就軟硬筆而言,硬筆書法雖然產(chǎn)生的最早(我國古代的甲骨文及后來的金文),但隨著毛筆的出現(xiàn)硬筆也逐漸被非日常化,一直到近代鋼筆傳入我國,硬筆開始慢慢變得日常化,在這期間軟筆(即毛筆)技藝的被一代代大師錘煉的爐火純青,創(chuàng)造出一個又一個的“世界”,各具“風騷”成一家之特色而“自立門戶”,各成體勢(如:顏體,趙體,歐體等)。
二者的區(qū)別在于:毛筆線條豐富,易于變化,抒發(fā)或表達(如情感)。毛筆的好多東西可以應用或指導硬筆書法。
如最基本的筆法,體勢,結(jié)構(gòu)間架,章法等。呵呵,記得好評哦。
這可是我一個字一個字敲的,是我的心得總結(jié)。
需要了解看些書法相關(guān)知識,以及準備書法練習相關(guān)工具,比如毛筆選擇,比如毛筆特性,羊毫的,狼毫的;練字用的紙張;比如購買毛邊紙,書法練習紙或找報紙來做聯(lián)系;三是選擇練字字帖,這個可以多看些字帖介紹資料,然后選擇自己喜歡的書法字帖,一般比較多的,選擇歐體,顏體和柳體正楷字帖,最好選大字的,看的比較清楚,可以放的較遠寫直接看著臨,還有就是字帖書編印比較適合打開固定,這樣不會老在翻頁固定頁面。
一般選定臨摹字帖,最好不要換,一直堅持臨摹一家的一本字帖,最好堅持練習幾個月到幾年。同時每次練字,不要貪多,每次練習幾個字就可以,并不一定需要每次時間很長,要求臨摹力盡和原帖相同到位,不要這里也要創(chuàng)新改變,隨意自由發(fā)揮。對每個字都要仔細揣摩特點,把臨寫的每個字都刻在腦子里。我現(xiàn)在真的需要毛筆字入門,誰要是可以找到毛筆字入門,就告訴我毛筆字入門網(wǎng)址吧,謝謝告訴我毛筆字入門,找到毛筆字入門挺不容易的啊,這兒有毛筆字入門啊,這里有毛筆字入門,我還是找不到毛筆字入門,到處問哪里有的話告訴我毛筆字入門的網(wǎng)址吧,毛筆字入門挺難找的,我現(xiàn)在真的需要毛筆字入門,誰要是可以找到毛筆字入門,就告訴我毛筆字入門網(wǎng)址吧,謝謝告訴我毛筆字入門,找到毛筆字入門挺不容易的啊,謝謝啊
學習書法要持之以恒 開始練字應注意的幾點:(練一段還要學習字的結(jié)構(gòu)等常識) 1 姿勢要正確,兩腳平放地上,兩手據(jù)案,肩平、背直、頭正,目注紙上。
2 握筆要指實掌虛,執(zhí)筆在指,運筆在腕。開始練字枕腕,逐步提腕、懸腕。
3 筆法要分清,一般分方筆和圓筆兩種,還要明確中鋒、側(cè)鋒、臥鋒的應用部位。 4 楷書是學習毛筆字的基礎(chǔ)。
楷書學完再學行書,最后是草書。您先學魏碑也行。
5 臨帖時不要看一眼寫一筆,先要讀帖,吃透要領(lǐng),然后把一個字一氣寫成。 6 首先要把各種偏旁部首練好,以后再組成各種字就容易了。
書法考試分: 初級(一二三級);中級(四五六級);高級(七八九級)。
初、中、高三個級別要求描述:
1.初級(1--3級)
主要考核學習者的臨摹能力
熟悉毛筆的使用方法,保持正確的寫字姿勢和執(zhí)筆方法。通過對法帖的臨摹,學習漢字的基本結(jié)構(gòu),初步掌握漢字書寫的基本筆法,達到點畫準確,結(jié)構(gòu)比例得當?shù)囊蟆?/p>
考核方式:對臨
字體選擇:楷書、隸書
2.中級(4—6級)
主要考核學習者從臨摹到創(chuàng)作的轉(zhuǎn)換能力
