公務員會計基礎專業(yè)知識(事業(yè)單位會計專業(yè)知識考哪些內容)

1.事業(yè)單位會計專業(yè)知識考哪些內容

主要是考會計知識和財務會計的一些基礎知識、另外還有行政能力知識。

事業(yè)單位的會計內容比較少，所以即使是事業(yè)單位招考財會崗位，主要考的還是企業(yè)會計的內容，都是些基礎性的東西。會少量涉及事業(yè)會計。

面試的題目可能是公務員的面試題

這個很廣泛的 有應急類 有綜合分析類 有溝通協(xié)調類。

筆試內容為公共基礎知識（包括政治經濟理論、法律法規(guī)、行政管理、時政方針等基礎性知識和綜合寫作，占30%）和專業(yè)知識（占70%）。

2.公務員會計專業(yè)考試大概都有哪些內容

國家都是行政能力測試和申論地方有的也考這兩門，或考公共基礎知識，還的的要考專業(yè)，反正跑不了這幾個的~~~~國家公務員考試和地方公務員考試的區(qū)別 國家公務員考試是指中央、國家機關以及中央國家機關派駐機構、垂直管理系統(tǒng)所屬機構錄用機關工作人員和國家公務員的考試。

地方的公務員考試是指地方各級黨政機關，為招錄機關工作人員和國家公務員而組織進行的各級地方性考試。各項考試單獨進行、不存在什么從屬關系，考生根據自己要報考的政府機關部門選擇要參加的考試，也可同時報考，相互之間不受影響。

第一，中央、國家機關公務員考試屬于招聘考試，多為具體職位的招聘，考生須填報相應的職位進行考試，一旦被錄取便成為該職位的工作人員。 地方考試有資格考試和招聘考試兩種。

資格考試即成績合格者發(fā)給公務員資格證書，考生可憑此資格證在市、區(qū)、縣等國家機關求職，如北京市；絕大多數地方公務員考試采用的是招聘考試的方式，考生選擇職位報名參加考試，考上后就直接錄取為該部門的公務員。 第二，中央、國家機關的公務員考試是面向全國進行招考的，而地方的公務員考試主要面向當地的居民和在當地就讀的大學生以及本省生源的大學生。

各省市對參加考試的應屆生的生源要求各不相同。北京市公務員考試為北京地區(qū)普通高等學校取得留京資格的大學本科以上外地生源要求各不相同。

北京市公務員考試為北京地區(qū)普通高等學校取得留京資格的大學本科以上外地生源應屆畢業(yè)生；上海市規(guī)定報考者為上海高等院校、國務院各部、委、辦、局所屬高校（含已劃地方的高校），或列入“211”工程建設的地方高校的本科以上的優(yōu)秀畢業(yè)生；山東、廣東的要求比較寬。 這就需要考生報名時認真閱讀招考簡章。

第三，中央、國家機關的公務員考試包括筆試（公共科目、專業(yè)科目）和面試。以前公共科目筆試按A、B類職位分別進行。

A類職位筆試公共科目為《行政職業(yè)能力測驗》（A）和《申論》；B類職位筆試公共科目為《行政職業(yè)能力測驗》（B）；專業(yè)科目筆試和面視時間由招考部門自行通知。 從2006年開始，A、B類都要考一樣的科目，就是《申論》和《行政職業(yè)能力測驗》，只不過《行政職業(yè)能力測驗》分別命題。

而各個地方的考試科目都是地方自定的，一般都有筆試和面視。筆試科目各有不同，北京、山東、浙江、上海和廣東等省的筆試科目為《行政職業(yè)能力測驗》和《申論》；黑龍江省的筆試科目為《綜合基礎知識》、《行政職業(yè)能力測驗》和《申論》。

第四，中央、國家機關的公務員招錄報名時間在每年11月的第一個星期六，考試時間在每年12月的第三個星期六。2006年提前了一個月。

地方的公務員考試時間差異很大，而且每年招考時間會有一些變動，一些省份一年還有春、秋季兩次考試。 此外，政府還會組織一些選調干部到基層考試，有些部門還會單獨招考。

除了省里的考試，各個城市也會有一些零散的考試。時間都很靈活。

山東省公務員考試一般在三四月發(fā)布招考公告或簡章，四五月考試；選調生三月考試。北京市一般在6月份（面對社會在職人員）和12月份（面對應屆畢業(yè)生）進行考試。

