大學(xué)鋼琴(學(xué)鋼琴的)
1.學(xué)鋼琴的基礎(chǔ)知識(shí)
首先，初步的理論基礎(chǔ)是要有的，鋼琴多用固定調(diào)讀譜，這就要求你要有一定的讀譜能力。
五線譜初步：
在高音譜表中：
下加一線以上的線上的音分別是1357
間上的音是246，下一個(gè)八度則相反。
相鄰的線或間，前后音的關(guān)系是3度，比如一線是3，二線就是5
相隔的線與線或間與間的關(guān)系是5度，比如第一間是4，第三間就是高音1
低音譜表中，第二間是1，其他規(guī)律同上。
樂理學(xué)習(xí)指引：
初學(xué)習(xí)鋼琴，并不需要完全學(xué)透樂理，只要著重掌握記譜法，音程，調(diào)與調(diào)式就夠了，在后來，和弦部分的知識(shí)也會(huì)變得很重要。
另外，在教材方面，我首先推薦《拜厄鋼琴初級(jí)教程》，他的學(xué)習(xí)進(jìn)度安排得相對(duì)合理，難度也不是很陡，并有復(fù)調(diào)的練習(xí)曲。而且一般在書的前基頁(yè)會(huì)有一些音樂的基礎(chǔ)知識(shí)圖解。
學(xué)習(xí)鋼琴不會(huì)因?yàn)槟愕哪挲g關(guān)系而去跳過某些初級(jí)的訓(xùn)練，但只我真的很佩服樓主有這樣的決心。
祝你成功！
2.學(xué)鋼琴的基本知識(shí)
成人學(xué)習(xí)鋼琴，80%的人都是帶有很強(qiáng)目的性，即想彈奏某首鋼琴曲子。很多的成年人學(xué)生中，很多人一開始學(xué)琴就會(huì)問：我要學(xué)習(xí)多久才能彈奏《夢(mèng)中的婚禮》，《獻(xiàn)給愛麗絲》，《眼淚》等等曲子？
遇到這樣的問題怎么回答的確挺為難！因?yàn)檫@個(gè)問題是和每一個(gè)學(xué)琴者的練琴情況、質(zhì)量，以及音樂的接受和反應(yīng)能力，是密切相關(guān)的！在這里之所以說是練琴情況、質(zhì)量，而不說是練琴時(shí)間。是因?yàn)楹芏鄷r(shí)候成人練琴花了時(shí)間卻沒有質(zhì)量，或者把時(shí)間花到了不該花的地方上！
那么成人學(xué)琴應(yīng)該怎樣練習(xí)才能夠速成呢？
下面丁丁租琴與大家一起探討練琴方法的問題，為什么很多成人，在練琴中花了大量時(shí)間卻沒有效果或者效果不顯著呢？又或者對(duì)老師布置的作業(yè)沒有目的、條理性很不清晰的進(jìn)行練習(xí)呢？
1.明確目的，端正態(tài)度：為什么學(xué)鋼琴？是為了培養(yǎng)興趣愛好還是走專業(yè)路線？自學(xué)鋼琴能否堅(jiān)持下來？
2.如果是當(dāng)作一種興趣愛好，那么可以持久的有計(jì)劃的練琴，每天練習(xí)多長(zhǎng)時(shí)間為宜自己決定（把學(xué)習(xí)工作時(shí)間考慮進(jìn)去），至少要彈條哈農(nóng)練習(xí)曲，保持手指不生熟。
3.如果沒有樂理基礎(chǔ)需要學(xué)習(xí)識(shí)譜（五線譜）、掌握常用音符的時(shí)值、要能看懂樂曲上的演奏指示。
4.選擇好的鋼琴教材：初級(jí)常用的有：《拜厄》（簡(jiǎn)單的短曲）、《哈農(nóng)》（練習(xí)指法、熟練度） 、《車爾尼系列》（有針對(duì)性的練習(xí)曲）、《布格繆勒25曲》（簡(jiǎn)單的主題小曲）等，選取教材還是要聽老師的安排
5.可以自己選取樂曲彈奏：理查德的曲子通俗，動(dòng)聽，流行廣泛。馬克西姆的曲子壯闊，主題鮮明。還有一些其他名曲，自己可以嘗試，作為保留曲目，可以拿的出手。
6.是否考級(jí)：考級(jí)是對(duì)你學(xué)習(xí)鋼琴能力的一個(gè)肯定，但也不是必須的。
7.參加活動(dòng)：多給自己登臺(tái)亮相的機(jī)會(huì)，對(duì)鋼琴學(xué)習(xí)是很有幫助的，更鍛煉你的心里素質(zhì)。
8.那么，最重要的是學(xué)琴一定要選擇一個(gè)質(zhì)量不錯(cuò)的鋼琴，如果大家覺得成本高，中國(guó)首家權(quán)威租琴服務(wù)平臺(tái)——丁丁租琴建議，前期大家可以選擇租琴，這樣大家可以花最少的錢租到全新的品牌鋼琴，因?yàn)楹玫匿撉倌芗ぐl(fā)你后續(xù)的堅(jiān)持，并且之后會(huì)有很快的進(jìn)步，此時(shí)切不可半途而廢，要有毅力、耐性。為了培養(yǎng)興趣，可以經(jīng)常聽鋼琴名曲，或者去音樂論壇交流經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)觀摩。
