歷屆中考題(全國歷屆中考真題分類一卷通數(shù)學專題三專題四的試題)

1.全國歷屆中考真題分類一卷通 數(shù)學專題三專題四的試題

2010年中考數(shù)學試題分類匯編 二次函數(shù)21、（2010年浙江省東陽縣）如圖，足球場上守門員在 處開出一高球，球從離地面1米的 處飛出（ 在 軸上），運動員乙在距 點6米的 處發(fā)現(xiàn)球在自己頭的正上方達到最高點 ，距地面約4米高，球落地后又一次彈起.據(jù)實驗測算，足球在草坪上彈起后的拋物線與原來的拋物線形狀相同，最大高度減少到原來最大高度的一半. （1）求足球開始飛出到第一次落地時，該拋物線的表達式. （2）足球第一次落地點 距守門員多少米？（取 ） （3）運動員乙要搶到第二個落點 ，他應再向前跑多少米？（取 ） 【關鍵詞】二次函數(shù)的應用 【答案】（1）y=- (2)y=0, x=6+4 ︽13 (3)設y= m=13+2 ︽18 y=0, x=18±2 ︽23 ∴ 再向前跑10米1、（2010年寧波市）如圖，已知二次函數(shù) 的圖象經(jīng)過A(2,0)、B(0,-6)兩點。

（1）求這個二次函數(shù)的解析式 （2）設該二次函數(shù)的對稱軸與 軸交于點C，連結BA、BC，求△ABC的面積?！娟P鍵詞】二次函數(shù) 【答案】解：（1）把A(2,0)、B(0,-6)代入 得： 解得 ∴這個二次函數(shù)的解析式為 （2）∵該拋物線對稱軸為直線 ∴點C的坐標為（4,0） ∴ ∴ 10.(2010年安徽省蕪湖市)二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象如圖所示，反比例函數(shù)y= ax 與正比例函數(shù)y=(b+c)x在同一坐標系中的大致圖象可能是（） A. B. C. D. 【關鍵詞】二次函數(shù)、一次函數(shù)、反比例函數(shù)圖像的性質 【答案】B20.(2010年安徽省蕪湖市)（本小題滿分8分）用長度為20m的金屬材料制成如圖所示的金屬框，下部為矩形，上部為等腰直角三角形，其斜邊長為2x m.當該金屬框圍成的圖形面積最大時，圖形中矩形的相鄰兩邊長各為多少？請求出金屬框圍成的圖形的最大面積. 解：【關鍵詞】二次函數(shù)的應用 【解】根據(jù)題意可得：等腰直角三角形的直角邊為 cm，矩形的一邊長為 cm.其相鄰邊長為 。

2分 該金屬框圍成的面積 = （ ）【此處未注明 的取值范圍不扣分】。

..4分 當 時， 金屬框圍成的面積最大，此時矩形的一邊是 （m），相鄰邊長為 （m） 。

..7分 ∴ （ ）。

..8分 答：（略） 8(2010年浙江省金華). 已知拋物線 的開口向下，頂點坐標為（2,-3） ，那么該拋物線有（ ） A. 最小值 -3 B. 最大值-3 C. 最小值2 D. 最大值2 【關鍵詞】二次函數(shù)、最大值問題 【答案】B15. (2010年浙江省金華)若二次函數(shù) 的部分圖象如圖所示，則關于x的一元二次方程 的一個解 ，另一個解 ；【關鍵詞】二次函數(shù)、對稱軸、交點坐標 【答案】-120(2010年浙江省金華).（本題8分） 已知二次函數(shù)y=ax2+bx-3的圖象經(jīng)過點A(2,-3),B(-1,0). (1)求二次函數(shù)的解析式；（2）填空：要使該二次函數(shù)的圖象與x軸只有一個交點，應把圖象沿y軸向上平移 ▲ 個單位. 【關鍵詞】二次函數(shù)、二元一次方程組、根的判別式 【答案】（1）由已知，有 ，即 ，解得 ∴所求的二次函數(shù)的解析式為 .（2） 410.(2010年浙江臺州市)如圖，點A,B的坐標分別為（1, 4）和（4, 4），拋物線 的頂點在線段AB上運動，與x軸交于C、D兩點（C在D的左側），點C的橫坐標最小值為 ，則點D的橫坐標最大值為（▲） A.-3 B.1 C.5 D.8 【關鍵詞】對稱軸與二次函數(shù)與X軸交點關系 【答案】D24.(2010江西)如圖，已知經(jīng)過原點的拋物線y=-2x2+4x與x軸的另一交點為A，現(xiàn)將它向右平移m(m>0)個單位，所得拋物線與x軸交與C、D兩點，與原拋物線交與點P.(1)求點A的坐標，并判斷△PCA存在時它的形狀（不要求說理） （2）在x軸上是否存在兩條相等的線段，若存在，請一一找出，并寫出它們的長度（可用含m的式子表示）；若不存在，請說明理由；（3）△CDP的面積為S，求S關于m的關系式?！娟P鍵詞】二次函數(shù)、圖形的平移、等腰三角形、面積等 【答案】解：（1）令-2x2+4x=0得x1=0,x2=2 ∴點A的坐標是（2,0），△PCA是等腰三角形，（2）存在。

