2017語文測試卷一(語文第一單元測試題)
1.語文第一單元測試題
七年級語文下冊第一單元測試題 一、語言積累與運用。
（16分） 1、下列加點詞注音完全正確的一項是（ ）（2分） A、和藹（ǎi） 頹唐（tuí） 倜儻（tì dǎng） 彌漫（mí） B、執(zhí)拗（ǎo） 驪歌（lí） 夾襖（ǎo） 駭人（gāi） C、盔甲（kuēi） 花圃（pǔ） 麻渣（zh?。?迸濺（bèng） D、系繩（jì） 佇立（zhù） 沮喪（jǔ） 湖泊（pō） 2、下列加點詞語在句中的含義，理解不正確的一項是（ ）（2分） A、拍雪人和塑雪羅漢需要人們鑒賞，這是荒園，人跡罕至，所以不相宜，只好來捕鳥。（欣賞） B、我把褲腳向下拉了拉，遮蓋住最下面的一條傷痕，我最怕被同學(xué)恥笑。
（害羞地笑） C、我向著一條路極目望去，直到它消失在叢林深處。（極目：用盡目力遠望） D、他處處挨啄，被排擠，被訕笑，不僅在鴨群中是如此，連在雞群中也是這樣。
（譏笑，即譏諷和嘲笑） 3、選出下面各句中沒有語病的一項是（ ）（2分） A、新來的王老師給我們留下了美好而深厚的印象。 B、一進入會場就看見許多面彩旗和一片歡樂的歌聲。
C、我們班同學(xué)將來都希望成為一個有作為的人。 D、紅楊中學(xué)的全體團員沒有不參加綠化校園活動的。
4、下列書寫有誤的一項是（ ）（2分） A、輕捷 瞬息 蟬蛻 人聲鼎沸 B、麻渣 腦髓 恐懼 荒草萋萋 C、延綿 花甫 方正 來勢洶洶 D、腫脹 嫉妒 幽寂 人跡罕至 5、下列各句朗讀停頓正確的一項是（ ）（2分） A、快樂的日子將/會來臨B、一切都/是瞬息C、我將輕聲嘆息/將往事回顧D、心兒/永遠向著未來 6、假如你曾是一個紀律性較差的學(xué)生，在老師和同學(xué)的幫助下，轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻袷丶o律的好學(xué)生。最近，班上評選“遵守紀律標兵”，你全票當選。
班主任老師宣布評選結(jié)果后，同學(xué)們都歡迎你上臺講話，請將你應(yīng)說的話寫在下面。（2分） 你上臺后說： 7、聯(lián)想公司為了宣傳自己的產(chǎn)品“聯(lián)想電腦”，為了塑造更美好的企業(yè)形象，打了一則廣告：“人類失去聯(lián)想，世界將會怎樣？”請認真品味這則廣告，回答下面的問題。
（4分） （1）、廣告中的“聯(lián)想”一詞，有哪兩方面的含義？ ① ② （2）、請你談?wù)勥@則廣告妙在哪里。 二、現(xiàn)代文閱讀 （36分） （一）（21分） 我家的后面有一個很大的園，相傳叫作百草園。
現(xiàn)在是早已并屋子一起賣給朱文公的子孫了，連那最末次的相見也已經(jīng)隔了七八年，其中似乎確鑿只有一些野草； 那時 是我的樂園。 不必說碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹，紫紅的桑葚；也不必說鳴蟬在樹葉里長吟，肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子（云雀）忽然從草間直竄向云霄里去了。
單是周圍的短短的泥墻根一帶，就有無限趣味。油蛉在這里低唱，蟋蟀們在這里彈琴。
①翻開斷磚來，有時會遇見蜈蚣；還有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便會啪的一聲，從后竅噴出一陣煙霧。何首烏藤和木蓮藤纏絡(luò)著，木蓮有蓮房一般的果實，何首烏有臃腫的根。
有人說，何首烏根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起來，牽連不斷地拔起來，也曾因此弄壞了泥墻，卻從來沒有見過有一塊根像人樣。如果不怕刺，還可以摘到覆盆子.像小珊瑚攢成的小球，②又酸又甜，色味都比桑葚要好得遠。
1、“其中似乎確鑿只有一些野草”，句中的“似乎”和“確鑿”矛盾嗎？為什么？ （3分） 2、第一段中橫線上應(yīng)填關(guān)聯(lián)詞語分別是 、 。（2分） 3、第二段描寫了菜畦、桑葚的 ：油蛉、蟋蟀的 ；黃蜂、叫天子的 ，這些說明作者寫景狀物抓住了它們的 。
