九級物理競賽(如何才能獲得初中應(yīng)用物理知識競賽一等獎)
1.如何才能獲得初中應(yīng)用物理知識競賽一等獎
每年一屆的全國初中應(yīng)用物理知識競賽是一個對所學(xué)物理知識掌握應(yīng)用水平高低的競賽。
其目的引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)物理知識的過程中要聯(lián)系實(shí)際、聯(lián)系生活、聯(lián)系科學(xué)技術(shù)，在一個更大的天地中去學(xué)習(xí)物理，了解物理學(xué)在高科技、國民經(jīng)濟(jì)、日常生活中的重要作用，擴(kuò)大視野，啟迪思維，培養(yǎng)獨(dú)立思考和創(chuàng)造精神。 自1991年的第一屆至今年的第十二屆，筆者一直從事初三物理科和物理競賽的教學(xué)和輔導(dǎo)工作，在多年的輔導(dǎo)工作中取得突出的教學(xué)效果，每屆輔導(dǎo)的學(xué)生都有多人獲全國獎。
通過對歷屆競賽題的分析總結(jié)，結(jié)合長期的教學(xué)研究體會，在此就如何解答這類應(yīng)用知識競賽題談幾點(diǎn)方法。 一、善于聯(lián)系實(shí)際，勤于觀思考是解題的基礎(chǔ) 我們知道，物理知識來源于生活實(shí)際和社會實(shí)踐，是人類在生活、生產(chǎn)、社會實(shí)踐中獲得的經(jīng)驗的總結(jié)。
所以學(xué)習(xí)物理知識若只局限于課堂上書本的學(xué)習(xí)是不夠的，必須到生活、社會實(shí)際的大課堂中去學(xué)習(xí)物理、應(yīng)用物理，才能把知識學(xué)活、用活。 在日常生活和社會實(shí)踐中存在著大量的各種各樣的物理問題，如日、月的東升西落，冰、水的相互轉(zhuǎn)化，水電站、內(nèi)燃機(jī)、輪船、電動機(jī)、人造衛(wèi)星、核能發(fā)電、光纖通信、電腦及各種家用電器等等；而應(yīng)用物理知識就是以生活、生產(chǎn)、社會中常見的現(xiàn)象為背景提出的問題，可見，解答應(yīng)用物理知識題的基礎(chǔ)和關(guān)鍵在于平時生活中要善于觀察、勤于思考。
如果我們對日常生活中的物理現(xiàn)象熟視無睹，或者雖然觀察了，但未深入思考，那就等于脫離了“物”而學(xué)“理”，最終只能記住一些物理定律、公式。相反，如果日常生活中善于觀察各種物理現(xiàn)象，并自己多問幾個“是什么”、“為什么”，并積極利用所學(xué)的物理知識去分析、思考，設(shè)法得出問題的答案，這樣不僅可以為解答應(yīng)用物理知識題奠定必要的基礎(chǔ)，同時這些豐富的感性材料，還有利用于我們透徹地理解物理概念和規(guī)律，這樣才能將物理學(xué)活、用活，才能不斷提高分析解決問題的能力。
總之，應(yīng)用物理知識題就像在我們周圍的生活和社會的一些常見事物上面畫了個“？”，給我們提出了具體的觀察對象和思考的方向。事實(shí)上我們天天生活在物理世界中，身邊到處都有物理問題值得我們?nèi)パ芯俊?/p>
如：為什么水會流動？為什么空調(diào)器要裝在高處？什么是近視眼？天上為什么會打雷？什么是溫室效應(yīng)？等等，這些決不止“十萬個為什么？”。 只有我們平時多觀察，勤思考，才能真正學(xué)到有“物”的物理，才能為解答應(yīng)用物理知識題打下良好的基礎(chǔ)。
二、把實(shí)際問題轉(zhuǎn)化為物理問題是解題的關(guān)鍵 應(yīng)用物理知識題都是生活和社會技術(shù)中的實(shí)際問題。它的顯著特點(diǎn)是用生活中的語言來表述實(shí)際問題的具體情境，而不是用物理名詞、術(shù)語直接給出的物理模型。
它把物理知識隱蔽在實(shí)際事物之中，巳知條件或待求的實(shí)質(zhì)問題常處于隱蔽狀態(tài)，一般不能直接套用物理公式求解。這些都是與平時的練習(xí)題和試題的不同之處。
