題型為單向選擇題、多向選擇題、是非判斷題等客觀性試題。試題中法律、應用文寫作、科技基礎(chǔ)、公民道德建設(shè)、時事政治
《公共基礎(chǔ)知識》考試結(jié)合事業(yè)單位的工作特點,主要考察應試者所掌握的法律基礎(chǔ)知識、應用文寫作基礎(chǔ)知識、科技基礎(chǔ)知識、公民道德建設(shè)和時事政治方面的知識。
《公共基礎(chǔ)知識》總分100分,考試時間為90分鐘。題型為單向選擇題、多向選擇題、是非判斷題等客觀性試題。試題中法律、應用文寫作、科技基礎(chǔ)、公民道德建設(shè)、時事政治各部分所占比例約為30%、25%、25%、10%、10%。
一、列出要復習的提綱
對于剛剛接觸考試的考生,列提綱是進行有效復習的步。好的提綱可以幫助考生理清思路,了解公共基礎(chǔ)考試大體內(nèi)容。俗話說知己知彼百戰(zhàn)不殆。公共基礎(chǔ)知識主要包括:政治、法律、科技、管理、人文和公文寫作等等。我們只有對公基考試內(nèi)容心中有數(shù),才能進行下一步公共基礎(chǔ)知識的分類復習,了解每個大類考察的重點與特點,考察什么題型,然后有重點的逐個擊破。特別需要提醒是的:了解自己報考單位的考試大綱也同樣非常重要的。
二、多與朋友交流
考試是一個人的戰(zhàn)爭。不論是考研、考公務員還是考事業(yè)單位,我們都要面臨復習的壓力、心理的壓力、還要有決心、有耐力??荚嚳赡軒讉€小時就結(jié)束了,但是考前的復習階段卻極其考驗同學們。有了備考的耐心與意志,再加上好的復習方法,一定會有好的效果。小編在備考期間,有一個戰(zhàn)友一起復習那就再好不過了。大家可以交流復習心得,互相提升,互相鼓勵,讓我們的備考之路更加容易。
三、多上網(wǎng)搜集資料
中公小編歡迎大家關(guān)注中公公益性崗位的微信、博客、微博、和中公教育事網(wǎng)站。這里有中公專家們?yōu)榭忌鷤冞M行備考指導、公告解讀、試題解析等內(nèi)容,還有小編們?yōu)榇蠹艺淼木毩曨}。幫助大家更好的復習!
四、教材選擇不在于多
很多同學在備考初期,先是在網(wǎng)上、書店搜集各種關(guān)于公共基礎(chǔ)知識的書籍。結(jié)果回家后,復習過去一個禮拜、一個月后就會發(fā)現(xiàn),教材還是停留在最初的那幾頁。堆在桌子上的厚厚的書本都要落灰了。其實,教材不在多,夠用就行,切忌買一堆教材,卻一眼不看,不僅不利于學習還造成了不必要的浪費。
五、復習與練習相結(jié)合
一味的看書,時間長了,大腦的工作效率低下,不利于記憶。每天為自己定好學習計劃,進行教材的同時,準備配套的練習題,幫助考生進行復習的檢測。這樣復習與練習相結(jié)合,長期堅持下去,一定可以有好的復習效果。
六、注意平時的積累
做題再多,如果不懂得積累,那么最后的復習效果也會差強人意。公共基礎(chǔ)知識中與時事政治題目就需要考生平時的多積累,如回答XX區(qū)去年的財政收入和高速鐵路行駛速度的問題,都需要平時對時事熱點的關(guān)注和省情的了解。另外還有歷史知識、文學常識等多積累,對于考試得分是非常有利的。
七、參加培訓機構(gòu)
參加培訓機構(gòu)是快速掌握考試考點,鞏固考試知識,了解考試情況的方法。中公教師研發(fā)團隊一直奮戰(zhàn)在在公益性崗位考試課程的線,開發(fā)更加專業(yè)的課程體系,老師們都有多年的課程研發(fā)經(jīng)驗。與其自已復習的一頭霧水,不如通過培訓班,進行系統(tǒng)的復習。同學們可以根據(jù)自己復習的情況,基礎(chǔ)薄弱的考生可以選擇基礎(chǔ)知識精講班,進行知識的系統(tǒng)復習;對于希望提升分數(shù),基礎(chǔ)扎實的考生進行解題技巧課程、試題講練課程、高分突破。考試前還想進行進一步的提升,考生還可以參加沖刺點睛班。
每一年公務員考試都會為便于報考者充分了解考試,會特制定考試大綱,下面以2016年國考公共科目考試大綱為例說明一下:一、公共科目筆試內(nèi)容中央機關(guān)及其直屬機構(gòu)2016年度考試錄用公務員公共科目筆試分為行政職業(yè)能力測驗和申論兩科,全部采用閉卷考試的方式。
