二建管理(二級建造師兩個基礎(chǔ)課（法規(guī)相關(guān)知識和建設(shè)施工管理）該分別如何)

1.二級建造師兩個基礎(chǔ)課（法規(guī)相關(guān)知識和建設(shè)施工管理）該分別如何

二級建造師考試將在6月24、25日進行，參加考試的考生們現(xiàn)在就進入了全面?zhèn)鋺?zhàn)狀態(tài)，相信大家都清楚，以背為主。

所以即使是項目管理和工程經(jīng)濟，對計算的要求也是很淺。100道題目，大多數(shù)都是考你書上某一句要緊的話背到了沒有，看懂了沒有？ 一、建造師考試是文科考試。

文科考試的特征是什么？相信大家都清楚，以背為主。所以即使是項目管理和工程經(jīng)濟，對計算的要求也是很淺。

100道題目，大多數(shù)都是考你書上某一句要緊的話背到了沒有，看懂了沒有？背書誰都會，因此，千萬不要慌，不要在特別難的東西上糾纏。比如網(wǎng)絡(luò)計劃，怎么都聽不懂怎么辦，別急，先去查查往年卷子看看每年考幾分。

要是不超過10分，15分，你就拉倒不學又怎么樣？與其花半個月還搞不懂，還不如把這半個月花在其他知識點上，確保有把握的地方多得點分。 二、每道題一定都是在考書上某個角落里的某句話。

一般來說，只要是一線的老師，對真題有過研究的老師，讓你劃的重點肯定是八九不離十。但題目很活，書上的一句話，通常會換一個出人意料的角度來出。

例如："監(jiān)理公司不得與被監(jiān)理項目的施工單位和供應(yīng)單位有利害關(guān)系或隸屬關(guān)系".人人都去背"利害關(guān)系或隸屬關(guān)系"，他偏偏考你"施工單位"和"供應(yīng)單位"，再難一點，問你：哪個單位不能與本項目的施工單位和供應(yīng)單位有利害關(guān)系或隸屬關(guān)系?？催^歷年真題后，相信大家都會發(fā)現(xiàn)這種性質(zhì)的題目到處都是。

明明這句話背到了，甚至老師都提醒過是年年都要考的點，仍然會丟分，實在可惜。 三、時間不夠的話，如何最省事的通過考試？做好三件事，希望大家看在我20年的考試經(jīng)驗份上，而且從小到大一般都是第一名，務(wù)必認真考慮我的建議： 1）第一輪復(fù)習，跟大家隨大流去聽課，課后第一時間盡快完成復(fù)習，做點題調(diào)劑調(diào)劑，保證老師講的都消化了；真能做到這一點，就足以令你超過大多數(shù)人，因為他們都是不復(fù)習的；（不怕打擊信心的話，馬上就開始做真題，而不要把時間浪費在所謂模擬題和密押題上更好）2）第二輪復(fù)習工作非常簡單，但比聽課還重要。

一門課聽完后，立即開始做一到兩遍歷年真題，不要求閉卷，開卷做就很好。但是務(wù)必要強迫自己把每一道題考的是哪一頁里的哪一句話搞清楚，在這句話邊上做記號，例如：一級06單37，二級05多65.這個工作務(wù)必做好。

我這些年偶爾混混的執(zhí)業(yè)資格考試之所以花兩三天看一兩遍書就能過，全靠這個秘密武器。大家要明白，我說的執(zhí)業(yè)資格考試可不是考法律。

是跟大家一樣，考的我自己也不懂的那些東西。我比大家強的地方，是自己命題經(jīng)驗豐富，對能用來出題的考點非常敏感，隨便看到一句話我自己編給自己做的題目不見得比真題差。

3）第二項工作做的越早，你走的彎路就越短，否則時間全消耗在瞎貓抓死老鼠上。大家學習的目的就是為了應(yīng)付考試，所以在第一時間圍繞著考題來復(fù)習，比什么都重要。