3.學(xué)鋼琴的基礎(chǔ)知識(shí)是哪些
我覺得初學(xué)者建議買立式鋼琴（除非家里超有錢和有空間能放下三角的）三角鋼琴一般是比賽場(chǎng)地用到的。
挑鋼琴的時(shí)候要挑選適合自己的，先彈彈試試手感，聽聽音色，然后再?zèng)Q定。 五線譜要慢慢來，根據(jù)一些相關(guān)的樂理書學(xué)習(xí)一下吧，很快就學(xué)會(huì)了。
再給你一些鋼琴基礎(chǔ)知識(shí)。 鋼琴入門基礎(chǔ)知識(shí) 1、鋼琴的基本練法 （1） 鋼琴的基本練法就是慢練。
慢練尤如"大鏡"，把樂曲中的一切細(xì)節(jié)都擴(kuò)大了。慢練的最大優(yōu)點(diǎn)是來得及根據(jù)視覺，聽覺得到的反饋信息調(diào)整和修正缺點(diǎn)和毛病。
慢練的方法之一是用節(jié)拍器。即使在作品練習(xí)成熟之后，也不應(yīng)忽視適當(dāng)?shù)寐倬毩?xí)。
（2）有計(jì)劃、有目的地學(xué)習(xí)： 冰凍三尺，非一日之寒。練鋼琴需要的是持之以恒的態(tài)度。
鋼琴曲目繁多、演奏技法多樣。初學(xué)者應(yīng)制定一個(gè)遠(yuǎn)期學(xué)習(xí)目標(biāo)和近期學(xué)習(xí)計(jì)劃，從基礎(chǔ)著手，循序漸進(jìn)地學(xué)習(xí)，才能目的。
（3）以良好的心態(tài)學(xué)習(xí)鋼琴： 學(xué)琴過程中，可能會(huì)遇到情緒起伏不的情況。應(yīng)調(diào)節(jié)情緒，適當(dāng)減輕學(xué)習(xí)難度，充分激發(fā)學(xué)琴興趣、緩解學(xué)琴緊張感。
2、鋼琴?gòu)椬嘀凶匀恢亓康倪\(yùn)用 關(guān)于自然重量的運(yùn)用的要求是整只手臂的放松自如，從肩部的舒展下垂，到整個(gè)手臂的協(xié)調(diào)下垂，通過放松靈活的手腕調(diào)節(jié)，然后由手指把手臂重量傳入鍵盤。 （1）：認(rèn)識(shí)體會(huì)到手臂的自然重量 以前傾上身的坐姿，把兩只手臂完全放松地垂下去。
此時(shí)手臂好像是從肩部自然垂掛下來的物體。在空氣中隨意擺動(dòng)，晃動(dòng)，而血都涌向了手掌，通向了指尖。
體會(huì)到手臂的自然重量后，我們就要把這個(gè)自然重量用到彈琴上去。接下來手指就要發(fā)揮它的功能和作用了。
（2）：手指要承受并支撐整只手臂的重量 手指的三個(gè)小關(guān)節(jié)微微凸起，尤其是處于手掌部位的指根關(guān)節(jié)（以下簡(jiǎn)稱"掌關(guān)節(jié)"）必須要作為一個(gè)力量的支持點(diǎn)。手臂的自然重量落下來，要求每一個(gè)手指都能支撐住。
我們用斷奏入門的方法練習(xí)：先分別一個(gè)手指一個(gè)手指地在鋼琴上站好，結(jié)合手臂的自然重量。經(jīng)過一個(gè)階段，在每個(gè)手指都能自如地彈出飽滿的聲音后，再漸漸進(jìn)入連奏的練習(xí)。
進(jìn)一步我們就可以調(diào)節(jié)重量的輕重 3、彈奏鋼琴時(shí)身體的協(xié)調(diào) 身體的的協(xié)調(diào)牽涉到鋼琴?gòu)椬嗟幕咀撕腕w位等方面，開始就要明確，隨著程序的深化，又要不斷發(fā)展和更好地運(yùn)用。 （1）保證身體協(xié)調(diào)的根本： 保證身體協(xié)調(diào)的根本是根據(jù)自己的身體條件進(jìn)行調(diào)節(jié)正確合理的坐姿。
隨著程度的提高，對(duì)力度、速度、音樂情緒和色彩的變化提出了越來越多的要求，所以身體的參與和調(diào)節(jié)也越來越重要。 （2）坐姿的基本要求： 臀部要穩(wěn)定而固定地坐在琴凳中部，為了便于靈活用力，不要坐滿，坐一半即可。
而且為了照顧到高低音，要坐在鋼琴中部，不要隨意挪動(dòng)，而兩條腿放在踏板兩旁，在強(qiáng)奏時(shí)左腿可后撤作為全身力量支點(diǎn)。這是坐姿的基本要求。
（3）身體的左右調(diào)節(jié)： 身體的左右調(diào)節(jié)主要依據(jù)音的高低。以音階為例，弱低音區(qū)時(shí)，身體重心放到左腿方面去；彈中音區(qū)時(shí)，身體重心兩面擺平；彈到高音時(shí)，身體重心側(cè)往右腿方面。
（4）身體的前后調(diào)節(jié)： 身體的前后調(diào)節(jié)可以根據(jù)音量的大小、力量的強(qiáng)弱來確定。 4、手指的能力與訓(xùn)練 （1）手指的能力： 手指的能力是指每個(gè)手指是否有獨(dú)立活動(dòng)的能力，是否靈活和有力。