行政職業(yè)能力測驗為客觀性試題,考試時限120分鐘,滿分100分。申論為主觀性試題,考試時限180分鐘,滿分100分。
二、作答要求(一)行政職業(yè)能力測驗報考者務必攜帶的考試文具包括黑色字跡的鋼筆或簽字筆、2B鉛筆和橡皮。報考者必須用2B鉛筆在指定位置上填涂準考證號,并在答題卡上作答。
在試題本或其他位置作答一律無效。(二)申論報考者務必攜帶的考試文具包括黑色字跡的鋼筆或簽字筆、2B鉛筆和橡皮。
報考者必須用2B鉛筆在指定位置上填涂準考證號,用鋼筆或簽字筆在答題卡指定位置上作答。在非指定位置作答或用鉛筆作答一律無效。
三、行政職業(yè)能力測驗介紹行政職業(yè)能力測驗主要測查與公務員職業(yè)密切相關(guān)的、適合通過客觀化紙筆測驗方式進行考查的基本素質(zhì)和能力要素,包括言語理解與表達、數(shù)量關(guān)系、判斷推理、資料分析和常識判斷等部分。言語理解與表達主要測查報考者運用語言文字進行思考和交流、迅速準確地理解和把握文字材料內(nèi)涵的能力,包括根據(jù)材料查找主要信息及重要細節(jié);正確理解閱讀材料中指定詞語、語句的含義;概括歸納閱讀材料的中心、主旨;判斷新組成的語句與閱讀材料原意是否一致;根據(jù)上下文內(nèi)容合理推斷閱讀材料中的隱含信息;判斷作者的態(tài)度、意圖、傾向、目的;準確、得體地遣詞用字等。
常見的題型有:閱讀理解、邏輯填空、語句表達等。數(shù)量關(guān)系主要測查報考者理解、把握事物間量化關(guān)系和解決數(shù)量關(guān)系問題的能力,主要涉及數(shù)據(jù)關(guān)系的分析、推理、判斷、運算等。
常見的題型有:數(shù)字推理、數(shù)學運算等。判斷推理主要測查報考者對各種事物關(guān)系的分析推理能力,涉及對圖形、語詞概念、事物關(guān)系和文字材料的理解、比較、組合、演繹和歸納等。
常見的題型有:圖形推理、定義判斷、類比推理、邏輯判斷等。資料分析主要測查報考者對各種形式的文字、圖表等資料的綜合理解與分析加工能力,這部分內(nèi)容通常由統(tǒng)計性的圖表、數(shù)字及文字材料構(gòu)成。
常識判斷主要測查報考者應知應會的基本知識以及運用這些知識分析判斷的基本能力,重點測查對國情社情的了解程度、綜合管理基本素質(zhì)等,涉及政治、經(jīng)濟、法律、歷史、文化、地理、環(huán)境、自然、科技等方面。四、申論介紹申論是測查從事機關(guān)工作應當具備的基本能力的考試科目。
申論試卷由注意事項、給定資料和作答要求三部分組成。申論考試按照省級以上(含副省級)綜合管理類、市(地)以下綜合管理類和行政執(zhí)法類職位的不同要求,設(shè)置兩類試卷。
省級以上(含副省級)綜合管理類職位申論考試主要測查報考者的閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問題能力、文字表達能力。閱讀理解能力——要求全面把握給定資料的內(nèi)容,準確理解給定資料的含義,準確提煉事實所包含的觀點,并揭示所反映的本質(zhì)問題。
綜合分析能力——要求對給定資料的全部或部分的內(nèi)容、觀點或問題進行分析和歸納,多角度地思考資料內(nèi)容,作出合理的推斷或評價。提出和解決問題能力——要求借助自身的實踐經(jīng)驗或生活體驗,在對給定資料理解分析的基礎(chǔ)上,發(fā)現(xiàn)和界定問題,作出評估或權(quán)衡,提出解決問題的方案或措施。
文字表達能力——要求熟練使用指定的語種,運用說明、陳述、議論等方式,準確規(guī)范、簡明暢達地表述思想觀點。市(地)以下綜合管理類和行政執(zhí)法類職位申論考試主要測查報考者的閱讀理解能力、貫徹執(zhí)行能力、解決問題能力和文字表達能力。
閱讀理解能力——要求能夠理解給定資料的主要內(nèi)容,把握給定資料各部分之間的關(guān)系,對給定資料所涉及的觀點、事實作出恰當?shù)慕忉?。貫徹?zhí)行能力——要求能夠準確理解工作目標和組織意圖,遵循依法行政的原則,根據(jù)客觀實際情況,及時有效地完成任務。
