上海輔導(dǎo)員綜合(應(yīng)聘輔導(dǎo)員崗的綜合是什么?)
1.應(yīng)聘輔導(dǎo)員崗的綜合基礎(chǔ)知識(shí)是什么?
基礎(chǔ)知識(shí)涉及到方方面面，歷史地理文學(xué)數(shù)學(xué)國(guó)情國(guó)力法律法規(guī)。
主要靠平時(shí)積累的。但有些地方的基礎(chǔ)知識(shí)側(cè)重于某些方面的，比如法律知識(shí)。
具體在招考公告上會(huì)有規(guī)定。 你可以去{環(huán)球網(wǎng)校}公務(wù)員頻道查詢(xún)下相關(guān)的信息，希望對(duì)你有所幫助 /leraning/class_gwy/。
2.輔導(dǎo)員工作基本知識(shí)(各高校輔導(dǎo)員考試核心知識(shí)點(diǎn)必備)
去百度文庫(kù)，查看完整內(nèi)容>內(nèi)容來(lái)自用戶(hù)：chins1943輔導(dǎo)員工作基本知識(shí)（各高校綜合知識(shí)點(diǎn)）零、新時(shí)期高校輔導(dǎo)的角色定位是什么？（角色定位：思想問(wèn)題的解惑者、專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者、人生發(fā)展的導(dǎo)航者、生活心理的關(guān)懷者）1、學(xué)生日常思想政治教育和管理的工作者、組織者和指導(dǎo)者。
2.大學(xué)生的人生導(dǎo)師。3.大學(xué)生健康成長(zhǎng)的知心朋友。
零點(diǎn)一、輔導(dǎo)員應(yīng)該具備的素質(zhì)具有過(guò)硬的思想政治素質(zhì)；高尚的道德素質(zhì)；較強(qiáng)的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)；良好的健康素質(zhì)。一、輔導(dǎo)員主要工作職責(zé)1、幫助學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，確立共同理想和堅(jiān)定信念。
2、幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)，經(jīng)常性開(kāi)展談心活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的心理品質(zhì)和優(yōu)良品格，有針對(duì)性地解決學(xué)生各方面具體問(wèn)題。3、了解和掌握學(xué)生思想政治狀況，針對(duì)學(xué)生關(guān)心的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題，及時(shí)進(jìn)行教育引導(dǎo)，參與處理突發(fā)事件，維護(hù)校園安全穩(wěn)定。
4、落實(shí)好經(jīng)困生的資助有關(guān)工作，組織好勤工儉學(xué)。5、積極開(kāi)展就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)工作，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的就業(yè)觀。
6、發(fā)揮學(xué)生班集體在大學(xué)生思想政治教育中的組織力量。7、組織協(xié)調(diào)班主任、兩課教師和組織員等工作骨干共同做好經(jīng)常性思想政治工作。
8、指導(dǎo)學(xué)生黨支部和班委會(huì)建設(shè)，做好學(xué)生骨干的培養(yǎng)，激發(fā)學(xué)生的積極性，主動(dòng)性。4。
3.高校輔導(dǎo)員考試筆試和面試需要注意的相關(guān)問(wèn)題
首先就是復(fù)習(xí)的時(shí)候一定要有足夠的覆蓋面，除了教育部《16號(hào)令》.《21號(hào)文件》.《24號(hào)文件》.周部長(zhǎng)的講話(huà)之外，最好還要包括一些有案例的內(nèi)容，比如怎么去處理突發(fā)事件之類(lèi)的。
其次一定要寫(xiě)一份完整的，真實(shí)全面的自我介紹，并且背熟，熟到別人看不出來(lái)你是在背。這個(gè)是給考官的第一印象，至關(guān)重要，切記！
再次筆試的考試過(guò)程中不要怕浪費(fèi)筆墨，在時(shí)間足夠的基礎(chǔ)上可以無(wú)限發(fā)揮，把你知道的，在備考期間準(zhǔn)備的都寫(xiě)上來(lái)，只要不是畫(huà)蛇添足就絕對(duì)有百利而無(wú)一害。
最后，面試的時(shí)候要注意穿著打扮，西裝領(lǐng)帶絕對(duì)好過(guò)阿迪耐克。坐姿要端正，腿不要晃，回答問(wèn)題語(yǔ)速要平緩，盡量不要重復(fù)，記得在面試的開(kāi)始和結(jié)尾都要謝謝在場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。
4.上海教師招聘綜合測(cè)試考試內(nèi)容是什么
考試時(shí)間及題型：