表現(xiàn)在彈奏上則是清晰度、均勻度和流暢度。 5、鋼琴演奏中的促鍵： （1）：指力觸鍵 與前臂肌肉相連的肌腱將手指往下拉，就完成了下鍵的動(dòng)作。
當(dāng)肌腱松會(huì)時(shí)，手指和琴鍵就回復(fù)到原來的位置。 練習(xí)方法：讓右手處于正常的彈奏姿勢(shì)，手背和腕背幾乎在同一水平面上，手指貼住鍵盤，處于C音到g音的位置。
手腕在抬高和放下的幾次動(dòng)作中始終放松，手指始終貼鍵，手指穩(wěn)固而略呈彎曲。 例一：斷奏：每彈一個(gè)音符，手指都迅速按下鍵，并在發(fā)出 聲音的那一刻松開，縮回到鍵上。
手腕始終保持平穩(wěn)。 例二：連奏：如斷奏一樣，每個(gè)音都要彈出保持住。
手指所用的壓力只需阻止琴鍵彈回即可。再向下一個(gè)音進(jìn)行時(shí)，前臂略向右轉(zhuǎn)動(dòng)。
這樣，當(dāng)一個(gè)鍵松開時(shí)，另一個(gè)鍵正好發(fā)出聲音。 （2）：手力觸鍵： 手力觸鍵的主要特點(diǎn)是手朝下動(dòng)作。
在各類觸鍵方式中運(yùn)用最廣。手腕的向上彈起的傾向成為手力觸鍵的一個(gè)不可改變的標(biāo)志。
練習(xí)方法：右手放在鋪例一所示的鍵盤位置上。手腕放松，手指穩(wěn)固。
拇指舉起離琴鍵約1/4寸高，手朝C音的鍵上和鍵里用力，使拇指擊下琴鍵。這時(shí)手腕會(huì)立即向上拱起1寸高，然后立即放松，回到原來的位置。
只樣就形成了斷奏的效果。左右兩手都可以用這個(gè)方式來練習(xí)。
在每個(gè)下鍵動(dòng)作中都要強(qiáng)調(diào)手腕的向上運(yùn)動(dòng)。也可以用同樣的方式來練習(xí)連奏，但手朝下面的一個(gè)音的方向稍微轉(zhuǎn)動(dòng)，手腕每次向上拱起后，應(yīng)立即回到原先的位置。
手腕放松和手指穩(wěn)定是觸鍵中最難達(dá)到的要求。手指觸鍵有廣泛的用途，如演奏各種音階、琶音以及其他復(fù)雜音型的快速樂段等。
也常常用在弦及八度的彈奏中。 （3）：臂落觸鍵 臂落觸鍵是突然落下前臂或全臂，以使所要彈的那個(gè)鍵或那幾個(gè)鍵在這個(gè)下落動(dòng)作中被推下。
最終的姿勢(shì)是如圖B所示的，手和手臂都從鍵盤上往下垂掛著。臂。
4.學(xué)鋼琴的基本知識(shí)
五線譜顧名思義是由五條線組成，自下而上分別稱為第一線、第二線、第三線、第四線和第五線。
被這五條線相隔形成了四個(gè)間，自下而上分別為第一第二第三第四間 鋼琴又分為高音譜表和低音譜表，高音譜表的最左端會(huì)有一個(gè)高音譜號(hào)的標(biāo)記，有點(diǎn)像個(gè)麻花把呵呵。低音譜表也是有個(gè)低音譜號(hào)的，像個(gè)耳朵加兩點(diǎn) 至于怎么認(rèn)音這真不是一句兩句話能說出來的了，而且無法形容這個(gè)圖形，你可以找老師上幾節(jié)樂理課入入門，不會(huì)花費(fèi)很久時(shí)間的。
如果你想自學(xué)介紹你些書吧，例如李重光的基本樂理，如果你覺得難懂可以選擇一些專門面對(duì)幼兒師范類的樂理書，會(huì)簡(jiǎn)單一些的。 希望可以幫到你 鋼琴的基本知識(shí)- - 鋼琴被譽(yù)為樂器之王。
它結(jié)構(gòu)復(fù)雜，音域?qū)拸V?？捎糜讵?dú)奏和伴奏。
鋼琴共有兩大類，一類稱作平臺(tái)琴，其特點(diǎn)是音量大，觸感好，外型美觀，適合舞臺(tái)演出。 另一類是立式琴，它體積小，搬運(yùn)方便，適合家庭練習(xí)。
鋼琴有88個(gè)鍵子。也有少量85鍵、83鍵、92鍵等鍵數(shù)的鋼琴。
最常見的88鍵鋼琴包括52 個(gè)白鍵和36個(gè)黑鍵。 鋼琴的鍵寬、鍵長(zhǎng)都有固定的標(biāo)準(zhǔn)，所以一位演奏家可以方便地演奏不同型號(hào)的鋼琴。
平臺(tái)琴有多種規(guī)格，習(xí)慣上以琴體的長(zhǎng)度來劃分，如9尺、7尺、5尺等。立式琴一般按琴體高度來劃分，如120（琴高120厘米）u5、113等。
無論平臺(tái)琴還是立式琴，其結(jié)構(gòu)大體上可分為五個(gè)部分：外殼、鍵盤機(jī)械和踏板機(jī)械、弦列、膏板、支架等。 彈奏鋼琴時(shí)，手指將琴鍵按下，琴鍵另一端將內(nèi)部擊弦機(jī)的相應(yīng)部分頂起，驅(qū)動(dòng)小槌敲擊琴弦。
擊弦機(jī)應(yīng)反應(yīng)靈敏，至少保證每秒鐘8—12次的重復(fù)擊弦運(yùn)動(dòng)。觸鍵手指抬起后，擊弦機(jī)上的止音器帶動(dòng)止音呢抵住琴弦，將聲音止住。
