首先,初步的理論基礎(chǔ)是要有的,鋼琴多用固定調(diào)讀譜,這就要求你要有一定的讀譜能力。
五線譜初步:
在高音譜表中:
下加一線以上的線上的音分別是1357
間上的音是246,下一個(gè)八度則相反。
相鄰的線或間,前后音的關(guān)系是3度,比如一線是3,二線就是5
相隔的線與線或間與間的關(guān)系是5度,比如第一間是4,第三間就是高音1
低音譜表中,第二間是1,其他規(guī)律同上。
樂理學(xué)習(xí)指引:
初學(xué)習(xí)鋼琴,并不需要完全學(xué)透樂理,只要著重掌握記譜法,音程,調(diào)與調(diào)式就夠了,在后來(lái),和弦部分的知識(shí)也會(huì)變得很重要。
另外,在教材方面,我首先推薦《拜厄鋼琴初級(jí)教程》,他的學(xué)習(xí)進(jìn)度安排得相對(duì)合理,難度也不是很陡,并有復(fù)調(diào)的練習(xí)曲。而且一般在書的前基頁(yè)會(huì)有一些音樂的基礎(chǔ)知識(shí)圖解。
學(xué)習(xí)鋼琴不會(huì)因?yàn)槟愕哪挲g關(guān)系而去跳過(guò)某些初級(jí)的訓(xùn)練,但只我真的很佩服樓主有這樣的決心。
祝你成功!
只要你有恒心,所以給你一些建議~~~??!想學(xué)好鋼琴,要堅(jiān)持練琴,否則會(huì)覺得手很僵硬,學(xué)到的知識(shí)很容易忘記。
然后,就是對(duì)音樂的理解,有時(shí)好的鋼琴曲用不同的人彈奏效果是不同的,平時(shí)多增強(qiáng)聽音的聯(lián)系,多聽一些名曲,從中用心去感覺音樂也是很重要的。另外:1喜歡彈鋼琴 ~!2相信自己可以學(xué)好。
(在學(xué)習(xí)中可能會(huì)遇到些麻煩,但要相信自己可以彈好,其實(shí)有時(shí)候不是技術(shù)的問題,而是你不夠自信) 3基礎(chǔ)練習(xí)很重要。(雖然基礎(chǔ)練習(xí)的曲子并不好聽,但它可以訓(xùn)練你的手指,讓它更靈活,為以后彈更難,更好聽的曲子做準(zhǔn)備。
如果錯(cuò)過(guò)這個(gè)練習(xí)的機(jī)會(huì),手指得不到鍛煉,以后會(huì)很吃力) 4買個(gè)節(jié)拍器。(他可以有效的控制你的速度,不會(huì)讓你的曲子忽快忽慢,使你的曲子更有節(jié)奏感,可以說(shuō)他是你的好老師) 5多聽CD。
6多向老師提問題 ~!7保證每天練習(xí)(至少一小時(shí))這點(diǎn)最重要??!8加油吧!你會(huì)彈好鋼琴的!習(xí)慣一: 彈琴前做些手指拉伸的動(dòng)作。 動(dòng)作以手指韌帶的拉伸為主,不要太用力。
目的類似于跑步、游泳前的準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng),能使你更快地進(jìn)入彈琴狀態(tài)。冬天的話可以先抱會(huì)兒熱水袋暖暖手。
習(xí)慣二: 堅(jiān)持每天彈一段哈農(nóng)。只要你開始彈哈農(nóng)了,就堅(jiān)持每天彈一段。
這樣,即使每天沒太多時(shí)間碰琴,也能使你的水平不至于退得太厲害。對(duì)初學(xué)者來(lái)說(shuō),每天彈哈農(nóng)更能保持穩(wěn)定的進(jìn)步。
習(xí)慣三: 由慢至快。慢練的好處實(shí)在太多,我就不說(shuō)了。
總之,慢練就是王道。 習(xí)慣四: 第一遍彈就重視譜子上的每一個(gè)符號(hào)。
許多人第一遍彈都會(huì)忽略譜上的表情記號(hào),然后在彈熟后改,其實(shí)在第一遍彈時(shí)就注意表情符號(hào)更能加深對(duì)曲子的理解。 習(xí)慣五: 彈琴時(shí)備一支鉛筆。
很多時(shí)候譜子上并沒有詳細(xì)的指法、強(qiáng)弱指示,這時(shí)候,就需要用筆來(lái)把我們自己認(rèn)為合適的指法、強(qiáng)弱記號(hào)標(biāo)上去。記住要用鉛筆,不然寫錯(cuò)很難改哦! 習(xí)慣六: 沒彈熟一首曲子前少聽錄音。
錄音只不過(guò)是一個(gè)參考,沒彈熟就聽錄音往往會(huì)導(dǎo)致我們?nèi)ツ7落浺簦瑥亩つ孔非笏俣?,并失去自己?duì)曲子的理解。 習(xí)慣七: 學(xué)會(huì)分段練習(xí),單獨(dú)揪錯(cuò)。
