音符1/64的時值） 譜例9： 各音符的名稱和及通常代表的時值如下表： 名 稱 音 符 時 值 簡 譜 計 法 全 音 符 二 分 音 符 1/2 四 分 音 符 1/4 八 分 音 符 1/8 十 六 分 音 符 1/16 三 十 二 分 音 符 1/32 六 十 四 分 音 符 1/64音樂作品都有自己的個性，這是作曲家根據音樂的性質而定的，有的作品抒情些，有的作品是歌唱性的，還有緊張的、行進的、活潑的、跳躍的等等，達到這個目的，作曲家都要在每一部作品上首先規(guī)定一個快慢的“時間表”，這就是“速度”。準確的速度才能有準確表達的基礎，這種在音樂作品中規(guī)定的快與慢，就叫“速度”。

“速度”是由音樂作品中作為單位拍的音符時值有著密切的關系。一般來講，音符時值長，拍子就慢一些，音符時值短，拍子就快些。

每一個音樂作品都不一樣，而拍子也是千變萬化的，為了準確的表達作曲家對音樂作品的要求，因此在每一部作品的開頭都會用標明情緒，標明速度（一般是用音樂術語標明的）另外還要標明每分鐘有多少拍，這樣就明確的表示了作曲家對作品的要求，只要完全按著這些要求去作，至少在速度上，在情緒上是正確無誤的。 音樂速度的表示有兩種，一種是用文字來表示的，比如“快速”、“中速”、“慢速”、“稍快”等等，還有一種是用音樂術語來表示的，這些音樂術語都是意大利語，目前國際上多采用這種標記，比如：Andante（慢板）、Allegro（快板）、Presto（急板）、Pill mosso（稍快）等等。

再準確的標志就是前面所說的，標明一分鐘里唱多少個幾分音符，比如：=56，這個記號告訴你，每一分鐘唱56個4分音符，就是說明，以四分音符為一拍，每分鐘唱56拍，再比如：=72這是說以八分音符為一拍，每分鐘要唱72拍。這就很具體的表明了作曲家對作品在速度上的要求。

為了有準確的速度，人們發(fā)明了“節(jié)拍機”，在節(jié)拍機上，標有各種速度。并有只指針象鐘表一樣發(fā)出滴達聲來提示你速度的快與慢。

這是很科學的，目前國際上廣泛的使用這種機器，從兒童學琴，音樂家練琴到大樂隊排練。都離不開“節(jié)拍機”。

二 臨時變化速度 音樂進行的速度分為兩種，一種是基本速度，還有一種是臨時變化速度，基本速度就是前面講的，樂曲固定要求的速度，或者是比較大段使用的速度。還有那種臨時變化速度，是根據樂曲需要臨時標記的，比如：漸快、突慢、還原等等。

音樂的速度很重要，因為同一首曲子處理的速度不同，曲子的性質會是完全兩樣的，收到的藝術效果完全不同。 譜例： 快步進行速度、輕松愉快慢板、抒情的你可以按著譜例上標的速度，打著拍子來唱這兩段相同的音樂，你會發(fā)現兩種奇妙的、不同的音樂。

還有一種要說明的是換拍子時，單位拍的時值不同，但作曲家有固定的速度關系，這種情況下，往往把兩邊的不同的音符用等號來等同起來。比如譜子上經常出現這種符號=、=，就是在這種情況下使用的。

意大利文速度記號（速率單位為：拍/分鐘）中文 意大利文 速率狀板 Grave 40廣板 Largo 44慢板 Lento 52柔板 Adagio 56小廣板 Larghetto 60行板 Andante 66小行板 Andantino 69中板 Moderato 88小快板 Allegretto 108快板 Allegro 132小速板 Vivo 152速板 Vivace 160急板 Presto 189極急 Prestissimo 120。

8.求人教我認識音符本人琴忙,求人教我認識音符,二分的四分的及全分

首先要恭喜你能夠邁入音樂的殿堂 一起感受音樂的美好了 建議你選擇一門樂器 這樣來的話學以致用會掌握的比較快 音樂的入門學習要掌握兩點 一個是音的高低（do re mi fa sol la si唱名）還源有就是音的時值也就是音的長短（全音符 四分音符 二分音符 八分音符 十六分音符 三十二分音2113符等）不同的音符表示的時值不同 通常對于初學者是以四四5261拍進行時值長短的學習 全音符=4拍4102 二分音符=2拍 四分音符=1拍 八分音符=半拍 拍號變化時值也相應的變化 比如二二拍 這是所有原先的時值全部都縮減一半 全音符1653=2拍 二分音符=1拍 四分音符=半拍 以此類推 如果是八幾拍則擴大一倍 全音符=8拍 二分音符=4拍 四分音符=2拍 八分音符=1拍 建議你買一本有關樂理或者學習樂器的入門教材 這樣會更清楚。