1.等式的概念: 一般的,用符號(hào)“=”連接的式子叫做等式。
*等式的左右兩邊是代數(shù)式。 一般的,用符號(hào)“”(或“≥”),“≠”連接的式子叫做不等式。
不等式中可以含有未知數(shù),也可以不含) 用不等號(hào)連接的,含有一個(gè)未知數(shù),并且未知數(shù)的次數(shù)都是1,系數(shù)不為0,左右兩邊為整式的式子叫做一元一次不等式(linear ineqality with one unknown)。 不等式的性質(zhì): 1.不等式的兩邊都加上(或減去)同一個(gè)數(shù)(或式子),不等號(hào)的方向不變。
2.不等式的兩邊都乘以(或除以)同一個(gè)正數(shù),不等號(hào)的方向不變。 3.不等式的兩邊都乘以(或除以)同一個(gè)負(fù)數(shù),不等號(hào)的方向改變。
4.不等式的兩邊都乘以0,不等號(hào)變等號(hào)。 不等式的基本性質(zhì) 1.性質(zhì)1:如果a>b,那么a±c>b±c 2.性質(zhì)2:如果a>b,c>0,那么ac>bc(或a/c>b/c) 3.性質(zhì)3:如果a>b,c<0,那么ac<bc(或a/c<b/c) 解一元一次不等式的一般方法順序: 1、去分母 (運(yùn)用不等式性質(zhì)2,3)。
2、去括號(hào) 。 3、移項(xiàng) (運(yùn)用不等式性質(zhì)1)。
4、合并同類項(xiàng)。 5、將未知數(shù)的系數(shù)化為1 (運(yùn)用不等式性質(zhì)2,3)。
(6、有些時(shí)候需要在數(shù)軸上表示不等式的解集) 一元一次不等式的解法及解集 1.解一元一次不等式的步驟:(1)去分母,(2)去括號(hào),(3)移項(xiàng),(4)合并同類項(xiàng),(5)求得解集。 2.一元一次不等式的解集 將不等式化為aχ>b的形式 (1)若a>0,則解集為χ>b/a (2)若a<0,則解集為χ<b/a 5.不等式的解集: (1) 能使不等式成立的未知數(shù)的值,叫做不等式的解。
例如,6是不等式x>5的一個(gè)解,7,8,9,…也是不等式x>5的解。 (2)一個(gè)有未知數(shù)的不等式的所有解,組成這個(gè)不等式的解集。
例如,不等式x-5≤-1的解集為x≤4;不等式x2>0的解集是所有非零實(shí)數(shù)。求不等式解集的過程叫做不等式。
6.數(shù)軸: 規(guī)定原點(diǎn),方向,單位刻度的直線叫做數(shù)軸。 7.解不等式的五個(gè)步驟:(在運(yùn)算中,根據(jù)不同情況來使用) (1)去分母; (2)去括號(hào); (3)移項(xiàng); (4)合并同類項(xiàng); (5)兩邊同時(shí)除以x的系數(shù)。
8.一元一次不等式: 這些不等式的左右兩邊都是整式,只含有一個(gè)未知數(shù),并且未知數(shù)的最高次數(shù)是1,像這樣的不等式,叫做一元一次不等式。 9.一元一次不等式組: (1) 一般的,關(guān)于同一個(gè)未知數(shù)的幾個(gè)一元一次不等式合在一起,就組成一個(gè)一元一次不等式組。
(2)一元一次不等式組中各個(gè)不等式的解集的公共部分,叫做這個(gè)一元一次不等式組的解集。求不等式組解集的過程,叫做解不等式組。
1. 代數(shù)式大小的比較: (1) 利用數(shù)軸法; (2) 直接比較法; (3) 差值比較法; (4) 商值比較法; (5) 利用特殊比較法。(在涉及代數(shù)式的比較時(shí),還要適當(dāng)?shù)氖褂梅诸愑懻摲ǎ? 2. 不等式解集的表示方法: (1) 用不等式表示:一般的,一個(gè)含未知數(shù)的不等式有無數(shù)個(gè)解,其解集是一個(gè)范圍,這個(gè)范圍可用最簡(jiǎn)單的不等式表達(dá)出來,例如:x-1≤2的解集是x≤3。
