廣播影視教材(《廣播電視新聞》知識要點一)
1.《廣播電視新聞基礎(chǔ)知識》知識要點（一）
廣播電視新聞基礎(chǔ)知識
第一部分 新聞和新聞事業(yè)
一、新聞的起源與本源
新聞起源于人類的社會實踐活動
事實是新聞的本源
事實第一性和新聞第二性
（辨析題：事實與新聞的關(guān)系——事實是第一性的，新聞是第二性的。事實在先，新聞在后。要正確處理新聞報道中事實和思想觀點之間的關(guān)系，防止主觀主義、歪曲事實、制造假新聞。）
二、新聞的定義
新聞是新近發(fā)生的事實的報道（1943年陸定一在《我們對新聞學(xué)的基本觀點》一文中提出。目前我國公認的、具有權(quán)威地位的定義。）
新聞定義的內(nèi)涵（必須依據(jù)事實；內(nèi)容上具有新意；公開報道和傳播；時間上講求時效）
三、新聞的真實性
新聞?wù)鎸嵉木唧w要求與本質(zhì)要求（具體：1、構(gòu)成新聞的基本要素準確無誤；引用的材料準確可靠；背景材料完全真實、全面、客觀、實事求是。本質(zhì)：1、全面、完整、深刻，力求從事實的整體和聯(lián)系上反映事物內(nèi)在規(guī)律；2、注意代表和反映事物的基本特征和內(nèi)在本質(zhì)，對新聞事實的解釋和評論要做到客觀、公正，實事求是；）
實事求是是新聞工作的根本出發(fā)點
堅持新聞?wù)鎸嵭栽瓌t，就必須客觀、公正、有立場
當前新聞?wù)鎸嵭苑矫娲嬖诘闹饕獑栴}及如何堅持新聞的真實性
（論述題：結(jié)合實際談?wù)勅绾巫尫乐剐侣勈崱?、新聞?wù)鎸嵭缘囊蟆疽?、本質(zhì)要求；2、新聞失實的表現(xiàn)；3、怎樣防止新聞失實。）
四、新聞價值
新聞價值的含義
新聞價值的要素（時新性、重要性、顯著性、接近性、趣味性）
新聞價值的客觀性與綜合性
新聞價值取向
五、新聞敏感
新聞敏感是新聞工作者重要的職業(yè)能力之一（特點：快捷、準確、靈活）
新聞敏感的主要表現(xiàn)（及時發(fā)現(xiàn)新聞線索；準確判斷新聞價值；預(yù)測可能發(fā)生的新聞事件）
六、新聞事業(yè)的產(chǎn)生和發(fā)展
新聞事業(yè)產(chǎn)生發(fā)展的社會條件和物質(zhì)條件（1、社會條件：生產(chǎn)力發(fā)展帶來社會對新聞的需求；物質(zhì)條件：科學(xué)技術(shù)和文化進步提供了物質(zhì)條件）
資本主義商品經(jīng)濟導(dǎo)致近代新聞事業(yè)的產(chǎn)生
社會主義新聞事業(yè)
新聞事業(yè)發(fā)展的主要階段（集權(quán)主義、自由主義、集團壟斷、社會主義）
七、新聞事業(yè)的性質(zhì)
新聞事業(yè)是一定社會的經(jīng)濟基礎(chǔ)通過新聞手段的反映
新聞事業(yè)屬于上層建筑意識形態(tài)范疇（特點：具有強烈的政治性；反映社會生活迅速、范圍廣、影響大；通過新聞手段來反映經(jīng)濟基礎(chǔ)，為經(jīng)濟基礎(chǔ)服務(wù)。）
新聞事業(yè)是綜合國力和國家形象的體現(xiàn)
新聞事業(yè)的產(chǎn)業(yè)屬性
八、新聞事業(yè)的社會功能
新聞事業(yè)社會功能的含義
報道新聞、引導(dǎo)輿論是新聞事業(yè)最基本的社會功能
傳播知識、提供娛樂、刊播廣告、服務(wù)社會的功能
九、新聞自由
新聞自由的基本含義（英國政治家、詩人約翰·彌爾頓第一個提出“新聞自由”）
資產(chǎn)階級新聞自由的實質(zhì)（以私有制經(jīng)濟為基礎(chǔ)；壟斷競爭；不損害資產(chǎn)階級利益；受資本主義全面控制）
馬克思主義關(guān)于新聞自由的主要觀點（新聞自由是相對的、具體的；伴隨著歷史的發(fā)展而發(fā)展；始終伴隨著一定的義務(wù)和責任）
十、當代新聞事業(yè)的發(fā)展趨勢