OC=AD=m,OA=CD=2,(3)當0<m2時，如圖2 作PH⊥x軸于H，設 ，∵A(2,0),C(m,0)，∴AC=m-2，∴AH= ∴ =OH= = ，把把 = 代入y=-2x2+4x，得 得， = ∵CD=OA=2，∴ . （2010年廣東省廣州市）已知拋物線y=-x2+2x+2. (1)該拋物線的對稱軸是 ，頂點坐標 ；（2）選取適當?shù)臄?shù)據(jù)填入下表，并在圖7的直角坐標系內描點畫出該拋物線的圖象；x … … y … … （3）若該拋物線上兩點A(x1,y1),B(x2,y2)的橫坐標滿足x1>x2>1，試比較y1與y2的大小. 【關鍵詞】拋物線的頂點、對稱軸、描點法畫圖、函數(shù)增減性 【答案】解：（1）x=1;(1,3) (2) x … -1 0 1 2 3 … y … -1 2 3 2 -1 … （3）因為在對稱軸x=1右側，y隨x的增大而減小，又x1>x2>1，所以y1 (2010年四川省眉山)如圖，Rt△ABO的兩直角邊OA、OB分別在x軸的負半軸和y軸的正半軸上，O為坐標原點，A、B兩點的坐標分別為（ ，0）、（0,4），拋物線 經(jīng)過B點，且頂點在直線 上. （1）求拋物線對應的函數(shù)關系式；（2）若△DCE是由△ABO沿x軸向右平移得到的，當四邊形ABCD是菱形時，試判斷點C和點D是否在該拋物線上，并說明理由；（3）若M點是CD所在直線下方該拋物線上的一個動點，。

2.各地歷屆中考數(shù)學考試易考到的題目有哪些

中考數(shù)學容易考到的試題的分類有很多，我以為，主要有如下幾類：

一、填空題和選擇題：此類主要涉及初中全部的基礎知識，個別題目稍難，也是在知識的綜合上做文章。

二、數(shù)和式：主要是方程和不等式，及有理數(shù)、整式和分式的化簡。

三、全等三角形

四、概率和統(tǒng)計

五、銳角三角函數(shù)

六、圓（主要為直線和圓的部分）

七、運動幾何和函數(shù)

八、一次函數(shù)

九、幾何變換試題

十、代數(shù)幾何綜合試題（主要為二次函數(shù)和幾何綜合）

3.歷屆歷史中考經(jīng)典題

26 . 閱讀材料，回答問題 （ 共 8 分 ）

中華文化源遠流長，博大精深，世代相傳，形成了富有特色的民族文化和民族精神。

材料一：孔子曰 ： “仁者愛人”、“民無信不立”。

材料二：我國唐朝注重吸納外來文化，形成了兼收并蓄、全面輝煌的文化特點，為世界文化傳承作出了巨大貢獻。

材料三：近代以來，面對西方列強的侵略，中國軍民英勇抵抗，奮戰(zhàn)不息。在鴉片戰(zhàn)爭、甲午戰(zhàn)爭、抗日戰(zhàn)爭等反侵略戰(zhàn)爭中涌現(xiàn)出了一批批為國捐軀的民族英雄，鑄造了鏗鏘的民族魂。

問題一：材料一集中體現(xiàn)了春秋時期哪一學派的思想 ？ （ 1 分）

問題二：結合材料二，唐朝高僧玄奘到哪一文明古國求取佛教真經(jīng)？（ 1 分）

問題三：抗日戰(zhàn)爭時期，國共兩黨團結合作，結成抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線，領導全國人民抗擊日本侵略者。請列出抗日軍隊的名稱。（ 3 分）

問題四：請結合材料三和所學知識，歸納我國民族精神的核心內容。（ 1 分）

問題五：作為新時代中學生，我們應該怎樣傳承傳統(tǒng)文化和弘揚民族精神？（ 2 分）

27 . 閱讀材料和圖表，回答問題 （ 共 13 分 ）

制度的創(chuàng)新和完善有利于社會的穩(wěn)定、經(jīng)濟的發(fā)展和民族的團結；實施依法治國方略，已成為我們建設現(xiàn)代政治文明的主旋律。