(2) 用數(shù)軸表示:不等式的解集可以在數(shù)軸上直觀地表示出來,形象地說明不等式有無限多個(gè)解,用數(shù)軸表示不等式的解集要注意兩點(diǎn):一是定邊界線;二是定方向。 1. 一元一次不等式的定義: (1) 不等式左右兩邊都是整式; (2) 不等式中只含一個(gè)未知數(shù); (3) 未知數(shù)最高次數(shù)是1。
注:一元一次不等式的解集不是具體的幾個(gè)數(shù),而是一個(gè)范圍,集合。 2. 一元一次不等式與一次函數(shù)的綜合運(yùn)用: 一般先求出函數(shù)表達(dá)式,再化簡(jiǎn)不等式求解。
3. 解一元一次不等式組的步驟: (1) 求出每個(gè)不等式的解集; (2) 求出每個(gè)不等式的解集的公共部分;(一般利用數(shù)軸) (3) 用代數(shù)符號(hào)語言來表示公共部分。(也可以說成是下結(jié)論) 4. 幾種常見的不等式組的解集: (1) 關(guān)于x不等式組{x>a} {x>b}的解集是:x>b (2) 關(guān)于x不等式組{xa (3) 關(guān)于x不等式組{x>a} {x<b}的解集是:a<x<b (4) 關(guān)于x不等式組{xb}的解集是空集。
5. 幾種特殊的不等式組的解集: (1) 關(guān)于x不等式(組):{x≥a} { x≤a}的解集為:x=a (2) 關(guān)于x不等式(組):{x>a} {x。
不等式:用不等號(hào)表示不等關(guān)系的式子(如a≤100、x≥2.9、y≥3.1、x+21等)
不等式的解:能使不等式成立的未知數(shù)的值。
不等式的解集:一個(gè)含有未知數(shù)的不等式的解得全體
解不等式:求不等式解集的過程
不等式的性質(zhì):
如果a>b,那么a+c>b+c(或a-c>b-c)
不等式的兩邊都加上(或減去)同一個(gè)數(shù)或同一個(gè)整式,不等號(hào)方向不變。
如果a>b、c>0,那么ac>bc;如果a>b、c不等式的兩邊都乘(或除以)同一個(gè)正數(shù),不等號(hào)的方向不變;不等式的兩邊都乘(或除以)同一個(gè)負(fù)數(shù),不等號(hào)的方向改變。
一元一次不等式:只含有一個(gè)未知數(shù),并且未知數(shù)的最高次數(shù)是1,系數(shù)不等于0的不等式
一元一次不等式組:由幾個(gè)含有同一未知數(shù)的一次不等式組成的不等式組
解不等式組:求不等式組中所有不等式的解集的公共部分的過程
一元一次不等式與一元一次方程、一次函數(shù)的聯(lián)系:當(dāng)一次函數(shù)中的一個(gè)變量的值確定時(shí),可以用一元一次方程確定另一個(gè)變量的取值范圍,可以用一元一次不等式(組)確定另一個(gè)變量的取值范圍。
一元一次不等式組 珠溪中學(xué) 花勤教學(xué)目標(biāo):1.學(xué)生通過生活實(shí)例,了解一元一次不等式組的意義和一元一次不等式組的解集的概念。
2.學(xué)生能利用數(shù)軸熟練的確定一元一次不等式組的解集,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力,分析能力。 3.掌握由兩個(gè)一元一次不等式所組成的不等式組的解集的四種情況。
4.學(xué)生通過對(duì)一元一次不等式組的學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)到事物間的相依關(guān)系。教學(xué)重點(diǎn):根據(jù)一元一次不等式組的四種情況,說出一元一次不等式組的解集。
教學(xué)難點(diǎn):利用數(shù)軸確定一元一次不等式組的解集。教學(xué)過程:一.創(chuàng)設(shè)情境:1.你能列出解決這個(gè)問題的式子嗎?(小黑板)某學(xué)校初一( )班準(zhǔn)備一次秋季外出考察活動(dòng),該班級(jí)共有學(xué)生40人。