（4分） 4文中畫線的①②句分別采用了 和 的修辭方法。（2分） 5文中加點的兩個“這里”具體指代什么？（2分） 6、文中用了“不必說…‘也不必說…‘單說”這幾個詞語，這樣寫的原因是什么？ （2分） 7、這段文字的描寫順序是先寫 后寫 ，由 到 再由 到 ，從整體中突出 。
（4分） 8、選文對環(huán)境、事物進行敘述描寫，下面全是外形描寫的一項是（ ）（2分） A、何首烏有臃腫的根高大的皂莢樹 B、光滑的石井欄 輕捷的叫天子 C、鳴蟬在樹葉里長吟肥胖的黃蜂伏在菜花上. D、碧綠的菜畦 覆盆子像小珊瑚攢成的小球。
2.小學(xué)五年級語文試卷
五年級下冊期末試卷語文 （答題時間：60分鐘） 一. 基礎(chǔ)知識。
（0.38） 1. 看拼音寫詞語。（0.08） zhāo pái mí máng ( ) ( ) yí dòng mǐn ruì （ ）（ ） méng lóng wéi gān ( ) ( ) zhuàng liè háo mài ( ) 2. 照樣子，各寫三個詞語。
（0.09） 動靜：__________ __________ __________ 葡萄灰：__________ __________ __________ 五光十色：__________ __________ __________ 3. 將詞語與它們的正確解釋用線連起來。（0.06） (1)形容聲音響亮或事業(yè)偉大。
驚濤駭浪 （2）兇猛而使人害怕的波濤。 脫口而出 （3）不假思索，隨口說出。
驚天動地 4. 照樣子，改句子。（0.06） 例：你們不能這樣做。
你們怎么能這樣做呢？ （1）淤泥承受不住這樣重的老象。 ___________________________________________ （2）文爾內(nèi)看到主人倒下，發(fā)瘋似的撲到兇手身上。
___________________________________________ 5. 按照學(xué)過的內(nèi)容填空。（0.09） (1)《我的戰(zhàn)友邱少云》一課寫的是邱少云同志______________________________ ____________________________________________________________的英雄事跡。
（2）《挑山工》一課中“我”的“不解之謎”指的是__________________________ ____________________________________________________________________________。 （3）《深山風(fēng)雪路》一課中的老呂是一個____________________________________的人。
二. 閱讀能力。（0.60） （一）記憶積累（0.12） 先按要求寫出課文原文，再按要求填空。
（1）偏坐金鞍_________，__________________。 （2）這就是我們_________________。
我看見了__________________。他是_________，_________。
這段話中的“他”指的是__________________。 （二）（0.14） 白楊樹從來就這么直，這么高大。
哪兒需要它，它就很快地在哪兒生根、發(fā)芽，長出粗壯的枝干。不管遇到風(fēng)沙還是雨雪，不管遇到干旱還是洪水，它總是那么堅強，不軟弱，也不動搖。
1. 這段話選自課文《 》。（0.02） 2. 這段話中寫了__________________________。
這樣幾種自然災(zāi)害，相信你還能寫出至少兩種來：___________________。（0.06） 3. 這段話寫出了白楊樹的三個特點：（0.06） (1)__________________________________ (2)__________________________________ (3)__________________________________ （三）森林是綠色的寶庫（0.16） 地球上郁郁蔥蔥的森林，是自然界巨大的綠色寶庫。