這是完全自主的學習，有沒有老師，老師好不好，已經(jīng)不重要。比如實務(wù)，三年下來已經(jīng)有六套卷子了，30道案例題看下來，你還不知道考試重點在哪里嗎？做完真題，你對題型就熟悉了，再看模擬題，你就會發(fā)現(xiàn)99%的題目根本不值得去做。

因為命題水平的差距擺在那里，再去聽老師講課，把握考試重點。 4）考前個把月，精力集中沒干擾的話只需要一周多點時間。

第三輪復(fù)習開始，這時候你%考\試大%會對我讓你做的第二步工作感激涕零，因為背書太省事了，重點全標在書上，一目了然：每一章，每年考幾分；這幾分都出在哪一節(jié)，而其他幾節(jié)從來都不考；重點章節(jié)里，有哪句話是每年都考，哪幾句話跳著考，命題的趨勢是什么。80%的題目一定都是考以前考過的話，只不過出題的角度和方式不同而已。

5）最后的這輪復(fù)習，就是背書上的重點，同時務(wù)必把每一個真題搞通吃透。但你還是不放心，不是說考過的地方只有80%嗎？還有20%怎么辦。

因為畢竟只考了3年，不是考了10年題目都出光了，書上還有很多重要的話沒有出過題目。例如公司法、稅法、保險法，一年只考一兩個題，可以出題的至少有10幾個地方，所以命題的人根本沒有任何必要重復(fù)考，以前考過哪些地方對你一點幫助都沒有；更糟的是，因為大綱修改，還有些新增加的，如檔案法，怎么辦？好在這種新增的地方，雖然必考，但分數(shù)實在有限，考試過不過跟這些章節(jié)實在關(guān)聯(lián)不大，所以你把寶押一半在老師身上吧。

老師劃過的地方你重點留意，另一半寶押在建工出版社的那套復(fù)習題集上，查缺補漏。不要浪費在別的亂七八糟的書上，你要沒把握分辨書的好壞，拿來問我。

快把二級建造師站點加入收藏夾吧！ 6）注意：法規(guī)大綱里今年新加的《施工合同糾紛的司法解釋》是絕對的重點，估計不會少于5分。希望大家認真聽，原文也貼在博客里了，好好看原文，有條理，好背。

寫書的人把這節(jié)寫的亂七八糟。 7）對大多數(shù)同學，我的建議是集中復(fù)習，不要一天看一點。

集中兩天看完一本書，比零零碎碎看一個月才看完一遍書要強無數(shù)倍。當然對自控能力非常強，學習很有規(guī)律的人來說也許我的這個建議不重要。

我自己是個懶散的、從來學不會同時應(yīng)付兩件事的人。從。

2.二建管理知識點

建設(shè)工程項目管理的概念

2016 二級建造師點題資料

《建設(shè)工程施工管理》

P1 決策階段主要任務(wù)是確定項目的定義，而項目實施期管理的主要任務(wù)是通過管理是項目的目標得以實 現(xiàn)。

P1 項目管理的核心任務(wù)是項目的目標控制（費用目標、進度目標和質(zhì)量目標）。★

P3 項目實施階段包括：設(shè)計準備階段、設(shè)計階段、施工階段、動用前準備階段、保修階段?！?五方管理

參與方

利益

涉及階段

目標

任務(wù)

★業(yè)主方

（核心）

服務(wù)于業(yè)主的利益

涉及整個實 施階段

投資目標是指項目的總投資目標 進度目標是指項目動用或交付使用的 時間目標（通車、動用、啟動）

其中安全管理是最重 要的任務(wù)

設(shè)計方

整體+自身利益

涉及整個實 施階段、主要 在設(shè)計階段

自身的三大目標及項目總投資目標

三管三控一協(xié)調(diào) 設(shè)計成本及總投資

★建設(shè)項 目工程總 承包方

整體+自身利益

涉及整個實 施階段

自身三大目標及項目總投資目標 特點（基本出發(fā)點和主要意義）

三管三控一協(xié)調(diào) 總投資控制和總承包 方成本控制

P6 建設(shè)項目工程總承包的主要意義并不在于總價包干，也不是“交鑰匙”，其核心是通過設(shè)計與施工過程 的組織集成，促進設(shè)計與施工的緊密結(jié)合，以達到為項目建設(shè)增值的目的?！?施工總承包與施工總承包管理模式