立式鋼琴底部有三個(gè)踏板.右踏板稱為延音踏板，踩下后，所有止音器抬起，產(chǎn)生共鳴和長(zhǎng)音效果。左踏板稱弱音踏板，踩下后，小槌被向前推進(jìn)一段距離，擊弦距離減小，演奏起來聲音也就減弱。
中間踏板是練習(xí)用弱音踏板，踩下后向左撥入槽內(nèi)固定，會(huì)使一條弱音呢下落在小槌和琴弦之間，使音量大大減小。有的鋼琴無中間踏板，也有的在中音踏板上安裝一凸輪機(jī)構(gòu)控制踏板起落，踩第一次時(shí)，弱音呢下落，踩第二次時(shí)，弱音呢抬起。
立式鋼琴的琴弦約有220多根。中高音域內(nèi)，一個(gè)音有三根弦，稱同音弦組。
同音弦組內(nèi)的三根弦調(diào)成同樣音高（頻率），以增加音量改善音色。最低的十幾個(gè)音采用單弦，其余為雙弦。
低音弦和中高音弦交叉排列，構(gòu)成弦列。交叉的弦列大大減小于鋼琴的外形尺寸：低音弦的表面纏有一層或兩層細(xì)銅線，成為“纏弦”。
纏弦可以增加弦的附加質(zhì)量，獲得良好的低音。琴弦受小槌敲擊后開始振動(dòng)。
盡管琴弦的振動(dòng)幅度很大，由于琴弦很細(xì)，與空氣接觸面積小，琴弦本身擾動(dòng)空氣發(fā)出的聲音是很微弱的。琴弦通過琴碼（在琴弦下端）將振動(dòng)傳給音板，再由音板將聲音輻射出來。
音板不僅是輻射聲音的主體，其本身的材質(zhì)好壞和振動(dòng)性能還和琴弦振動(dòng)相互影響，起到美化音色的作用。
5.關(guān)于鋼琴的基礎(chǔ)知識(shí)
如今，很多人為了充實(shí)自己，興趣愛好涉獵更加廣泛，鋼琴成為他們首選的學(xué)習(xí)目標(biāo)，但是，很多鋼琴初學(xué)者不知道如何購(gòu)買鋼琴？買新琴還是二手琴？買琴要注意哪些事項(xiàng)？今天，丁丁租琴就為大家提供建議作為參考：
如果初學(xué)者經(jīng)濟(jì)能力有限的話，其實(shí)不一定非要買一臺(tái)鋼琴，可以先租一臺(tái)鋼琴，這樣經(jīng)濟(jì)壓力也不會(huì)太大，而且也一樣可以練鋼琴。當(dāng)然現(xiàn)在租琴市場(chǎng)中有些商家會(huì)將一些二手琴或者雜牌琴出租，那么如何識(shí)別是否為全新的鋼琴呢？
首先，必須選擇權(quán)威的租琴平臺(tái)，出租大牌的主流品牌鋼琴，比如珠江、雅馬哈等品牌鋼琴；
其次，外觀品質(zhì)，觀察琴的外觀是否平整光滑，有無破損，鍵皮是否劃傷或者開裂。外殼組裝是否穩(wěn)妥、牢固，有無變形。肋木、音板是否脫膠或者開裂。
并且，初步檢查，先彈奏一段樂曲，檢查琴的音色、音量、音準(zhǔn)是否滿意。琴鍵的觸感是否均衡一致、輕重適中。踏板是否靈敏，有無雜音。再檢查低音是否清晰，高音是否有足夠的音量。中高音過度時(shí)候的音色是否很統(tǒng)一。
聲音檢查，彈奏半音階，檢查音質(zhì)是否均衡，聲音是否連貫。打開琴蓋，取下上門。然后逐音重彈琴鍵，檢查是否有沙音或者雜音。有的雜音很好消除，也有的雜音是由于音板開裂肋木開膠或者低音纏弦不合格所致。后者很難修理。
檢查擊弦機(jī)性能，演奏半音階，檢查琴鍵觸感是否均衡一致。如有的琴鍵不起，可按下琴鍵后左右晃動(dòng)琴鍵，晃動(dòng)后恢復(fù)正常不算大毛病，可繼續(xù)檢查。輕彈半音階，每個(gè)音都不能出現(xiàn)“嘟嘟”的連擊聲，也不能出現(xiàn)明顯的機(jī)械碰擊和磨檫聲。踩下共鳴踏板并保持，雙手將一段音區(qū)內(nèi)所有的黑白鍵按下后緩緩抬起，然后重彈這些音，觀察這些音中是否有琴鍵不起或者重彈不發(fā)強(qiáng)音。
關(guān)于丁丁租琴
丁丁租琴作為國(guó)內(nèi)首家O2O鋼琴租賃平臺(tái)，致力于讓更多人能用上琴、用好琴。通過線上下單、線下服務(wù)，為用戶提供便專業(yè)的用琴服務(wù)。在不斷的努力下，成為中國(guó)鋼琴消費(fèi)者信賴的鋼琴品牌企業(yè)。
丁丁租琴創(chuàng)立以來，一直為廣大消費(fèi)者提供的是全新的大品牌鋼琴，為此受到眾多租琴顧客的好評(píng)和點(diǎn)贊！
6.學(xué)鋼琴要掌握的幾個(gè)基本知識(shí)
只要你有恒心，所以給你一些建議~~~??！想學(xué)好鋼琴，要堅(jiān)持練琴，否則會(huì)覺得手很僵硬，學(xué)到的知識(shí)很容易忘記。
然后，就是對(duì)音樂的理解，有時(shí)好的鋼琴曲用不同的人彈奏效果是不同的，平時(shí)多增強(qiáng)聽音的聯(lián)系，多聽一些名曲，從中用心去感覺音樂也是很重要的。另外：1喜歡彈鋼琴 ~！2相信自己可以學(xué)好。