森林是制造氧氣的工廠，一畝森林每天生產(chǎn)的氧氣能滿足65個人一天的需要。森林能吸收有害物質(zhì)，一公頃的柳杉林，每天可吸收二氧化硫60千克。
森林能防止水土流失，20厘米厚的表土層，如果被雨沖刷干凈，林地需要57.7萬年，草地要8.2萬年，耕地是26年，裸（luǒ）地只要18年。森林能涵養(yǎng)水源，樹冠就像一把張開的傘，可以截留10%??20%的雨量，5萬畝森林的儲水量，相當于一個100萬立方米的小型水庫。
假如沒有森林，地球?qū)?50萬個物種滅絕，洪水將泛濫，沙漠將不斷擴大，人類的生存環(huán)境也會大大惡化，因此保護森林就是保護人類自己。 1. 根據(jù)短文內(nèi)容，任選下面一個關(guān)聯(lián)詞語寫一句話。
（0.04） 不但……而且 因為……所以 只要……就 ___________________________________________ 2. 根據(jù)短文內(nèi)容選擇，對的畫“√”，錯的畫“*”。（0.06） (1)這段話主要運用了比較說明的方法。
（ ） （2）這段話主要運用了假設(shè)說明的方法。（ ） （3）這段話主要運用了數(shù)字說明的方法。
（ ） 3. 短文是圍繞哪句話寫的？用“_________”畫出來。（0.02） 4. 森林對人類有哪些重要作用？概括地寫出來。
（0.04） __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ （四）購買上帝的男孩（0.18） 一個小男孩捏著1美元硬幣，沿著街邊的商店一家一家地詢問：“請問您這兒有上帝賣嗎？”店主有的說沒有，有的嫌他在搗亂，都不愛搭理他。 天快黑了，第29家商店的店主??一位六十多歲的老人熱情地接待了男孩。
他笑瞇瞇地問男孩：“你買上帝干嘛？”男孩流著淚告訴老人，他叫邦迪，父母很早就去世了，他是叔叔帕特普魯撫養(yǎng)大的。叔叔是個建筑工人，前不久從腳手架上摔下來，至今昏迷不醒。
醫(yī)生說，只有上帝才能救他。邦迪想：上帝一定是種奇妙的東西，我把上帝買回來，讓叔叔吃了，他就會好的。
老人聽完眼睛濕潤了，問：“你有多少錢？”“1美元。”“孩子，眼下上帝的價格正好是1美元?！?/p>
老人接過硬幣，從貨架上拿了瓶“上帝之吻”牌飲料說：“___________ _____________________________________________________?！?邦迪喜出望外 將飲料抱在懷里 興沖沖地回到了醫(yī)院 一進病房 他就開心地嚷道 叔叔 我把上帝買回來了 您很快就會好起來的 幾天后，一個由世界頂尖醫(yī)學(xué)專家組成的醫(yī)療小組來到醫(yī)院，對帕。
3.七年級語文試題
.cn/Soft/Showdown.asp?id=14217 七年級語文上第一單元檢測題（人教版） （滿分：100分，答卷時間：90分鐘） 一，基礎(chǔ)知識（28分） 1.給加點字注音或根據(jù)拼音寫漢字.（4分） 小憩（ ） 丘壑（ ） 瞬間（ ） 伶仃（ ） xuān騰 （ ） chuō 泣（ ） sǒnɡ立（ ） ɡū負 （ ） 2.詞語積累.（3分） （ ）然起敬 小心（ ）（ ） 高不可（ ） 瘦骨（ ）峋 （ ）天撼地 仙露（ ）漿 3.結(jié)合語境理解下列句中加橫線的詞語不正確一項是（ ）（3分） A.那雪白的海潮啊，夜夜奔來/一次次漫濕了我的心靈……（"漫濕"指心靈得到理想的滋潤，不再干枯.） B.我曾屢次發(fā)現(xiàn)，每當我感到前途茫茫而灰心喪氣時，只要記起很久以前我在那座小懸崖上所學(xué)到的經(jīng)驗，我便能 應(yīng)付一切.（前途茫茫指人生道路上遇到重重困難，舉步為維艱.） C.但是，讓有限的生命發(fā)揮出無限的價值，使我們活得更為光彩有力，卻在于我們自己掌握.（"光彩"的意思是指活得體面，取得一定的地位，受人尊重.） D.只見一片輝煌的淡紫色，像一條瀑布，從空中垂下，不見其端，也不見其終極.（"輝煌"指盛開的紫藤落蘿花氣勢非凡，一片燦爛.） 4.下列句子中成語運用有誤的一項是（ ）.（3分） A.敵人的進攻銳不可當，我們就快支持不住了. B.他是一個名副其實的書呆子，除了書本知識，什么都不會. C.父親從早到晚都在外面跑生意，深夜回家，已是精疲力竭了. .cn/Soft/List.asp?cat_id=67 2007-06-18 七年級語文期末考試題答案 七年級語文期末考試題答案 一，1,(1)稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片.（2）綠樹村邊合，青山郭外斜.（3）未若柳絮因風(fēng)起.（4）怕會有鮫人在岸，對月流珠 （5）為人謀而不忠乎 與朋友交而不信乎 （。