###您好，中公教育為您服務。 公務員考試分為國家公務員考試、地方公務員考試。

》》請及時關注【公務員考試信息】?。ㄒ唬┛荚噧热萦袇^(qū)別 國家公務員考試筆試包括公共科目和專業(yè)科目兩部分。公共科目為《行政職業(yè)能力測驗》和《申論》兩科，報考者都參加這兩科的考試。

部分崗位需參考外語水平考試或專業(yè)考試。 各地方公務員考試和國家接近，基本沿用國家的模式，大部分省考試大綱也是參照國家的。

例如：四川公務員考試一般情況筆試科目：《行政職業(yè)能力測驗》和《申論》。江蘇公務員考試，包括《公共基礎知識》、《行測》和《申論》三部分。

行政職業(yè)能力測驗一般為客觀性試題，主要是通過客觀化紙筆測驗方式，測查與公務員職業(yè)密切相關的基本素質和能力要素。行政職業(yè)能力測驗一般包括常識判斷、言語理解與表達、數量關系、判斷推理、資料分析等部分。

申論考試主要通過給出一定量的文字材料，要求考生對給定的資料進行閱讀、分析、概括、提煉、加工，并回答相應的問題。 具體考試內容請參見對應公務員考試招錄公告！ （二）考試時間安排區(qū)別 國家公務員考試：從2002年起，中央和國家機關公務員招錄工作的時間將固定下來：報名時間固定在每年10月下旬，考試時間則固定在每年11月的第四個星期日或12月的第一個星期日。

各地省考考試時間差異很大，而且每年招考時間會有一些變動，一些省份一年還有春、秋季兩次考試。如有疑問，歡迎向中公教育企業(yè)知道提問。

###國家的是行政能力測試和申論地方上的要看職位要求 都會注明 a類表示考行政能力測試和申論（省級單位）b類表示考行政能力測試和公共基礎（市級或一下單位）###一般都是行政能力測試和申論###國家的是行政能力測試和申論江蘇省的還要考公共基礎``別的省不清楚。

3.公務員會計專業(yè)考什么

公務員的考試內容大都一樣，就是兩門，不管什么專業(yè)都如此——至于專業(yè)內容，通常會在第二關面試的時候有所涉及，但涉及的也不是很多。

作為樣板，我找個上海的給你看看。 上海市2009年考試錄用公務員公共科目考試大綱 根據《上海市2009年考試錄用公務員工作實施方案》，上海市2009年考試錄用公務員公共科目筆試分為《行政職業(yè)能力傾向測驗》和《申論》。

為了便于應試者參加上海市2009年考試錄用公務員的公共科目筆試，上海市職業(yè)能力考試院組織有關專家編寫了《上海市2009年考試錄用公務員公共科目考試大綱》，經上海市公務員局審定，現予公布如下，供應試者參考。 一、考試結構 上海市2009年考試錄用公務員的公共科目筆試分為《行政職業(yè)能力傾向測驗》和《申論》兩科，全部采取閉卷考試方式。

（一）《行政職業(yè)能力傾向測驗》 《行政職業(yè)能力傾向測驗》為客觀性試題，考試時限120分鐘，滿分100分。 （二）《申論》 《申論》以主觀性試題為主，考試時限150分鐘，滿分100分。

二、作答要求 （一）《行政職業(yè)能力傾向測驗》 應試者務必攜帶的考試文具包括黑色字跡的鋼筆、簽字筆或圓珠筆、2B鉛筆和橡皮。 應試者必須用黑色字跡的鋼筆、簽字筆或圓珠筆在答題卡指定位置上填寫本人姓名和準考證號，用2B鉛筆在指定位置上填涂準考證號和在答題卡指定位置上作答。

