高中會(huì)考理科講解(高考理科怎么速成)
1.高考理科怎么速成
沒(méi)有速成，每個(gè)曾經(jīng)高考的人都曾經(jīng)幻想過(guò)速成高三是在我平凡的人生中唯一一段特別的經(jīng)歷。
非常想和大家分享。背景是這樣的：高一高二我特別貪玩，混到高三在班級(jí)里大概四五十多名，教材上的化學(xué)方程式都背不出。
某次化學(xué)老師讓我上黑板，非?；A(chǔ)的方程，結(jié)果幾個(gè)人只有我被掛上面。老師鄙夷的看了我一眼，然后讓我同桌一個(gè)踏實(shí)又努力的女孩子上去順利寫(xiě)了出來(lái)。
我雖然非常喜歡我同桌和化學(xué)老師，卻怎么也忘不了當(dāng)時(shí)老師的眼神和那種恥辱。然后就突然發(fā)誓說(shuō)要考清華，一定要上。
第一件事，把教材吃透。前提是認(rèn)真跟著各科老師高三的總復(fù)習(xí)。
總復(fù)習(xí)是一個(gè)重新跟上的最好的機(jī)會(huì)，錯(cuò)過(guò)了就很難再有時(shí)間追基礎(chǔ)知識(shí)了，盡量不要拋下學(xué)校的學(xué)業(yè)去獨(dú)立復(fù)習(xí)。然后自習(xí)時(shí)間和課余時(shí)間額外給自己開(kāi)小灶。
這里的關(guān)鍵點(diǎn)有兩個(gè)：1，讓教材滾瓜爛熟。我在高三找到的一個(gè)看書(shū)的學(xué)習(xí)方法是回想法。
對(duì)于需要我背誦或者特別熟練的內(nèi)容，光看是沒(méi)用的，記不住。我會(huì)在每看完一段之后合上書(shū)，自己把這一段寫(xiě)下來(lái)，或者用自己的話說(shuō)出來(lái)，或者自己把這一段的知識(shí)結(jié)構(gòu)整理寫(xiě)出來(lái)。
當(dāng)你能產(chǎn)出的時(shí)候，才是真正理解的時(shí)候。就這樣一點(diǎn)點(diǎn)把所有教材全掃一遍。
當(dāng)時(shí)即使是看教材不那么重要的科目，我都會(huì)發(fā)現(xiàn)很多老師甚至沒(méi)強(qiáng)調(diào)的細(xì)節(jié)，非常有收獲。2，要選擇一本非常非常好的參考書(shū)。
大家都在用的不一定就是好的。一定要去書(shū)店，挨個(gè)一本本看。
什么樣的參考書(shū)是好的呢？講基礎(chǔ)知識(shí)多，有所擴(kuò)展，并且有很多原創(chuàng)的知識(shí)整理，能把教材里的整個(gè)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)清晰地展示給你看。題目不一定要多（題目可以買(mǎi)專(zhuān)門(mén)做題的書(shū)），甚至都不一定要做。
同時(shí)這本書(shū)一定要看起來(lái)很容易，有的書(shū)會(huì)講的很晦澀或者選題很偏。多翻翻，甚至找一個(gè)你一直弄不明白的知識(shí)點(diǎn)，看看那本書(shū)你站在那里讀5分鐘后會(huì)有一種恍然大悟的感覺(jué)，就對(duì)了。
然后，隨著老師的總復(fù)習(xí)腳步，同步去把這本書(shū)以及教材搞透。這件事情，要用幾個(gè)月去做。
高三老師天天發(fā)卷子留作業(yè)，自己可以控制的時(shí)間其實(shí)非常有限，要充分利用，不用著急去一本本做題（這期間跟著老師也能做不少題了），即使是你身邊的大牛已經(jīng)開(kāi)始查缺補(bǔ)漏了——有一天你會(huì)超過(guò)他的。如果能完成，那么這時(shí)候你的成績(jī)一定已經(jīng)比之前提高了很多了。
第二件事，把題型吃透。就是把吃透的知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)戰(zhàn)的能力。
高考雖然有靈活的一面，但是跑不出基本的出題思路——因?yàn)樗偸且越滩臑榛A(chǔ)，去考察教材的某個(gè)部分的。這時(shí)候我們要選擇的參考書(shū)，就是能智慧地收集并且總結(jié)主要題型的書(shū)。
很多書(shū)里面一堆題，然后分類(lèi)很亂。記住，要突飛猛進(jìn)，我們就要比他人完成更多的事情，因此時(shí)間更有限，題海戰(zhàn)術(shù)最要不得。
如果不找到高效率的方法，就是死路一條。一本最理想的題目書(shū)，會(huì)把某個(gè)知識(shí)點(diǎn)下面可以出的不同類(lèi)型的題給你看，然后每個(gè)類(lèi)型的題練個(gè)兩三次，加上講解。
市面上不一定有這種100%理想的書(shū)。沒(méi)關(guān)系，買(mǎi)一本最相近的，別忘了老師也會(huì)發(fā)材料，你還可以自己總結(jié)。