不要每次都從頭彈到底,第一遍彈一首曲子是先把它分段,熟悉一段以后再練下一段。一旦發(fā)現(xiàn)哪里有錯(cuò)誤,要單獨(dú)把錯(cuò)誤的地方挑出來(lái)改正。
分段練習(xí)也更有利于曲子的整體把握。 習(xí)慣八:盡量保持良好的手型。
不論彈什么曲子,不論用什么速度彈,盡量保持良好的手型。也許有人會(huì)說(shuō):速度上去了,手型就沒法保證了。
其實(shí)不然,能在高速?gòu)椬嘀斜3至己玫氖中鸵彩菣z驗(yàn)基本功是否扎實(shí)的標(biāo)準(zhǔn)之一。 pS:在你沒有達(dá)到大師級(jí)水平前,不要問為什么錄象里鋼琴家的手型、觸鍵并不符合要求。
習(xí)慣九: 彈與自己水平相近的曲子。 很多人喜歡彈超出自己水平很多的曲子,這樣做其實(shí)是有害而無(wú)益的。
曲子超出自己水平很多,你就很難保證自己技術(shù)處理上的準(zhǔn)確性,甚至?xí)写罅康腻e(cuò)音。而且以后即使有水平彈奏這曲子了,也很難改回來(lái)。
(這是我血的教訓(xùn)) 習(xí)慣十: 學(xué)會(huì)背譜。 很多好老師都會(huì)要求學(xué)生有目的的背譜。
這并不僅僅是在鍛煉你背譜的能力,而是要你有更多的保留曲目。這樣既能提升對(duì)曲子的理解,也可以偶爾在人前“秀”一下。
(我從小就吃這個(gè)虧。) 習(xí)慣十一: 明確每天練琴的目標(biāo),不要同時(shí)練很多曲子。
和學(xué)習(xí)工作一樣,練琴也需要有目標(biāo)。比如確定今天要練熟曲子的某一段,或者要把某首曲子背出來(lái)等等。
不要盲目地同時(shí)練很多曲子,囫圇吞棗式的練習(xí)會(huì)使你感到進(jìn)展緩慢。相比之下集中突擊一到兩首曲子效果會(huì)好很多。
習(xí)慣十二: 嚴(yán)謹(jǐn)至上,切忌得過(guò)且過(guò)。 彈琴不嚴(yán)謹(jǐn)可以說(shuō)是業(yè)余彈琴者的通病。
彈琴過(guò)程中難免會(huì)有各種各樣的難點(diǎn),這時(shí)千萬(wàn)不能有得過(guò)且過(guò)的心理,每啃下來(lái)一個(gè)難點(diǎn),水平就上個(gè)臺(tái)階。 習(xí)慣十三: 經(jīng)常使用節(jié)拍器。
雖然曲子的節(jié)奏是活的,但在曲子的框架沒成型之前,多用節(jié)拍器。節(jié)拍器控制節(jié)奏只是它最基本的功能。
在彈奏練習(xí)曲時(shí),可以靠節(jié)拍器實(shí)現(xiàn)逐漸提速。 習(xí)慣十四: 經(jīng)常返工以前彈過(guò)的曲子。
所謂“溫顧而知新”,我已經(jīng)彈過(guò)的曲子并不代表我已經(jīng)真正掌握它。許多樂曲理解、技術(shù)處理上的要點(diǎn)第一次彈完曲子時(shí)并不一定會(huì)理解,都需要在水平更進(jìn)一步后,靠返工來(lái)鞏固、認(rèn)識(shí)。
習(xí)慣十五: 避免超負(fù)荷的練習(xí)。今天就看到一個(gè)“彈琴?gòu)椀绞痔邸钡奶?,或許是練習(xí)方法上的問題,但超符合練習(xí)也會(huì)導(dǎo)致手疼。
雖然苦練、多練的確有利于技術(shù)的進(jìn)步,不過(guò)也要有個(gè)度,彈的過(guò)多也會(huì)傷手,反而不利于進(jìn)步。 習(xí)慣十六: 學(xué)會(huì)保護(hù)雙手。
很多男同胞都喜歡打籃球、攀巖等等戶外體育運(yùn)動(dòng),其實(shí)這是很容易傷到手的。輕則韌帶拉傷,重則骨折,這對(duì)我們彈琴者來(lái)說(shuō)是致命傷。
許多女孩子都喜歡留長(zhǎng)指甲,這也是彈琴的大忌哦~! 加油~!你行的。
如今,很多人為了充實(shí)自己,興趣愛好涉獵更加廣泛,鋼琴成為他們首選的學(xué)習(xí)目標(biāo),但是,很多鋼琴初學(xué)者不知道如何購(gòu)買鋼琴?買新琴還是二手琴?買琴要注意哪些事項(xiàng)?今天,丁丁租琴就為大家提供建議作為參考:
如果初學(xué)者經(jīng)濟(jì)能力有限的話,其實(shí)不一定非要買一臺(tái)鋼琴,可以先租一臺(tái)鋼琴,這樣經(jīng)濟(jì)壓力也不會(huì)太大,而且也一樣可以練鋼琴。當(dāng)然現(xiàn)在租琴市場(chǎng)中有些商家會(huì)將一些二手琴或者雜牌琴出租,那么如何識(shí)別是否為全新的鋼琴呢?
