2017遼寧公共(遼寧公務(wù)員考試還考《公共》么)

1.遼寧公務(wù)員考試還考《公共基礎(chǔ)知識(shí)》么

不全需要的~如果是地方公務(wù)員的話有的地方是需要考試的~公務(wù)員公共科目筆試分為行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)和申論兩科，全部采取閉卷考試方式。

行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)為客觀性試題，考試時(shí)限120分鐘，滿分100分。 申論為主觀性試題，考試時(shí)限150分鐘，滿分100分。

職位查詢可以去{環(huán)球網(wǎng)校}公務(wù)員頻道看看~那里有~### 》》請(qǐng)及時(shí)關(guān)注公務(wù)員考試信息了解考情！ 公務(wù)員考試分為國(guó)家公務(wù)員考試、地方公務(wù)員考試。 [筆試] 國(guó)家公務(wù)員考試筆試包括公共科目和專業(yè)科目?jī)刹糠帧?/p>

公共科目為《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》和《申論》兩科，報(bào)考者都參加這兩科的考試。 部分崗位需參考外語(yǔ)水平考試或?qū)I(yè)考試。

各地方公務(wù)員考試和國(guó)家接近，基本沿用國(guó)家的模式，大部分省考試大綱也是參照國(guó)家的。例如：四川公務(wù)員考試一般情況筆試科目：《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》和《申論》。

江蘇公務(wù)員考試，包括《公共基礎(chǔ)知識(shí)》、《行測(cè)》和《申論》三部分。 [面試] 公務(wù)員考試分為國(guó)家公務(wù)員考試、地方公務(wù)員考試。

面試具體內(nèi)容略有差異。 公務(wù)員考試面試形式分為結(jié)構(gòu)化面試或無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論。

面試測(cè)評(píng)八大要素包括：綜合分析能力、言語(yǔ)表達(dá)能力、計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)能力、應(yīng)變能力、自我情緒控制、人際合作意識(shí)與技巧、求職動(dòng)機(jī)與擬任職位的匹配性、舉止儀表 。 具體考試內(nèi)容請(qǐng)參見(jiàn)對(duì)應(yīng)公務(wù)員考試招錄公告！如有疑問(wèn)，歡迎向中公教育企業(yè)知道提問(wèn)。

###樓上你在瞎說(shuō)啥子。公務(wù)員考試都是考申論和行政能力測(cè)試，為公共科目有些崗位需要加試和崗位相關(guān)的專業(yè)知識(shí)。

公安類是比較特殊的公考，大部分公安類的崗位都要求考公安基礎(chǔ)知識(shí)。事業(yè)招考一般都是考行政和公共關(guān)系基礎(chǔ)公共關(guān)系基礎(chǔ)和公安基礎(chǔ)知識(shí)差距八輩子遠(yuǎn)。

###不哈。那個(gè)是公安考的。

一般事業(yè)單位是不用的。

2.2017公共基礎(chǔ)知識(shí)考點(diǎn)：中小學(xué)教育法律法規(guī)

【2017年小學(xué)真題】【單選題】安徽省中小學(xué)行為規(guī)范規(guī)定走讀生每天在校教育教學(xué)活動(dòng)的時(shí)間，小學(xué)生不超過(guò)（ ）。

A.6小時(shí) B.7小時(shí) C.8小時(shí) D.9小時(shí)

【答案】A。解析：《安徽省中小學(xué)辦學(xué)行為規(guī)范（試行）》規(guī)定，走讀生每天在校教育教學(xué)活動(dòng)的時(shí)間，小學(xué)不超過(guò)6小時(shí)，初中不超過(guò)7小時(shí)，普通高中不超過(guò)8小時(shí)。此題考察的是對(duì)相關(guān)法條的識(shí)記，記憶難度不高，但往往容易被考生忽略。因此，在備考的時(shí)候，需要針對(duì)安徽省頒布的一些法條進(jìn)行識(shí)記和掌握，從而保證在這部分知識(shí)點(diǎn)不丟分。

【2017年中學(xué)真題】【單選題】“了解學(xué)生身心發(fā)展的一般規(guī)律與特點(diǎn)”屬于《中學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》基本內(nèi)容“專業(yè)知識(shí)”中的（ ）。

A.教育知識(shí) B.學(xué)科知識(shí) C.學(xué)科教學(xué)知識(shí) D.通識(shí)性知識(shí)

【答案】A。解析：《中學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（試行）》中規(guī)定，“專業(yè)知識(shí)”中的教育知識(shí)包括：“22.掌握教育心理學(xué)的基本原理和方法，了解中學(xué)生身心發(fā)展的一般規(guī)律與特點(diǎn)?！标P(guān)于此題的考察，牽扯到《中學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（試行）》中對(duì)于專業(yè)知識(shí)的范圍的定義，對(duì)于這個(gè)知識(shí)點(diǎn)，需要在理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行識(shí)記。專業(yè)知識(shí)中的教育知識(shí)包括教育學(xué)、心理學(xué)等知識(shí)，考生可以在理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行識(shí)記。

【2016年中學(xué)真題】【單選題】《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010—2020年）》提出“減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)”，要求（ ）。

A.各級(jí)政府及時(shí)下達(dá)升學(xué)指標(biāo)

B.適當(dāng)增加考試次數(shù)

C.建立學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)監(jiān)測(cè)機(jī)制

D.將各種競(jìng)賽成績(jī)作為義務(wù)教育階段升學(xué)的依據(jù)