地球村（加拿大麥克盧漢“重新部落化”）
數(shù)字鴻溝
多媒體
互聯(lián)網(wǎng)
世界主要跨國傳媒集團（美國在線時代華納、美國維亞康姆、貝塔斯曼、新聞集團）
具有國際影響的通訊社、廣播電臺、電視臺（英國路透社、法國新聞社、美國聯(lián)合通訊社、合眾國際社、美國三大廣播公司、半島電視臺）
幾種主要新聞理論（媒介規(guī)范理論、集權(quán)主義理論、自由主義理論、社會責任理論、發(fā)展新聞理論）
國際信息交流、信息霸權(quán)、國家信息安全和民族文化保護（信息霸權(quán)的表現(xiàn)：文化殖民主義、話語霸權(quán)
2.廣播電視技術(shù)的圖書目錄
第一章 概述
第二章 聲音廣播基礎(chǔ)知識
第三章 廣播中心技術(shù)
第四章 聲音廣播系統(tǒng)
第五章 電視廣播基礎(chǔ)知識
第六章 電視中心技術(shù)
第七章 電視廣播系統(tǒng)
第八章 廣播電視監(jiān)測射頻信號測量
第九章 中、短波廣播監(jiān)測
第十章 調(diào)頻、電視廣播監(jiān)測
第十一章 有線、衛(wèi)星廣播電視監(jiān)測
……
3.影視編導(dǎo)專業(yè)的一些基礎(chǔ)知識,我想要的是基本的、學(xué)習這門課必須
1.中國傳媒大學(xué)出版社有一本基礎(chǔ)知識，你搜下，這個好多學(xué)校的基礎(chǔ)題都在上面，很好
影視專業(yè)基礎(chǔ)知識（藝術(shù)類高考系列叢書），9787811277067，李振營 李慧欣，中國傳媒大學(xué)出版社
作者：李振營 李…， 來源：中國傳媒大學(xué)出版社，瀏覽數(shù)：35 【書名】影視專業(yè)基礎(chǔ)知識（藝術(shù)類高考系列叢書）
【叢書名】藝術(shù)類高考系列叢書
【作者】李振營 李慧欣
【ISBN】9787811277067
【出版社】中國傳媒大學(xué)出版社
【定價】25.00
【出版年月】2009-10
【內(nèi)容簡介】《影視專業(yè)基礎(chǔ)知識》知識量大，涵蓋面廣，廣播電視編導(dǎo)、文藝編導(dǎo)、導(dǎo)演、攝影、戲劇影視文學(xué)、藝術(shù)管理等影視藝術(shù)專業(yè)的考生都可以使用。同時，專業(yè)內(nèi)容結(jié)合真題詳解，在診斷學(xué)生通病的基礎(chǔ)上進行理論講解，實用性強。
【作者簡介】
【目錄】第一章 視聽語言第一節(jié) 鏡頭與畫面一、鏡頭與畫面二、畫面與畫幅第二節(jié) 畫面語言一、畫面構(gòu)圖二、畫面色彩三、畫面景別四、畫面光線第三節(jié) 鏡頭語言一、鏡頭的分類二、蒙太奇理論與長鏡頭理論第四節(jié) 剪輯語言一、剪輯的概念二、剪輯的步驟三、剪輯的規(guī)律五、鏡頭的組接方法六、聲音的剪輯形式第五節(jié) 段落轉(zhuǎn)場一、段落轉(zhuǎn)場的概念二、段落劃分的依據(jù)三、段落轉(zhuǎn)場的方法第六節(jié) 影視時空一、影視時間二、影視空間第七節(jié) 影視敘事結(jié)構(gòu)一、電視紀錄片的敘事結(jié)構(gòu)二、電影的敘事結(jié)構(gòu)第八節(jié) 影視聲音一、人聲二、音樂三、音響四、聲畫關(guān)系第二章 電影基礎(chǔ)知識第一節(jié) 電影的產(chǎn)生與發(fā)展一、電影的產(chǎn)生二、電影藝術(shù)的形成三、電影的發(fā)展第二節(jié) 電影的類型一、按表現(xiàn)題材分類二、按拍攝手法與表現(xiàn)形式分類第三節(jié) 中國大陸電影一、按年代劃分二、按代際劃分三、電影獎項設(shè)置四、中國大陸電影的“第一”第四節(jié) 香港、臺灣地區(qū)電影一、香港地區(qū)電影二、臺灣地區(qū)電影第五節(jié) 