學(xué)校根據(jù)預(yù)算要求該班這次活動(dòng)的總經(jīng)費(fèi)不能超過2400元;旅游公司按成本計(jì)算這次活動(dòng)總經(jīng)費(fèi)不能低于2000元。如果考慮雙方的要求,學(xué)生所付的經(jīng)費(fèi)應(yīng)該在哪一范圍之內(nèi)? 學(xué)生列式:設(shè)每人所付的經(jīng)費(fèi)為x元 40x≤2400 40x≥2000 同時(shí)滿足兩個(gè)條件,列成不等式組 給出定義:由幾個(gè)含有同一個(gè)未知數(shù)的一次不等式組成的不等式組叫做一元一次不等式組。
2.(小黑板)判別下列不等式組中哪些是一元一次不等式組,并說明為什么?(1) (2) (3) (4) (5) (6) 二.嘗試探究:1.問題:怎樣確定不等式組的解集呢? 比如: 的解集怎樣確定呢? 這個(gè)式子就是不等式組的解集嗎?2.利用數(shù)軸來確定不等式組的解集 例:(1) (2) (3) (4) 本題教師和學(xué)生共同完成 鞏固練習(xí):(書56頁四題,學(xué)生練習(xí),學(xué)生板演,小組互相檢查,教師巡視指導(dǎo)) 小組討論:當(dāng)a>b時(shí),如何確定下列不等式組的解集? (?。?(2) (3) (4) 課后思考:當(dāng)a<b時(shí),如何確定下列不等式組的解集? 三.歸納小結(jié): 1.本節(jié)課我們認(rèn)識(shí)了什么是一元一次不等式組及其解集,并學(xué)會(huì)了利用數(shù)軸來確定不等式組的解集。(利用例題中四個(gè)不等式組解集情況說明不等式組解集取法) 2. 一元一次不等式組和二元一次方程組類似,也有不同的地方。
兩者都是由兩個(gè)或幾個(gè)一次式組成,但不等式組是同一個(gè)字母,方程組中有兩個(gè)字母。 3.具體求不等式組解集的方法,下節(jié)課我們接著學(xué)習(xí)。
四.布置作業(yè):練習(xí)冊(cè)B冊(cè) 習(xí)題10.6。
一元一次不等式組
珠溪中學(xué) 花勤
教學(xué)目標(biāo):1.學(xué)生通過生活實(shí)例,了解一元一次不等式組的意義和一元一次不等式組的解集的概念。
2.學(xué)生能利用數(shù)軸熟練的確定一元一次不等式組的解集,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力,分析能力。
3.掌握由兩個(gè)一元一次不等式所組成的不等式組的解集的四種情況。
4.學(xué)生通過對(duì)一元一次不等式組的學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)到事物間的相依關(guān)系。
教學(xué)重點(diǎn):根據(jù)一元一次不等式組的四種情況,說出一元一次不等式組的解集。
教學(xué)難點(diǎn):利用數(shù)軸確定一元一次不等式組的解集。
教學(xué)過程:
一.創(chuàng)設(shè)情境:
1.你能列出解決這個(gè)問題的式子嗎?
(小黑板)某學(xué)校初一( )班準(zhǔn)備一次秋季外出考察活動(dòng),該班級(jí)共有學(xué)生40人。學(xué)校根據(jù)預(yù)算要求該班這次活動(dòng)的總經(jīng)費(fèi)不能超過2400元;旅游公司按成本計(jì)算這次活動(dòng)總經(jīng)費(fèi)不能低于2000元。如果考慮雙方的要求,學(xué)生所付的經(jīng)費(fèi)應(yīng)該在哪一范圍之內(nèi)?
學(xué)生列式:設(shè)每人所付的經(jīng)費(fèi)為x元
40x≤2400
40x≥2000
同時(shí)滿足兩個(gè)條件,列成不等式組
給出定義:由幾個(gè)含有同一個(gè)未知數(shù)的一次不等式組成的不等式組叫做一元一次不等式組。
2.(小黑板)判別下列不等式組中哪些是一元一次不等式組,并說明為什么?