首先,必須選擇權(quán)威的租琴平臺(tái),出租大牌的主流品牌鋼琴,比如珠江、雅馬哈等品牌鋼琴;
其次,外觀品質(zhì),觀察琴的外觀是否平整光滑,有無(wú)破損,鍵皮是否劃傷或者開裂。外殼組裝是否穩(wěn)妥、牢固,有無(wú)變形。肋木、音板是否脫膠或者開裂。
并且,初步檢查,先彈奏一段樂曲,檢查琴的音色、音量、音準(zhǔn)是否滿意。琴鍵的觸感是否均衡一致、輕重適中。踏板是否靈敏,有無(wú)雜音。再檢查低音是否清晰,高音是否有足夠的音量。中高音過(guò)度時(shí)候的音色是否很統(tǒng)一。
聲音檢查,彈奏半音階,檢查音質(zhì)是否均衡,聲音是否連貫。打開琴蓋,取下上門。然后逐音重彈琴鍵,檢查是否有沙音或者雜音。有的雜音很好消除,也有的雜音是由于音板開裂肋木開膠或者低音纏弦不合格所致。后者很難修理。
檢查擊弦機(jī)性能,演奏半音階,檢查琴鍵觸感是否均衡一致。如有的琴鍵不起,可按下琴鍵后左右晃動(dòng)琴鍵,晃動(dòng)后恢復(fù)正常不算大毛病,可繼續(xù)檢查。輕彈半音階,每個(gè)音都不能出現(xiàn)“嘟嘟”的連擊聲,也不能出現(xiàn)明顯的機(jī)械碰擊和磨檫聲。踩下共鳴踏板并保持,雙手將一段音區(qū)內(nèi)所有的黑白鍵按下后緩緩抬起,然后重彈這些音,觀察這些音中是否有琴鍵不起或者重彈不發(fā)強(qiáng)音。
關(guān)于丁丁租琴
丁丁租琴作為國(guó)內(nèi)首家O2O鋼琴租賃平臺(tái),致力于讓更多人能用上琴、用好琴。通過(guò)線上下單、線下服務(wù),為用戶提供便專業(yè)的用琴服務(wù)。在不斷的努力下,成為中國(guó)鋼琴消費(fèi)者信賴的鋼琴品牌企業(yè)。
丁丁租琴創(chuàng)立以來(lái),一直為廣大消費(fèi)者提供的是全新的大品牌鋼琴,為此受到眾多租琴顧客的好評(píng)和點(diǎn)贊!
樂理知識(shí) 作者:風(fēng)的去向 文章來(lái)源:北京影音俱樂部論壇 點(diǎn)擊數(shù): 更新時(shí)間:2006-3-3 記譜法 記錄樂曲的方法叫做記譜法。
在歷史發(fā)展過(guò)程中,由于樂曲的不同內(nèi)容和需要而產(chǎn)生了各種各樣的記譜方法。如為古琴用的古琴譜,為鑼鼓用的鑼鼓譜,以及我們現(xiàn)在普遍應(yīng)用的五線譜、簡(jiǎn)譜和在我國(guó)民間應(yīng)用的工尺譜等便是。
各種記譜法雖然在其發(fā)展中不斷地趨向完善,但到目前為止,世界上還沒有一種記譜法能夠完美無(wú)缺地記錄音樂。如音高、力度、速度上的細(xì)微差異,許多裝飾音的奏法等,都還需要演奏者憑其各自不同的理解來(lái)加以具體的分析和處理。
正確的記譜對(duì)創(chuàng)作和表演都是十分重要的,每個(gè)學(xué)音樂的人應(yīng)該很好地掌握記譜法,特別是對(duì)學(xué)作曲的人來(lái)說(shuō),具有更為重要的意義 基礎(chǔ)樂理--譜號(hào) 前面已經(jīng)講過(guò),在五線譜上音的位置愈高,音也愈高,反之音的位置愈低,音也愈低,但到底高多少?低多少?卻無(wú)法確定。在五線譜上要確定音的高低,必須用譜號(hào)來(lái)標(biāo)明。
這種譜號(hào)記在五線譜的某一條線上,便使這條線具有了固定的音級(jí)名稱和高度,同時(shí)也確定了其他各線上或間內(nèi)的音級(jí)名稱和高度。 通常用的譜號(hào)有三種: G譜號(hào) 表示小字一組的g,記在五線譜的第二線上,叫高音譜號(hào);另外有記在第一線上的,叫古法國(guó)式高音譜號(hào)。
F譜號(hào) 表示小字組的f,記在五線譜的第四線上,叫低音譜號(hào);另外還有記在第五線上的,叫倍低音譜號(hào)。 C譜號(hào) 表示小字一組的c,可記在五線譜的任何一線上。
目前被采用的C譜號(hào)有C三線譜號(hào)(中音譜號(hào))為中音提琴所用,有時(shí)也長(zhǎng)號(hào)所用。C四線譜號(hào)(次中音譜號(hào))為大提琴、大管和長(zhǎng)號(hào)所用。
其他C譜號(hào)一般較少應(yīng)用。 使用許多譜號(hào)的目的是為了避免過(guò)多的加線,以使寫譜和讀譜更加方便。
各種譜號(hào)可以單獨(dú)使用,也可以連接起來(lái)使用,如高、低音譜號(hào)所組成的大譜表便是。 基礎(chǔ)樂理--音的分組 前面已經(jīng)講過(guò),鋼琴上五十二個(gè)白鍵循環(huán)重復(fù)地使用七個(gè)基本音級(jí)名稱,因此,在音列中便產(chǎn)生了許多同名的音,為了區(qū)分音名相同而音高不同的各音,我們將音列分成許多個(gè)"組"。