總復(fù)習(xí)到每個(gè)知識(shí)點(diǎn)的時(shí)候，老師都會(huì)集中的發(fā)該知識(shí)點(diǎn)的題目，這是一個(gè)好機(jī)會(huì)。把常出的題型記住，就像教材那樣熟悉他們。
關(guān)于錯(cuò)題本，當(dāng)時(shí)其實(shí)我也弄了一個(gè)。但除了第一次寫(xiě)上的時(shí)候幫助記憶以外，基本沒(méi)翻過(guò)……我認(rèn)為更有用的是總結(jié)題型并且記到自己腦袋里。
吃透題型后，每看到一個(gè)題目，我們都能在心里大概浮現(xiàn)出這個(gè)題目考的是什么知識(shí)點(diǎn)，應(yīng)該從哪里入手作答。實(shí)話說(shuō)，如果能做到這一點(diǎn)，那基本你考試就能所向披靡了！第三件事，抓住上戰(zhàn)場(chǎng)的寶貴機(jī)會(huì)。
戰(zhàn)場(chǎng)，即是?？肌５綇?fù)習(xí)后期，基本上每一個(gè)月都會(huì)有一次大型的，正式的模擬考試。
基本模擬高考。老師還會(huì)把每次考試的成績(jī)打出來(lái)供比較分析用。
這就到了我們刷榮譽(yù)的時(shí)候了?。。。∵@個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)，可以讓我們實(shí)現(xiàn)兩件事：1，驗(yàn)證自己的能力，知道自己處在什么位置?？荚囀且粋€(gè)特別特別好的實(shí)驗(yàn)場(chǎng)所。
你可以知道自己的復(fù)習(xí)達(dá)到了一個(gè)什么效果。我希望你在這時(shí)看到的是不斷上升的排名，這說(shuō)明你的努力非常有成效。
但是如果不是，也不要著急。我當(dāng)時(shí)是奇特的以好一次壞一次的節(jié)奏，總體上升，最后幾次才保持了連續(xù)上升的趨勢(shì)。
2，檢測(cè)自己的不足，進(jìn)行改進(jìn)。如果?？疾槐M理想，那也是個(gè)好事。
因?yàn)槟憧梢钥吹胶芏嘧约翰蛔愕牡胤?。?？计鋵?shí)還是個(gè)試驗(yàn)場(chǎng)，你可以嘗試不同的考試的策略，做題方法（比如作文的不同寫(xiě)法，英語(yǔ)閱讀的不同讀法等），并且找到那個(gè)最適合你的。
當(dāng)時(shí)我有那么一本日記，除了寫(xiě)寫(xiě)日常心情鼓勵(lì)鼓勵(lì)自己之外，還會(huì)對(duì)每一次模考徹底分析。包括記錄下每科分?jǐn)?shù)，然后逐科分析這一次發(fā)揮好在哪里，弱點(diǎn)在哪里，什么地方該拿分卻丟分了，什么地方是本身掌握的就不夠，什么地方是題目出的太偏不要在意。
寫(xiě)出來(lái)，是一個(gè)理性整理的過(guò)程，也是讓自己客觀看待考試結(jié)果的過(guò)程。還可以之后翻看。
另外在這樣的日記的最后我還會(huì)決定一下之后的復(fù)習(xí)該干什么，下次考試該嘗試什么樣的的方法等，之后的行動(dòng)就明確了。
2.高二理科第一學(xué)期會(huì)考考那些科目
高二會(huì)考的都是基礎(chǔ)內(nèi)容，只要在上機(jī)練習(xí)的時(shí)候在機(jī)房認(rèn)真聽(tīng)講，不會(huì)的操作及時(shí)詢問(wèn)老師和同學(xué)，考試的時(shí)候就一定可以順利通過(guò)。
電腦科目的會(huì)考可以分為兩部分，第一部分是電腦基礎(chǔ)知識(shí)，第二部分是常用軟件的基礎(chǔ)操作。
電腦基礎(chǔ)知識(shí)部分會(huì)考一些與電腦相關(guān)的基本知識(shí)和概念，比如電腦的發(fā)展歷史，第一臺(tái)計(jì)算機(jī)名字，處理器的發(fā)展過(guò)程和不同格式的文件后綴是什么，什么是電腦病毒等。題目的形式一般都是選擇題，稍有電腦基礎(chǔ)的人就能判斷出正確答案。
軟件操作部分，以河南省的會(huì)考為例，會(huì)考察簡(jiǎn)單的PS和Flash 操作，PS考察比如給一副照片打上馬賽克，或者對(duì)一副照片添加羽化效果，F(xiàn)lash考察制作一副簡(jiǎn)單的動(dòng)畫(huà)，添加關(guān)鍵幀，比如使一個(gè)矩形漸變?yōu)檎暹呅危贊u變?yōu)檎呅蔚取?/p>
所有這些要考察的內(nèi)容，學(xué)校的計(jì)算機(jī)老師都會(huì)組織練習(xí)和講解，所以在計(jì)算機(jī)課上一定要認(rèn)真聽(tīng)講，在練習(xí)的過(guò)程中不要偷懶。做足準(zhǔn)備，考試不難。