角色方

項目

施工總承包方

施工總承包管理方

承擔任務(wù)的方式

任務(wù)的執(zhí)行和組織

組織，參與施工需投標競爭

與分包的合同關(guān)系

業(yè)主指定的，可與業(yè)主簽，也可與施工總包簽

一般情況下，由業(yè)主直接簽訂★

相同點

組織、協(xié)調(diào)、管理的責任★

P7 組織工具：控制項目目標的主要措施包括組織措施、管理措施、經(jīng)濟措施和技術(shù)措施，其中組織措施是 最重要的措施。經(jīng)濟措施最易接受。

P7 組織結(jié)構(gòu)模式和組織分工都是一種相對靜止的組織關(guān)系。工作流程組織則可反映一個組織系統(tǒng)中各項工 作之間的邏輯關(guān)系，是一種動態(tài)關(guān)系。 項目結(jié)構(gòu)圖、組織結(jié)構(gòu)圖和合同結(jié)構(gòu)圖（重點學習項目結(jié)構(gòu)圖，省略合同結(jié)構(gòu)圖與流程圖）

矩形框連接的表達

表達的含義

矩形框的內(nèi)容

作用

項目結(jié)構(gòu)圖 P8★

直線 樹狀圖逐層分解

工作任務(wù)

項目所有工作 任務(wù)

是項目結(jié)構(gòu)編碼的依據(jù) 注意：P12 項目結(jié)構(gòu)圖及其編碼是編制

投資、進度、質(zhì)量等編碼的基礎(chǔ)

組織結(jié)構(gòu)圖 P13

單箭線

指令關(guān)系

工作部門

是組織結(jié)構(gòu)編碼的依據(jù) 描述組織結(jié)構(gòu)模式

P11 項目結(jié)構(gòu)分解并沒有統(tǒng)一的模式，但應(yīng)結(jié)合項目的特點并參考以下原則進行。考慮部署、組成；有利 于發(fā)包和實施任務(wù)的進行及目標控制；結(jié)合合同結(jié)構(gòu)和組織結(jié)構(gòu)的特點?！?三種組織結(jié)構(gòu)模式的比較（著重學習矩陣組織結(jié)構(gòu)）P15

特征

指令源傳遞的特點

線性組織結(jié)構(gòu)

嚴謹?shù)能娛?/p>

指令源一個（不能越級下達指令）

3.二級建造師《建設(shè)工程施工管理》有哪些知識點

二級建造師《建設(shè)工程施工管理》知識點：1、施工準備階段主要包括技術(shù)準備、物資準備、施工現(xiàn)場準備和施工隊伍準備 2、某施工單位承攬了一辦公樓的擴建工程，施工過程中建設(shè)單位還要繼續(xù)使用該辦公樓，則施工單位應(yīng)在做好安全生產(chǎn)工作的同時，應(yīng)當與建設(shè)單位簽訂安全施工協(xié)議 3、大型工程的施工安全技術(shù)措施交底是總承包公司的總工程師 4、在我國現(xiàn)階段的市場經(jīng)濟發(fā)展中，政府對建設(shè)工程安全生產(chǎn)進行監(jiān)督管理主要手段是法律手段和經(jīng)濟手段 5、施工安全是為了保證工程施工的作業(yè)環(huán)境和條件安全、施工技術(shù)安全以及施工狀態(tài)安全、施工行為安全和安全生產(chǎn)管理到位 6、“六杜絕”即：杜絕因公受傷、死亡事故，杜絕坍塌傷害事故，杜絕物體打擊事故，杜絕高處墜落事故，杜絕機械傷害事故，杜絕觸電事故 7、按照施工安全技術(shù)措施的審批管理規(guī)定，對于大型、特大型工程安全技術(shù)措施，由項目經(jīng)理部總工程師組織編制，報公司技術(shù)部、項目管理部和安全監(jiān)督部審核 8、“五標志”：指令標志、警告標志、禁止標志、電力安全標志、提示標志 9、施工安全檢查應(yīng)根據(jù)企業(yè)生產(chǎn)的特點，指定檢查的項目標準。

