歷史學(xué)專業(yè)(歷史學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)是考什么)
1.歷史學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)是考什么
考研歷史學(xué)作為統(tǒng)考科目，其專業(yè)基礎(chǔ)綜合為：中國古代史，中國現(xiàn)代史，世界古代史，世界近現(xiàn)代史。
首先你是跨考專業(yè)考研，我們跨考為跨專業(yè)考研的學(xué)生推薦的復(fù)習(xí)輔導(dǎo)書為： 朱紹候主編的《中國古代史》，福建人民出版社出版的； 李侃等著《中國近代史》，中華書局出版； 何沁主編的《中華人民共和國國史》，高等教育出版社出版； 王檜林主編的《中國現(xiàn)代史》，高等教育出版社出版。 世界史方面有：吳于廑、齊世榮主編的《世界史》（六卷本），高等教育出版社出版； 朱寰主編《世界古代中世紀(jì)史》，北京大學(xué)出版社； 孔祥明主編的《世界中古史》，北京師范大學(xué)出版社。
以上幾本書是必須要看的，但是復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)根據(jù)自身的情況，以及所報(bào)考學(xué)校的情況進(jìn)行有序復(fù)習(xí)。
2.歷史學(xué)專業(yè)基礎(chǔ) 具體包括哪幾門課程
我想?yún)⒖冀滩哪銘?yīng)該知道吧 不過我還是貼一下
中國史：
1、朱紹侯《中國古代史》（福建人民出版社）；
2、張豈之《中國歷史》1-4卷 （高教版）；
3、翦伯贊《中國史綱要》 （人民出版社）；
4、張帆《中國古代簡史》 （北京大學(xué)出版社）；
5、詹子慶 《中國古代史》（高教版）；
6、錢穆 《國史大綱》；
7、張傳璽《中國史綱》；
8、周谷城《中國通史》；
9、張大可《中國史學(xué)史綱》；
10、晁福林、施建中《中國古代史（上）（下）》（北師大版）；
11、李侃、李時(shí)岳《中國近代史》（中華書局）；
12、王檜林《中國現(xiàn)代史》（高教版）；
13、郭大均《中華人民共和國史》。
世界史：
1、吳于廑《世界史》 （高等教育出版社）；
2、齊濤《世界通史教程（3卷本）》 （山東大學(xué)出版社）；
3、王繩祖《國際關(guān)系史（十卷本）》（世界知識(shí)出版社）；
4、斯塔夫里阿諾斯《全球通史?1500年以后的世界》（上海社科版）；
5、王斯德《世界通史（三卷本）》；
6、劉宗緒《世界近代史》。
歷史文選：
1、周予同《中國歷史文選》；
2、張衍田《中國歷史文選》（北大版）。
歷史文獻(xiàn)：
1、楊燕起《中國歷史文獻(xiàn)學(xué)》；
2、張傳璽《簡明中國歷史文獻(xiàn)》（北大版）。
史學(xué)史：
1、張廣智《西方史學(xué)史》；
2、倉修良、魏德良《中國史學(xué)史》；
3、宋衍申《中國史學(xué)史綱要》（東北師大版）。
史學(xué)理論：
1、龐卓恒《史學(xué)概論》（高教版）。
歷史地理：
1、鄒逸麟《中國歷史地理概述》；
2、藍(lán)勇《歷史地理》；
3、李孝聰《區(qū)域歷史地理》。
首先要明白歷史是全國統(tǒng)考 試卷是一樣的
除了英語、政治，專業(yè)課是歷史基礎(chǔ) 300分 考的是：中國古代史 中國近代史 中國現(xiàn)代史 世界古代史 世界近現(xiàn)代史
個(gè)人覺得初試的課本可以選如下幾本
朱紹侯《中國古代史》（福建人民出版社）
張帆《中國古代簡史》 （北京大學(xué)出版社）
李侃、李時(shí)岳《中國近代史》（中華書局）
王檜林《中國現(xiàn)代史》（高教版）
吳于廑《世界史》 （高等教育出版社）
然后再結(jié)合山東人民版的輔導(dǎo)書或者北師大的輔導(dǎo)書就可以了
至于其他所有列及的書目 關(guān)鍵是在復(fù)試的時(shí)候穿插著考 算是你的歷史基本功了 平時(shí)復(fù)習(xí)之余也盡量多看看上面羅列的書目 當(dāng)然不用全買 每種有一到兩本就可以了
