過關(guān)學(xué)生名單(點(diǎn)復(fù)習(xí)啊..)
1.點(diǎn)復(fù)習(xí)啊..
【中考】完整復(fù)習(xí)計(jì)劃
一、復(fù)習(xí)方式
分三輪復(fù)習(xí)。第一輪復(fù)習(xí)為基礎(chǔ)知識的單元、章節(jié)復(fù)習(xí)。通過第一輪的復(fù)習(xí)，使學(xué)生系統(tǒng)掌握基礎(chǔ)知識、基本技能和方法，形成明晰的知識網(wǎng)絡(luò)和穩(wěn)定的知識框架。我們從雙基入手，緊扣中考知識點(diǎn)來組織單元過關(guān)。結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，我們實(shí)行嚴(yán)格的單元過關(guān)，對C層和B層的部分學(xué)生實(shí)行勤查、多問、多反復(fù)的方式鞏固基礎(chǔ)知識，在知識靈活化的基礎(chǔ)上，還注重了培養(yǎng)學(xué)生閱讀理解、分析問題、解決問題的能力。
第二輪復(fù)習(xí)打破章節(jié)界限實(shí)行大單元、小綜合、專題式復(fù)習(xí)。第二輪復(fù)習(xí)絕不是第一輪復(fù)習(xí)的壓縮，而是一個知識點(diǎn)綜合、鞏固、完善、提高的過程。復(fù)習(xí)的主要任務(wù)及目標(biāo)是：完成各部分知識的條理、歸納、糅合，使各部分知識成為一個有機(jī)的整體，力求實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)知識重點(diǎn)化，重點(diǎn)知識網(wǎng)絡(luò)化，網(wǎng)絡(luò)知識題型化，題型設(shè)計(jì)生活化。在這一輪復(fù)習(xí)中，要以數(shù)學(xué)思想、方法為主線，學(xué)生的綜合訓(xùn)練為主體，減少重復(fù)，突出重點(diǎn)。在數(shù)學(xué)的應(yīng)用方面，注意數(shù)學(xué)知識與生活、與其他學(xué)科知識的融合，穿插專題復(fù)習(xí)（如圖表信息專題、經(jīng)濟(jì)決策專題、開放性問題、方案設(shè)計(jì)型問題、探索性問題等），向?qū)W生滲透題型生活化的意識，以此提高學(xué)生對閱讀理解題的理解能力。
第三輪復(fù)習(xí)是知識、能力深化鞏固的階段，復(fù)習(xí)資料的組織以中考題及模擬題為主，回扣教材，查缺補(bǔ)漏，進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。同時，要教給學(xué)生一些必備的應(yīng)試技巧和方法，使學(xué)生有足夠的自信從容地面對中考。由于考前的學(xué)習(xí)較為緊張，往往有部分學(xué)生易焦慮、浮躁，導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率下降，在此階段還應(yīng)注意對學(xué)生的心態(tài)及時作出調(diào)整，使他們能以最佳的心態(tài)參加中考。
2.大學(xué)生自薦書
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)： 您好！ 感謝您在百忙中閱讀我的自薦信，您的信任就是我的動力！ 我叫xxx，畢業(yè)于xxx大學(xué)xx專業(yè)。
普通的院校，普通的我卻擁有一顆不甘于平凡的心。 我，自信，樂觀，敢于迎接一切挑戰(zhàn)。
雖然只是一名普通的本科畢業(yè)生，但是，年輕是我的本錢，拼搏是我的天性，努力是我的責(zé)任，我堅(jiān)信，成功定會成為必然。 經(jīng)過大學(xué)四年錘煉，在面對未來事業(yè)的選擇時，我對自己有了更清醒的認(rèn)識，由于我在大學(xué)中鍛練了較好的學(xué)習(xí)能力，加上“努力做到最好”的天性使然，四年中，我在班級的考試中均名列前茅，在班級40名的學(xué)生中，我一直保持了前五名的好成績，在學(xué)年230人中，我也總是能排在學(xué)年前30名，與學(xué)校三等獎學(xué)金有著不解之緣。
在大學(xué)四年中，我也練就了較好的我實(shí)驗(yàn)操做技能，能夠獨(dú)立操做紫外可見分光光度計(jì)、核磁共振儀、高效液相色譜儀、氣相色譜儀、氣相色譜與質(zhì)譜聯(lián)機(jī)等儀器。但我并沒有滿足，因?yàn)槲抑溃诖髮W(xué)是學(xué)習(xí)與積累的過程，為了更好適應(yīng)日后的工作，還不斷地充實(shí)自己，參加了大學(xué)英語四級考試，并順利通過。
在大四時由于專業(yè)課成績較好，被列入班級保送研究生的名單，可惜的是，在班級只有四個保研名額的情況下，我僅以一分之差與之失之交臂。 但是，我知道，一切的輝煌與失敗早已成為過去，我將要面對的是更具挑戰(zhàn)的未來。