材料一：

圖 4 秦朝行政系統(tǒng)簡表 圖 5 隋朝中央行政系統(tǒng)表

材料二： 1640 ― 1688 年英國爆發(fā)了資產(chǎn)階級革命，建立了新政權。工業(yè)革命后，英國發(fā)動了侵略中國的鴉片戰(zhàn)爭，中國逐漸淪為半殖民地半封建社會。清政府和北洋軍閥政府依然實行專制統(tǒng)治。

材料三：

問題一：結合材料一，指出西周、秦朝、隋朝分別實行了什么新的政治制度？（ 3 分）

問題二：材料二中英國的“新政權”是通過哪一法律文獻確立下來的？“新政權”屬于資產(chǎn)階級的哪一政體？（ 3 分）

問題三：概括指出 19 世紀末 20 世紀初，先進的中國人為反對專制統(tǒng)治，仿效西方民主制度先后進行了哪三次重要的探索實踐？（ 3 分）

問題四：結合材料三中的圖 6 ，說出我國的根本政治制度是什么？圖 7 中的人們在行使什么權利？（ 2 分）

問題五：依法治國是民主政治的必然要求 ， 是現(xiàn)代政治文明的核心和基本標志。我國依法治國的基本要求是什么？（ 2 分）

4.歷屆中考名著知識考查題目 請把答案寫出來麻煩了

一、

1.尼古拉.奧斯特洛夫斯基；鋼鐵是怎樣煉成的

2.施耐庵；宋江；梁山

3.吳承恩；駱駝祥子

4.冰心；繁星?春水

二、

1.孫悟空；豬八戒；悟能；沙僧

2.魯智深；林沖；及時雨；黑旋風

3.義氣深重，嫉惡如仇 ，敢于造反、敢于斗爭的革命精神

三、

1.三打白骨精

2.喬納森·斯威夫特；小人國，大人國，飛島國和智馬國

3.吳用；魯智深

四、

1.C 2.B 3.花和尚；豹子頭；楊志；吳用；林教頭；林沖；楊志

五、

1.吳用智取生辰綱的故事：楊志押著生辰綱，路經(jīng)黃泥岡時，吳用運用聰明和智慧巧取了生辰綱。

林沖風雪山神廟的故事：林沖應為得罪了高太尉，因此他要害林沖，將他發(fā)配往滄州.到了滄州以后，他用錢打點牢里的上上下下，因此讓他到草料場去看守.他到的那天，天在下雪，他就去附近的村里買酒，回來以后，他住的草屋被風吹倒了，因此他冒著大雪去山上的山神廟，所以叫"林教頭風雪山神廟". 描述了官逼民反的情景。

2.狐貍和葡萄；狼與小羊

哎，總算做完了，不過你們老師出的題目好奇怪，好幾個題目的答案是一樣的。o（∩_∩）o。做的好累啊，你本來應該給點分的。

5.歷屆中考名著知識考查題目：請說下答案

1、保爾·柯察金是前蘇聯(lián)作家（奧斯特洛夫斯基）寫的長篇小說《鋼鐵是怎樣煉成的》中的主人公，他的事跡鼓舞了我國千千萬萬的讀者。

2、《水滸傳》的作者是（施耐庵），該書描寫的是北宋時，以（宋江）為首的108名好漢在（梁山）聚義，打家劫舍，殺富濟貧的豪舉。

3、讀古今中外的名著，不僅可以學到豐富的知識，而且能夠了解社會，懂得人生道理。從（吳承恩）《西游記》里孫悟空的身上，能學到愛憎分明的品格；從老舍的《駱駝祥子》里祥子的遭遇中，我們能了解到舊社會的黑暗。

4、（冰心）的《繁星春水》詩集中表現(xiàn)了母愛、童真、自然的三大主題。

二、主要人物性格題

1、《西游記》中護送唐僧去西天取經(jīng)途中，機智靈活、嫉惡如仇的是（孫悟空）；憨態(tài)可掬、好耍小聰明的是（豬八戒），法名是（豬悟能）；忠誠老實、勤勤懇懇的是（沙僧）。

2、《水滸傳》中的108將個個都 有一段精彩的故事，人人都有一個特征鮮明的外號。其中：花和尚指的是（魯智深》，豹子頭指的是（林沖），宋江因俠義好施又被稱為（及時雨），李逵因魯莽而勇猛被稱為（黑旋風）。