（在學(xué)習(xí)中可能會(huì)遇到些麻煩，但要相信自己可以彈好，其實(shí)有時(shí)候不是技術(shù)的問題，而是你不夠自信） 3基礎(chǔ)練習(xí)很重要。（雖然基礎(chǔ)練習(xí)的曲子并不好聽，但它可以訓(xùn)練你的手指，讓它更靈活，為以后彈更難，更好聽的曲子做準(zhǔn)備。
如果錯(cuò)過這個(gè)練習(xí)的機(jī)會(huì)，手指得不到鍛煉，以后會(huì)很吃力） 4買個(gè)節(jié)拍器。（他可以有效的控制你的速度，不會(huì)讓你的曲子忽快忽慢，使你的曲子更有節(jié)奏感，可以說他是你的好老師） 5多聽CD。
6多向老師提問題 ~！7保證每天練習(xí)（至少一小時(shí)）這點(diǎn)最重要??！8加油吧！你會(huì)彈好鋼琴的！習(xí)慣一： 彈琴前做些手指拉伸的動(dòng)作。 動(dòng)作以手指韌帶的拉伸為主，不要太用力。
目的類似于跑步、游泳前的準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)，能使你更快地進(jìn)入彈琴狀態(tài)。冬天的話可以先抱會(huì)兒熱水袋暖暖手。
習(xí)慣二： 堅(jiān)持每天彈一段哈農(nóng)。只要你開始彈哈農(nóng)了，就堅(jiān)持每天彈一段。
這樣，即使每天沒太多時(shí)間碰琴，也能使你的水平不至于退得太厲害。對(duì)初學(xué)者來說，每天彈哈農(nóng)更能保持穩(wěn)定的進(jìn)步。
習(xí)慣三： 由慢至快。慢練的好處實(shí)在太多，我就不說了。
總之，慢練就是王道。 習(xí)慣四： 第一遍彈就重視譜子上的每一個(gè)符號(hào)。
許多人第一遍彈都會(huì)忽略譜上的表情記號(hào)，然后在彈熟后改，其實(shí)在第一遍彈時(shí)就注意表情符號(hào)更能加深對(duì)曲子的理解。 習(xí)慣五： 彈琴時(shí)備一支鉛筆。
很多時(shí)候譜子上并沒有詳細(xì)的指法、強(qiáng)弱指示，這時(shí)候，就需要用筆來把我們自己認(rèn)為合適的指法、強(qiáng)弱記號(hào)標(biāo)上去。記住要用鉛筆，不然寫錯(cuò)很難改哦！ 習(xí)慣六： 沒彈熟一首曲子前少聽錄音。
錄音只不過是一個(gè)參考，沒彈熟就聽錄音往往會(huì)導(dǎo)致我們?nèi)ツ７落浺?，從而盲目追求速度，并失去自己?duì)曲子的理解。 習(xí)慣七： 學(xué)會(huì)分段練習(xí)，單獨(dú)揪錯(cuò)。
不要每次都從頭彈到底，第一遍彈一首曲子是先把它分段，熟悉一段以后再練下一段。一旦發(fā)現(xiàn)哪里有錯(cuò)誤，要單獨(dú)把錯(cuò)誤的地方挑出來改正。
分段練習(xí)也更有利于曲子的整體把握。 習(xí)慣八：盡量保持良好的手型。
不論彈什么曲子，不論用什么速度彈，盡量保持良好的手型。也許有人會(huì)說：速度上去了，手型就沒法保證了。
其實(shí)不然，能在高速?gòu)椬嘀斜３至己玫氖中鸵彩菣z驗(yàn)基本功是否扎實(shí)的標(biāo)準(zhǔn)之一。 pS：在你沒有達(dá)到大師級(jí)水平前，不要問為什么錄象里鋼琴家的手型、觸鍵并不符合要求。
習(xí)慣九： 彈與自己水平相近的曲子。 很多人喜歡彈超出自己水平很多的曲子，這樣做其實(shí)是有害而無益的。
曲子超出自己水平很多，你就很難保證自己技術(shù)處理上的準(zhǔn)確性，甚至?xí)写罅康腻e(cuò)音。而且以后即使有水平彈奏這曲子了，也很難改回來。
（這是我血的教訓(xùn)） 習(xí)慣十： 學(xué)會(huì)背譜。 很多好老師都會(huì)要求學(xué)生有目的的背譜。
這并不僅僅是在鍛煉你背譜的能力，而是要你有更多的保留曲目。這樣既能提升對(duì)曲子的理解，也可以偶爾在人前“秀”一下。
（我從小就吃這個(gè)虧。） 習(xí)慣十一： 明確每天練琴的目標(biāo)，不要同時(shí)練很多曲子。
和學(xué)習(xí)工作一樣，練琴也需要有目標(biāo)。比如確定今天要練熟曲子的某一段，或者要把某首曲子背出來等等。
不要盲目地同時(shí)練很多曲子，囫圇吞棗式的練習(xí)會(huì)使你感到進(jìn)展緩慢。相比之下集中突擊一到兩首曲子效果會(huì)好很多。
習(xí)慣十二： 嚴(yán)謹(jǐn)至上，切忌得過且過。 彈琴不嚴(yán)謹(jǐn)可以說是業(yè)余彈琴者的通病。