在音列中央的的一組叫做小字一組,它的音級(jí)標(biāo)記用小寫字母并在右上方加數(shù)字1來(lái)表示,如c1d1e1等。 比小字一組高的組順次定名為:小字二組、小字三組、小字四組、小字五組。
小字二組的標(biāo)記用小寫字母并在右上方加數(shù)字2來(lái)表示,如c2d2e2等。其他各組依次類推。
比小字一組低的組,依次定名為小組、大字組、大字一組及大字二組。 小字組各音的標(biāo)記用不帶數(shù)字的小寫字母來(lái)表示,如cde等。
大字組用不帶數(shù)字的大寫字母來(lái)標(biāo)記,如CDE等。 大字一組用大寫字母并在右下方加數(shù)字1來(lái)標(biāo)明,如C1D1E1等。
大字二組用大寫字母并在右下方加數(shù)字2來(lái)標(biāo)明,如A2B2等。 基礎(chǔ)樂理--十二平均律 將八度分成十二個(gè)均等的部分-半音-的音律叫做十二平均律。
十二平均律早在古代希臘時(shí)便有人提出了,但并未加以科學(xué)的計(jì)算。世界上最早根據(jù)數(shù)學(xué)來(lái)制訂十二平均律的是我國(guó)明朝大音樂家朱載(土育)(1854年)。
半音是十二平均律組織中最小的音高距離。兩音間的距離等于兩個(gè)半音的叫做全音。
八度內(nèi)包括有十二個(gè)半音,也就是六個(gè)全音。 在音列的基本音級(jí)中間,除了E到F、B到C是半音外,其余相鄰兩音間的距離都是全音。
在鋼琴上,相鄰的兩個(gè)琴鍵(包括黑鍵)都構(gòu)成半音,隔開一個(gè)琴鍵的兩個(gè)音則都構(gòu)成全音。 基礎(chǔ)樂理--音律 樂音體系中各音的絕對(duì)準(zhǔn)確高度及其相互關(guān)系叫做音律。
音律是在長(zhǎng)期的音樂實(shí)踐發(fā)展中形成的,并成為確定調(diào)式音高的基礎(chǔ)。在歷史發(fā)展過(guò)程中,曾采用過(guò)各種各樣的方法來(lái)確定樂音體系中各音的高度,其中主要的、為大家所熟知的有"純律"、"五度相生律"和"十二平均律"三種。
目前被世界各國(guó)所廣泛采用的是"十二平均律"。但"純律"和"五度相生律"在音樂生活中仍繼續(xù)發(fā)生著影響并具有重大的意義。
關(guān)于音級(jí)的介紹 音級(jí)是樂音體系中的各音,它有基本音級(jí)和變化兩種。前者在樂音體系中具有七個(gè)獨(dú)立的名稱,鋼琴鍵盤上白鍵所發(fā)出的音是與基本音級(jí)相符合的。
后者是將基本音級(jí)加以升高或降低而得來(lái)的。 基本音級(jí)的名稱,用字母體系和唱各體系兩種方式來(lái)標(biāo)記: 字母體系:c、d、e、f、g、a、b 唱各體系:do、re、mi、fa、sol、la、xi 目前國(guó)內(nèi)的音樂基礎(chǔ)知識(shí)業(yè)余考級(jí)里所指的音級(jí)是調(diào)式音級(jí)。
調(diào)式音階中的各音就叫做調(diào)式音級(jí)。每個(gè)音階中的主音也就是調(diào)式音階中的I級(jí)音。
每個(gè)調(diào)式音階的主音不同但標(biāo)記永遠(yuǎn)以主音為I級(jí)。 do、re、mi、fa、sol、la、xi、do 例:C自然大調(diào)標(biāo)記: la、xi、do、re、mi、fa、sol、la a自然小調(diào)標(biāo)記:i ii iii iv v vi vii i 大調(diào)音階用大寫字母標(biāo)記,小調(diào)音階用小寫字母標(biāo)記。
練習(xí)提示: 1.彈出標(biāo)準(zhǔn)音用來(lái)聽辯主和弦和主音,把主和弦和主音聽辯正確后即能確定你所做的題應(yīng)是什么調(diào)式。 2.彈奏題目中的調(diào)式音,用第一步確定好的調(diào)試音階來(lái)判斷此調(diào)式音的音階。
樂理知識(shí)-音及音高 音是由于物體的振動(dòng)而產(chǎn)生的。在自然界中能為我們?nèi)说穆犛X所感受的音是非常多的,但并不是所有的音都可以作為音樂的材料。
在音樂中所使用的音,是人們?cè)陂L(zhǎng)期的生產(chǎn)斗爭(zhēng)和階級(jí)斗爭(zhēng)中為。
鋼琴基本樂理知識(shí): 基本樂理中的“音”是指物理學(xué)中狹義概念的“音”,是物體振動(dòng)產(chǎn)生的。
分為樂音與噪音兩大類。樂音與噪音通過(guò)有規(guī)律的運(yùn)動(dòng)從而產(chǎn)生 音樂。
·樂音:由物體規(guī)則振動(dòng)產(chǎn)生?;緲防碇械囊簦嘀笜芬?。
噪音由物體不規(guī)則振動(dòng)產(chǎn)生。分為:瞬間噪音和音色噪音。