3、請用簡練的語言說出《水滸傳》中英雄好漢們性格上的共同特征。

答：英雄們豪情壯義，仗義疏財，忠義兩全。

三、故事情節(jié)評點題

1、中國古典文學名著《西游記》中孫悟空最具反抗精神的故事是（孫悟空大鬧天宮）。

2、英國作家（喬納森.斯威夫特）寫的《格列佛游記》通過格列佛在（小人國、大人國、飛島國、慧骃國）的奇遇，反映了18世紀前半期英國的社會現(xiàn)實。

3、《水滸傳》中的英雄們性格各不相同，但在“義”上這一點卻是共同的。（吳用）劫生辰綱是“義”，宋江私放晁蓋是“義”，（魯提轄）拳打鎮(zhèn)關西也是“義”。

四、人物情節(jié)關聯(lián)題

1.找出下面名著中的人物及情節(jié)搭配不當?shù)囊豁検牵–）

A.魯智深——倒拔垂楊柳 B.孫悟空——大鬧天宮

C.李 逵——醉打蔣門神 D.豬八戒——高老莊搶親

2.《西游記》中“大鬧五莊觀，推倒人參果樹”的是（B）。

A.巨靈神 B.孫悟空 C.豬八戒 D.沙僧

3.請用《水滸傳》中的人物姓名或綽號補全下面的回目。

（魯智深）倒拔垂楊柳，（林沖）誤入白虎堂，（楊志）押送金銀擔，（吳用）智取生辰綱，

（林教頭）風雪山神廟 ，陸虞侯火燒草料場，梁山泊（林沖）落草，汴京城（楊志）賣刀。

五、精彩片斷記憶題

1.用一句話寫出兩個《水滸傳》中你最熟悉的故事：

花和尚倒拔垂楊柳，豹子頭誤入白虎堂

2 .《伊索寓言》是世界經(jīng)典文學名著。請寫出其中兩篇寓言的名稱：

1、狐貍和葡萄 2、口渴的鴿子

6.初中全國數(shù)學聯(lián)賽很難嗎

說實話，沒有經(jīng)過類似實驗班的專業(yè)培訓在三年里打好基礎是很難的。如果你從初一開始就做競賽題，現(xiàn)在多練習練習，熟悉聯(lián)賽題型（數(shù)論為主），獲獎沒問題。如果現(xiàn)在才開始，努力，再選擇好的練習多作，也有可能獲獎。推薦幾本書

1.歷屆全國初中數(shù)學聯(lián)賽試題詳解（或“全真試題”系列的關于聯(lián)賽的書）

2.賽前集訓（初中數(shù)學聯(lián)賽考前訓練）

還有一些資源，加我qq137466930我發(fā)給你

下面是這些資源的名稱

1.1998年~2005年全國初中數(shù)學聯(lián)賽試題及答案（doc）

2.世界數(shù)學奧林匹克解題大辭典（pdf）

我也要參加聯(lián)賽，讓我們共同勉勵吧

7.中考知識

初中化學中重要的反應類型及其反應規(guī)律一、基礎知識（一）化學反應類型1、按照反應物與生成物的種類，可把化學反應分為四種基本反應類型：化合反應、分解反應、置換反應和復分解反應。

（1）化合反應：由兩種或兩種以上的物質生成另一種物質的反應。①金屬與非金屬的化合反應。

例如：2Na+Cl22NaCl3Fe+2O2Fe3O4②非金屬跟非金屬的化合反應。例如：4P+5O22P2O5H2+Cl22HCl③某些堿性氧化物跟水的化合反應。

例如：CaO+H2O==Ca(OH)2Na2O+H2O==2NaOH④某些酸性氧化物跟水的化合反應。例如：CO2+H2O==H2CO3SO3+H2O==H2SO4⑤酸性氧化物跟堿性氧化物的化合反應。

例如：SiO2+CaOCaSiO3MgO+SO3==MgSO4⑥多種物質之間的化合反應。例如：2Cu+O2+CO2+H2O==Cu2(OH)2CO3CaCO3+CO2+H2O==Ca(HCO3)2(2)分解反應：由一種物質生成兩種或兩種以上其它物質的反應。

①某些氧化物的分解反應。例如：2H2O2H2?+O2?②某些含氧酸的分解反應。

例如：H2CO3==H2O+CO2?2HClO2HCl+O2?（次氯酸）③難溶性堿的分解反應。例如：Cu(OH)2CuO+H?2O2Fe(OH)3Fe2O3+3H2O④某些含氧酸鹽的分解反應。

例如：CaCO3CaO+CO2?2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2?（3）置換反應：由一種單質跟一種化合物起反應，生成另一種單質和另一種化合物的反應。①金屬與酸的置換反應。

例如：Zn+2HCl==ZnCl2+H2?Fe+H2SO4（稀）==FeSO4+H2?②金屬與鹽溶液的置換反應。例如：Fe+CuSO4==FeSO4+CuCu+Hg(NO3)2==Hg+Cu(NO3)2③不是在溶液中發(fā)生的置換反應。