推薦程度：授權(quán)方式：免費軟件軟件大小：未知下載：25486 2007-10-07 上期第一次月考七年級語文試卷 一，積累與運用（12分） 1.加點字注音有誤的一項是（ ） A.頭暈?zāi)垦＃▁uàn） 啜泣（chuò） 吮吸（shuěn） B.采擷（xié） 倔強（jué ） 潸然（shān） C.扼制（è） 不屑（xiè） 繁衍（yǎn） D.枯萎（wěi） 棲息（qī） 擎天撼地（qíng） 2.下列詞語書寫有誤的一項是（ ） A.瘦骨嶙峋 心驚肉跳 頭暈?zāi)垦?暮色蒼茫 B.小心翼翼 灰心喪氣 擎天.. 推薦程度：授權(quán)方式：免費軟件軟件大小：未知下載：2 2007-10-07 七年級第一學(xué)期第一次月考語文試題 語言積累與運用.（共22分） 1.請將下列話抄寫在田字格中.（根據(jù)書寫基礎(chǔ)，規(guī)范程度，卷面情況綜合評分）（3分） 人最寶貴的是生命 2.根據(jù)拼音寫漢字.（3分） ①文學(xué)作品對人的影響，是qian yi mo hua（ )的. ②這幾句詩juan ke（ )在我心上，幾十年過去，至今還能信口背出. ③邱士力zi xu（ )硬派小生，總是嘲諷女生. 3.下面句子中，語.. 推薦程度：授權(quán)方式：免費軟件軟件大?。何粗螺d：0 2007-10-07 七年級第一學(xué)期語文第一次月考 七年級第一學(xué)期語文第一次月考班級 姓名 學(xué)號 得分 一，文言文閱讀（50分） 默寫（12分） 1， ，怕得魚驚不應(yīng)人.. 2， ，風(fēng)雪夜歸人. 3，周處年少時， ，為鄉(xiāng)里所患. 4，父利其然也， ，不使學(xué). 3，《小兒垂釣》中描寫小兒垂釣的兩句詩是： . （二）解釋下列句中加點的詞（12分） 4，自是指物作詩，立就 就： 5，邑人奇之 奇： 6，泯然.. 推薦程度：授權(quán)方式：免費軟件軟件大?。何粗螺d：0 2007-10-07 中學(xué)語文七年級第一學(xué)期月考（一） 中學(xué)語文七年級第一學(xué)期月考（一） （考試時間100分鐘） 班級 學(xué)號 姓名 得分 第一部分 閱讀（60分） 一，文言文閱讀（共30分） （一）記誦與積累（16分） 1，默寫（5分） （1） ，見客棹歌回.笑入荷花去， . （2） ， .路人借問遙招手，怕得魚驚不應(yīng)人. （3）柴門聞犬吠， . 2，根據(jù)要求完成題目（7分） （1）詩句"天寒白屋貧"選自 A 《小兒垂.. 推薦程度：授權(quán)方式：免費軟件軟件大小：未知下載：0 2007-10-07 第一學(xué)期第二次月考七年級語文試卷 第一學(xué)期第二次月考七年級語文試卷 （總分100分，時間120分鐘） 一，基礎(chǔ)知識及語言運用（20分） 1，看拼音寫漢字（3分） 茫無yá（ ）際 根深dì （ ）固 一勞永yì（ ） 2，選出加點字注音正確的一項（2分） A，卷帙（juàn zhì） 匍匐（pú fú） 磅礴（pān bō） B，黛色（dài ） 主宰（zǎi ） 澄清（chén） C，蓑衣（suō ） 黃暈（yùn ） 醞.. 推薦程度：授權(quán)方式：免費軟件軟件大?。何粗螺d：0 2007-09-26 七年級上語文文學(xué)常識 七年級上語文文學(xué)常識課文出處作者朝代或國籍備注《在山的那邊》王家新《走一步，再走一步》莫頓●亨特美國《生命，生命》《杏林子作品精選》杏林子本名劉俠，女作家《紫藤蘿瀑布》《鐵蕭人語》宗璞《童趣》《浮生六記》沈復(fù)清朝字三白《理想》《流沙合詩集》流沙河《行道.. 推薦程度：授權(quán)方式：免費軟件軟件大?。何粗螺d：3 2007-09-26 七年級語文上第一單元檢測題（人教版） 七年級語文上第一單元檢測題（人教版） （滿分：100分，答卷時間：90分鐘） 一，基礎(chǔ)知識（28分） 1.給加點字注音或根據(jù)拼音寫漢字.（4分） 小憩（ ） 丘壑（ ） 瞬間（ ） 伶仃（ ） xuān騰 （ ） chuō 泣（ ） sǒnɡ立（ ） ɡū負 （ ） 2.詞語積累.（3分） （ ）。