所以，解應(yīng)用物理知識題，首先要將實(shí)際問題轉(zhuǎn)化為物理問題，用物理名詞術(shù)語顯現(xiàn)出它的物理真面目，再找出這個物理問題與哪些物理概念、規(guī)律有關(guān)系，即找準(zhǔn)解題的理論依據(jù)，問題就迎刃而解了。 例如：夏天，冰棍周圍冒“白氣”；水缸外壁“出汗”；衛(wèi)生球日久變小。
這些現(xiàn)象是否是升華？冒“白氣”、“出汗”等都是生活語言。首先要轉(zhuǎn)化成物理術(shù)語，與物理概念、名詞聯(lián)系起來 冒“白氣”實(shí)質(zhì)是冰棍周圍空氣中的水蒸氣遇冷“液化”成小水珠；水缸“出汗”是水蒸氣遇冷“液化”成露。
衛(wèi)生球日久變小，是從固態(tài)直接變成氣態(tài)跑掉了，這就是升華現(xiàn)象。 對一些復(fù)雜的實(shí)際問題，要抓問題的實(shí)質(zhì)進(jìn)行合理的簡化成物理模型。
例如：家用電飯煲可以轉(zhuǎn)化為圖1的物理模型；家用電吹風(fēng)機(jī)可以轉(zhuǎn)化為圖2的物理模型；通過這樣的實(shí)物與物理模型的轉(zhuǎn)化，就可以將復(fù)雜的實(shí)際問題變?yōu)橐话阄锢韱栴}進(jìn)行解答了。 由此可見，順利完成由實(shí)際問題轉(zhuǎn)化為物理問題是解應(yīng)用物理知識題的關(guān)鍵一步，邁出這一步就是解題成功的一半。
三、準(zhǔn)確熟練運(yùn)用物理基礎(chǔ)知識是解題的保障 物理基礎(chǔ)知識是指一系列基本概念和基本定律、規(guī)律組成的知識體系。解答應(yīng)用物理知識題必須以物理基礎(chǔ)知識為依據(jù)，對生活技術(shù)中的實(shí)際問題做出正確的解釋、判斷或合理的解決。
在解題過程中，同學(xué)們應(yīng)注意做到以下兩點(diǎn)： 1、準(zhǔn)確運(yùn)用物理概念和規(guī)律，克服主觀猜想和亂套公式。例如：一輛汽車高速奔馳時比低速行駛時，兩種情況相比，哪個慣性大？有的學(xué)生認(rèn)為“高速慣性大”。
產(chǎn)生錯誤的原因是沒有理解慣性概念的真正涵義。又如：足球運(yùn)動員用200牛的力一腳把球踢出10米遠(yuǎn)，運(yùn)動員做了多少功？有的同學(xué)竟然得出：“W=FS=200牛*10米=2000焦”的錯誤結(jié)果。
概念沒有理解，物理過程還不清楚，就亂套公式，是出現(xiàn)上述錯誤的根本原因。由此可見，對于任何實(shí)際問題都要在觀察、思考的基礎(chǔ)上，以物理概念、規(guī)律為依據(jù)進(jìn)行分析，不能亂套公式，更不能“想當(dāng)然”地主觀猜想。
2、靈活、熟練運(yùn)用物理概念、規(guī)律，避免犯顧此失彼和片面武斷的錯誤。 例如：公路上的路燈最佳聯(lián)結(jié)方法是 聯(lián)。
同學(xué)們很熟悉路燈的情景：晚上同時。
2.九年級物理競賽題
九年級物理競賽試題（60分鐘，60分）一. 填空題（每空1分，，計10分） 1.MP3、手機(jī)、錄放機(jī)，是人們常用的娛樂和通訊工具，其中靠接收電磁波工作的是 。
2.圖1所示的曲線，表示的是從1750年以來世界能源消耗增長和發(fā)展趨勢，請你結(jié)合此曲線寫一條有關(guān)能源的宣傳廣告 。圖23.小明家電能表的表盤如圖2所示，他家能同時工作的用電器的總功率不宜超過___________W。