例如：H2+CuOCu+H2OC+2CuO2Cu+CO2?（4）復分解反應：由兩種化合物互相交換成分，生成另外兩種化合物的反應。復分解反應主要是酸、堿、鹽之間發(fā)生的化學反應，某些金屬氧化物跟酸也能發(fā)生復分解反應。

例如：①酸跟堿的中和反應。例如：HCl+NaOH==NaCl+H2OH2SO4+2KOH==K2SO4+2H2O可見，中和反應一定是復分解反應，但復分解反應不一定是中和反應。

②堿跟鹽反應生成另一種堿和另一種鹽。例如：2NaOH+CuSO4==Cu(OH)2?+Na2SO43KOH+FeCl3==Fe(OH)3?+3KCl③酸跟鹽反應生成另一種酸和另一種鹽。

例如：BaCl2+H2SO4==BaSO4?+2HCl④鹽跟鹽反應生成另兩種新鹽。例如：AgNO3+NaCl==AgCl?+NaNO3BaCl2+Na2SO4==BaSO4?+2NaCl⑤堿性氧化物跟酸反應生成鹽和水。

例如：CuO+H2SO4==CuSO4+H2OCaO+2HCl==CaCl2+H2O在判斷某個反應屬于哪種反應類型時，應注意以下兩點：（1）不是所有的無機化學反應都可以歸屬于四種基本反應類型。如下列反應就不屬于四種基本反應類型中的任何一種：2H2S+3O22H2O+2SO2CuO+COCu+CO2(2)要從反應物和生成物的組成，全面分析某個反應屬于哪種基本反應類型。

例如：3CO+Fe2O32Fe+3CO2若只看到生成物中一種是單質，另一種是化合物，而忽略反應物是兩種化合物，就會誤認為是置換反應。2、按照反應中物質有無得氧、失氧，可把化學反應分為氧化還原反應和非氧化還原反應。

（1）氧化還原反應①氧化還原反應的有關概念氧化反應：在化學反應中物質得到氧的反應，也叫被氧化。還原反應：在化學反應中物質失去氧的反應，也叫被還原。

氧化劑：在反應中失去氧的物質。氧化劑具有氧化性，在反應中被還原。

還原劑：在反應中得到氧的物質。還原劑具有還原性，在反應中被氧化。

現(xiàn)以氫氣還原氧化銅為例，分析如下：②氧化還原反應中元素化合價的變化從得氧、失氧的角度認識氧化還原反應，有其局限性，對于沒有氧元素參加的反應，又如何去認識呢？我們還是用H2還原CuO的反應來加以分析。，銅元素化合價降低。

氫元素化合價升高。因此，在化學反應中有元素化合價改變的反應，叫氧化還原反應。

所含元素化合價升高的物質發(fā)生了氧化反應，該物質是還原劑。所含元素化合價降低的物質發(fā)生了還原反應，該物質是氧化劑。

③在氧化還原反應中，有一種物質被氧化，同時必定有另一種物質被還原。這兩個相反的過程必定同時在同一個反應中發(fā)生。

（2）非氧化還原反應在化學反應中沒有得氧、失氧變化的反應，也就是元素化合價沒有升高、降低的反應，叫非氧化還原反應。例如：H2SO4+2NaOH==Na2SO4+2H2OCaO+H2O==Ca(OH)2Ca(HCO3)2CaCO3?+H2O+CO2?3、化學基本反應類型與氧化還原反應的關系（1）置換反應肯定是氧化還原反應。

（2）復分解反應肯定是非氧化還原反應。（3）有單質參加的化合反應是氧化還原反應，沒有單質參加的化合反應是非氧化還原反應。

（4）有單質生成的分解反應是氧化還原反應，沒有單質生成的分解反應是非氧化還原反應。（二）化學反應規(guī)律為了便于掌握有關物質間的化學反應規(guī)律，一定要熟記金屬活動性順序和酸、堿、鹽的溶解性。

單質、氧化物、酸、堿、鹽之間的相互反應，可歸納成下圖來表示。①~④和⑤~⑧是各類物質間的相互轉化關系，⑨~是各類物質間的相互反應關系。

為便于掌握各有關反應的前提條件和發(fā)生條件，將上述18種反應分別敘述如下：①金屬+氧氣?金屬氧化物除Ag、Pt、Au。

8.求中考復習資料

2008年中考語文備考建議 （一）研究《考試大綱》和往屆中考試題，強化目標意識，明晰復習的總體思路。

在2008年我省的《考試大綱》還沒有出臺以前，各校還應根據(jù)2007年《考試大綱》所列的考項進行復習，盡早讓學生熟悉語文試卷的基本結構和模式，并引導學生研究中考考點本質和命題規(guī)律。 （二）整體部署，科學安排，在復習過程中“三線”并行：第一條線是按我們中考語文試卷考點為順序進行知識點復習；第二條線是寫作能力訓練和閱讀訓練；第三條線是強化文言文基礎知識的積累（重點突破120個實詞中的一詞多義、古今異義，詞類活用等知識及常見的18個文言虛詞和特殊句式）。