聽聞貴校招聘環(huán)境科學(xué)專業(yè)的教師，我冒昧地投出自己的求職簡歷，四年的寒窗苦讀給了我扎實(shí)的理論知識、實(shí)驗(yàn)操做技能及表達(dá)能力，我雖然只是一個普通的本科畢業(yè)生，但大學(xué)四年教會了我什么叫“學(xué)無止境”，我相信，在我不斷努力刻苦的學(xué)習(xí)中，我一定能夠勝任這份高尚的職業(yè)，通過我的言傳身教，定會為祖國培養(yǎng)環(huán)保方面的專業(yè)人才。 一直堅(jiān)信“天道酬勤”，我的人生信條是“人生在勤，不索何獲”。
給我一次機(jī)會，我會盡職盡責(zé)。 一個人惟有把所擅長的投入到社會中才能使自我價值得以實(shí)現(xiàn)。
別人不愿做的，我會義不容辭的做好；別人能做到的，我會盡最大努力做到更好！發(fā)揮自身優(yōu)勢，我愿與貴單位同事攜手共進(jìn)，共創(chuàng)輝煌！ 感謝您在百忙之中讀完我的自薦信，誠祝事業(yè)蒸蒸日上！ 此致 敬禮 自薦人：XXX。
3.浙江2+2考試的學(xué)校有哪些
浙江省“2+2考試”是選拔浙江省優(yōu)秀二年級本科生轉(zhuǎn)入部分重點(diǎn)大學(xué)學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)學(xué)考試，是為一些不滿足現(xiàn)在就讀的學(xué)校、專業(yè)，但品學(xué)皆優(yōu)的大學(xué)生提供了一次重新的選擇機(jī)會.
浙江省可以考的大學(xué)有：寧波大學(xué)、浙江工業(yè)大學(xué)、杭州電子科技大學(xué)、浙江工商大學(xué)、浙江理工大學(xué)
你考2+2的當(dāng)然是你原先讀的那個專業(yè) 畢竟2+2是大二后才能考的 難道你原先2年讀的專業(yè)不要 重新讀新的專業(yè)？明顯不行
你要根據(jù)你原的專業(yè) 在上面5所學(xué)校中找有相同或類似的 然后考進(jìn)去
浙江省2+2考試
浙江省“2+2考試”是選拔浙江省優(yōu)秀二年級本科生轉(zhuǎn)入部分重點(diǎn)大學(xué)學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)學(xué)考試，是為一些不滿足現(xiàn)在就讀的學(xué)校、專業(yè)，但品學(xué)皆優(yōu)的大學(xué)生提供了一次重新的選擇機(jī)會，為他們追求名牌大學(xué)夢開辟的一條山徑，同時為了更好地促進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源的互補(bǔ)和復(fù)合型人才的培養(yǎng)，構(gòu)建我省人才成長立交橋，創(chuàng)造更為寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境。 我省從2005年起開展了選拔優(yōu)秀二年級本科生轉(zhuǎn)入寧波大學(xué)、浙江工業(yè)大學(xué)、杭州電子科技大學(xué)、浙江工商大學(xué)、浙江理工大學(xué)等重點(diǎn)院校重點(diǎn)專業(yè)學(xué)習(xí)的試點(diǎn)工作。 根據(jù)教育部關(guān)于高等學(xué)校招生考試的有關(guān)規(guī)定，以及“公開、公平、公正”的原則，特制定實(shí)施細(xì)則如下： 一、選拔學(xué)校要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確定主要負(fù)責(zé)部門，認(rèn)真細(xì)致地做好報(bào)名、命題、考試及轉(zhuǎn)學(xué)等各環(huán)節(jié)的工作，特別要落實(shí)好各環(huán)節(jié)的保密措施。 二、選拔學(xué)校、學(xué)校代碼、選拔專業(yè)、專業(yè)代碼、選拔計(jì)劃、考試科目： 三、選拔對象及報(bào)考條件： 選拔對象為浙江省各類全日制普通高校二年級在校優(yōu)秀本科學(xué)生（含獨(dú)立學(xué)院）。報(bào)考者應(yīng)具備下列條件： 1、具有較高思想道德修養(yǎng)和文化素質(zhì)，上進(jìn)心強(qiáng)，品行端正。無考試作弊記錄、無違紀(jì)處分。 2、通過CET-4級考試（或成績在國家及格線以上）或第三學(xué)期英語成績在專業(yè)前30%。 3、截至報(bào)名時無不合格課程（無重修、無補(bǔ)考）。 4、選拔學(xué)校根據(jù)專業(yè)學(xué)習(xí)要求制定的相應(yīng)報(bào)考條件。 5、所有專業(yè)學(xué)生均可報(bào)考。