3.歷史學(xué)專業(yè)的知識(shí)和能力
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾個(gè)方面的知識(shí)和能力：
1.掌握歷史學(xué)科的基本理論和基礎(chǔ)知識(shí)，對(duì)社會(huì)科學(xué)、人文科學(xué)與自然科學(xué)等相關(guān)學(xué)科有一定的了解；
2.掌握歷史學(xué)的基本研究方法與分析方法；
3.具有從事歷史研究的初步能力和較強(qiáng)的口頭表達(dá)和文字表達(dá)能力；
4.熟悉古文字學(xué)、版本目錄學(xué)、音韻學(xué)、史料學(xué)、歷史地理學(xué)及考古學(xué)等方面的基礎(chǔ)知識(shí)；
5.了解國內(nèi)外史學(xué)界景重要的理論學(xué)術(shù)前沿和發(fā)展動(dòng)態(tài)趨勢(shì)；
6.掌握文獻(xiàn)檢索，資料查詢的基本方法技能。
4.歷史學(xué)基礎(chǔ)包括哪些內(nèi)容
包括中國通史：中國古代史、中國近代史、中國現(xiàn)代史；世界通史：世界古代史、世界近代史、世界現(xiàn)代史。
相關(guān)參考書：《中國古代史》（上冊(cè)） 北京師范大學(xué)出版社 晁福林《中國古代史》（下冊(cè)） 北京師范大學(xué)出版社 施建中《中國近代史》 北京師范大學(xué)出版社 鄭師渠主編《中國現(xiàn)代史》 北京師范大學(xué)出版社 王檜林主編《中國當(dāng)代史》 北京師范大學(xué)出版社 郭大鈞主編《世界上古史》 北京師范大學(xué)出版社 周啟迪主編《世界中古史》 北京師范大學(xué)出版社 孔祥民主編《世界史古代史》（下卷） 高等教育出版社 吳于廑，齊世榮編《世界近代史》 北京師范大學(xué)出版社 劉宗緒主編《世界史近代史》（上卷）（下卷） 高等教育出版社 吳于廑，齊世榮編《世界現(xiàn)代史》 北京師范大學(xué)出版社 張建華主編《世界當(dāng)代史》 北京師范大學(xué)出版社 段炳麟主編《世界史現(xiàn)代史》（上卷） （下卷） 高等教育出版社 吳于廑，齊世榮編。
5.大學(xué)歷史學(xué)專業(yè)學(xué)些什么
一.業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求： 本專業(yè)學(xué)生應(yīng)掌握馬克思主義的基本理論和史學(xué)理論；具備本專業(yè)所必須的基礎(chǔ)理論知識(shí)，全面系統(tǒng)地了解中外歷史的基本內(nèi)容；具有一定的科研能力，有較高的外語水平，通曉現(xiàn)代化的研究手段和方法，能夠從事以史學(xué)為核心的人文社會(huì)科學(xué)研究和教學(xué)工作，能夠勝任文化、教育、宣傳、行政管理等方面的工作。
本專業(yè)要求學(xué)生通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，獲得如下幾個(gè)方面的知識(shí)和能力： 1、掌握歷史學(xué)科的基本理論與知識(shí)，對(duì)有關(guān)的社會(huì)科學(xué)、人文科學(xué)與自然科學(xué)有一定的了解。 2、系統(tǒng)掌握史學(xué)的研究方法和分析方法，具備從事歷史學(xué)研究的初步能力。
3、掌握古文字學(xué)、版本目錄學(xué)、音韻學(xué)、訓(xùn)詁學(xué)、史料學(xué)以及考古學(xué)等方面的基礎(chǔ)知識(shí)。 4、掌握檔案、文博、圖書館、旅游等相關(guān)行業(yè)的知識(shí)，具備開發(fā)歷史文化資源的能力，成為復(fù)合型的專門人才。
5、熟悉教育法規(guī)，掌握歷史教學(xué)的基本方法，掌握并能夠初步運(yùn)用教育學(xué)、心理學(xué)基礎(chǔ)理論，具有良好的教師職業(yè)道德素養(yǎng)和從事歷史學(xué)教學(xué)的基本能力。 6、掌握史跡調(diào)查和考證方法，掌握歷史文獻(xiàn)檢索的基本方法。