在具體的操作中以第一條線為主，另外兩條線為輔。讓寫作能力訓練和閱讀能力訓練貫穿于整個復習過程。

（三）精選習題，優(yōu)化訓練， 真正有效的復習應該是精練，舉一能反三，觸類能旁通，宜少忌多，宜精忌濫，宜巧忌偏。 針對選題意圖及典型問題集中評講，少講精評，講出方法，講出技巧，講出規(guī)律，讓學生在練中生疑，在講中釋疑，在講后自悟，在悟中提. （四）根據(jù)《考試大綱》中考點分的幾個模塊，備考復習中應全面梳理，不留死角，夯實基礎，關注技巧。

▲語言知識和語言表達“語言基礎知識”應抓住“常用”特點，平時多練習、重積累，不斷鞏固復習，加深印象。在復習階段的課堂操作和課后操練的總體策略重點應該放在培養(yǎng)字詞推敲的敏感性，大量閱讀與做筆記相結合，還可以讓學生每人準備一個“錯誤本”。

▲現(xiàn)代文閱讀 要在整體閱讀上下功夫。 ★現(xiàn)代文閱讀的第一個部分文章類閱讀，要兼顧自然科學類和社會科學類，說明文和議論文的閱讀訓練。

整體把握，審清題干，細讀選項，鎖定文中信息區(qū)，對比選項進行文章信息篩選、辨別和整合。 ★第二個部分作品類（文學類）閱讀，精選一些文質兼美的散文作為課例，反復訓練學生的理解闡釋、歸納概括、鑒賞評價能力。

訓練時要注意研究參考答案，看命題者是怎樣依據(jù)文章給出答案的，讓學生在和他人思路的對比中發(fā)現(xiàn)自己思考中的不足，反復琢磨，矯枉過正，提高感悟力，提高閱讀能力。 ▲古詩文閱讀 ★古詩詞閱讀 古詩詞閱讀鑒賞要訓練學生找好解題的突破口，讓學生把握寫景抒情、詠物言志、邊塞征戰(zhàn)、懷古詠史、即事感懷等不同類型詩歌的特征。

另外掌握一些必要的典故和慣用意象。 ★文言文閱讀 對于僅次于作文題的高分模塊，我們必須進行系統(tǒng)科學的復習。

《考綱》要求“能閱讀淺易文言文”，復習以課文為本。準確掌握《考綱》要求的實詞、虛詞，對精選的基本篇目應逐字逐句過關，尤其是文中文言文知識較為集中、句式較為典型的語句，提煉出來，細心琢磨，掌握好翻譯的要求和要訣，再配以課外的語段來反復訓練，反復檢測達到觸類旁通，舉一反三地理解和運用課本知識，去突破文言文句的翻譯，再借用文言文句的翻譯去進行信息篩選從而完成對文章內容的分析和概括。

在選課外文段時多選用一些與古代背景知識的聯(lián)系較為松散，少用典故的敘事?lián)P德的傳記類散文。 ▲作文 中考語文卷中的“重頭戲”，占40分，也是拉開分數(shù)提高語文考試區(qū)分度的關鍵。

建議指導學生做到以下幾點： 1.關注社會熱點，把握時代脈搏。每周要充分利用網(wǎng)絡、報刊和電視，將最新信息整理出來。

及時上媒體視頻課，看“焦點訪談”“今日說法”“新聞調查”“面對面”“實話實說”等訪談類欄目，不僅可以啟迪心智，而且可使文章材料豐富、新鮮，具有時代感。 2.積累素材—建議引導學生做一些定向主題作文材料積累，如以“和諧”為主題，積累相關名言警句2—3句，積累名人軼事2個，最新社會事例2個，古詩詞名句2句，哲理精段2段。

即便只積累二三十個主題材料，也能輻射到幾十個相近的話題。 3. 錘煉幾篇典范文章，注重謀篇布局。

可精選課本中的典范文章，或精挑歷屆高考優(yōu)秀作文，細心琢磨這些文章的謀篇布局，然后剝皮抽筋，掌握其謀篇布局的精要，讓學生選擇適合自己的類型，在平時寫作訓練中，不斷演練，做到駕輕就熟。 4. 從不同的角度設計幾個不同話題，做一些用相同材料寫不同類型文章的訓練，力求在任何文題下都能寫出自己的閃光點。