解決問題能力——要求運用自身已有的知識經(jīng)驗,對具體問題作出正確的分析判斷,提出切實可行的措施或辦法。文字表達能力——要求熟練使用指定的語種,對事件、觀點進行準確合理的說明、陳述或闡釋。
公共基礎(chǔ)知識 內(nèi)容提要 隨著《中華人民共和國公務員法》的貫徹落實,我國公務員錄用考試制度進一步法制化和規(guī)范化,競爭也日趨激烈。
建立和推行公務員考試錄用制度,拓寬了用人部門選擇公務員的視野,給社會上有知識、有能力、有志向加入公務員隊伍的人提供了在平等基礎(chǔ)上憑真才實學競爭上崗的機會,有利于優(yōu)秀人才的脫穎而出,從而為造就一支高素質(zhì)、專業(yè)化的公務員隊伍創(chuàng)造了條件。 為了幫助甘肅省立志成為公務員的廣大考生有針對性地、高效率地做好應試準備,并在考試中穩(wěn)操勝券,《公共基礎(chǔ)知識》編委會潛心研究甘肅省公務員招錄考試大綱及歷年甘肅省公務員招錄考試情況,結(jié)合國家和地方公務員考試動態(tài),博采眾長,集思廣益,傾情組織編寫了這套精要、實用的“甘肅省錄用公務員考試專用教材”共六冊。
其內(nèi)容包括:行政職業(yè)能力測驗、申論和公共基礎(chǔ)知識三門公共科目教材,以及與之配套的考前實練沖刺題,希望能助考生一臂之力。 《公共基礎(chǔ)知識》匯集眾多命題專家研究成果,從考試題型、測試重點、復習策略、應答技巧、模擬實例等各個方面進行了深入的解析,不僅集權(quán)威性、時效性于一身,而且體現(xiàn)了甘肅省招考公務員的特點,具有很強的針對性與實用性。
與其他同類書相比具有以下特色: 1.權(quán)威編寫、質(zhì)量保障 《公共基礎(chǔ)知識》編委會由北京大學、中國人民大學、中國政法大學等多家院校專家和學者組成,他們常年研究國家公務員考試的變化與規(guī)律,深度剖析各級各類公務員考情與考題,并對公務員命題趨勢進行預測。 2.內(nèi)容翔實、重點突出 《公共基礎(chǔ)知識》涵蓋了甘肅省錄用公務員考試的全部內(nèi)容與范圍,從理論總結(jié)到例題分析都有全方位的系統(tǒng)指導,言簡意賅透析了答題思路,舉一反三突出了題型訓練的重點和難點,旨在幫助考生準確地掌握考試的相關(guān)知識,迅速地捕捉考試要點,培養(yǎng)正確的解題思路與科學的復習方法。
3.真題集粹、精講精練 《公共基礎(chǔ)知識》在采擷甘肅省歷年試題精華的基礎(chǔ)上,還解析了中央國家機關(guān)2009年最新考題及其他省市公務員招錄考試動態(tài),把握了2009年甘肅省公務員考試命題趨勢,并精選具有代表性的真題進行了考點剖析及思路詳解,有針對性地命制了專項訓練、考前實練等相關(guān)試題,讓考生在反復演練典型試題的過程中,領(lǐng)悟試題真諦,洞悉命題規(guī)律,查漏補缺迅速提升應試能力。 4.甘肅專用、貼近省情 《公共基礎(chǔ)知識》是專門為甘肅省廣大考生傾情打造,緊貼甘肅省公務員考試大綱,在內(nèi)容的編寫上力求選擇甘肅省最新權(quán)威資料,把握甘肅省時政脈搏,結(jié)合甘肅省地方特點,為考生及時、快捷、系統(tǒng)地備考甘肅省公務員招錄考試提供了豐富的內(nèi)容。
公共基礎(chǔ)知識屬于綜合性考試,與行政職業(yè)能力測試(行測)不同??荚嚧缶V要求的內(nèi)容涵蓋了政治、經(jīng)濟、法律、管理、科技、歷史、語文基礎(chǔ)與公文寫作等諸多方面,范圍廣泛,內(nèi)容龐雜,從近幾年的公共基礎(chǔ)科目考試命題的特點來看,公基考題越來越靈活,考查方式也日趨多樣化。
《公共基礎(chǔ)知識》是2009年京華出版社出版的圖書。該教材所涉及內(nèi)容涵蓋政治、經(jīng)濟、法律、人文、歷史、科技、行政、公文寫作、時事政治等公務員、村干部、事業(yè)單位、軍轉(zhuǎn)干等考試中??肌⒈貙W知識、其中時政部分詳解“兩會”熱點;特別總結(jié)考點結(jié)構(gòu)并標注冷熱考點,使學生能夠迅速把握核心要點,切中學題命脈,同時輔以獨創(chuàng)“核心學點快速記憶法”及大量精選真題、習題,幫助學生快速突破記憶瓶頸。 本書不僅僅適用于公務員考試之用,而且對于大中小型企業(yè)、事業(yè)單位以及其他單位、機構(gòu)的工作也具有突出的指導性意義,因而也完全適合有志于在上述單位貢獻青春和力量的各界人士使用。