世界電影一、電影流派二、著名導(dǎo)演三、電影獎項設(shè)置第三章 電視基礎(chǔ)知識第一節(jié) 電視概述一、電視的產(chǎn)生與發(fā)展二、電視傳播三、電視語言第二節(jié) 電視節(jié)目一、電視節(jié)目的分類二、電視節(jié)目的構(gòu)成第三節(jié) 電視節(jié)目制作一、電視節(jié)目制作的人員構(gòu)成二、電視節(jié)目制作的體系構(gòu)成第四節(jié) 電視編導(dǎo)一、電視編導(dǎo)的概念二、電視編導(dǎo)的任務(wù)附錄 影視專業(yè)術(shù)語電影類影視工種類影視技術(shù)類參考資料后記……
2.《影視編導(dǎo)專業(yè)考前輔導(dǎo)教程》+《影視作品分析》《文藝常識》+《廣播影視高考強化訓(xùn)練--面試技巧》+《20天突破影視高考》+《影視高考輔導(dǎo)叢書--編導(dǎo)》+《胡考必勝--影視高考速成攻略》+《編導(dǎo)歷年真題解析》。
我覺得在影視分析的前期寫作時，可以可以多看看網(wǎng)上的一些評論文字（請注意：不要照搬照抄，更不要養(yǎng)成依賴心態(tài)），網(wǎng)上許多評論可取的地方是能夠讓你更好的了解主題。而網(wǎng)上評論文字的格式與我們考試說要求的內(nèi)容不符合。我們考試時是要求的影視分析并非影評。
二、在影評寫作前期和中期可以重點體會、感悟影片并形成自己獨特的影視分析風格和特色。其實是有模式可循的。（1）可以少量闡述影片主題和情節(jié)（2）重點分析影片藝術(shù)特色，比如說畫面（攝影、光線、構(gòu)圖等等）、聲音、色彩等。在其中一定需要注意的是，影視分析不是讀后感，應(yīng)該少加一點個人對影片的感受。因為作為一名編導(dǎo)學(xué)生，需要你站在導(dǎo)演角度來分析此布影片。
三、影評與寫作能力有一定的關(guān)系，所以大家在寫作上一定要加強。
四、編導(dǎo)影視分析的方向大多并主流成為紀錄片的分析，記錄片大多沒有一定的故事性，不過其實只有有一定的思路和長期形成的風格和模式還是比較好寫，大家可以重點看點記錄片。如中央電視臺《見證》（時間的重量）、《探索發(fā)現(xiàn)》和其他記錄片。
自學(xué)主要是自己會心里沒底，因為找不到方向，更無法得到好的資源。所以建議可以適當參加補習班。影視分析是筆試，寫作能力是長時間鍛煉成了。
在命題編講故事（多搜集一些比較好的故事例子，和了解故事創(chuàng)作和編講的原則，比如矛盾和懸念）和廣告創(chuàng)意（最主要的是有點子）
影視分析自己多看。
在報考學(xué)校的時候（校考）多了解，可以多報，多鍛煉。
希望可以幫到你?。?！
4.《廣播電視新聞基礎(chǔ)知識》知識要點（三）
第三部分 新聞工作者的職業(yè)道德
一、新聞工作者的責任
新聞職業(yè)與新聞工作者新聞工作者，廣義上講，是指以采集、制作、傳播新聞信息及其相關(guān)活動為專門職業(yè)的工作人員。從狹義上講，則是指從事新聞采編一線的人員。其范圍包括：新聞信息采編的業(yè)務(wù)人員；新聞產(chǎn)品的技術(shù)處理人員；新聞產(chǎn)品的發(fā)行推銷人員；新聞教育和敘述研究人員；新聞傳播的管理人員。
新聞工作者的職業(yè)特征：一是能夠及時、敏銳的反映社會和時局的變化；二是新聞工作以全社會為其工作對象；也以全社會為其服務(wù)對象，新聞工作者能夠與社會生活和人民群眾保持著十分廣泛的聯(lián)系；三是新聞工作者要具有堅定的政治信念，具有很強的政治洞察力，作為喉舌、工具具有很強的政治信；四是新聞媒介在反映輿論、引導(dǎo)輿論方面具有權(quán)威性，新聞工作者最為輿論的代表具有很高的權(quán)威性，被稱為“社會公正的法官”；五是新聞工作者的職業(yè)是一種快節(jié)奏、高強度的創(chuàng)造性勞動；六是新聞工作者往往是在事后在最短的時間里把所發(fā)生的時間報道出去，是新聞工作者所反映的生活會同復(fù)雜的實際生活產(chǎn)生一定的距離，因而新聞職業(yè)具有浮光掠影的弱點。