通過臨摹及初步的創(chuàng)作訓練,逐步達到用筆熟練,點畫精到,結(jié)構(gòu)及章法完整合理的要求。
考核方式:對臨、創(chuàng)作
字體選擇(兩種以上):楷書、隸書、行書
3.高級(7—9級)
主要考核學習者的創(chuàng)作能力
通過創(chuàng)作和臨摹訓練的相互結(jié)合,達到用筆熟練自然,點畫靈動,結(jié)構(gòu)及章法完整合理有變化,并能在傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上具有個性表現(xiàn)。
考核方式:對臨、創(chuàng)作、理論知識
字體選擇(兩種以上):楷、隸、行、篆、草
可以看出要想達到書法9級并不是太容易,首先要熟練掌握三種以上的書體,并且要有一定的書法理論知識,包括書法常識和書法技巧。如果有一定基礎(chǔ),楷行寫得很好,那么考到9級就相對容易些,一般有個3、4年的功夫就可以了,如果是初學者就比較困難,沒有認認真真的5、6年的臨帖是基本考不到的。所以平時多努力,踏踏實實的臨習才可能達到書法九級。
初級1級-3級 主要考核學習者的臨摹能力。
熟悉毛筆的使用方法;正確的寫字姿勢和執(zhí)筆方法;通過對法帖的臨摹,學習漢字的基本結(jié)構(gòu),初步掌握漢字書寫的基本筆法。達到點畫準確,結(jié)構(gòu)比例得當?shù)囊蟆?/p>
考核方式:對臨。字體選擇:楷書、隸書。
考試時間為60分鐘。中級4級-6級 主要考核學習者的從臨摹到創(chuàng)作的轉(zhuǎn)換能力。
通過臨摹及初步的創(chuàng)作訓練,逐步達到用筆熟練,點畫精到,結(jié)構(gòu)及章法完整合理??己朔绞剑?對臨、創(chuàng)作。
字體選擇:楷書、隸書、行書??荚嚂r間:4級-5級為90分鐘;6級為120分鐘。
高級7級-9級 主要考核學習者的創(chuàng)作能力。通過創(chuàng)作和臨摹訓練的相互結(jié)合,達到用筆熟練自然、點畫靈活。
結(jié)構(gòu)及章法完整合理有變化,并能在傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上具有個性表現(xiàn)??己朔绞剑簩εR、創(chuàng)作、理論知識。
字體選擇:楷書、隸書、行書、篆書、草書。考試時間:180分鐘,其中技能部分150分鐘;理論部分為30分鐘。
硬筆書法 初級1級-3級 主要考核學習者漢字硬筆書法的基本技能。通過對漢字中獨體字、合體字的對臨及書寫訓練、把握漢字楷書字體的基本結(jié)構(gòu),達到結(jié)構(gòu)平正、勻稱、比例得當,通篇字的大小勻稱、協(xié)調(diào)。
考試時間:45分鐘。中級4級-6級 主要考核學習者漢字硬筆書法的實用技能。
在楷書訓練基礎(chǔ)上,通過臨摹,從行楷書逐步過渡到行書的用筆和結(jié)構(gòu)訓練、掌握行書、楷書兩種實用字體,達到筆畫形態(tài)美觀,結(jié)構(gòu)合理,章法布局和諧、有節(jié)奏感。考試時間:4級60分鐘;5級-6級90分鐘。
高級7級-9級 主要考核學習者漢字硬筆書法的創(chuàng)作水平。通過對歷代經(jīng)典書法作品的臨摹,著重訓練漢字的結(jié)構(gòu)及作品章法。