彈琴過程中難免會(huì)有各種各樣的難點(diǎn)，這時(shí)千萬(wàn)不能有得過且過的心理，每啃下來一個(gè)難點(diǎn)，水平就上個(gè)臺(tái)階。 習(xí)慣十三： 經(jīng)常使用節(jié)拍器。
雖然曲子的節(jié)奏是活的，但在曲子的框架沒成型之前，多用節(jié)拍器。節(jié)拍器控制節(jié)奏只是它最基本的功能。
在彈奏練習(xí)曲時(shí)，可以靠節(jié)拍器實(shí)現(xiàn)逐漸提速。 習(xí)慣十四： 經(jīng)常返工以前彈過的曲子。
所謂“溫顧而知新”，我已經(jīng)彈過的曲子并不代表我已經(jīng)真正掌握它。許多樂曲理解、技術(shù)處理上的要點(diǎn)第一次彈完曲子時(shí)并不一定會(huì)理解，都需要在水平更進(jìn)一步后，靠返工來鞏固、認(rèn)識(shí)。
習(xí)慣十五： 避免超負(fù)荷的練習(xí)。今天就看到一個(gè)“彈琴?gòu)椀绞痔邸钡奶?，或許是練習(xí)方法上的問題，但超符合練習(xí)也會(huì)導(dǎo)致手疼。
雖然苦練、多練的確有利于技術(shù)的進(jìn)步，不過也要有個(gè)度，彈的過多也會(huì)傷手，反而不利于進(jìn)步。 習(xí)慣十六： 學(xué)會(huì)保護(hù)雙手。
很多男同胞都喜歡打籃球、攀巖等等戶外體育運(yùn)動(dòng)，其實(shí)這是很容易傷到手的。輕則韌帶拉傷，重則骨折，這對(duì)我們彈琴者來說是致命傷。
許多女孩子都喜歡留長(zhǎng)指甲，這也是彈琴的大忌哦~！ 加油~！你行的。
7.鋼琴的基本常識(shí)
鋼琴基本知識(shí)
鋼琴，英文名是Piano,Piano是pianoforte 的簡(jiǎn)稱. 其機(jī)械裝置有：鍵盤，擊弦機(jī)，琴槌， 制音器，琴弦和踏板?，F(xiàn)代鋼琴的鍵盤達(dá)七個(gè)八度，最高音為A；也有再加一個(gè)小三度的，最高音為C(88鍵)。 鋼琴第一次用于獨(dú)奏樂器是在1768年J.C.在英國(guó)的一次演出。
現(xiàn)代鋼琴因形狀和體積的不同，主要分為立式鋼琴和三角鋼琴。音樂會(huì)所用的大三角鋼琴 是樂器中的龐然大物，有9英尺長(zhǎng)，最重的可達(dá)79噸。迄今為止最昂貴的鋼琴是一架1888年生產(chǎn)的斯坦威牌 三角鋼琴，1980年在紐約以18萬(wàn)英鎊的高價(jià)被拍賣。 鋼琴因其獨(dú)特的音響，88個(gè)琴鍵的全音域，歷來受到作曲家的鐘愛。在流行、搖滾、爵士以及 古典等幾乎所有的音樂形式中都扮演了重要角色，被譽(yù)為“樂器之王”。
立式鋼琴價(jià)格便宜，占用空間小，成為愛好者的購(gòu)買對(duì)象。三角鋼琴則用于大型演出或?qū)I(yè)人士。立式鋼琴采用一種琴弦交錯(cuò)的設(shè)計(jì)方案，有效地節(jié)約了高度與厚度。在此之前的立式鋼琴高度達(dá)2.4米?，F(xiàn)在的只有1-2米高。三角鋼琴有 2.7米長(zhǎng)。
應(yīng)用譜號(hào)：高音部：高音譜號(hào)，不移調(diào)記譜； 低音部：低音譜號(hào)，不移調(diào)記譜。
結(jié)構(gòu)組成：由琴弦列、音板、支架、鍵盤系統(tǒng)（包括 黑白琴鍵和擊弦音棰）、踏板機(jī)械（包括頂桿 和踏板）和外殼共六大部分組成。
使用材質(zhì)：琴弦列：高、中音琴弦由鋼絲制成；低音琴弦 由鋼絲加上紫銅纏絲制成。音板：木質(zhì)結(jié)構(gòu)。 木材要求質(zhì)地柔軟、有彈性、易傳導(dǎo)振動(dòng)，以白松或 梧桐為最佳。支架：包括鑄鐵支架和木支架兩部分。
鍵盤系統(tǒng)：黑白琴鍵由象牙或電木制成；音棰常用木制。 踏板機(jī)械：金屬結(jié)構(gòu)。外殼：漆飾木板結(jié)構(gòu)。
樂器特色：音域?qū)拸V，音量宏大，音色變化豐富，可以表達(dá)各種不同的音樂情緒，或剛或柔，或急或緩 均可恰到好處；高音清脆，中音豐滿，低音雄厚，可以模仿整個(gè)交響樂隊(duì)的效果。
8.學(xué)鋼琴的基礎(chǔ)是什么
1、首先學(xué)習(xí)鋼琴的基礎(chǔ)時(shí)，一定要學(xué)習(xí)樂理知識(shí)，要明白一些類似五線譜的基礎(chǔ)、譜號(hào)、唱名、音名、休止符等很簡(jiǎn)單的應(yīng)用性樂理知識(shí)。
2、識(shí)別音符的高低與識(shí)別音符的時(shí)值。音符和節(jié)奏，這兩方面都形成獨(dú)立的條件反射后，再合在一起讀譜。