二.主干學(xué)科、主要課程及主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)： 1、主干學(xué)科：歷史學(xué) 2、主要課程：中國通史、世界通史、史學(xué)概論、歷史文獻(xiàn)學(xué)、考古學(xué)通論、古代漢語、中華文化原典導(dǎo)讀、中國思想史、中國文化史、中國經(jīng)濟(jì)史、中外關(guān)系史、博物館學(xué)導(dǎo)論、旅游學(xué)概論。 3、主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：歷史遺跡考察、考古發(fā)掘?qū)嵉乜疾?````````````````````````````````````````````````````````````````````` 歷史系隸屬于文學(xué)院，可以有資格選修學(xué)校的第二學(xué)位.。
6.歷史學(xué)基礎(chǔ)該怎么復(fù)習(xí)
歷史學(xué)基礎(chǔ)復(fù)習(xí)方法： 第一，強(qiáng)化對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)。
考綱要求考生要了解中外歷史發(fā)展的主要過程、基本線索和階段特征，特別是對(duì)一些跨專業(yè)的考生而言，這點(diǎn)尤為重要。一定要以基礎(chǔ)教材和考試大剛為基本出發(fā)點(diǎn)，突出強(qiáng)化基礎(chǔ)知識(shí)中的重點(diǎn)知識(shí)，對(duì)一些重點(diǎn)知識(shí)不僅要知其然，更要知其所以然，否則，在面對(duì)到如“大比”、“進(jìn)士出身”、“圩田”、“阇提”這樣的名詞時(shí)候，就會(huì)出現(xiàn)“有話說不出”或是“下筆千言，離題萬里”的尷尬。
第二，加強(qiáng)對(duì)歷史發(fā)展規(guī)律的總結(jié)。能夠?qū)ζ叫械臅r(shí)間空間內(nèi)的歷史事件和人物做出符合辨證唯物主義和歷史唯物主義的客觀評(píng)價(jià)和比較。
這一點(diǎn)，在2007年的試題中也可以得到啟示。如2007年試題中“第一次世界大戰(zhàn)對(duì)中國的影響”、“1901——1939年間美國歷屆政府在國內(nèi)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中職能作用的演變” 08年33.簡述公元前3世紀(jì)至公元前2世紀(jì)羅馬的擴(kuò)張及其影響。
34.概述20世紀(jì)初歐洲在世界上優(yōu)勢(shì)地位的主要表現(xiàn)，并分析第一次世界大戰(zhàn)對(duì)這種優(yōu)勢(shì)地位的影響等題目，就需要考生對(duì)既有知識(shí)進(jìn)行有效迅速的歸納總結(jié)，提取知識(shí)要點(diǎn)，做出較為全面的評(píng)價(jià)、判斷和分析。 第三，在全面的基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)基礎(chǔ)上，構(gòu)建獨(dú)立的知識(shí)體系。
能夠?qū)⒅型鈿v史熔為一爐，將古今線索劃為一線，特別是在近現(xiàn)代歷史的復(fù)習(xí)上，要充分認(rèn)識(shí)到近代以來與日劇深的全球化進(jìn)程，是借助兼容為一個(gè)整體，世界各地之間的歷史不再是各自孤立，因而更進(jìn)一步要求考生在復(fù)習(xí)時(shí)候能夠把握整個(gè)世界的脈絡(luò)，在復(fù)習(xí)世界近代史時(shí)候，要充分認(rèn)識(shí)到中國近現(xiàn)代史也是其中摘要的組成部分，而中國近現(xiàn)代歷史更要放到世界背景之下加以解讀。