事業(yè)單位(Public Institution)是指由政府利用國有資產(chǎn)設(shè)立的,從事教育、科技、文化、衛(wèi)生等活動的社會服務組織。事業(yè)單位接受政府領(lǐng)導,是表現(xiàn)形式為組織或機構(gòu)的法人實體。
事業(yè)單位一般是國家設(shè)置的帶有一定的公益性質(zhì)的機構(gòu),但不屬于政府機構(gòu),與公務員是不同的。一般情況下國家會對這些事業(yè)單位予以財政補助,分為全額撥款事業(yè)單位、差額撥款事業(yè)單位,還有一種是自主事業(yè)單位,是國家不撥款的事業(yè)單位。
事業(yè)單位的明顯特征為中心、會、所、站、大隊等字詞結(jié)尾,例如會計核算中心、衛(wèi)生監(jiān)督所、司法所、銀監(jiān)會、保監(jiān)會、質(zhì)監(jiān)站、安全生產(chǎn)監(jiān)察大隊等,二級局也為事業(yè)單位。事業(yè)單位分為參公事業(yè)單位以及普通事業(yè)單位。普通事業(yè)單位分為全額撥款事業(yè)單位、差額撥款事業(yè)單位、自收自支事業(yè)單位。參公改革之后的事業(yè)單位在省公務員招考中招考,普通事業(yè)單位在事業(yè)單位招考中招考。
2014棗莊滕州事業(yè)單位考試大綱及解讀: 筆試 綜合類共考兩科:《公共基礎(chǔ)知識》和《申論》,每科滿分100分,按各占50%的比例計算筆試成績。
《公共基礎(chǔ)知識》包括法律法規(guī)、政治經(jīng)濟理論、時政方針、科技知識等基礎(chǔ)性知識。 教育類共考兩科:《公共基礎(chǔ)知識》和《教學基礎(chǔ)知識》,每科滿分100分,按《公共基礎(chǔ)知識》占40%和《教學基礎(chǔ)知識》占60%的比例計算筆試成績。
《教學基礎(chǔ)知識》的考試內(nèi)容,學前教育學科為學前教育專業(yè)的幼兒教育學、幼兒心理學、學前衛(wèi)生學相關(guān)知識及應用,其他學科為教育學、教育心理學、教育教學理論相關(guān)知識及應用。 衛(wèi)生類共考兩科:醫(yī)學類(除護理類外),考試科目為《公共基礎(chǔ)知識》和《醫(yī)學專業(yè)基礎(chǔ)知識》;護理類,考試科目為《公共基礎(chǔ)知識》和《護理專業(yè)基礎(chǔ)知識》。
每科滿分100分,醫(yī)學類和護理類按專業(yè)基礎(chǔ)知識占60%、公共基礎(chǔ)知識占40%的比例計算筆試成績。 所有報考者均須參加兩科考試,其成績方可有效。
為保證新進人員基本素質(zhì),筆試設(shè)定最低合格分數(shù)線,由市招考辦公室根據(jù)崗位(學科)招聘計劃和筆試情況確定。 筆試采取統(tǒng)一考試、統(tǒng)一標準、統(tǒng)一閱卷的方式進行。
筆試時間:2014年10月7日 上午8:00—9:30 公共基礎(chǔ)知識 上午10:00—12:00 申論(教學基礎(chǔ)知識、專業(yè)基礎(chǔ)知識) 面試人選從達到筆試合格分數(shù)線的應聘人員中,根據(jù)招聘計劃和招聘崗位(學科)按比例由高分到低分依次確定,達不到該比例的按實有人數(shù)確定,并按規(guī)定程序面向社會公布。面試人數(shù)按以下比例確定:相同崗位(學科)錄用計劃在10人以下的為1:3;10人(含)以上的為1:2(其中招聘計劃為 10-13人的,進入面試人員統(tǒng)一確定為28人)。
筆試合格人數(shù)出現(xiàn)空缺的崗位,取消招聘;達不到招聘比例的,按實有合格人數(shù)確定。 點此查看》》2014棗莊滕州事業(yè)單位考試大綱及解讀 考試詳細公告:/shandong/sy/。
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