(1) (2) (3)
(4) (5) (6)
二.嘗試探究:
1.問題:怎樣確定不等式組的解集呢?
比如: 的解集怎樣確定呢? 這個(gè)式子就是不等式組的解集嗎?
2.利用數(shù)軸來確定不等式組的解集
例:(1) (2) (3) (4)
本題教師和學(xué)生共同完成
鞏固練習(xí):(書56頁四題,學(xué)生練習(xí),學(xué)生板演,小組互相檢查,教師巡視指導(dǎo))
小組討論:當(dāng)a>b時(shí),如何確定下列不等式組的解集?
(!) (2) (3) (4)
課后思考:當(dāng)a<b時(shí),如何確定下列不等式組的解集?
三.歸納小結(jié):
1.本節(jié)課我們認(rèn)識(shí)了什么是一元一次不等式組及其解集,并學(xué)會(huì)了利用數(shù)軸來確定不等式組的解集。(利用例題中四個(gè)不等式組解集情況說明不等式組解集取法)
2. 一元一次不等式組和二元一次方程組類似,也有不同的地方。兩者都是由兩個(gè)或幾個(gè)一次式組成,但不等式組是同一個(gè)字母,方程組中有兩個(gè)字母。
3.具體求不等式組解集的方法,下節(jié)課我們接著學(xué)習(xí)。
四.布置作業(yè):練習(xí)冊(cè)B冊(cè) 習(xí)題10.6
9.1 不等式--9.2 實(shí)際問題與一元一次不等式同步測(cè)試題A(人教新課標(biāo)七年級(jí)下)一、選擇題1,由xay,a應(yīng)滿足的條件是( ) A.a≥0 B.a≤0 C.a>0 D.a<02,下列不等式一定成立的是( ) A.3x0 C.│x│+2>0 D.x2>03,下列變形不正確的是( ) A.由b>5得4a+b>4a+5 B.由a>b,得b2y得x-a得x> 4,若代數(shù)式 的值是非負(fù)數(shù),則x的取值范圍是( )A.x≥ B.x≥- C.x> D.x>- 5,不等式3-y 6,已知關(guān)于x的不等式(1-a)x>2的解集為x0 B.a>1 C.a<0 D.a<1二、填空題7,若a<b1的解有______;是- x>1的解有________.10,若使代數(shù)式 -5的值不大于 -2的值,則x的取值范圍為_________. 11,大廳長(zhǎng)27.2m,寬14.4m,用邊長(zhǎng)為1.6m的正方形木板拼滿地面,至少要這樣的正方形木板_________塊. 12,小華家距離學(xué)校2.4km,某一天小華從家中出發(fā)去上學(xué),恰好行走到一半的路程時(shí),發(fā)現(xiàn)離學(xué)校上課時(shí)間只有12min,如果小華要按時(shí)到學(xué)校,那么他行走剩下的一半路程平均速度至少要到達(dá)_____.三、解答題13,用不等式表示:①x的2倍與5的差不大于1;②x的 與x的 的和是非負(fù)數(shù);③a與3的和的30%不大于5;④a的20%與a的和不小于a的3倍與3的差.14,解下列不等式,并在數(shù)軸上把它們的解集表示出來.①3[x-2(x-2)]>6+3;② ③ ;④ .15,求滿足不等式 (2x+1)- (3x+1)>- 的x的最大整數(shù)值. 16,x取何值時(shí),代數(shù)式 的值,不小于代數(shù)式 的值.17,(08宜昌市)用煤燃燒發(fā)電時(shí),所說的標(biāo)準(zhǔn)煤是指含熱量為7000大卡/千克的煤.生產(chǎn)實(shí)際中,一般根據(jù)含熱量相等,把所需標(biāo)準(zhǔn)煤的用煤量按比例折合成含相同熱量的實(shí)際用煤量來計(jì)算.