4.七年級語文試題
.cn/Soft/Showdown.asp?id=14217七年級語文上第一單元檢測題（人教版） （滿分：100分，答卷時間：90分鐘） 一，基礎(chǔ)知識（28分） 1.給加點字注音或根據(jù)拼音寫漢字.（4分） 小憩（ ） 丘壑（ ） 瞬間（ ） 伶仃（ ） xuān騰 （ ） chuō 泣（ ） sǒnɡ立（ ） ɡū負 （ ） 2.詞語積累.（3分） （ ）然起敬 小心（ ）（ ） 高不可（ ） 瘦骨（ ）峋 （ ）天撼地 仙露（ ）漿 3.結(jié)合語境理解下列句中加橫線的詞語不正確一項是（ ）（3分） A.那雪白的海潮啊，夜夜奔來/一次次漫濕了我的心靈……（"漫濕"指心靈得到理想的滋潤，不再干枯.） B.我曾屢次發(fā)現(xiàn)，每當我感到前途茫茫而灰心喪氣時，只要記起很久以前我在那座小懸崖上所學(xué)到的經(jīng)驗，我便能 應(yīng)付一切.（前途茫茫指人生道路上遇到重重困難，舉步為維艱.） C.但是，讓有限的生命發(fā)揮出無限的價值，使我們活得更為光彩有力，卻在于我們自己掌握.（"光彩"的意思是指活得體面，取得一定的地位，受人尊重.） D.只見一片輝煌的淡紫色，像一條瀑布，從空中垂下，不見其端，也不見其終極.（"輝煌"指盛開的紫藤落蘿花氣勢非凡，一片燦爛.） 4.下列句子中成語運用有誤的一項是（ ）.（3分） A.敵人的進攻銳不可當，我們就快支持不住了. B.他是一個名副其實的書呆子，除了書本知識，什么都不會. C.父親從早到晚都在外面跑生意，深夜回家，已是精疲力竭了. .cn/Soft/List.asp?cat_id=672007-06-18 七年級語文期末考試題答案 七年級語文期末考試題答案 一，1,(1)稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片.（2）綠樹村邊合，青山郭外斜.（3）未若柳絮因風(fēng)起.（4）怕會有鮫人在岸，對月流珠 （5）為人謀而不忠乎 與朋友交而不信乎 （。
推薦程度：授權(quán)方式：免費軟件軟件大?。何粗螺d：25486 2007-10-07 上期第一次月考七年級語文試卷 一，積累與運用（12分） 1.加點字注音有誤的一項是（ ） A.頭暈?zāi)垦＃▁uàn） 啜泣（chuò） 吮吸（shuěn） B.采擷（xié） 倔強（jué ） 潸然（shān） C.扼制（è） 不屑（xiè） 繁衍（yǎn） D.枯萎（wěi） 棲息（qī） 擎天撼地（qíng） 2.下列詞語書寫有誤的一項是（ ） A.瘦骨嶙峋 心驚肉跳 頭暈?zāi)垦?暮色蒼茫 B.小心翼翼 灰心喪氣 擎天.. 推薦程度：授權(quán)方式：免費軟件軟件大小：未知下載：2 2007-10-07 七年級第一學(xué)期第一次月考語文試題 語言積累與運用.（共22分） 1.請將下列話抄寫在田字格中.（根據(jù)書寫基礎(chǔ)，規(guī)范程度，卷面情況綜合評分）（3分） 人最寶貴的是生命 2.根據(jù)拼音寫漢字.（3分） ①文學(xué)作品對人的影響，是qian yi mo hua（ )的. ②這幾句詩juan ke（ )在我心上，幾十年過去，至今還能信口背出. ③邱士力zi xu（ )硬派小生，總是嘲諷女生. 3.下面句子中，語.. 推薦程度：授權(quán)方式：免費軟件軟件大?。何粗螺d：0 2007-10-07 七年級第一學(xué)期語文第一次月考 七年級第一學(xué)期語文第一次月考班級 姓名 學(xué)號 得分 一，文言文閱讀（50分） 默寫（12分） 1， ，怕得魚驚不應(yīng)人.. 2， ，風(fēng)雪夜歸人. 3，周處年少時， ，為鄉(xiāng)里所患. 4，父利其然也， ，不使學(xué). 