若將一臺額定功率為1000W的冷暖 空調(diào)接入電路中，當(dāng)它正常工作2h后，他家電能表上計數(shù)器的示數(shù)為____________________4.甲、乙兩個燈泡分別標(biāo)有“220V,40W”、“220V,60W”字樣，并聯(lián)在220V電源上，通過燈絲電流強(qiáng)度大的是_________燈泡，燈絲電阻較大的是________燈泡.如果兩燈泡鎢絲長短一樣，則鎢絲較粗的是____________，使用相同時間，甲、乙兩燈消耗的電能之比是____________.5.為了降低彩電的電能消耗，請你提出兩條合理化建議。（1） ______________________________________________(2) _____________________________________________二、選擇題：（每題2分，計20分）題號 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15選項 6、如圖所示，圖中箭頭表示通電時的電流方向，A、B、C 三處已接入兩個用電器和一個電源，根據(jù)電流方向可知： A.A處是電源 B.B處是電源C.C處是電源 D.A、B、C的任何一處都可以是電源7、如圖所示，當(dāng)開關(guān)S閉合后 ，滑片P向右移動時，下列說法正確的是.A.電流表示數(shù)變大，電壓表示數(shù)變小 B.電流表示數(shù)變大，電壓表示數(shù)不變C.電流表示數(shù)不變，電壓表示數(shù)變大 D.電流表和電壓表的示數(shù)都不變8.圖7所示電路中，電源電壓不變，開關(guān)S閉合，燈L1和L2都正常發(fā)光。
一段時間后，突然其中一燈熄滅，而電流表和電壓表的示數(shù)都不變，出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因可能是 （ ）A.燈L1短路 B. 燈L1斷路 C. 燈L2短路 D. 燈L2斷路 9.電動機(jī)的基本工作原理是[ ] A.電磁感應(yīng)現(xiàn)象 B.通電導(dǎo)體在磁場中受力 C.靜電感應(yīng)現(xiàn)象 D.通電的導(dǎo)體會發(fā)熱10下列有關(guān)家庭用電的說法中正確的是 A人站在地上用手接觸火線是非常危險的 B使用測電筆時，不可用手接觸筆尾金屬體 c大功率用電器的金屬外殼不必接地 D選用的保險絲的額定電流越大越安全11.小剛利用電能表測某家用電器的電功率.當(dāng)電路中只有這個用電器工作時，測得在15min內(nèi)，消耗電能0.3 KW?h，這個用電器可能是A.空調(diào)器 B.電冰箱 C.電視機(jī) D.收音機(jī)12.將額定電壓相同的兩個燈泡L1、L2串聯(lián)后接入電路中，接通電路后發(fā)現(xiàn)L1要亮一些，則下列判斷正確的是A.L1的電阻可能比L2的小 B.L1的額定功率可能比L2的大C.若將兩燈并聯(lián)接入電路中，L1更亮 D.兩燈正常工作時L1要暗一些13.妮妮的新家中有150W的電視機(jī)一臺，300W的洗衣機(jī)一臺，100W的電冰箱一臺，2200W的柜式空調(diào)機(jī)一臺，250W的電腦一臺，800W的電飯鍋一只，40W的照明燈8盞，則安裝電能表時，選用以下哪一種電能表最合適A.220V 5A B.220V 15A C.220V 20A D.220V 30A14.在圖4所示的電路中，電源電壓保持不變，閉合開關(guān)S1、S2，兩燈都發(fā)光，當(dāng)把開關(guān)S2斷開時，燈泡L1的亮度及電流表示數(shù) 變化的情況是A.L1亮度不變，電流表示數(shù)變小B.L1亮度不變，電流表示數(shù)不變C.L1變亮，電流表示數(shù)不變D.L1變亮，電流表示數(shù)變小15.安裝家庭電路時，符合安全用電的安裝方法是 [ ]A.電燈開關(guān)一頭跟電燈連接，另一頭必須接在零線上B.螺絲口燈座的螺線套接在火線上和接在零線上都一樣C.大功率用電器的插座，在連通的火線和零線上都接一根保險絲是為了更安全D.三孔插座一定帶兩根保險絲，這樣做是為了用電器工作時外殼不會帶三.作圖。實(shí)驗：（16題圖2分、、17題4分，18題8分，共14分）16.用筆畫線代替導(dǎo)線，將左下圖中的連有開關(guān)的電燈接入家庭電路中。
