田榮俊語文好不好(語文基礎很差怎么辦)

1.語文基礎很差怎么辦

學習語文，感覺很簡單，畢竟從出生開始我們就在學習語文，可是在試卷中常常得不到高分，語文滿分150，可是得到120分以上難上加難，即使很用功地去學習語文，也只能掌握些零碎、皮毛的信息或知識，對于語文的學習效率一直不高。下面給大家一些學習語文的建議：

1、首先，只要態(tài)度認真，即使不注重方法100分肯定是有的，但是如果想120或130以上，學生需要好好規(guī)劃一下自己的語文學習方法。

2、強調三個積累：

基礎知識。就是一些需要死記硬背的東西，自己平時沒事就得多積累，平時語文知識的積累對于語文考試是非常有用的，指不定哪一天考到就是你平時有記住的知識。語文知識沒有捷徑，只有背誦。

平時多看看課堂筆記。另外還可以買本參考書，以免考試時出現賞析某句或評價藝術效果等題目而完全不知從何答起的狀況.

堅持閱讀分析能力的訓練。這個積累也就是語文學習中最需要動腦筋的。為的是加快閱讀速度，尋找關鍵詞，分析文章結構。答閱讀題時再結合自己平時記住的模板。

3、平時的訓練方法

首先找一份質量高，答案詳盡的試題，然后在規(guī)定的時間內解題，不要憑感覺答題，最好把自己的思路寫在旁邊。

A.這道題考察什么（調動自己的知識儲備，相信大部分語文渣這里就掛了）

B.運用模板，一定要結合文章，找出文章中跟題目有關的主要信息，找準正確的答題思路。

另外做完題目就要訂正。要自己理解答案為什么會這樣。

4、除了提高課內學習效率，課外語文輔導也是有針對性查漏補缺的好方法。語文輔導這塊卓越一直是比較有口碑的，名校老師上課有趣易懂，條理性知識性強，可以到校區(qū)免費試聽。

2.薛金星的中學教材全解和王后雄的教材完全解讀哪個好

我覺得，你不要圖參考書的種類與數量，而是應該注重內容，說白了就是講解的細致程度，如果抱著針對高考的角度來講，5.3是本不錯的參考書，不過綜合性比較強，有的前面的題目要用到后面的知識，如果是針對專題來講，我覺得龍門圖書不錯，都是挨章挨專題的講解。

多說一句，別介意，我覺得數學物理不好的主要原因是見題少，不過也不要盲目貪多，精學能夠做到舉一反三最重要，不管是5.3也好，龍門也好，教材全解也好，要注重上面的本章知識點總結，重點分析而不是一味的傻做題。

最后祝愿LZ成績有所提高，天道酬勤，呵呵

3.小升初 語文升學奪冠知識大集結和薛金星的哪個好

沒用過薛金星的，但用過王后雄，“王后雄”從某種意義上說，是一個大的系列吧，我知道的就有：一、同步類（和各地不同版本的教材課程一一對應的）《教材完全解讀》（講練比7比3）、《教材完全學案》（講練比3比7）、《課堂完全解讀》（講練比5比5）二、總復習類《高考完全解讀》《高考完全學案》《中考完全解讀》《中考完全學案》《600分專題》、三、其他《600分解題大全》（只有高中各年級的，以解題方法為主）、《考試必記》（知識點匯編的小冊子）、試卷……每一個小的系列都針對不同的方面，所以，你可以根據自己的需要來選擇。

4.語文基礎很差怎么辦,怎么提高語文功底

語文，既要靠平時的積累，也要打好基礎?？凑Z文課本，一定要做到“三到”：眼到、手到、心到。

眼到：看書，必須要看得清楚。雖說現在都要求學生的閱讀速度要提高，但是你也要看清楚書里的字。如果遇到不理解的詞或者是生字，你也可以查一下字典或詞典。

手到：遇到生字，你除了要理解它的含義，也要懂得它的寫法。看書時，手應該動一下在桌面上寫寫對自己陌生的字。

心到：這個要求是最重要的。前兩個要求做得再好，如果你不把它記入心中，到頭來還是竹籃打水----一場空。所以你必須要用心去記。

另外，也可以問一下班里語文成績較好的同學，問一下他們是怎樣學語文的，把他們的方法記下來，自己再做參考。你自己也不要心急，因為提高成績也不是一天兩天的事，不過：有志者事競成。

5.兒子語文基礎比較差怎么辦

孩子的年齡多大？如果小學三年級左右，可以把以前學過的字詞類的好好復習一下，夯實基礎；接著要多看作文書和有益的課外書籍，增加閱讀理解能力和習作能力。

得一步一步來，而且家長要下真功夫，不是把孩子推給什么補習班。另外就是提高孩子的興趣，和孩子一起看一些簡單的書并探討一下，增強孩子的興趣。

如果是初中的話，那就要把小學的東西分類補習，還是字詞句段篇。最關鍵的是孩子得熱愛閱讀，把學習興趣提上來，同時家長不要給孩子提高要求，簡單要求完成能激起孩子的挑戰(zhàn)欲望。

希望做家長的能陪孩子從基礎補起。希望幫到你。