3，《小兒垂釣》中描寫小兒垂釣的兩句詩是： . （二）解釋下列句中加點的詞（12分） 4，自是指物作詩，立就 就： 5，邑人奇之 奇： 6，泯然.. 推薦程度：授權(quán)方式：免費軟件軟件大小：未知下載：0 2007-10-07 中學(xué)語文七年級第一學(xué)期月考（一） 中學(xué)語文七年級第一學(xué)期月考（一） （考試時間100分鐘） 班級 學(xué)號 姓名 得分 第一部分 閱讀（60分） 一，文言文閱讀（共30分） （一）記誦與積累（16分） 1，默寫（5分） （1） ，見客棹歌回.笑入荷花去， . （2） ， .路人借問遙招手，怕得魚驚不應(yīng)人. （3）柴門聞犬吠， . 2，根據(jù)要求完成題目（7分） （1）詩句"天寒白屋貧"選自 A 《小兒垂.. 推薦程度：授權(quán)方式：免費軟件軟件大?。何粗螺d：0 2007-10-07 第一學(xué)期第二次月考七年級語文試卷 第一學(xué)期第二次月考七年級語文試卷 （總分100分，時間120分鐘） 一，基礎(chǔ)知識及語言運用（20分） 1，看拼音寫漢字（3分） 茫無yá（ ）際 根深dì （ ）固 一勞永yì（ ） 2，選出加點字注音正確的一項（2分） A，卷帙（juàn zhì） 匍匐（pú fú） 磅礴（pān bō） B，黛色（dài ） 主宰（zǎi ） 澄清（chén） C，蓑衣（suō ） 黃暈（yùn ） 醞.. 推薦程度：授權(quán)方式：免費軟件軟件大?。何粗螺d：0 2007-09-26 七年級上語文文學(xué)常識 七年級上語文文學(xué)常識課文出處作者朝代或國籍備注《在山的那邊》王家新《走一步，再走一步》莫頓●亨特美國《生命，生命》《杏林子作品精選》杏林子本名劉俠，女作家《紫藤蘿瀑布》《鐵蕭人語》宗璞《童趣》《浮生六記》沈復(fù)清朝字三白《理想》《流沙合詩集》流沙河《行道.. 推薦程度：授權(quán)方式：免費軟件軟件大?。何粗螺d：3 2007-09-26 七年級語文上第一單元檢測題（人教版） 七年級語文上第一單元檢測題（人教版） （滿分：100分，答卷時間：90分鐘） 一，基礎(chǔ)知識（28分） 1.給加點字注音或根據(jù)拼音寫漢字.（4分） 小憩（ ） 丘壑（ ） 瞬間（ ） 伶仃（ ） xuān騰 （ ） chuō 泣（ ） sǒnɡ立（ ） ɡū負 （ ） 2.詞語積累.（3分。
5.中考語文基礎(chǔ)知識練習(xí)題有哪些
去百度文庫，查看完整內(nèi)容> 內(nèi)容來自用戶：沸沸老師 絕密★啟用前中考語文基礎(chǔ)知識專項練習(xí)題試卷副標題考試范圍：xxx；考試時間：100分鐘；命題人：xxx題號|一|二|總分|得分|注意事項：1.答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息2.請將答案正確填寫在答題卡上第Ⅰ卷（選擇題）請點擊修改第I卷的文字說明 評卷人 | 得 分 | | |一.選擇題（共38小題）1.下列詞語中沒有錯別字的一項是（ ）A.遮敞消防車慷慨大方重巒疊嶂B.愜意雷震雨持之以橫獨具慧眼C.分歧出風(fēng)頭對答如流胸有成竹D.奧悔即時貼婦儒皆知隨機應(yīng)變2.下列句子中加點成語使用恰當?shù)囊豁検牵?）A.老教授在講授國學(xué)時旁征博引，贏得了在座嘉賓的陣陣掌聲。
B.大明湖的“燈光秀”如詩如畫，夜幕下各種明燈繪聲繪色。C.章丘鐵鍋的制造者用行動詮釋匠人精神，其技術(shù)已經(jīng)達到了無所不為的程度。
D.我校足球隊在激烈的對抗中略勝一籌，終于遺憾地輸給了強勁的對手。3.下列詞語中加點字的注音完全正確的一項是（ ）A.饋贈（kuì）默契（qiè）停泊（bó）怡然自得（yí）B.臉頰（jiá）愧怍（zuò）澎湃（bài）吹毛求疵（cī）C.凜冽（lǐn）粗糙（cāo）淳樸（chún）鮮為人知（xiān）D.諺語（yàn）駐足（zhù）嬉5813CABDC①【解答】故選：D【解答】故選：【解答】DD 故選：故選： DD故選：【解答】B【解答】。