音樂中的音以樂音為 主要材料,但是噪音的運(yùn)用也是相當(dāng)重要的,且在現(xiàn)代音樂中地位越來(lái)越顯得重要了。 ·樂音的特性:音長(zhǎng)、音高、音量、音色,四種。
·音體系:體現(xiàn)樂音之間相互關(guān)系并構(gòu)成音樂結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)的體系。可概括為:音律、音階、調(diào)式、調(diào)性等。
·音列:樂音按照音高次序(上行或下行)排列起來(lái)。音體系中的每個(gè)樂音是音列中的一個(gè)音級(jí)。
(音級(jí)只可能是樂音) 基本音級(jí):大小調(diào)體系中,七個(gè)具有獨(dú)立名稱的音級(jí)?;疽艏?jí)與鋼琴白鍵所發(fā)音是一致的,可用字母表示為:c d e f g a b 。
2 ◎ 樂 理 ——【音】 ·在一個(gè)八度內(nèi),七個(gè)白鍵赫五個(gè)黑鍵加在一起共有十二個(gè)琴鍵。在這十二個(gè)琴鍵中,每相鄰的兩個(gè)琴鍵構(gòu)成半音關(guān)系。
這樣一個(gè)八度內(nèi)有十 二個(gè)半音。上述十二個(gè)半音可以有四種標(biāo)記法:音名、唱名、階名和律名。
音名與唱名更多的涉及到大小調(diào)體系;階名和律名則屬于中國(guó)傳統(tǒng) 宮調(diào)體系的范疇。 ·音名 是樂音具有固定音高概念的音級(jí)的名稱,即上面提到的七個(gè)音級(jí)的字母表示:C D E F G A B 。
除了前面所提到的音級(jí)以外,其他的非 基本音級(jí)叫做變化音。在大小調(diào)體系中常用升號(hào)(#)和降號(hào)(?)標(biāo)示。
·唱名 是以 do re mi fa so la si do 等音節(jié)來(lái)表示的不同的音級(jí)。 各國(guó)的音名與唱名記法有所不同。
唱名和音名是不可分的。在樂音體系中,音名是固定不變的,唱名則因唱名法的不同而不固定。
·一個(gè)八度內(nèi)所含的十二個(gè)半音中,相鄰的兩個(gè)半音構(gòu)成一個(gè)全音。 ·半音和全音中可分為自然和變化兩種。
自然半音:由相鄰的兩個(gè)音級(jí)(或不同音名)構(gòu)成的半音。如:B-C、#D-E 變化半音:由同一音級(jí)(或相同音名)的兩種不同形式,或間隔開一個(gè)音級(jí)所構(gòu)成的半音。
前者如:C-#C、#D-*D ;后者如:#E-?G、B-?D 。 自然全音:由相鄰的兩個(gè)音級(jí)(或不同音名)構(gòu)成的全音。
如:B-#C、#D-#E 變化全音:同一音級(jí)(或相同音名)的兩種不同形式,或間隔開一個(gè)音級(jí)所構(gòu)成的全音。前者如: C-*C、bbD-還原D;后者如:E-?G、B--?D。
***判斷半音或全音是自然還是變化,不是看#、?,是看兩音級(jí)是否相鄰。如是相鄰(不同音名)的音級(jí)構(gòu)成的半音或是全音,則為自然半音 或自然全音;若是同一音級(jí)或隔開一個(gè)音級(jí)構(gòu)成的半音或全音,則是變化半音或變化全音 作曲家創(chuàng)作樂曲,也象文學(xué)家寫詩(shī)歌、小說(shuō)一樣,有一套表情達(dá)意的體系,那就是音樂語(yǔ)言。
音樂語(yǔ)言包括很多要素:旋律、節(jié)奏、節(jié)拍、速 度、力度、音區(qū)、音色、和聲、復(fù)調(diào)、調(diào)式、調(diào)性等。一首音樂作品的思想內(nèi)容和藝術(shù)美,要通過(guò)多種要素才能表現(xiàn)出來(lái)。
【旋律】又稱曲調(diào),它是按照一定的高低、長(zhǎng)短和強(qiáng)弱關(guān)系而組成的音的線條。它是塑造音樂形象最主要的手段,是音樂的靈魂。
【節(jié)奏】各音在進(jìn)行時(shí)的長(zhǎng)短關(guān)系和強(qiáng)弱關(guān)系。由于不同高低的音同時(shí)也是不同長(zhǎng)短和不同強(qiáng)弱的音,因此旋律中必須包括節(jié)奏這一要素 。
【節(jié)拍】強(qiáng)拍和弱拍的均勻的交替。節(jié)拍有多種不同的組合方式,叫做"拍子'',正常的節(jié)奏是按照一定的拍子而進(jìn)行的。
【速度】快慢的程度。為使音樂準(zhǔn)確地表達(dá)出所要表現(xiàn)的思想感情,必須使作品按一定的速度演唱或演奏。
【力度】強(qiáng)弱的程度。音的強(qiáng)弱變化對(duì)音樂形象的塑造也起著很重要的作用。
【音區(qū)】音的高低范圍。不同音區(qū)的音在表達(dá)思想感情時(shí)各有不同的功能和特點(diǎn)。