（17）17..黑夜摸開關(guān)很不方便，某同學(xué)設(shè)計了一種帶有指示燈L1（內(nèi)阻很大）的開關(guān)S，和照明燈泡L2接入圖17上相應(yīng)的位置，使開關(guān)斷開時照明燈泡L2熄滅，指示燈L1亮；而開關(guān)閉合時照明燈亮，指示燈熄滅.（請在各接入位置畫上各元件，使電路符合要求.）18、在測定“燈泡電功率”實(shí)驗中，已知電源電壓是6V，小燈泡的額定電壓是3.8V，圖甲是小王同學(xué)沒有連接完的實(shí)物電路。（1）請用筆畫出導(dǎo)線，將實(shí)物電路連接完整，要求滑片P向右移動，小燈泡變亮。
（2）電路連接正確后，小王閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電壓表有示數(shù)且為6V，電流表示數(shù)為0，則產(chǎn)生這個故障的原因可能是 （答對一種即可）。（3）故障排除后，閉合開關(guān)，移動滑動變阻器的滑片使小燈泡正常發(fā)光，電流表的示數(shù)為0.2A，則小燈泡的額定功率是 W。
(4)小王用上述實(shí)驗裝置測定一個“220V100W”的燈泡的電阻，移動滑片后，電壓表和電流表的示數(shù)如圖乙所示，燈泡的電阻為 Ω。根據(jù)測得的燈泡電阻值和燈泡上標(biāo)出的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，應(yīng)得到的結(jié)論是 四、計算題：（第19題8分，第20題8分，計16分）19電源電壓 220V頻率 50Hz額定制冷功率 1320W額定制熱功率 1420W中考前，由于氣溫偏高，瑞瑞的媽媽為了讓他有一個更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，特地買了一臺冷熱兩用的空調(diào)安裝在他的房間.這臺空調(diào)的。
3.跪求初三物理競賽試題（要求：第一題選擇題70分高難度）
1、某同學(xué)正在收聽收音機(jī)廣播，這時，一輛卡車從身邊公路上駛過，收音機(jī)里傳來“咔”、“咔”的干擾聲，根據(jù)這個現(xiàn)象可以判斷出這輛卡車可能是（ ） A、柴油機(jī)車 B、汽油機(jī)車 C、兩種都有可能性 D、無法判斷是何種車輛 2、風(fēng)是空氣流動形成的，它與地表面附近不同區(qū)域的大氣壓強(qiáng)不相等有關(guān)，大氣壓強(qiáng)低的地方叫做低壓區(qū)，大氣壓強(qiáng)高的地方叫做高壓區(qū)，那么風(fēng)的方向是（ ） A、在地面附近風(fēng)從低壓區(qū)向高壓區(qū)流動，在高空從高壓區(qū)向低壓區(qū)流動。
B、在地面附近風(fēng)從高壓區(qū)向低壓區(qū)流動，在高空從低壓區(qū)向高壓區(qū)流動。 C、在地面和高空風(fēng)都從高壓區(qū)向低壓區(qū)流動。
D、在地面和高空風(fēng)都從低壓區(qū)向高壓區(qū)流動 3、如圖，F(xiàn)1賽車尾部有后翹的合金板，它的作用 是（ ） A、為了讓賽車更堅固 B、減小空氣對車的阻力 C、增大車對地面的壓力而增大摩擦 D、使賽車更加美觀 4、一游船在江心主流與岸邊之間上行，從船尾掉入水中一大塊正方形泡沫，在江水流向沒有轉(zhuǎn)彎之前，此泡沫在水中的漂流狀態(tài)是（ ） A、漂向下游并將逐漸向江心靠近 B、漂向下游并逐漸向岸邊靠近 C、既不會向岸邊靠近，也不會向江心靠近，沿原航道順流而下 D、以上三種情況都有可能 5、物理課本第一冊（人民教育出版冊）第56頁有一段話：“北方冬天菜窖里放幾桶水，可以利用水凝固時放的熱時窖內(nèi)的溫度不致太低，菜不致凍壞。”水結(jié)冰而菜不被凍壞（菜結(jié)冰）的主要原因是（ ） A、菜有外皮起保溫作用。
B、菜呼吸時能放出熱量。 C、菜內(nèi)水分中含有無機(jī)鹽、維生素及各種營養(yǎng)物質(zhì)，所以凝固點(diǎn)比水低 D、以上都不對。