新聞工作者的社會責任：是指從事新聞職業(yè)活動的餓人員對其職業(yè)行為所產(chǎn)生的社會作用和社會意義所應(yīng)承擔的責任。也是社會對新聞共提出的最基本的道德要求。
新聞工作者的四項職業(yè)修養(yǎng)：政治上的要求高，講黨性，講政治，把政治堅定性、政治洞察力和政治責任感作為第一位的修養(yǎng)；社會活動能力強；思維敏捷，應(yīng)變能力強，開闊眼界；勤于學(xué)習，強化創(chuàng)新意識，做一個有思想、有作為的新聞工作者；具有自覺意識和良好的適應(yīng)能力，樹立公仆意識，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，強化社會主義新聞職業(yè)道德修養(yǎng)。
5.全國廣播電視編輯記者、播音員主持人資格考試考試科目有哪些
考試科目
全國廣播電視編輯記者、播音員主持人資格考試分公共科目考試和專業(yè)科目考試。
（一）公共課：綜合知識；
（二）編輯記者資格考試專業(yè)科目：1.廣播電視基礎(chǔ)知識 2.廣播電視業(yè)務(wù)；
（三）播音員主持人資格考試專業(yè)科目：1.廣播電視基礎(chǔ)知識 2.廣播電視播音主持業(yè)務(wù)（筆試加口試）。
指定復(fù)習教材由國家廣播電影電視總局廣播影視業(yè)務(wù)教育培訓(xùn)叢書編寫組編寫，中國國際廣播出版社出版。分別是《廣播電視業(yè)務(wù)》、《廣播電視播音主持業(yè)務(wù)》、《廣播電視基礎(chǔ)知識》、《廣播電視綜合知識》。
更多信息你可以登錄新聞傳播學(xué)習網(wǎng)查看。
6.廣播電視技術(shù)知識都有哪些內(nèi)容
廣播電視新聞學(xué)專業(yè)是中國傳媒大學(xué)國家級特色專業(yè)。有著強大的師資隊伍，良好的學(xué)術(shù)傳統(tǒng)及專業(yè)氛圍，在國內(nèi)的電視新聞教學(xué)方面極具權(quán)威性。根據(jù)廣播電視事業(yè)發(fā)展需要，培養(yǎng)具備廣博的知識面、扎實的新聞傳播理論功底和敏銳的社會觀察力，具備良好的政治素養(yǎng)、社會責任感、專業(yè)精神和職業(yè)道德，能夠在各級廣播電視新聞傳播機構(gòu)從事新聞采訪、現(xiàn)場報道、策劃編排、節(jié)目主持等工作的優(yōu)秀廣播電視新聞傳播專門人才。
學(xué)生在校期間，除了接受新聞學(xué)（新聞概論、新聞史、傳播學(xué)、新聞心理學(xué)等）方面的課程之外，充分結(jié)合廣播電視的專業(yè)特點，開展專業(yè)性突出并有特色的電視新聞學(xué)教育，接觸、分析了大量的優(yōu)秀的新聞作品，并且在各大電視機構(gòu)和校園有線電視臺進行新聞實踐的鍛煉，有著很強的動手能力和對新聞報道采訪的良好感覺。
該專業(yè)培養(yǎng)的是具有多方面電視知識和專業(yè)技能的復(fù)合型人才。所授課程涵蓋電視學(xué)知識的各個學(xué)科，并根據(jù)新的發(fā)展趨勢和媒介特征，加強學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)、DV等媒體新勢力的感知能力，加大學(xué)生的專業(yè)觀摩和實際操作的課程比例。多年來，廣播電視新聞學(xué)專業(yè)涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀的電視人才，該專業(yè)的學(xué)生很具發(fā)展前景。