【音色】不同人聲、不同樂器及不同組合的音響上的特色。通過(guò)音色的對(duì)比和變化,可以豐富和加強(qiáng)音樂的表現(xiàn)力。
【和聲】?jī)蓚€(gè)以上的音按一定規(guī)律同時(shí)結(jié)合。和弦進(jìn)行的強(qiáng)和弱、穩(wěn)定與不穩(wěn)定、協(xié)和與不協(xié)和,以及不穩(wěn)定、不協(xié)和和弦對(duì)穩(wěn)定、協(xié)和 和弦的傾向性,構(gòu)成了和聲的功能體系。
和聲的功能作用,直接影響到力度的強(qiáng)弱、節(jié)奏的松緊和動(dòng)力的大小。此外,和聲的音響效果還有明 暗的區(qū)別和疏密濃淡之分,從而使和聲具有渲染色彩的作用。
【復(fù)調(diào)】?jī)蓚€(gè)或幾個(gè)旋律的同時(shí)結(jié)合。不同旋律的同時(shí)結(jié)合叫做對(duì)比復(fù)調(diào),同一旋律隔開一定肘間的先后模仿稱為模仿復(fù)調(diào)。
運(yùn)用復(fù)調(diào)手 法,可以豐富音樂形象,加強(qiáng)音樂發(fā)展的氣勢(shì)和聲部的獨(dú)立性,造成前呼后應(yīng)、此起彼落的效果。 【調(diào)式】從音樂作品的旋律與和聲中所用的高低不同的音歸納出來(lái)的音列。
這些音互相聯(lián)系并保持著一定的傾向性。而調(diào)性則是調(diào)式的中 心音(主音)的音高。
在許多音樂作品中,調(diào)式和調(diào)性的轉(zhuǎn)換和對(duì)比,是體現(xiàn)氣氛、色彩、情緒和形象變化的重要手法。 音樂語(yǔ)言的各種要素互相配合,具有千變?nèi)f化的表現(xiàn)力。
旋律盡管是音樂的靈魂,但其它要素起了變化,音樂形象就會(huì)有不同程度的改變 。在一定條件下,其它要素甚至可起重要作用。
鋼琴基本知識(shí)
鋼琴,英文名是Piano,Piano是pianoforte 的簡(jiǎn)稱. 其機(jī)械裝置有:鍵盤,擊弦機(jī),琴槌, 制音器,琴弦和踏板?,F(xiàn)代鋼琴的鍵盤達(dá)七個(gè)八度,最高音為A;也有再加一個(gè)小三度的,最高音為C(88鍵)。 鋼琴第一次用于獨(dú)奏樂器是在1768年J.C.在英國(guó)的一次演出。
現(xiàn)代鋼琴因形狀和體積的不同,主要分為立式鋼琴和三角鋼琴。音樂會(huì)所用的大三角鋼琴 是樂器中的龐然大物,有9英尺長(zhǎng),最重的可達(dá)79噸。迄今為止最昂貴的鋼琴是一架1888年生產(chǎn)的斯坦威牌 三角鋼琴,1980年在紐約以18萬(wàn)英鎊的高價(jià)被拍賣。 鋼琴因其獨(dú)特的音響,88個(gè)琴鍵的全音域,歷來(lái)受到作曲家的鐘愛。在流行、搖滾、爵士以及 古典等幾乎所有的音樂形式中都扮演了重要角色,被譽(yù)為“樂器之王”。
立式鋼琴價(jià)格便宜,占用空間小,成為愛好者的購(gòu)買對(duì)象。三角鋼琴則用于大型演出或?qū)I(yè)人士。立式鋼琴采用一種琴弦交錯(cuò)的設(shè)計(jì)方案,有效地節(jié)約了高度與厚度。在此之前的立式鋼琴高度達(dá)2.4米?,F(xiàn)在的只有1-2米高。三角鋼琴有 2.7米長(zhǎng)。
應(yīng)用譜號(hào):高音部:高音譜號(hào),不移調(diào)記譜; 低音部:低音譜號(hào),不移調(diào)記譜。
結(jié)構(gòu)組成:由琴弦列、音板、支架、鍵盤系統(tǒng)(包括 黑白琴鍵和擊弦音棰)、踏板機(jī)械(包括頂桿 和踏板)和外殼共六大部分組成。
使用材質(zhì):琴弦列:高、中音琴弦由鋼絲制成;低音琴弦 由鋼絲加上紫銅纏絲制成。音板:木質(zhì)結(jié)構(gòu)。 木材要求質(zhì)地柔軟、有彈性、易傳導(dǎo)振動(dòng),以白松或 梧桐為最佳。支架:包括鑄鐵支架和木支架兩部分。
鍵盤系統(tǒng):黑白琴鍵由象牙或電木制成;音棰常用木制。 踏板機(jī)械:金屬結(jié)構(gòu)。外殼:漆飾木板結(jié)構(gòu)。
樂器特色:音域?qū)拸V,音量宏大,音色變化豐富,可以表達(dá)各種不同的音樂情緒,或剛或柔,或急或緩 均可恰到好處;高音清脆,中音豐滿,低音雄厚,可以模仿整個(gè)交響樂隊(duì)的效果。
基礎(chǔ)音皆
音樂分C,D,E,F,G,A,B.7個(gè)調(diào)性,(你會(huì)經(jīng)常聽玩音樂的人在一起說(shuō),這曲子是D調(diào)的.他們討論的就是這個(gè))
C,D,E,F,G,A,B,翻譯過(guò)來(lái)就是do,re mi,fa,so,la,ci.