5.給題目，想內容—練審題，架構全文的能力。 2008年中考數(shù)學復習的建議 認真學習和深入研究2007年最新《考試大綱》，對傳統(tǒng)內容要比較今年的《考試大綱》與以往的《考試大綱》在各個知識點上及要求上的變化，弄清各個知識點考查的尺度，對近三年廣東省中考試題要加強研究，把握中考復習的方向、范圍及深度，明確重點、難點、熱點、盲點和學生的易錯點。

教師要以2007年廣東省新的《考試大綱》和2007年廣東省中考試題為標準，對于已有的復習教材及資料進行認真篩選，力爭做到用好一本復習教材?？傊?，一定要在對路、到位上下功夫，做有效功，不做無效功和負效功。

根據(jù)2007年新的《考試大綱》和2007年廣東省中考試題的導向，首先要抓好基礎知識的復習，不盲目提高復習的難度，特別是不要超過二個或二個以上層次的高度，應根據(jù)學生數(shù)學基礎適當提高半個或一個層次的高度；其次查漏補缺、加強復習的。

9.中考復習資料

我用一套六輪中考復習法來幫你。

這個計劃是很全的，要盡可能跟上學校老師的教學思路。也可以自己設計復習進度，時間可以根據(jù)自己調整。

第一輪：各學科各單元的基礎知識復習：（時間：一至一個半1月15日-2月15日前） 1.把課本從頭到尾認真的看一遍（我把它叫做沙場點兵）。 把相關的知識點畫下來，認為重點的要用紅筆做記號。

2.把過的知識進行喚醒，拾起忘記的知識。 3.要做一些相應的習題來幫助理解和記憶。

第二輪：各學科各單元的專題知識復習（叫做檢查裝備）：（時間：3月15日前） 1.買一本有一，二輪復習的輔導書，像點撥，5年中考3年模擬等等。在做習題的時候要把不會的題的相關知識重復看一遍，并做好記號，表明這 個我已經(jīng)看過了但不會。

2.要詳細做各單元的復習題，不要漏掉知識點。有難題要看原理。

往往一道題含蓋的知識點很多，這類綜合題是最練習頭腦的。 3.要總結公式，定理，要領，單詞，語法，詩詞，文學基礎，化學方程式，反應原理，各種實驗等等。

第三輪 單科目的知識整合：（時間：4月15日前） 1.做一些單科的歷年的中考習題，可以看答案，問老師和同學，看答案的目的是學習中考的題是如何解答的，改正平時學習中的不良解題習慣和 解題方法。

把做錯的題用紅筆畫下來，并改正，寫不下的要粘小條。每份都要自己批改出來，以備考前瀏覽用。

2.在做題中總結解題的方法，和一些常用，但課本中沒有還必須要會的知識。這部分的知識要用小本筆記記下來做考前瀏覽用。

因為不是每天都 能用上，所以會忘記的。 3.建立一個錯題集，不要重新抄錄題目再重做。

要把你做的中考習題集留好，能訂的訂在一起，最好能用一個分頁夾來裝材料。 第四輪：仿真模擬強化復習：（時間：5月15日前） 1.各學科要按中考的時間來做中考模擬題，不要看答案，限時完成并記時，留意自己做卷子的時間時不是在縮短或延長。

做完自己批改，找出不 足之處。有錯誤的卷子要留好訂好。

備用不能扔。把每次統(tǒng)一模擬考試的卷要留好訂在一起。

有能力的話，要找其它同考區(qū)（縣）的模擬題做， 還有重點中學自出的考前模擬題（指有中考教師參加出題的學校）。 2.要在解題的時候掌握技巧，能用口算的要用口算，能用巧算的用巧算，能用公式的用公式，總之要在做題的時候學習如何使用技巧。

3.要在做題的時候養(yǎng)成邊做邊檢查的習慣，如果這時候還有寫錯字，做錯題，抄錯題等不良習慣，這可就是你中考的殺手了。這些平時不太重視 的毛病這時就是一條攔路的虎了。

每每高分都和你擦肩而過。后悔不已。

第五輪：強化中考考點，壓軸大總結：（時間：6月15日前） 1.找各學校的壓軸題來做，歷年也可以，這是中考的方向。 2.以往沒出過的題在這里進行復習時，今年可能就會出了也不一定的。

3.找同學或父母的朋友的子女互換壓軸習題，加大見視。 第六輪：考前瀏覽，（考前一個星期） 1.把以前所有學過的知識點（冊）和總結拿出看，這個時候會的就會了，不會的就還是不會了，只能如此了。