其主要內(nèi)容：查思想、查制度、查安全教育培訓、查措施、查隱患、查安全防護、查勞保用品使用以及查機械設(shè)備、查操作行為、查整改、查傷亡事故處理 10、職業(yè)健康安全管理體系標準由：方針、策劃、實施與運行、檢查和糾正措施、管理評審五大因素構(gòu)成 11、按事故的傷害程度區(qū)分，傷亡事故可分為：輕傷、重傷、死亡 12、重傷是指損失工作日等于或超過105工作日的失能傷害 13、根據(jù)國家《生產(chǎn)安全事故報告和調(diào)查處理條例》的規(guī)定，施工項目經(jīng)理部對生產(chǎn)安全事故應(yīng)采取的處理程序是：報告安全事故、安全事故處理、安全事故登記、安全事故分析記錄 14、施工現(xiàn)場的臨時食堂，通常用餐人數(shù)在100人以上時，應(yīng)設(shè)置簡易有效的隔油池，使產(chǎn)生的污水經(jīng)過隔油池后再排入市政污水管網(wǎng)。 15、施工噪聲的主要類型：機械性噪聲、空氣動力性噪聲、電磁性噪聲、爆炸性噪聲 16、根據(jù)有關(guān)規(guī)定，在居民密集區(qū)進行強噪聲施工作業(yè)時，夜間作業(yè)時間不得超過22時 17、根據(jù)有關(guān)規(guī)定，施工現(xiàn)場早晨作業(yè)時間不得早于6時 18、根據(jù)施工現(xiàn)場空氣污染的處理要求，施工現(xiàn)場主要運輸?shù)缆繁仨氝M行硬化處理，以便達到防止空氣污染、保護環(huán)境的目的。

4.二級建造師考試內(nèi)容（施工管理、法規(guī)及相關(guān)知識、管理與實務(wù)）都

《建設(shè)工程施工管理》和《建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識》是公共科目，大家一樣的，最后一門不一樣。

其實你看省人事考試網(wǎng)的關(guān)于二級建造師報考通知就一清二楚了：

考試時間和科目：2010年度二級建造師執(zhí)業(yè)資格考試定于6月26日至27日舉行，具體時間和科目為：

6月26日 上午：9:00-12:00 建設(shè)工程施工管理

下午：3:00-5:00 建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識

6月27日 上午：9:00-12:00 專業(yè)工程管理與實務(wù)

其中，《專業(yè)工程管理與實務(wù)》科目分為：建筑工程、公路工程、水利水電工程、市政公用工程、礦業(yè)工程和機電工程6個專業(yè)，報考人員可根據(jù)各自從事的工作選擇其中一個專業(yè)科目。

要買的書籍可以看我以前的回答

5.備考2020年二級建造師三個科目,學習時間應(yīng)該怎么分配

二級建造師考試是我國建筑工程領(lǐng)域一項重要的考試。

經(jīng)注冊后，可以二級注冊建造師名義擔任中型及以下規(guī)模的工程施工項目負責人，也可從事其他施工活動的管理工作，以及法律、行政法規(guī)或國務(wù)院建設(shè)行政主管部門規(guī)定的其他業(yè)務(wù)。

隨著建筑行業(yè)從業(yè)人數(shù)逐年升高，二級建造師已成為目前工程領(lǐng)域建筑行業(yè)較大體量的準入類證書，而住建部去年公布的注冊建造師管理規(guī)定中，要求所有項目的項目負責人、項目技術(shù)負責人和施工單位技術(shù)負責人都必須為注冊建造師。