識(shí)譜能力是一種非常重要的基礎(chǔ)，因?yàn)椋l(shuí)識(shí)得快，誰(shuí)就能學(xué)得多學(xué)得快，有利于提高學(xué)習(xí)積極性。但這才只是解決認(rèn)譜問題的開始，真正學(xué)會(huì)正確讀譜還包括許多其他知識(shí)。
3、樹立美好聲音概念。由于鋼琴的構(gòu)造特點(diǎn)，鋼琴本應(yīng)屬于打擊樂器類，因?yàn)槭怯缅N子打在鋼絲上發(fā)音的。
但是我們要彈出美的聲音來，響而不炸，輕而不虛。為此必須掌握較科學(xué)的彈奏方法。
彈琴應(yīng)該自然放松，不能敲打，不能用僵硬的手臂和手指砸鋼琴，使鋼琴發(fā)出乾硬的聲音。4、進(jìn)行系統(tǒng)的技術(shù)訓(xùn)練。
音樂是聲音的藝術(shù)，從一開始就要培養(yǎng)敏銳的聽覺，讓鋼琴發(fā)出好聽的聲音。5、在初級(jí)階段，手指的基本練習(xí)是不可缺少的。
手指的五指練習(xí)，用各種變奏，轉(zhuǎn)所有的調(diào)，無論對(duì)熟悉鍵盤還是對(duì)訓(xùn)練手指獨(dú)立性和均勻性都很有好處。音階和琶音是非常重要的基本功。
6、教音階琶音要有方法，要教規(guī)律，要作各種變換練習(xí)，使學(xué)生愿意練。養(yǎng)成習(xí)慣，這樣才能練出功夫來。
不能平時(shí)不練，要考試了才突擊。許多孩子不愛練音階琶音，這是由于他們?nèi)狈φJ(rèn)識(shí)和老師堅(jiān)持不夠造成的。
5、養(yǎng)成嚴(yán)格的指法訓(xùn)練。好的指法習(xí)慣自然、方便，有利于發(fā)展技術(shù)，有利于表現(xiàn)音樂。
對(duì)初學(xué)者來講，最自然的指法是五個(gè)手指順著彈五個(gè)接近的音。如果隔一個(gè)鍵子也就隔一個(gè)手指彈，讓手型保持良好狀態(tài)。
當(dāng)然，大手和小手有時(shí)需要采用不同的指法，但是指法應(yīng)該合理。 6、時(shí)刻注意手型。
彈鋼琴手型很重要，初學(xué)者很容易使用錯(cuò)誤的手型。正確的手型如圖所示，整體呈一拱門型，手腕適當(dāng)放松，特別要注意，不要折指，這是彈琴的大忌。
手型之所以重要，是因?yàn)檫@是最科學(xué)的用力姿勢(shì)，能讓你用最少的力氣彈出最強(qiáng)的音質(zhì)。6、理解音樂和表現(xiàn)音樂要熟悉各種演奏奏法的區(qū)別，例如legato, taccato, non legato, portamento,articolato及其符號(hào)。
要教學(xué)生音樂的文法。音樂和語(yǔ)言一樣也有文法。
如分句，分段，說話語(yǔ)氣，強(qiáng)弱拍的有輕響區(qū)別，有對(duì)比，有發(fā)展，有高潮，有結(jié)構(gòu)。彈琴也一樣，不能把所有的音都彈得一樣響，連氣都不喘。
6、練琴要有方法。例如，難點(diǎn)重點(diǎn)突破，分手練，再雙手練，分分合合。
先慢后快，不要急于求成。上來就彈快，東錯(cuò)西錯(cuò)，欲快而不達(dá)。
相反地，從一開始就仔細(xì)地練，不允許自己彈錯(cuò)。這種方法看來慢，實(shí)際上是快，因?yàn)椴恍枰倒ぁ?/p>
擴(kuò)展資料：1、鋼琴普遍用于獨(dú)奏、重奏、伴奏等演出，作曲和排練音樂十分方便。演奏者通過按下鍵盤上的琴鍵，牽動(dòng)鋼琴里面包著絨氈的小木槌，繼而敲擊鋼絲弦發(fā)出聲音。
2、很多大型奏鳴曲、樂曲、協(xié)奏曲都有很多地方有音階，因此需要將音階掌握好。彈音階要注意的是讓所有音發(fā)出來的聲音都要一樣，不能有輕有重，一定要注意手指的控制能力，如果彈音階的時(shí)候還是有的重有的輕，控制不好力度，可能演奏不出令你滿意的音色和旋律。
3、和弦方面主要還是練習(xí)方法問題。不管是幾個(gè)音的和弦彈下去都要整齊，不能有前有后，P的和弦演奏要非常輕巧、干凈利索， f的和弦要有種金屬般的聲音，彈下去的音就要沉下去，不能彈下去的和弦給人一種發(fā)飄的感覺。
參考資料：百度百科-鋼琴。
9.鋼琴基礎(chǔ)
坐 的 姿勢(shì) 坐時(shí)，身體的重心要依靠臀部和腳尖支撐。
一般來說，彈奏者只應(yīng)坐到凳子的三分之一左右的地方，不要把座位都坐滿，或把身子靠在椅背上。上身直立，腰不要塌陷，這樣，彈奏者可以從腰或者更下一些部位用上力量，上身略向前傾，使重心略靠前，便于將力量向前傳送至手指。
坐的姿勢(shì)以自然，端正，有利于彈奏為原則，不要僵硬，緊張，或過于松懈。座位的高低，要根據(jù)彈奏者的高矮來決定，原則是肘，前臂，手，手與鍵盤保持一個(gè)相同的水平高度，或略高于鍵盤。