所說(shuō)的C調(diào):就是彈do這個(gè)音就唱do
所說(shuō)的D調(diào):就是彈re這個(gè)音 唱do
所說(shuō)的E調(diào):就是彈mi這個(gè)音 唱do
依此類推.
所說(shuō)的F : fa 唱do(音
所說(shuō)的G : so 唱do 調(diào)
所說(shuō)的A : la 唱do 依
所說(shuō)的B : ci 唱do 次上升)
假如現(xiàn)在我們唱E調(diào)的曲子,你就要先找出這個(gè)曲子的do是什么音. E調(diào),(C,D,E,F,G,A,B/do,re,mi,fa,so,la,ci)E是mi,你就在鋼琴上找通常彈的那個(gè)mi,然后你把它唱成同音的do,再往上彈,就彈出re,mi,fa。。.
我這樣講應(yīng)該夠簡(jiǎn)單了,專業(yè)名詞我都沒講.在鋼琴上,C調(diào),最基本的,琴鍵是白(do)黑白(re)黑白(mi)白(fa)黑白(so)黑白(la)黑白(ci) 然后接著又是白黑白黑。。 對(duì)吧~~~這就是最基本的 C大調(diào) ! 按照我上面講的CDEFGAB慢慢再去琢磨. 你的什么F大調(diào),什么G調(diào),就都會(huì)明白一點(diǎn)了.
節(jié)拍,音律,這個(gè)今天咱不說(shuō),說(shuō)多了你會(huì)糊
3/4 4/4是拍節(jié)
意思是每小節(jié)4拍 分別以3分音符和4分音符為一拍
兩個(gè)音符下畫一橫線是2個(gè)音符共唱一拍..
鋼琴的專業(yè)知識(shí)非常之多,為能祝你學(xué)業(yè)有成,我準(zhǔn)備了以下相關(guān)知道,希望能幫助到你。
鋼琴入門基礎(chǔ)知識(shí)及彈奏方法鋼琴入門基礎(chǔ)知識(shí)及彈奏方法在音樂藝術(shù)中,鋼琴具有其它樂器不可取代的地位。從1709 年,第一臺(tái)鋼琴的出現(xiàn)經(jīng)過(guò)了約三百年的歷程,在這期間,鋼琴發(fā)生了許多變化,其音色亮麗、動(dòng)人,擅長(zhǎng)演奏各種風(fēng)格的音樂,其演奏風(fēng)格也日趨豐富和完善,現(xiàn)在,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)彈奏鋼琴。
一、熟悉鋼琴簡(jiǎn)譜:由上下兩行簡(jiǎn)譜合并而成。二、鍵盤與音符:牢記中央七個(gè)音符的位置。
三、手指符號(hào):手指用漢字的一二三四五來(lái)標(biāo)示。四、鋼琴?gòu)椬鄷r(shí)的坐姿和手的狀態(tài):1:坐姿2:彈奏時(shí)手的狀態(tài)練習(xí)指法很關(guān)鍵,可以反復(fù)彈奏下面的樂曲來(lái)練習(xí)指法:535353124325 535353124321 24432524325 535353124321五、鋼琴?gòu)椬?、鋼琴的基本練法(1) 鋼琴的基本練法就是慢練。
慢練尤如"大鏡",把樂曲中的一切細(xì)節(jié)都擴(kuò)大了。慢練的最大優(yōu)點(diǎn)是來(lái)得及根據(jù)視覺,聽覺得到的反饋信息調(diào)整和修正缺點(diǎn)和毛病。
慢練的方法之一是用節(jié)拍器。即使在作品練習(xí)成熟之后,也不應(yīng)忽視適當(dāng)?shù)寐倬毩?xí)。
(2)有計(jì)劃、有目的地學(xué)習(xí):冰凍三尺,非一日之寒。練鋼琴需要的是持之以恒的態(tài)度。
鋼琴曲目繁多、演奏技法多樣。初學(xué)者應(yīng)制定一個(gè)遠(yuǎn)期學(xué)習(xí)目標(biāo)和近期學(xué)習(xí)計(jì)劃, 從基礎(chǔ)著手, 循序漸進(jìn)地學(xué)習(xí), 才能目的。
(3)以良好的心態(tài)學(xué)習(xí)鋼琴:學(xué)琴過(guò)程中, 可能會(huì)遇到情緒起伏不的情況。應(yīng)調(diào)節(jié)情緒, 適當(dāng)減輕學(xué)習(xí)難度, 充分激發(fā)學(xué)琴興趣、緩解學(xué)琴緊張感。
2、鋼琴?gòu)椬嘀凶匀恢亓康倪\(yùn)用關(guān)于自然重量的運(yùn)用的要求是整只手臂的放松自如, 從肩部的舒展下垂, 到整個(gè)手臂的協(xié)調(diào)下垂,通過(guò)放松靈活的手腕調(diào)節(jié),然后由手指把手臂重量傳入鍵盤。(1):認(rèn)識(shí)體會(huì)到手臂的自然重量以前傾上身的坐姿, 把兩只手臂完全放松地垂下去。