6、身高180厘米的王偉同學(xué)站在掛在墻上的鏡子前面，正好看到自己的全身像，經(jīng)測量鏡子與墻壁間成30度角，那么鏡子的最小高度為（ ） A、20 cm B、45cm C、30 cm D、90cm 7、汽車前窗的玻璃是向后傾斜的，這主要是為了（ ） A、減小空氣阻力 B、防止車內(nèi)的景物所成的像與窗外實(shí)物相混淆 C、為了增強(qiáng)采光使車內(nèi)更加明亮 D、有利于駕駛員的觀察視野操作更方便。 三、簡答題 1、舉重運(yùn)動員的身材多數(shù)較矮而且粗壯。
試用物理知識說明他（她）們在舉重比賽時占有什么優(yōu)勢？ 2、在東北林區(qū)重要交通要道設(shè)有“春秋草木干，野外不吸煙”的防火警示牌，請利用物理知識解釋一下為什么“春秋草木干”？ 3、在北方農(nóng)村人們習(xí)慣住火炕，火炕的表面用較厚的黃泥抹平，而不用水泥，你知道這是為什么嗎？ 4、愛美之心，人皆有之，不少女同志常年使用護(hù)膚品，以保護(hù)皮膚濕潤有彈性，使用護(hù)膚品時很有學(xué)問，化妝品一般分為油脂、粉脂和中性。春秋一般使用油脂（油性），而夏天一般使用粉脂的。
你利用物理知識加以解釋。 四、計算題 1、小明同學(xué)利用活塞式抽水機(jī)吸水時，忽然想到用活塞抽水機(jī)吸水時所用壓力與大氣壓和水的深度有關(guān)。
他靈機(jī)一動，想測算一下地下水的深度，他找來刻度尺測出相關(guān)數(shù)據(jù)，（如圖）并把一個空水桶用繩系在壓柄末端，并使壓柄處于水平位置，逐漸向桶內(nèi)加水，當(dāng)壓柄開始勻速下落時取下，用桿稱出桶與水總質(zhì)量為7.85kg.如果當(dāng)時大氣壓為1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。活塞與筒壁摩擦不計g=10N/kg，試計算地下水距地面的深度為多少米？ 2、某居民小區(qū)是建在同一水平地面上的五幢相同的七層居民樓，每幢樓每層10戶居民，每層樓間的平均高度為2.8米，按要求每戶安裝三個自來水龍頭，廠家提供“科龍”牌和“蘭花”牌兩種閥門（或水嘴）供選用，具體參數(shù)見產(chǎn)品性能簡介。
在安裝時水龍頭要高出地面1米，經(jīng)測量自來水塔高出小區(qū)地面71.2米，為了節(jié)約資金，應(yīng)分別購買兩種品牌閥門各多少個？（科龍牌每只20元，蘭花牌每只10元）g=9.8N/kg 3、在日常生活中，我們測物體質(zhì)量時，一般不考慮空氣浮力，因此存在一定誤差。一個人用體重秤測得自己體重為80kg，如果人的密度和水差不多，空氣密度為1.29kg/m，那么這個人的真實(shí)質(zhì)量為多少？ 4、位于中朝邊境的臨江市，是老革命家陳云戰(zhàn)斗過的地方，解放戰(zhàn)爭時期，四保臨江戰(zhàn)役就發(fā)生在這里。
在通往臨江的公路中，要翻越海拔1148米的五花嶺，公路最高點(diǎn)海拔1100米，公路從山底到最高點(diǎn)的高度差約800米，一輛滿載貨物的卡車總質(zhì)量為23噸，汽油機(jī)效率為25%，汽車爬坡的機(jī)械效率為80%，問卡車到達(dá)山頂需多少千克汽油？（汽油熱值為4.6*107J/Kg）。
4.全國初中物理競賽初賽試題及答案要答案啊
第十一屆全國初中應(yīng)用物理知識競賽試題 作者：佚名 新課標(biāo)試卷來源：本站原創(chuàng) 點(diǎn)擊數(shù)：2010 更新時間：2004-9-30 第十一屆全國初中應(yīng)用物理知識競賽試題 *注意：本卷中的插圖實(shí)際大小比顯示的大小要大，如看不清可適當(dāng)拉大，插圖為灰度圖，如要打印請設(shè)圖片為黑白模式，否則打印時會很模糊。
一、選擇題：以下各題所列答案中只有一個是正確的。把正確答案前面的字母填在題后的方括號內(nèi)（共33分，每小題3分） 1。