(“大卡/千克”為一種熱值單位)光明電廠生產(chǎn)中每發(fā)一度電需用標(biāo)準(zhǔn)煤0.36千克,現(xiàn)有煤矸石和大同煤兩種可選為生產(chǎn)實(shí)際用煤,這兩種煤的基本情況見下表:煤的品種 含熱量(大卡/千克) 只用本種煤每發(fā)一度電的用煤量(千克/度) 平均每燃燒一噸煤發(fā)電的生產(chǎn)成本 購(gòu)煤費(fèi)用(元/噸) 其他費(fèi)用(元/噸)煤矸石 1000 2.52 150 a(a>0)大同煤 6000 m 600 a2(1)求生產(chǎn)中用大同煤每發(fā)一度電的用煤量(即表中m的值);(2)根據(jù)環(huán)保要求,光明電廠在大同煤中摻混煤矸石形成含熱量為5000大卡/千克的混合煤來燃燒發(fā)電,若使用這種混合煤比全部使用大同煤每發(fā)1000度電的生產(chǎn)成本增加了5.04元,求表中a的值.(生產(chǎn)成本=購(gòu)煤費(fèi)用+其他費(fèi)用)參考答案:一、1,D 解析:xay,因此由不等式性質(zhì)3可知a<02,C 解析:3x<6只有當(dāng)x0,當(dāng)x0當(dāng)x≠0時(shí)成立,只有│x│+2>0不論x取任何實(shí)數(shù)│x│+2>0一定成立.3,D 解析:-5x>-a根據(jù)不等式基本性質(zhì)3兩邊都除以-5得x .故D屬于變形不正確的.4,B.解析:由已知列不等式 ≥0,2x+3≥0,x≥- .5,C.6,B.解析:化系數(shù)為1時(shí),不等號(hào)方向改變了,利用不等式基本性質(zhì)3可知1-a<0,所以a、>、>.解析:由a<b ,同理-a,-b,及│a││b│大小都可以確定.8,79,6,-2,-2.5.解析:分別把這些數(shù)代入不等式中看是否使不等式成立就可判斷是否為不等式的解.10,x≥-10.11,153.12,100m/min 解析:設(shè)他走剩下路程速度為xm/min,依題意可列不等式12x≥ *2400,x≥100所以平均速度至少要到達(dá)100m/min.三、13,①2x-5≤1.② x+ x≥0.③ (a+3)≤5.④ a+a≥3a-3.解:①不大于即“≤”.②非負(fù)數(shù)即正數(shù)和0也即大于等于0的數(shù).③不小于即“≥”.14,①3[x-2(x-2)]>6+3x.解:去小括號(hào) 3[x-3x+4]>6+3x,合并 3[-x+4]>6+3x,去中括號(hào) -3x+12>6+3x,移項(xiàng),合并 -6x>-6,化系數(shù)為 x2(-4x+1)+8,去括號(hào)6-9x-3x+15>-8x+2+8,移項(xiàng)合并-4x>-11,化系數(shù)為1 x2-4x,移項(xiàng)合并 -2x>-4,化系數(shù)為1 x<2點(diǎn)撥:解一元一次不等式象解一元一次方程一樣,也是按照去分母,去括號(hào),移項(xiàng),合并,化系數(shù)為1,只不過去分母和化系數(shù)為1時(shí)若不等式兩邊同乘以(除以)的是一個(gè)負(fù)數(shù),則不等號(hào)要改變方向,另外去分母不能漏乘不含分母的項(xiàng),去括號(hào)注意項(xiàng)的符號(hào),移項(xiàng)要注意變號(hào)和解方程中注意一樣,而解不等式④,分母含有小數(shù),一般先利用分?jǐn)?shù)基本性質(zhì)化小數(shù)分母為整數(shù).15,3.16,x≤3.17,【解】(1)由題意得,0.36*7000=6000m,所以m=0.42.(2)若每發(fā)1000度電需用混合煤n千克,則0.36*7000*1000=5000n,n=504.設(shè)混合煤中含煤矸石x千克,大同煤y千克,則 ,解得 根據(jù)題意有100.8÷1000*(150+a)+403.2÷1000*(600+a2)-0.42*1000÷1000*(600+a2)=5.04解得a1=0(不合題意,舍去),a2=6.所以,表中a的值為6.打字不易,如滿意,望。
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