此時(shí)手臂好像是從肩部自然垂掛下來(lái)的物體。在空氣中隨意擺動(dòng),晃動(dòng),而血都涌向了手掌,通向了指尖。
體會(huì)到手臂的自然重量后,我們就要把這個(gè)自然重量用到彈琴上去。接下來(lái)手指就要發(fā)揮它的功能和作用了。
(2):手指要承受并支撐整只手臂的重量手指的三個(gè)小關(guān)節(jié)微微凸起,尤其是處于手掌部位的指根關(guān)節(jié)(以下簡(jiǎn)稱"掌關(guān)節(jié)")必須要作為一個(gè)力量的支持點(diǎn)。手臂的自然重量落下來(lái), 要求每一個(gè)手指都能支撐住。
我們用斷奏入門的方法練習(xí): 先分別一個(gè)手指一個(gè)手指地在鋼琴上站好, 結(jié)合手臂的自然重量。經(jīng)過(guò)一個(gè)階段, 在每個(gè)手指都能自如地彈出飽滿的聲音后, 再漸漸進(jìn)入連奏的練習(xí)。
進(jìn)一步我們就可以調(diào)節(jié)重量的輕重3、彈奏鋼琴時(shí)身體的協(xié)調(diào)身體的的協(xié)調(diào)牽涉到鋼琴?gòu)椬嗟幕咀撕腕w位等方面,開始就要明確,隨著程序的深化,又要不斷發(fā)展和更好地運(yùn)用。(1)保證身體協(xié)調(diào)的根本:保證身體協(xié)調(diào)的根本是根據(jù)自己的身體條件進(jìn)行調(diào)節(jié)正確合理的坐姿。
隨著程度的提高, 對(duì)力度、速度、音樂情緒和色彩的變化提出了越來(lái)越多的要求, 所以身體的參與和調(diào)節(jié)也越來(lái)越重要。(2)坐姿的基本要求:臀部要穩(wěn)定而固定地坐在琴凳中部, 為了便于靈活用力, 不要坐滿, 坐一半即可。
而且為了照顧到高低音, 要坐在鋼琴中部, 不要隨意挪動(dòng), 而兩條腿放在踏板兩旁, 在強(qiáng)奏時(shí)左腿可后撤作為全身力量支點(diǎn)。這是坐姿的基本要求。
(3)身體的左右調(diào)節(jié):身體的左右調(diào)節(jié)主要依據(jù)音的高低。以音階為例,弱低音區(qū)時(shí),身體重心放到左腿方面去;彈中音區(qū)時(shí),身體重心兩面擺平;彈到高音時(shí),身體重心側(cè)往右腿方面。
(4)身體的前后調(diào)節(jié):身體的前后調(diào)節(jié)可以根據(jù)音量的大小、力量的強(qiáng)弱來(lái)確定。4、手指的能力與訓(xùn)練(1)手指的能力:手指的能力是指每個(gè)手指是否有獨(dú)立活動(dòng)的能力, 是否靈活和有力。
表現(xiàn)在彈奏上則是清晰度、均勻度和流暢度。5、鋼琴演奏中的促鍵:(1):指力觸鍵與前臂肌肉相連的肌腱將手指往下拉, 就完成了下鍵的動(dòng)作。
當(dāng)肌腱松會(huì)時(shí), 手指和琴鍵就回復(fù)到原來(lái)的位置。練習(xí)方法:讓右手處于正常的彈奏姿勢(shì),手背和腕背幾乎在同一水平面上,手指貼住鍵盤,處于C 音到g 音的位置。
手腕在抬高和放下的幾次動(dòng)作中始終放松,手指始終貼鍵,手指穩(wěn)固而略呈彎曲。例一: 斷奏: 每彈一個(gè)音符, 手指都迅速按下鍵, 并在發(fā)出聲音的那一刻松開, 縮回到鍵上。
手腕始終保持平穩(wěn)。例二: 連奏: 如斷奏一樣, 每個(gè)音都要彈出保持住。
手指所用的壓力只需阻止琴鍵彈回即可。再向下一個(gè)音進(jìn)行時(shí),前臂略向右轉(zhuǎn)動(dòng)。
這樣,當(dāng)一個(gè)鍵松開時(shí),另一個(gè)鍵正好發(fā)出聲音。(2):手力觸鍵:手力觸鍵的主要特點(diǎn)是手朝下動(dòng)作。
在各類觸鍵方式中運(yùn)用最廣。手腕的向上彈起的傾向成為手力觸鍵的一個(gè)不可改變的標(biāo)志。
練習(xí)方法:右手放在鋪例一所示的鍵盤位置上。手腕放松,手指穩(wěn)固。
拇指舉起離琴鍵約1/4 寸高,手朝C 音的鍵上和鍵里用力, 使拇指擊下琴鍵。這時(shí)手腕會(huì)立即向上拱起1 寸高,然后立即放松, 回到原來(lái)的位置。
只樣就形成了斷奏的效果。左右兩手都可以用這個(gè)方式來(lái)練習(xí)。
在每個(gè)下鍵動(dòng)作中都要強(qiáng)調(diào)手腕的向上運(yùn)動(dòng)。也可以用同樣的方式來(lái)練習(xí)連奏, 但手朝下。
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