成考語(yǔ)文本科(成考語(yǔ)文考什么知識(shí))
1.成考語(yǔ)文考什么知識(shí)
考試科目
1、高起專(zhuān)
理科：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)（理）、英語(yǔ) 文科：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)（文）、英語(yǔ)
2、專(zhuān)升本
文史類(lèi)：政治、英語(yǔ)、大學(xué)語(yǔ)文 理工類(lèi)：政治、英語(yǔ)、高等數(shù)學(xué)（一）
藝術(shù)類(lèi)：政治、英語(yǔ)、藝術(shù)概論 法學(xué)類(lèi)：政治、英語(yǔ)、民法
經(jīng)管類(lèi)：政治、英語(yǔ)、高等數(shù)學(xué)（二） 教育學(xué)：政治、英語(yǔ)、教育理論
3、高起本
文史類(lèi)：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)（文）、英語(yǔ)、史地
理工類(lèi)：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)（理）、英語(yǔ)、理化
每個(gè)學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)不一樣，一般要在四百分左右
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你好！
很高興為您解答，祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康，家庭和諧！有不明白的可以追問(wèn)！
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2.成考專(zhuān)升本語(yǔ)文有哪些備考技巧
下面是小編總結(jié)的成考語(yǔ)文的備考技巧，希望對(duì)你會(huì)有所幫助喔。
第一，注意基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí) 要注意辨識(shí)現(xiàn)代漢語(yǔ)常見(jiàn)的錯(cuò)別字。如“威脅”一詞經(jīng)常有人把它寫(xiě)成“危脅”，“ 明星”不能寫(xiě)成“名星”。
不能亂用簡(jiǎn)化字，不少人只圖一時(shí)省事，將一些筆畫(huà)多的漢字隨便簡(jiǎn)化，造成錯(cuò)別字，如把“舞會(huì)”寫(xiě)成“午會(huì)”，把“零件”寫(xiě)成“另件”。同義詞、多義詞和常見(jiàn)的成語(yǔ)要注意區(qū)分其細(xì)微的差別。
如“截止”和“截至”。又如“風(fēng)騷”一詞，在“獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷”和“賣(mài)弄風(fēng)騷”中意思絕不一樣。
第二，要訓(xùn)練“一題多立意”比如作文題為《節(jié)約》，考生可能會(huì)想到：節(jié)約是民族傳統(tǒng)美德，應(yīng)提倡和贊揚(yáng)。想到這一點(diǎn)后，我建議考生先不要?jiǎng)庸P，再思考一下。
可能有的考生又會(huì)換一個(gè)角度思考：一味地鼓勵(lì)節(jié)約，削減支出，會(huì)影響人們的消費(fèi)意識(shí)，如果消費(fèi)意識(shí)不強(qiáng)，恐怕會(huì)影響國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。這兩種立意完全不同。