宇宙飛船進(jìn)入預(yù)定軌道并關(guān)閉發(fā)動機(jī)后，在太空運(yùn)行，在這飛船中用天平測物體的質(zhì)量，結(jié)果是（ ） A。和在地球上測得的質(zhì)量一樣大 B。
比在地球上測得的大 C。 比在地球上測得的小 D。
測不出物體的質(zhì)量 2。 秋高氣爽的夜里，當(dāng)我仰望天空時會覺得星光閃爍不定，這主要是因為：（ ） A。
星星在運(yùn)動 B。 地球在繞太陽公轉(zhuǎn) C。
地球在自轉(zhuǎn) D。 大氣的密度分布不穩(wěn)定，星光經(jīng)過大氣層后，折射光的方向隨大氣密度的變化而變化 3。
1999年以美國為首的北約軍隊用飛機(jī)野蠻地對南聯(lián)盟發(fā)電廠進(jìn)行轟炸時，使用了一種石墨炸彈，這種炸彈爆炸后釋放出大量的纖維狀的石墨覆蓋在發(fā)電廠的設(shè)備上，贊成電廠停電。這種炸彈的破壞方式主要是：（ ） A。
炸塌廠房 B。 炸毀發(fā)電機(jī) C。
使設(shè)備短路 D。 切斷輸電線 4。
小剛家中的幾盞電燈突然全部熄滅了，檢查保險絲發(fā)現(xiàn)并未燒斷，用測電筆測試各處電路時，氖管都發(fā)光。他對故障作了下列四種判斷，其中正確的是：（ ） A。
燈泡全部都燒壞 B。 進(jìn)戶零線斷路 C。
室內(nèi)線路發(fā)生短路 D。 進(jìn)戶火線斷路 5。
下列物體都能導(dǎo)熱，其中導(dǎo)熱本領(lǐng)最好的是：（ ） A。 鐵管 B。
鋁管 C。 銅管 D。
熱管 6。 室內(nèi)垃圾桶平時桶蓋關(guān)閉不使垃圾散發(fā)異味，使用時用腳踩踏板，桶蓋開啟。
根據(jù)室內(nèi)垃圾桶的結(jié)構(gòu)示意圖可確定：（ ） A。 桶中只有一個杠桿在起作用，且為省力杠桿 B。
桶中只有一個杠桿在起作用，且為費(fèi)力杠桿 C。 桶中有兩個杠桿在起作用，用都是省力杠桿 D。
桶中有兩個杠桿在起作用，一個是省力杠桿，一個是費(fèi)力杠桿 7。 小明拿著一個直徑比較大的放大鏡伸直執(zhí)行手臂觀看遠(yuǎn)處的物體，可以看到物體的像，下面說法中正確的是：（ ） A。
射入眼中的光一定是由像發(fā)出的 B。 像一定是虛像 C。
像一定是倒立的 D。 像一定是放大的 8。
生物顯微鏡的鏡筒下面有一個小鏡子，用來增加進(jìn)入鏡筒的光強(qiáng)。如果小鏡子的鏡面可以選擇，在生物課上使用時，效果最好的是：（ ） A。
凹型鏡面 B。 凸型鏡面 C。
平面鏡面 D。 乳白平面 9。
小強(qiáng)在北京將一根質(zhì)量分布均勻的條形磁鐵用一條線懸掛起來，使它平衡并呈水平狀態(tài)，懸線系住磁體的位置應(yīng)在：（ ） A。 磁體的重心處 B。
磁體的某一磁極處 C。 磁體重心的北側(cè) D。
磁體重心的南側(cè) 10。小紅家的家庭電路進(jìn)戶開關(guān)上安裝著漏電保護(hù)器，上面寫著下表中的一些數(shù)據(jù)，在以下幾種說法中，正確的是：（ ） A。
漏電電流大于30mA，保護(hù)器會在0。1秒之內(nèi)切斷電源 B。
漏電持續(xù)時間超過0。 1秒時保護(hù)器才能動作 C。
當(dāng)漏電電流達(dá)到15mA時就能起到可靠的保護(hù)作用 D。 只有當(dāng)進(jìn)戶電壓大于220V或用電電流大于20A時，才能起保護(hù)作用 11。
炎熱的夏天，當(dāng)你走在曬得發(fā)燙的柏油路上時，剛巧來了一輛灑水車，灑濕了路面。 這時你會感到更加悶熱，產(chǎn)生這種感覺的主要原因是：（ ） A。
灑水車中的水經(jīng)過曝曬，內(nèi)能增加，溫度很高 B。 灑水后空氣的濕度增加，身上的汗較難蒸發(fā) C。
地面上的水反射了陽光，使身體得到更多的熱量 D。 水蒸發(fā)時把地面的熱帶到了人的身上 二、填空：（共24分，每小題3分） 1。