【答案】C。解析：《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010—2020年）》關(guān)于減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)這一項(xiàng)中提出，各級(jí)政府要把減負(fù)作為教育工作的重要任務(wù)，建立學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)監(jiān)測(cè)和公告制度；不得以升學(xué)率對(duì)地區(qū)和學(xué)校進(jìn)行排名，不得下達(dá)升學(xué)指標(biāo)；各種等級(jí)考試和競(jìng)賽成績(jī)不得作為義務(wù)教育階段入學(xué)與升學(xué)的依據(jù)。16年關(guān)于《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010—2020年）》考察的頻率較高，在中學(xué)試卷中出現(xiàn)2道單選，小學(xué)試卷中出現(xiàn)一道單選，因此需要重點(diǎn)備考。

3.2017年事業(yè)編考試 公共基礎(chǔ)知識(shí)怎么復(fù)習(xí)

復(fù)習(xí)首先我覺(jué)得考事業(yè)單位嘛建議知識(shí)點(diǎn)要全面梳理一遍（不建議跟著教材看因?yàn)樽ゲ蛔≈攸c(diǎn)），最好結(jié)合視頻教程來(lái)看基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)知識(shí)，某寶就有（掂名：青行燈之家），自己看教材抓不住重點(diǎn)。

結(jié)合講義，真題，另外就是背記知識(shí)點(diǎn)，復(fù)習(xí)效果絕對(duì)事半功倍的。事業(yè)單位考試主要還是記憶性的知識(shí)點(diǎn)的積累，不像公務(wù)員考試是能力上的測(cè)試。

因?yàn)槲揖褪沁@么干的 哈哈， 報(bào)班的話成本太大，不大推薦，除非有經(jīng)濟(jì)能力的。

前期視頻系統(tǒng)梳理知識(shí)點(diǎn)，后面題海實(shí)戰(zhàn)真題模擬全上，多做題總結(jié)，背記知識(shí)點(diǎn)，剛考上上崗6個(gè)月左右，心情好多說(shuō)兩句哈哈（去年考不上父母天天沒(méi)面子說(shuō)我，郁悶壓力真的好大，還好守得云開(kāi)見(jiàn)月明。

加油努力吧。

..。

4.2017公共基礎(chǔ)知識(shí)考點(diǎn)關(guān)于中小學(xué)職業(yè)道德規(guī)范有哪些

2008年修訂《教師職業(yè)規(guī)德規(guī)范》確定我國(guó)教師職業(yè)道德規(guī)范的藍(lán)本：愛(ài)國(guó)手法、愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)。（記憶口訣：三愛(ài)兩人一終身）

“愛(ài)”與“責(zé)任”是貫穿其中的核心和靈魂

(1)愛(ài)國(guó)守法-教師職業(yè)的基本要求

熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)社會(huì)主義。全面貫徹國(guó)家教育方針，自覺(jué)準(zhǔn)守教育法律法規(guī)，依法履行教師職責(zé)權(quán)利。不得有違背黨和國(guó)家方針政策的言行（遵守我國(guó)的法律法規(guī)）

(2)愛(ài)崗敬業(yè)-教師職業(yè)的本質(zhì)要求

忠誠(chéng)與人民教育事業(yè)，志存高遠(yuǎn)，勤懇敬業(yè)，甘為人梯（1：為學(xué)生的人梯；2：甘為新同事的人梯）樂(lè)于奉獻(xiàn)。對(duì)工作高度負(fù)責(zé)，認(rèn)真?zhèn)湔n上課，認(rèn)真批改作業(yè)，認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生。不得敷衍塞責(zé)（eg：有些人民教師在學(xué)校不認(rèn)真教學(xué)，自己開(kāi)課后輔導(dǎo)班）。

(3)關(guān)愛(ài)學(xué)生-教師師德的靈魂

關(guān)系愛(ài)護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正對(duì)待學(xué)生。對(duì)學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì)，做好學(xué)生良師益友。保護(hù)學(xué)生安全，關(guān)系學(xué)生健康，維護(hù)學(xué)生權(quán)益。不諷刺、歧視學(xué)生，不體罰或者變相體罰學(xué)生。（侵犯了學(xué)生的人格尊嚴(yán)）

(4)教書育人-教師的天職

遵循教育規(guī)律，實(shí)施素質(zhì)教育。循循善誘，誨人不倦，因材施教。培養(yǎng)學(xué)生良好的品德，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。不以分?jǐn)?shù)作為評(píng)價(jià)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)（評(píng)價(jià)內(nèi)容要綜合化：創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力、心理素質(zhì)、學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)方法和情感體驗(yàn)等等）

(5)為人師表-教師職業(yè)的內(nèi)在要求

堅(jiān)持高尚情操，知榮明恥，嚴(yán)于律己，以身作則。衣著得體，言語(yǔ)規(guī)范，舉止文明。關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)協(xié)作，尊重同事，尊重家長(zhǎng)。做風(fēng)正派，廉潔奉公。自覺(jué)抵制有償家教，不利用職務(wù)之便謀取私利。（eg：有些老師總是讓學(xué)生去自己規(guī)定的地方買相應(yīng)的輔導(dǎo)書，這就違背了教師職業(yè)道德規(guī)法當(dāng)中的為人師表）

(6)終身學(xué)習(xí)-教師專業(yè)發(fā)展的不竭動(dòng)力

崇尚科學(xué)知識(shí)，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念，拓寬知識(shí)視野，更新自己的知識(shí)。不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。

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