6.小學(xué)六年級上學(xué)期語文第一單元測試題
上學(xué)期六年級語文第一單元測試題（本套測試題以人教版教材為基礎(chǔ)，兼顧其他版本教材） 一、看拼音寫詞語。
piāo miǎo qì pò hóu lonɡ huī hónɡ línɡ tīnɡ （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）hé ǎi shì chá ɡōnɡ què bào zào jiāo ɡuàn( ) ( ) ( ) ( ) ( )fēnɡ luán xiónɡ wěi bō lán zhuànɡ kuò shènɡ qì linɡ rén（ ) （ ) （ )二、你能給加點的字選出正確的讀音嗎？試試看！屠場（tǘ tú ） 削弱（xuē xiāo） 挪動（né nuó）蜷縮（juàn quán） 入場券（juàn quàn） 咳嗽（shòu sòu）三、比一比，組成詞語。戀（ ） 魂（ ） 綿（ ） 假（ ）代（ ）巒（ ）魄（ ） 錦（ ） 瑕（ ）伐（ ）四、將下列成語中的錯別字用橫線畫出，并訂正在括號中。
欣嘗音樂（ ） 防礙交通（ ） 鬼計多端（ ） 布置工作（ ） 開懇荒地（ ） 按裝機器（ ） 刻服困難（ ） 熱情鼓厲（ ）汗流夾背（ ） 神彩奕奕（ ） 無微不致（ ） 淳淳教悔（ ）五、按要求組詞。（1）根據(jù)“甲”字不同的意思分別組詞。
（1）用作順序的第一。（ ） （2）古代軍人打仗穿的護身衣服。
（ ） 甲 （3）手指或腳趾上的角質(zhì)硬殼。（ ） （4）現(xiàn)代用金屬做成的有保護功能的裝備。
（ ） （5）動物身上有保護功能的硬殼。（ ）（2）寫出與下面的漢字讀音完全相同的字并組詞。
俊 （ 英俊 ） （ ）jùn （ ) （ ) （ )六、照樣子填空。例：唉呀，廉將軍，您這是干什么？1. ，一條小魚被我抓住了！2. ，蝙蝠倒掛著睡覺怎么不會掉下來呢？3. ，我知道，馬上就來。
七、選詞填空。果斷 武斷1.爸爸辦事太（ ），從來不聽取別人的意見。
2.謝輝是一個辦事很（ ）的人，從來不拖泥帶水?？洫?夸耀1.我的同學(xué)王浩學(xué)習(xí)努力，成績優(yōu)異，經(jīng)常受到老師的（ ）。
2.她學(xué)習(xí)成績很好，但從不在同學(xué)面前（ ）自己。八、修改病句。
1.王晶和潘影約定，星期六下午她到她家去打羽毛球。2.大伙兒選我當組長是對自己的信任。
3.孫杰特別喜愛踢足球和籃球。九、認真讀下面這段話，再加上恰當?shù)臉它c符號。
今年暑假 爸爸帶我游覽了黃山 黃山上的怪石千姿百態(tài) 有趣極了 其中比較奇特的有猴子觀海 仙人高蹺 夢筆生花 金雞叫天門 遠遠望去 真是惟妙 惟肖 回來后 我寫了一篇作文 題目是 黃山怪石 沒想到 這篇作文竟在 小學(xué)生作文 上發(fā)表了 我高興極了十、讀句子，完成下列問題。1.在陽光下，大片青松的邊沿閃動著白樺的銀裙，不是像海邊的浪花嗎？這句話是一個（ ）句，句中采用了（ ）和（ ）的修辭手法。
把這個句子改成一般陳述句： 2.看到那數(shù)不盡的青松、白樺，誰能不向四面八方望一望呢？這句話是一個（ ）句，改成一般陳述句： 十一、閱讀短文，完成練習(xí)。小溪的歡歌清晨，小街上異常忙碌，人來車往，像歡暢流淌的小溪。
忽然，兩輛自行車撞在了一起，相撞的兩個小伙子爭吵起來，互不相讓，像一塊大石橫在大街中央。滾滾向前的小溪流緩慢了，漸漸停止了。
“喂，快走啊！”一個大漢猛按著車鈴，厲聲高喊道?！罢媸羌彼廊肆耍 币粋€姑娘急得滿臉通紅，直跺皮鞋。
“唉，小街太窄了！”一個中年人無可奈何地長嘆了一聲。有幾個性子急的，干脆調(diào)轉(zhuǎn)車頭，繞道而走。
小街上的人越聚越多，這時，人群中走出一位老大爺，他頭發(fā)斑白，神情安詳，嗓音洪亮：“一大清早就吵架，不怕一天不順當？大家相互謙讓點，不就什么事都沒了？快走吧！”他和顏悅色地勸開了廝纏在一起的兩個小伙子，站到小街當中高聲喊道：“東去的，右邊走！前邊的別停?。】熳?！”人群開始緩緩移動，漸漸加快。不一會兒，小街又暢通無阻，街上又響起了小溪的歡歌。