李明同學(xué)放學(xué)回家，正碰上刮風(fēng)下雨，他以18千米/時的速度由西向東快跑，此時他發(fā)現(xiàn)了奇怪的現(xiàn)象，雨滴成豎直下落狀態(tài)，請你確定，這時刮的是______風(fēng)，風(fēng)速是_____米/。
5.怎么給初三的孩子輔導(dǎo)物理競賽
這位家長您好，能參加物理競賽說明您的孩子學(xué)習(xí)成績已經(jīng)很優(yōu)秀了，現(xiàn)在要做的的就是百尺竿頭更進(jìn)一步！我認(rèn)為可以從以下幾個方面入手： 第一，先把基礎(chǔ)的知識看看掌握扎實(shí)了沒有，如果基礎(chǔ)知識掌握的不扎實(shí)，就好比建樓房地基不穩(wěn)一樣，怎么都建不高。
第二，如果基礎(chǔ)的東西沒問題了，那么就開始拓展，怎么拓展呢？首先分類，把物理上的所有問題分成幾類，然后各個擊破。當(dāng)然也可以按照選擇題和解答題來分類各個擊破。
物理競賽里面的題目不比平時考試的題目，它是知識和思維的結(jié)合，更是對學(xué)生應(yīng)變能力的考察。 所以從網(wǎng)上下載歷年的各個省份的物理競賽題去練習(xí)，也可以從書店買本物理競賽的書。
這樣做的目的一個是提升了自己的理解知識的能力和做題的能力，關(guān)鍵的也是讓學(xué)生找到做競賽題的感覺。一般情況下競賽的題學(xué)生都是做不完的，所以一定要學(xué)會分配時間，該放棄的就放棄，如果僅因為一個選擇題而浪費(fèi)很多時間的話，那么吃虧就吃大了。
真心的希望您的孩子能取得好的名次。
6.初三物理試題及答案
九年級物理總復(fù)習(xí)練習(xí)卷 物理試題（Ⅰ） （本試卷滿分100分，答卷時間90分鐘，） 考生注意：1、全卷六大題，34小題。
試卷6頁。 2、答案一律寫在答卷紙上，否則以0分計算。
交卷時只交答卷紙，本卷由考場處理。 3、請在答案紙指定題目的答案區(qū)黑色矩形框內(nèi)作答，超出黑色矩形框限定區(qū)域的答案無效。
4、作圖題可先用鉛筆畫，待確定后再用鉛字筆描清楚。 一、選擇題（下列各題均有4個選項，其中只有一個選項符合題意。
共有12小題，每題2分，共24分） 1. “嫦娥一號”靠近月球后，點(diǎn)燃發(fā)動機(jī)，向運(yùn)動前方噴出火焰，進(jìn)行太空剎車減速。下列說法正確的是 A.剎車過程中，說明力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài) B.剎車過程中，其動能在增大 C.剎車過程中，受到的是平衡力 D.剎車過程中，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能 2. 明宗與安鵬同學(xué)一起坐在行駛的列車內(nèi)，明宗說安鵬是靜止的，他所選擇的參照物是 A.鐵軌 B.在車內(nèi)走動的乘客 C.車窗 D.鐵路邊與火車反向行駛的汽車 3. 下列現(xiàn)象中，屬于光的反射的是 A.日食現(xiàn)象 B.平靜湖面上橋的倒影 C.通過放大鏡查看地圖 D.站在岸邊看到清澈見底的湖水中的水草 4. 圖1是控制噪聲的幾種措施，其中屬于防止噪聲產(chǎn)生的是 5. 粗糙水平面上有一個重為100N的物體，用10N的水平推力使其以3m/s的速度沿力的方向勻速運(yùn)動了10s，則此過程中 A.重力做了3000J的功 B.推力的功率為30W C.推力做了1000J的功 D.摩擦力為100N 6. 物理知識滲透于我們生活的方方面面。
以下的安全警示語中涉及到慣性知識的是 A.景區(qū)水池邊立有“水深危險” B.商場走廊過道標(biāo)有“小心碰頭” C.汽車的尾部標(biāo)有“保持車距” D.輸電鐵塔下掛有“嚴(yán)禁攀爬” 7. 若行走在結(jié)冰的河面上時，突然發(fā)現(xiàn)腳下的冰即將破裂，在下列采取的行動中最有可能脫離危險的措施是 A.立即迅速跑開 B.立即改用單腳跳開 C.雙腳站立原地不動 D.趴在冰面上慢慢挪開 8、小華同學(xué)在一次探究活動中，做出了如圖2所示的圖象。根據(jù)圖象提供的信息，以下說法正確的是 A.