2.把以前所有做過的習題集冊拿出來看，由其是錯題，看一看自己在什么時候會犯什么樣的解題錯誤。這些錯誤要在中考的時候避免再現(xiàn)。

3.把課本知識再從頭看一遍，看一看自己畫的重點和要點，再記一遍，有利于考試時的思考。 這里我給你一些復習的方法，如果你還不夠，我還有一些學習材料可以提供給你復習（屬于狼友幫忙，是word版的，免費的不過要留下你的QQ或郵箱，最好是QQ郵箱） 數(shù)學： 主要記憶課本中的公式，定義，要熟練，做到張口就來。

要多做習題，目的是要從習題中掌握學習的技術和巧門，不同的題有不同的方法，用不同的技巧，由其是函數(shù)中的動點題是現(xiàn)在出題的熱點要多做，但不要做太難的題，以會為主。初中數(shù)學的學習重點是函數(shù)（包括一次函數(shù)，正比例函數(shù)，反比例函數(shù)，二次函數(shù)），重點是意義和性質；三角形（包括基本性質，相似，全等，旋轉，平移，對稱等）；四邊形（包括平行四邊形，梯形，棱形，長方形，正方形，多邊形）的性質，定義，面積； 物理： 主要記憶課本中的公式，定義（重在理解不是死記硬背），對課本上的試驗要重看一遍，要理解，要完整，就是把書上的試驗都填全就行了，這是考試的重點。

物理學分聲學，光學，電學，熱學，力學。就這幾部分。

聲學的重點是原理：音色，音調和響度等； 光學的重點是光的性質：反射，折射，平面鏡原理，透鏡成像（重點）和應用。 電學主要是電流，電壓，電阻的串聯(lián)和并聯(lián)的性質，電功率，電功，焦耳定律，電磁的性質，現(xiàn)象，試驗，單位換算（這里會出大量的題，是重點），公式要熟，變形公式用的要快。

熱學主要是物態(tài)變化，熱力學公式的應用；給你補充一個書上沒有但考試考的公式：Q=mq，這是固體熱量的計算公式。Q是熱量，m是質量，q是熱值 力學比較多：簡單機械（包括杠桿，滑輪，輪軸，斜面，功，功率，能量轉化等）主要把公式，導出公式，公式間的互化等掌握住，實驗方法和結論。

化學： 要熟練掌握1-20號元素的名稱和元素符號的書寫。要正確書寫化學式和方程式，熟記各種藥品的俗稱，顏色，氣味。

要熟練。

10.初中數(shù)學的所有基礎知識

去百度文庫，查看完整內容>

內容來自用戶：扭擺的青春

第一章數(shù)與式

考點一、概念及分類1、實數(shù)按定義分類正整數(shù)

整數(shù)零

有理數(shù)負整數(shù)實數(shù)正分數(shù)

分數(shù)有限小數(shù)和無限循環(huán)小數(shù)

負分數(shù)

正無理數(shù)

無理數(shù)無限不循環(huán)小數(shù)

負無理數(shù)

2、實數(shù)按正負分類

正整數(shù)

正有理數(shù)

正實數(shù)正分數(shù)

正無理數(shù)

實數(shù)零負整數(shù)

負有理數(shù)

負分數(shù)

負實數(shù)

負無理數(shù)

在理解無理數(shù)時，要抓住“無限不循環(huán)”這一本質，歸納起來有四類：

(1)開方開不盡的數(shù)，如等；

(2)有特定意義的數(shù)，如圓周率π，或化簡后含有π的數(shù)，如+8等；

(3)有特定結構的數(shù)，如0.1010010001…等，一定要注意后面要帶省略號；

(4)某些三角函數(shù)，如sin60o等

考點二、數(shù)軸、倒數(shù)、相反數(shù)、絕對值1、數(shù)軸定義：規(guī)定了原點、正方向和單位長度的直線叫做數(shù)軸。對應：實數(shù)和數(shù)軸上的點是一一對應的關系。2、倒數(shù)

如果a與b互為倒數(shù)，則有ab=1，反之亦成立。倒數(shù)等于本身的數(shù)是1和-1。零沒有倒數(shù)。a的倒數(shù)為。3、相反數(shù)：如果a與b互為相反數(shù)，則有a+b=0,a=—b，反之亦成立。相反數(shù)等于本身的數(shù)是0，任何數(shù)都有相反數(shù)。a的相反數(shù)為-a。

4、絕對值

一個數(shù)的絕對值就是表示這個數(shù)的點與原點的距離，|a|≥0。零的絕對值是它本身，也可看成它的相反數(shù)，若|a|=a，則a≥0；若|a|=-a(4.考點三、因式分解（1（（考點一、平面直角坐標系點（3如果自變量的取值范圍是反過來，解一元二次方程（1一條線段可用它的端點的兩個大寫字母