綜合測(cè)試150分鐘、180題選擇題（120道心理題，60道綜合題）加寫(xiě)作題
15分鐘選120道心理，60道綜合題，60分鐘，寫(xiě)作75分鐘
卡特爾心理測(cè)試60分鐘
綜合測(cè)試170元，卡特爾心理測(cè)試（本市戶(hù)籍應(yīng)屆100元，非本市戶(hù)籍應(yīng)屆及在職人員300元）
考試內(nèi)容：
行測(cè)（言語(yǔ)能力、數(shù)理能力、判斷能力）、教育知識(shí)、心理測(cè)試（發(fā)展心理、教育心理等）、寫(xiě)作。
考試題型：選擇題，客觀論述。
特別說(shuō)明
綜合測(cè)試一個(gè)考試年僅能考一次，考試成績(jī)適用其它區(qū)。
閔行區(qū)綜合測(cè)試成績(jī)與其它區(qū)縣不通用。
考生成績(jī)僅提供給報(bào)名考試所在區(qū)縣人才中心
已在其他區(qū)縣參加過(guò)本年度的測(cè)試者，將考生姓名、身份證號(hào)碼、參加測(cè)試的區(qū)縣及參考日期提前告知所應(yīng)聘的區(qū)縣，考試機(jī)構(gòu)將根據(jù)區(qū)縣要求提供有關(guān)考試成績(jī)。
5.高校輔導(dǎo)員考試考哪些內(nèi)容
輔導(dǎo)員筆試的題型都有哪些？
大都有以下題型：選擇、填空、判斷、時(shí)政、行測(cè)（言語(yǔ)理解、判斷推理）、公共基礎(chǔ)知識(shí)、簡(jiǎn)答、案例分析、作文
其中，每所高校都有側(cè)重點(diǎn)，比如有的高校是市直招，可能只考行測(cè)，有的自己學(xué)校命題則五花八門(mén)。隨著輔導(dǎo)員在高校越來(lái)越專(zhuān)業(yè)化，很多高校還是側(cè)重考更多的輔導(dǎo)員知識(shí)。
因此，我重點(diǎn)分享和輔導(dǎo)員相關(guān)的知識(shí)，至于行測(cè)的內(nèi)容和公基的內(nèi)容大家去找專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)的視頻查看。
我認(rèn)為復(fù)習(xí)文件，首先先掌握最重點(diǎn)，再去查看細(xì)枝末節(jié)。因此，在這里首先分享最有可能出簡(jiǎn)答和論述的基礎(chǔ)知識(shí)。以下問(wèn)題有的高校會(huì)直接出題，有的高校則會(huì)用分析題目的方式，讓你回答。但是所運(yùn)用到的東西都萬(wàn)變不離其中。
這些簡(jiǎn)答的記憶，主要記憶關(guān)鍵詞，然后理解當(dāng)段的含義，并且把一些重點(diǎn)字句背誦。
2號(hào)令 《高等學(xué)校輔導(dǎo)員職業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn)（暫行）》
這個(gè)文件較老，如有和43號(hào)令有沖突的地方，應(yīng)該按照43號(hào)執(zhí)行。注意輔導(dǎo)員定義中應(yīng)以教師和管理人員雙重身份為準(zhǔn)。
1.輔導(dǎo)員職業(yè)定義？
2.輔導(dǎo)員的職業(yè)能力特征？
政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)靜、紀(jì)律嚴(yán)、作風(fēng)正
3.輔導(dǎo)員的職業(yè)守則？
愛(ài)國(guó)守法、敬業(yè)愛(ài)生、育人為本、終身學(xué)習(xí)、為人師表
43號(hào)令 《 普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)規(guī)定》
該文件是對(duì)2號(hào)令的修改。
1.輔導(dǎo)員定義
2.輔導(dǎo)員的工作要求（5個(gè)職業(yè)守則、3個(gè)學(xué)生、4個(gè)正確認(rèn)識(shí)
3.輔導(dǎo)員的工作職責(zé)（8大職責(zé)）
高校：
31號(hào)令 《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下高校思想政治工作的意見(jiàn)》
1.高校肩負(fù)的重要使命（5項(xiàng)）
2.加強(qiáng)和改進(jìn)高校思想政治工作的基本原則（5個(gè)堅(jiān)持）
3.如何推進(jìn)高校思想政治工作改革創(chuàng)新？（6個(gè)方面）
62號(hào)令 《高校思想政治工作質(zhì)量提升工程實(shí)施綱要》
1.五位一體：經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)
2.四個(gè)全面：全面建成小康社會(huì)、全面深化改革、全面依法治國(guó)、全面從嚴(yán)治黨
3.高校思想政治工作質(zhì)量提升的基本原則：4個(gè)堅(jiān)持
4.高校思想政治工作質(zhì)量提升的基本任務(wù)：構(gòu)建10大育人體系（課程、科研、實(shí)踐、文化、網(wǎng)絡(luò)、心理、管理、服務(wù)、資助）