不同物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值相同 B.同種物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值不同 C.同種物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值相同 D.甲種物質(zhì)的密度比乙種物質(zhì)的密度大 9. 為了使廈門的交通更通暢，交警部門在重要的交叉路口都裝上電子監(jiān)控系統(tǒng)實(shí)施全天侯的監(jiān)控，電子監(jiān)控的工作原理是：光學(xué)系統(tǒng)將收集到的監(jiān)控區(qū)域內(nèi)的景物信息由光信號轉(zhuǎn)換成電信號，輸送到監(jiān)控中心，從而實(shí)現(xiàn)監(jiān)控。
電子監(jiān)控光學(xué)系統(tǒng)的工作原理相當(dāng)于 A.平面鏡成像 B.凸透鏡成實(shí)像 C.凹透鏡成虛像 D.凸透鏡成虛像 10. 小剛同學(xué)為了比較兩種液體的密度，將同一物塊先后放入甲、乙兩杯不同的液體中。如圖3所示，物塊在甲杯處于懸浮狀態(tài)，而在乙杯處于漂浮狀態(tài)，則下列判斷正確的是 A.甲杯液體的密度比乙杯液體的密度大 B.甲杯液體的密度跟乙杯液體密度一樣大 C.物塊在甲杯中受到的浮力比乙杯中小 D.物塊在甲杯中受到的浮力跟乙杯中受到浮力一樣大 11. 小華同學(xué)對于身邊物理量的大小進(jìn)行了估測，下列估測中接近實(shí)際的是（ ） A.一個玻璃杯的質(zhì)量約為50kg B.初中物理課本的寬度約為21.5 mm C.一塊橡皮從課桌表面掉到地上的時間約為8s D.成年人正常步行5min通過的路程約為360m 12. 如圖4所示，建筑工人用一個滑輪組將重為600N的物體勻速提升2m所用的時間為40s，人所用的拉力是400N，則 A.此滑輪組的機(jī)械效率為75% B.物體上升的過程中機(jī)械能總量不變 C.拉力所做的總功為2800J D.此人的功率為30W 二、填空題（12小題，每空1分，共24分） 13.現(xiàn)代教學(xué)中常用到投影儀，投影儀的鏡頭相當(dāng)于是一塊焦距不變的凸透鏡，當(dāng)投影儀調(diào)清晰后，因教學(xué)需要，把屏幕移到更遠(yuǎn)的的地方，要在屏幕上重新得到清晰的象，投影儀的鏡頭要距投影片更 些；此時所成的像比原來的 些。
14. “縹緲的霧，晶瑩的露，凝重的霜，輕柔的雪，同樣的水分子，裝扮著我們生活的時空。”在這首描述物理現(xiàn)象的抒情詩中，有“霧、露、雪、霜”，其中雪和霜的形成過程屬于 現(xiàn)象；露和霧的形成過程要 （填“吸收”或“放出”）熱量。
15. 如圖5，是某實(shí)驗小組做“測平均速度”實(shí)驗的情形，顯示時間的數(shù)字鐘的時間格式是“時：分：秒”。則小車全程中是 運(yùn)動，它的平均速度是 m/s。
16. 用質(zhì)量相等的鐵塊和鋁塊分別打制成形狀不同的A、B二個容器，分別放入兩個相同的裝有同樣多水的水缸中，都能浮在水面上，且水未溢出，若它們所受的浮力分別為FA和FB，則FA________FB（選填“等于”、“小于”或“大于”，下同）；若把兩個容器都完全浸沒在兩個水缸中，兩水缸的水面升高的高度分別為hA和hB，則hA______hB。 17.小宇為了測量雪的密度，他找來器材進(jìn)行了測量，主要步驟有：①用彈簧測力計測出空杯子重力為0.2N；②將杯子里裝滿水，用彈簧測力計測出總重，如圖6為 N，③將杯子里裝滿雪的樣品，用彈簧測力計測出總重為1N。
則雪的樣品密度是 kg/m3。 18.將重為4N 的足球豎直向上踢出，如果受到的空氣阻力大小為1 N ；足球在豎直向上運(yùn)動的過程中，則足球受到的合力大小為 N ；足球在豎直向下運(yùn)動的過程中，則足球受到的合力大小為 N 。
19. 在汶。