作文最好將時(shí)間控制在50分鐘左右。第三，文言文閱讀文言文閱讀復(fù)習(xí)時(shí)，應(yīng)將重點(diǎn)調(diào)整到成段閱讀上來(lái)，不要在虛詞、文言語(yǔ)法上花太多的時(shí)間。
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3.急
部（布）署已定 拼拼湊湊（揍） 奮（憤）發(fā)圖強(qiáng) 和藹（靄）可親 令人恐怖（布） 唉（哀）聲嘆氣 出類(lèi)拔萃（粹） 破釜（斧）沉舟 慘（殘）無(wú)人道 鞠躬盡瘁（粹） 原子輻（幅）射 安（按）裝機(jī)器 殘（慘）酷無(wú)情 入不敷（付）出 黯（暗）然銷(xiāo)魂 披星戴（帶）月 認(rèn)識(shí)膚（浮）淺 酒中摻（滲）水 以逸待（代）勞 感人肺腑（府） 揚(yáng)長(zhǎng)（常）而去 殫（憚）精竭慮 言簡(jiǎn)意賅（該） 縱橫捭（俾）闔 稗（裨）官野史 天崩地坼（折） 稍事耽（擔(dān)）擱 清澈（徹）見(jiàn)底 卑躬（恭）屈膝 班（搬）門(mén)弄斧 投機(jī)倒（搗）把 貢（供）獻(xiàn)巨大 稱(chēng)（趁）心如意 這倒（到）不錯(cuò) 自暴（曝）自棄 灌（貫）輸知識(shí) 墨守成（陳）規(guī) 中流砥（抵）柱 羽扇綸（倫）巾 英雄輩（倍）出 馳騁（聘）疆場(chǎng) 并行不悖（背） 玷（沾）污清白 發(fā)揚(yáng)光（廣）大 一張一弛（馳） 性格粗獷（曠） 民生凋敝（蔽） 橫渡（度）長(zhǎng)江 一籌（愁）莫展 歡度（渡）春節(jié) 步人正軌（規(guī)） 大有裨（稗）益 相形見(jiàn)絀（拙） 墮（墜）落腐化 陰謀詭（鬼）計(jì) 剛愎（腹）自用 咄咄（拙）逼人 明辨（辯）是非 川（穿）流不息 辯（辨）證法 三番（翻）兩次 隨聲附和（合） 簽字蓋戳（戮） 反（翻）復(fù)無(wú)常 和（合）盤(pán)托出 脈搏（膊）微弱 戳（戮）穿陰謀 翻（反）云覆雨 曲高和（合）寡 赤膊（博）上陣 義不容辭（詞） 浪費(fèi)（廢）金錢(qián) 萬(wàn)事亨（享）通 飛揚(yáng)跋（拔）扈 虎視眈眈（耽） 英雄氣概（慨） 寬宏（洪）大量 戮（戳）力同心 聲音洪（宏）亮 絕（決）對(duì)服從 哄（轟）堂大笑 庸庸碌碌（錄） 為國(guó)捐軀（驅(qū)） 卑躬屈（曲）膝 千鈞（釣）一發(fā) 侯（候）門(mén)如海 工程竣（峻）工 語(yǔ)無(wú)倫（侖）次 怙惡不悛（?。?入場(chǎng)券（卷） 精神渙（煥）散 熱炕（坑）頭 脈絡(luò)（胳）分明 慘絕人寰（環(huán)） 不卑不亢（抗） 尚待商榷（確） 漫（滿(mǎn)）山遍野 卻（缺）之不恭 病人膏肓（盲） 刻（克）苦耐勞 無(wú)禮謾（漫）罵 富麗堂皇（黃） 當(dāng)仁（人）不讓 張皇（慌）失措 坑（吭）害好人 風(fēng)靡（糜）一時(shí) 望風(fēng)披靡（糜） 人參鹿茸（葺） 心灰（恢）意懶 空（恐）前絕后 言談詼（恢）諧 漠（莫）不關(guān)心 矯揉（柔）造作 風(fēng)雨如晦（誨） 膾（燴）炙人口 墨（默）守成規(guī) 觀(guān)摩（磨）教學(xué) 孺（儒）子可教 心狠手辣（棘） 金甌（毆）無(wú)缺 渾（混）身是膽 功虧一簣（匱） 碑帖臨摹（摩） 耳濡（儒）目染 含辛茹（如）苦 迫不及（急）待 臘（蠟）梅盛開(kāi) 嘔（漚）心瀝血 