座位的遠(yuǎn)近，也要視彈奏者的胳膊的長(zhǎng)短來決定，要使在彈奏時(shí)，胳膊可以自如的移動(dòng)。 一個(gè)小小的技巧：坐在鋼琴前，將兩臂在自然放松的情況下向前伸，兩手握在一起，使兩臂形成一個(gè)橢圓形，輕輕放下，如果正好落在白鍵上，這個(gè)座位的遠(yuǎn)近就是比較合適的。
腳的位置，一般可以放在踏板附近，這個(gè)位置比較適合于演奏，也有利于使用踏板。 基 本 手型 彈鋼琴要求手放松，自如的呈半圓形，手指略向里彎曲。
試著先輕輕握拳，然后慢慢放開，直至手形成一個(gè)半圓狀，這就是演奏鋼琴的基本手型，過于平直和過于勾曲都會(huì)造成緊張。 彈鋼琴的手型，是幾百年來人們經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，有其科學(xué)性，在學(xué)習(xí)中要遵循這種規(guī)律，另一方面，學(xué)習(xí)過程中如果手型過于固定，死板，也會(huì)產(chǎn)生另一種偏向。
特別是當(dāng)學(xué)習(xí)到一定程度，演奏不同時(shí)代，風(fēng)格的作曲家的作品和不同性質(zhì)的樂曲時(shí)，由于音色的不同需要，彈奏時(shí)要有不同的指觸感，那么，對(duì)手型的要求也必然更自由，但不管怎樣，即使是一個(gè)成熟的鋼琴家，他們的演奏也必然有一個(gè)基本的手型。 有一個(gè)好的手型，關(guān)鍵是指掌關(guān)節(jié)與第一，五指指關(guān)節(jié)的站立。
手腕與黑鍵鍵面基本保持在一個(gè)水平高度，掌關(guān)節(jié)戰(zhàn)好并略突起，使手掌成拱形。保持手型，主要靠大指和小指的支撐，這兩個(gè)手指的形狀和位置不同于其它手指，大指短而粗，小指細(xì)而小，它們都位于手掌的外側(cè)，容易躺著觸鍵，致使手型七扭八歪。
如果它們能支撐站立好，那么基本手型也就容易保持。 手指的第一關(guān)節(jié)即指關(guān)節(jié)，從一開始就要訓(xùn)練站立的能力，要自然的站好，不能讓關(guān)節(jié)塌進(jìn)去，第一關(guān)節(jié)站不好，想彈出集中，結(jié)實(shí)和有變化的聲音是根本不可能的。
手臂的姿勢(shì)：大臂自然下垂，不要夾緊，前臂與鍵盤平行或略高于鍵盤。（應(yīng)調(diào)節(jié)好琴凳的高度） 手腕的姿勢(shì)：腕部與鍵盤平行，不能低于鍵盤或高于手掌，彈奏時(shí)要保持放松。
手掌的姿勢(shì)：整個(gè)手部呈半圓型（即整個(gè)手臂下垂時(shí)手部的自然姿勢(shì)），手心象著一個(gè)球，手掌應(yīng)自然彎曲，第一關(guān)節(jié)和第三關(guān)節(jié)（掌關(guān)節(jié)）不得塌陷。掌關(guān)節(jié)是整個(gè)手部的最高點(diǎn)，好象“屋頂”，要特別注意。
雙手的四指五指要“站”正，要做到這一點(diǎn)，須將雙手略向里（大拇指方向）傾斜些，五個(gè)手掌稍松開，在五度內(nèi)應(yīng)該一個(gè)手指對(duì)一個(gè)琴鍵。 學(xué)習(xí)鋼琴，指法訓(xùn)練很重要 有鋼琴公主之稱的美國(guó)女鋼琴家琳達(dá)說：“孩子很小開始學(xué)琴就要教會(huì)他們使用正確的指法，可能孩子一時(shí)還做不到，但是必須提出要求，至少讓孩子知道什么是錯(cuò)，什么是對(duì)。
不能出現(xiàn)讀譜、節(jié)奏等基本知識(shí)方面的錯(cuò)誤。在技術(shù)上、方法上稍微差一點(diǎn)都可以放松一點(diǎn)?！?/p>
指法在鋼琴學(xué)習(xí)的過程中，有著至關(guān)重要的作用。黑白鍵認(rèn)為：練習(xí)指法，不能急著彈那些比較好聽的曲子。
而是最好從音階琶音開始練，后來就練練習(xí)曲。一定要循序漸進(jìn)，如果要速成效果不會(huì)太好，特別是手型的形成，一定是建立在正確練習(xí)的基礎(chǔ)上的。
多練習(xí)一些基礎(chǔ)的東西，到時(shí)候自然會(huì)升華，如果你什么都不練直接彈曲子那和硬彈出來的鋼琴曲沒什么區(qū)別，而且錯(cuò)誤率很高。 為此黑白鍵建議： 第一步：彈音階琶音+一些很簡(jiǎn)單的曲子，先找到手感。
第二步：彈枯燥的練習(xí)曲，這個(gè)對(duì)指法和手型非常重要。 第三步：彈一些名家的曲子，建立你的濃厚興趣。
教程順序（哈農(nóng)到拜爾才練） 1.小湯姆森 2.大湯姆森 3.拜爾 4.布格繆勒 5.車爾尼599 6.車爾尼849 7.車爾尼299 8.車爾尼24首鋼琴左手練習(xí)718 。
.. （哈農(nóng)到拜爾才，練必須練一直練。?。?。