另外，二建合格標準逐漸統(tǒng)一，二建證書電子化的推行，二建證書允許跨省注冊等都說明了二級建造師即將實現(xiàn)全國執(zhí)業(yè)，未來住建部和項目的要求都將著重個人執(zhí)業(yè)，淡化企業(yè)資質(zhì)，所以，考生為了個人發(fā)展，盡快拿下屬于自己的建造師證書。

報名條件

凡遵紀守法，具備工程類或工程經(jīng)濟類中專及以上學歷并從事建設(shè)工程項目施工管理工作滿2年，即可報名參加二級建造師執(zhí)業(yè)資格考試。學歷、所學專業(yè)、相關(guān)工作年限3者都滿足就能報考。

但有幾個省已經(jīng)放寬了報考門檻：重慶、陜西、安徽、江蘇、山東、河北、浙江7省在二建報考條件的基礎(chǔ)上增加了學歷或者專業(yè)條件不符情況下，從事建設(shè)工程項目施工管理工作滿足相應(yīng)的年限也可報考二級建造師考試。安徽、新疆2省還對工作年限的計算上放松了要求，提出在校學習時間可合并計算為工作年限。

時間建議

通過時間段的劃分，規(guī)劃自己的二建備考安排，可以讓你的效率更高，下面是老張對大家的復(fù)習時間建議。

時間段：2019.10—2019.11

復(fù)習階段：熟悉教材，熟悉考試。

這段時間可以先對考試和教材進行熟悉，將自己所會的知識與二建知識相對比，確定自己的優(yōu)勢項和劣勢項，對其進行大致分類。粗略的通讀教材。

時間段：2019.12—2020.3

復(fù)習階段：全面復(fù)習，進一步了解教材

這段時間大家就要進入全面復(fù)習階段了，在全面復(fù)習的過程中，一定要扎根教材，可以利用思維導(dǎo)圖的方式進行學習，此外，邊看書邊做題是一個全面復(fù)習的好方法！

時間段：2020.4

復(fù)習階段：綜合學習

在大家進行全面復(fù)習之后，就要進入綜合學習階段了，再上一個階段大家都把各科教材及知識點大致掌握了，這個階段就是要讓每科之間融會貫通，在二建考試中，各科目絕不是完全獨立的整體，各科之間都有聯(lián)系，進行綜合復(fù)習可以讓你對知識點掌握的更加牢靠。

時間段：2020.5

復(fù)習階段：做題階段

在考前的最后一個月里，大家的備考一定要以做題為主！在做題時要注意效率，不要盲目做題，錯題一定要做題方法！遇到懂的題，可以去翻閱教材。

方法建議

(1)立足教材

在備考過程中一定要立足于教材，只有掌握教材，才能了解出題人的思路，順著出題人思路進行作答才能得分！

(2)多做真題

雖說考試中不會出現(xiàn)原題，但是大家一定不能忽視真題的作用。多做真題可以了解出題人的思路以及考試的大致難度，培養(yǎng)出真題思維可以讓你在考試中更有優(yōu)勢。

6.國家二級建造師資格考試需掌握哪些理論知識

個人意見，在建筑類的資格考試中，比如結(jié)構(gòu)師，建造師，監(jiān)理師，造價師，咨詢師等，和建筑師，特別是一級注冊建筑師考試比較起來，一級建筑師的考試難度挺大的，通過率比較低，我想這就是為什么建筑師比較吃香，屬于金領(lǐng)范圍的原因之一吧。

據(jù)統(tǒng)計，建筑師全國注冊的人數(shù)比結(jié)構(gòu)師少一半。

其他的建造師，監(jiān)理師和建筑師，結(jié)構(gòu)師的考試比較起來，都是屬于偏“文”點的，簡單多了。

當然更重要的是建筑師是個考經(jīng)驗比理論要分量大些的考試，而結(jié)構(gòu)師很多都是考書上的理論計算知識，要是大學學習比較好的話，特別是剛畢業(yè)的學生考結(jié)構(gòu)師是非常好的。

所以，在建筑資格考試中，我認為，一級建筑師的考試屬于難度比較大的，其次是結(jié)構(gòu)師，其他的相對簡單些。