要求掌握兩種以上的字體,達到筆畫精到,行筆自然、結(jié)構(gòu)精妙、合于法度、章法和諧、布局巧妙。同時掌握漢字、書法的基本常識和相關(guān)知識。
考試時間:7級-9級150分鐘。素 描 初級1級-3級 主要考核學習者的形象記憶能力和形象感知能力,以及視覺想象力和線條表現(xiàn)力。
能正確運用工具材料;形象感知能力較強,觀察力較好,形象生動,構(gòu)圖合理,線條有表現(xiàn)力,視覺效果舒適。考試用紙:十六開繪圖紙。
考試時間:1級40分鐘;2級50分鐘;3級60分鐘。中級4級-6級 主要考核學習者的造型理解能力、形體塑造能力、空間表現(xiàn)能力、觀察能力和素描綜合表現(xiàn)能力。
能熟練使用工具材料,有較強的空間、造型、結(jié)構(gòu)理解能力;觀察方法正確,繪畫步驟合理,形體塑造較為深入,構(gòu)圖完整,視覺效果生動。考試用紙:八開素描紙。
考試時間:4級150分鐘;5級-6級180分鐘。高級7級-9級 主要考核學習者的造型理解能力、形體塑造能力、空間表現(xiàn)能力、觀察能力、創(chuàng)作能力和素描綜合表現(xiàn)能力。
能熟練使用工具材料,有很好的空間、造型、結(jié)構(gòu)理解能力;能掌握人物寫生造型的一般規(guī)律,形象生動;能掌握整體的觀察方法和合理的繪畫步驟;能將表現(xiàn)對象的視覺特征做合情合理的變體發(fā)展,進而能根據(jù)命題進行獨立創(chuàng)作,有一定的情趣和意境;形體塑造深入構(gòu)圖完整,視覺效果有藝術(shù)感染力。(本次暫不開考) 色 彩 初級1級-3級 主要考核學習者的形象記憶能力和形象感知能力,以及視覺想象力和色彩表現(xiàn)力。
能正確運用工具材料;形象記憶能力好,構(gòu)圖基本合理,作品具有想象力和表現(xiàn)力,視覺效果較為舒適。考試用紙:1級-2級八開繪圖紙;3級八開水彩紙。
考試時間:1級40分鐘;2級50分鐘;3級60分鐘。中級4級-6級 主要考核學習者的色彩理解能力、寫生能力、畫面構(gòu)圖能力、色彩基本知識運用能力及綜合表現(xiàn)能力。
能熟練使用工具材料,能掌握色彩及寫生的一般規(guī)律,能將再現(xiàn)對象的視覺特征做合情合理變體發(fā)展與色彩組合,進而能根據(jù)命題進行獨立創(chuàng)作,作品有一定的情趣和意境,構(gòu)圖完整、視覺效果有藝術(shù)感染力。考試用紙:八開水彩水粉紙。
考試時間:4級90分鐘;5級150分鐘;6級180分鐘。高級7級-9級 主要考核學習者的色彩理解能力、寫生能力、形體塑造能力、空間表現(xiàn)能力、色彩觀察能力、形象觀察能力和繪畫綜合表現(xiàn)能力。
能熟練使用工具材料,能夠理解和運用色彩的基本原理,對空間、造型、結(jié)構(gòu)的理解能力好;觀察方法正確、繪畫步驟合理,形體塑造深入、構(gòu)圖完整、視覺效果生動。(本次暫不開考) 動漫畫 初級1級-3級 主要考核學習者的形象感知能力,觀察生活能力和簡單畫面繪制能力。
對形象有較好的感知能力,能夠進行臨??;對生活有一定的觀察。能夠簡單地概括出描繪對象的主要物證;畫面具有一定的想象力;能夠正確運用工具材料進行畫面創(chuàng)作。