作答在試題本上或其他位置的一律無效。 （二）《申論》 應試者務必攜帶的考試文具包括黑色字跡的鋼筆、簽字筆或圓珠筆、2B鉛筆和橡皮。

應試者必須用黑色字跡的鋼筆、簽字筆或圓珠筆在答題卡指定位置上填寫本人姓名和準考證號，用2B鉛筆在指定位置上填涂準考證號，用黑色字跡的鋼筆、簽字筆或圓珠筆在答題紙指定位置上作答，在非指定位置作答或用鉛筆作答的一律無效。 三、《行政職業(yè)能力傾向測驗》介紹 （一）測試內容 《行政職業(yè)能力傾向測驗》主要測查從事機關工作必須具備的基本素質和潛在能力，考試內容包括數理能力、言語理解與表達能力、判斷推理能力和常識應用能力等。

數理能力主要測查應試者理解、把握事物間量化關系和解決數量關系問題的能力，包括數字和數據關系的分析推理能力，及對文字、圖形或表格資料的綜合分析能力。 言語理解與表達能力主要測查應試者運用語言文字進行交流和思考的能力、準確迅速地理解文字材料內涵的能力，包括理解和使用詞語的能力，理解把握語句的語用、語氣、語序、語法、成分、結構和表達方式的能力，以及閱讀分析文字材料的能力。

判斷推理能力主要測查應試者對各種事物關系的分析推理能力，涉及對圖形、概念和事物關系的理解、比較、組合、演繹和歸納等，包括對物體空間關系、物體基本運動規(guī)律的分析判斷能力，運用概念和標準進行分析判斷的能力，對形象和空間關系準確識別、把握和思維的能力，以及判斷、推理、演繹、類比、歸納和批判分析等邏輯思維能力。 常識應用能力主要測查應試者的知識面及作為公務員必須具備的基本常識，內容涵蓋時事政治、公共行政、法律法規(guī)、行政實務、文史常識和科技常識等。

（二）題型介紹 第一部分：數理能力 本部分均為單項選擇題，每小題給出的4個選項中，只有一個選項符合題意，不選、多選或錯選，均不得分。 第一種題型：數字推理。

每道試題提供一組數字，其中缺少一項，要求應試者仔細觀察給出數字的排列規(guī)律，找出最符合題意的答案。 例題：2,5,10,17,(?),37 A、22 B、24 C、26 D、28 解答：正確答案是26。

數列的通項公式是n2+1(n為自然數)，故應選C。 第二種題型：數學應用。

每道試題給出表述數字關系的一段材料，要求應試者迅速、準確地找出最符合題意的答案。 例題：某班共有50名學生參加數學和外語兩科考試，已知數學成績及格的有40人，外語成績及格的有25人，據此可知數學成績及格而外語成績不及格者_________。

A、至少有10人 B、至少有15人 C、有20人 D、至多有30人 解答：這是一個集合問題，首先可排除答案D，因為與已知條件“外語及格25人”即“外語不及格25人”不符；其次可排除C，因為僅以外語及格率為50%推算數學及格者（40人）中外語不及格人數為40*50%=20（人），缺乏依據；實際上，數學及格者中外語不及格的人數至少為25-(50-40)=15（人），故答案為B。 第三種題型：資料分析。

給出一段資料，要求應試者通過資料所提供的信息進行分析、比較、計算，找出最符合題意的答案。 例題：根據下表，回答①~②題： 表 博物館四個入口處自動計數器在不同時間的讀數（人數） 入口（時間） 7:00 8:00 9:00 10:00 11:00 1 7111 7905 8342 8451 8485 2 8432 9013 9152 9237 9306 3 5555 5921 5989 6143 6233 4 954 1063 1121 1242 1299 ① 從早上7:00到11:00通過入口1進入博物館的參觀人數是_________。

A、580 B、940 C、1374 D、1594 ② 在早上7:00到8:00之間，通過人數最多的入口是_________。 A、1 B、2 C、3 D、4 解答：題①應為8485-7111=1374，答案是C； 題②比較兩數之間的差，差值最大的是入口1的兩個數，故答案是A。

第二部分：言語理解與表達能力 本部分均為單。