1.用“——”畫出文中寫小街堵塞的句子。2.將與開頭相照應(yīng)的句子摘抄在下面。
________________________________3.寫出下列詞語的近義詞。 異常（ ） 厲聲（ ） 洪亮（ ） 順當（ ） 忽然（ ） 干脆（ ）4.下面的停頓只有一句是標得正確的，請在括號里打“√”。
⑴小街上/異常/忙碌，人來/車往。（ ）⑵滾滾向前的小溪流/緩慢了，漸漸停止了。
（ ）⑶他/和顏悅色地/勸開了/廝纏/在一起的/兩個/小伙子。（ ）⑷人群/開始/緩緩移動，漸漸/加快。
（ ）5.用下列詞語造句。⑴……無可奈何的……________________________________________________⑵……無可奈何地……________________________________________________6.讀了這篇短文，你的體會或收獲是什么？______________________________________十二、作文生活像一個萬花筒，五彩繽紛，又像一幕幕精彩的電影，時時呈現(xiàn)在我們的眼前，你能以《生活中的一組小鏡頭》為題進行一下描繪嗎？（內(nèi)容要具體、真實，字數(shù)不少于400。）
7.小學(xué)四年級語文上冊第四單元測試題
人教版四年級語文下冊第四單元測試卷
班級 姓名 總分
第一部分 基礎(chǔ)知識積累與運用（40分）
一、看拼音，寫詞語（5分）
xī shēng kǒu shào shāo hǔi kǎi xuán gòng xiàn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、我會給正確的讀音打“√”。（3分）
還（huán hái）鄉(xiāng)河 氣喘吁吁（xū yù） 困難（nán nàn）
還（huán hái）有 呼吁 （xū yù ） 逃難（nán nàn ）
三、比一比，再組詞（5分）
防（ ） 鍵（ ） 挺（ ） 濟（ ） 槍（ ）
訪（ ） ?。?） 蜓（ ） 擠（ ） 蒼（ ）
四、把下列的詞語補充完整。（4+3分）
草木（ ）兵 知己知（ ） （ ）草叢生 兵（ ）神速
以（ ）萬一 所（ ）無敵 圍（ ）救趙 聲東（ ）西
這些成語與 戰(zhàn)爭有關(guān)，我也積累了兩個類似的成語：
、
五、修改病句。（4分）
1、他的意見基本是完全正確的。
2、我們要發(fā)揚自己的優(yōu)點和不足，不斷取得進步。
六、選擇恰當?shù)脑~語填入括號里。（5分）
強烈 激烈 猛烈
1、經(jīng)過（ ）的戰(zhàn)斗，游擊隊員消滅了德國鬼子。贊同135| 評論（8）
8.六年級語文試卷（人教版）
去百度文庫，查看完整內(nèi)容> 內(nèi)容來自用戶：劉萍萍 2003——2004學(xué)年度第一學(xué)期六年級語文階段性質(zhì)量檢測時間：90分鐘成績基礎(chǔ)知識（30分）一、看拼音寫漢字。
（4分）fěi cuìtuǒtiēkāng kǎi zīxún（ ) （ ) （ ) （ )二、用你喜歡的符號給下列加點的字選擇正確讀音。（3分）蒼勁（jìng jìn）直奔（bēn bèn）眷（juǎn juàn）戀撩（liào liáo）荔（lìlí）枝剝（bāo bō）皮三、給下列字組詞。
（5分）綿（ ）檐（ ）藉（ ）焚（ ）眷（ ）棉（ ）瞻（ ）籍（ ）楚（ ）譽（ ）四、按要求將下列詞語歸類。（5分）秋高氣爽垂頭喪氣視死如歸鳥語花香神采奕奕奮不顧身從容不迫舍己為人山明水秀精神煥發(fā)描寫神態(tài)的描寫景色的表現(xiàn)品質(zhì)的五、根據(jù)意思填寫詞語，并選擇兩個造句。
（7分）1、完全跟過去一樣。（ ）2、傲慢的氣勢逼人。
（ ）3、形容忽然醒悟。（ ）造句：六、仔細觀察每個句子的特點，然后照樣子寫句子。
（6分）1、天空撒滿了快活地眨著眼的星星。2、秋天的樹葉像一只只翩翩起舞的蝴蝶，紛紛撲進大地母親的懷抱。
3、看到那數(shù)不盡的青松白樺，誰能不向四面八方望一望呢？閱讀理解（30分）一、古詩（8分）1、用直線將下面有關(guān)內(nèi)容連起來。（3分）《墨梅》烈火焚燒若等閑于謙。