考試用紙:八開素描紙,考試時間:1級40分鐘;2級60分鐘;3級90分鐘。中級4級-6級 主要考核學習者的造型、動態(tài)表現(xiàn)、空間表現(xiàn)、速寫、默寫能力以及畫面風格繪制技巧。
能夠設計具有一定風格特色的角色造型;并且能夠運用速寫、默寫經(jīng)驗為人物設計動態(tài)造型;能夠繪制具有一定風格特色的畫面??荚囉眉垼喊碎_素描紙。
考試時間:4級90分鐘;5級-6級120分鐘。高級7級-9級 主要考核學習者的動漫畫整體畫面設計能力、創(chuàng)造能力、敘事能力。
能通過繪制畫面清晰地闡述所要表達的主題;能夠通過多幅畫面明確表述情節(jié)片段;能夠通過。
1筆墨紙硯
2胎毛筆、狼毛筆、兔肩紫毫筆、鹿毛筆、雞毛筆、鴨毛筆、羊毛筆、豬毛筆、鼠毛筆、虎毛筆,黃牛耳毫筆等
3中鋒,長鋒,短鋒
4松煙墨、漆煙墨、油松墨、朱砂墨
5棉料、凈皮、特凈 生宣,熟宣、半熟宣
6對聯(lián),條幅,中堂 橫幅,斗方,手卷
7甲骨文,金文
8毛公鼎,散氏盤
9石鼓文
10?, ?,帖
12鐘繇
13王羲之
14王大令 二王
15《伯遠帖》《快雪時晴帖》、《中秋帖》
16永禪師 《真草千字文》
17“石碑”、“墓志銘”、“摩崖”和“造像記”
18 歐陽詢、虞世南、褚遂良、薛稷
19張旭
20顏筋柳骨 《神策軍碑》 《玄秘塔碑》
21蘇軾 黃庭堅 米芾 蔡襄
22《蘭亭序》 《祭侄文稿》《黃州寒食詩帖》
23歐陽詢 顏真卿 柳公權(quán) 趙孟頫
24祝允明、文征明、王寵
25鄧石如
a、炎帝、黃帝被尊奉為華夏族的祖先?,F(xiàn)在把華夏族稱為(炎黃子孫)就是這么來的。
b、中國三(四)大石窟是指(龍門石窟、云崗石窟、敦煌莫高窟、麥積山石窟)。
11、第一位女詞人,亦稱“一代詞宗”:(李清照)。
12、第一位田園詩人:東晉,(陶淵明)。
13、楷書的代表人物有:(顏真卿--顏體、柳公權(quán)--柳體、歐陽詢--歐體。)
14、中國畫中“四君子”是指:(梅、蘭、竹、菊)。
15、中國文學史上的四大名著是(《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》、《紅樓夢》)。
1、(漢)朝書家楊雄最早提出“書為心畫”的著名觀點。
2、楷書又稱真書、正書,正書之祖是(鐘繇)。
3、王羲之被人們稱為“書圣”,他的(《蘭亭集序》)被稱為“天下第一行書”。
不論何種書體,每一點畫的運筆都分(起筆、行筆、收筆)三部分相互關(guān)聯(lián),相互影響。
7、形成帖學和碑學明顯分流格局是(清)朝。
8、北宋第八代皇帝趙佶,自創(chuàng)的書體是(瘦金體)。
q、楷書又稱真書、正書、正書之祖是(鐘繇)。
w、宋四大家是(蘇軾、黃庭堅、米芾、蔡襄)。
e、草書一般分(章草、今草、狂草)三種。
r、不論何種書體,每一點畫的運筆都分(起筆、行筆、收筆)三部分相互關(guān)聯(lián),相互影響。
t、形成帖學和碑學明顯分流格局是(清)朝。
y、明代董其昌曾有“右軍如龍,北海如象”之評,右軍名是(王羲之),北海名是(李邕)。
u、(漢)朝書家楊雄最早提出“書為心畫”的著名觀點。
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