既（即）然如此 味同嚼蠟（臘） 打架斗毆（歐） 歃（插）血為盟 杯盤(pán)狼藉（籍） 無(wú)獨(dú)有偶（隅） 贍（瞻）養(yǎng)父母 豐功偉績(jī)（跡） 陳詞濫（爛）調(diào) 模范事跡（績(jī)） 無(wú)恥讕（濫）言 堅(jiān)如磐（盤(pán)）石 禮尚（上）往來(lái) 不計(jì)（記）其數(shù) 可做藍(lán)（籃）本 籃（藍(lán)）球健將 如法炮（泡）制 喜上眉梢（捎） 嘉（佳）賓滿(mǎn)座 稍（少）縱即逝 書(shū)聲瑯瑯（朗） 蓬（篷）蓽生輝 緘（箴）口不言 身體羸（嬴）弱 挑撥是（事）非 艱（堅(jiān)）難困苦 大多雷（類(lèi)）同 披（批）沙揀金 草菅（管）人命 嗜酒成癖（僻） 首（手）屈一指 利（厲）害得失 紕（批）漏百出 授（受）與獎(jiǎng)?wù)?直截（接）了當(dāng) 變本加厲（利） 再接再厲（勵(lì)） 艱苦樸（撲）素 軍事部署（暑） 情不自禁（盡） 厲（勵(lì)）行節(jié)約 前仆（撲）后繼 不辨菽（黍）麥 火中取栗（粟） 風(fēng)塵仆仆（撲） 事過(guò)境（景）遷 肆（肄）無(wú)忌憚 兢兢（競(jìng)）業(yè)業(yè) 勞動(dòng)鍛煉（練） 星羅棋（旗）布 辰巳（己）午未 即（既）使如此 不脛（頸）而走 軍事訓(xùn)練（煉） 修葺（茸）一新 到處傳誦（頌） 針灸（炙）療法 一枕黃粱（梁） 感情融洽（?。?毛骨悚（聳）然 赳赳（糾）武夫 恰（洽）如其分 寥寥（廖）無(wú)兒 鬼鬼祟祟（崇） 前倨（踞）后恭 書(shū)寫(xiě)潦（了）草 喬（巧）裝打扮 龍盤(pán)虎踞（據(jù)） 相距（矩）不遠(yuǎn) 瀏（流）覽一遍 提綱挈（攜）領(lǐng) ？（淌）水過(guò)去 規(guī)規(guī)矩矩（距） 手榴（溜）彈 狙（阻）擊敵人 頃（傾）刻之間 列出提（題）綱 面面俱（具）到 慘遭屠戮（戳） 罄（磐）竹難書(shū) 恬（括）不知恥 不屑（宵）一顧 大學(xué)肄（肆）業(yè) 改弦易張（章） 鋌（挺）而走險(xiǎn) 睡眼惺（醒）松 綠樹(shù)成蔭（陰） 通貨膨脹（漲） 綠草如茵（蔭） 如火如荼（茶） 學(xué)識(shí)修（休）養(yǎng) 一望無(wú)垠（銀） 動(dòng)輒（轍）得咎 深為惋（婉）惜 氣喘吁吁（噓） 化學(xué)反應(yīng)（映） 計(jì)劃縝（慎）密 申酉戌（戍）亥 反映（應(yīng)）意見(jiàn) 舉世震（振）驚 癡心妄（忘）想 一切就緒（序） 式樣新穎（潁） 枉（妄）費(fèi)心機(jī) 栩栩（詡）如生 仗義執(zhí)（直）言 優(yōu)（憂(yōu)）柔寡斷 出奇制（致）勝 互相推諉（委） 寒暄（喧）客套 良莠（秀）不齊 擲（拋）地有聲 冒天下之大不韙（諱） 喧（宣）賓奪主 記憶猶（尤）新 怨天尤（由）人 莫衷（中）一是 從中斡（干）旋 徇（殉）私舞弊 運(yùn)籌帷幄（握） 循（尋）序漸進(jìn) 手頭寬裕（余） 滿(mǎn)臉皺（縐）紋 濫竽（芋）充數(shù) 戊（戍）戌政變 揠（偃）苗助長(zhǎng) 向隅（偶）而泣 招搖撞（裝）騙 定期會(huì)晤（悟） 始終不渝（遇） 梳妝（裝）打扮 偃（揠）旗息鼓 逾（渝）期作廢 雨聲淅（浙）瀝 舉行宴（晏）會(huì) 惴惴（揣）不安 月明星?。ㄏ＃?湮（淹）沒(méi)不聞 元（原）氣大傷 綴（掇）句成文 條分縷析（拆） 此系贗（膺）品 世外桃源（園） 呱呱墜（墮）地 全家遷徙（徒） 敷衍（演）塞責(zé) 斷壁頹垣（桓） 緣（沿）木求。
4.語(yǔ)文成人高考答題技巧
2020年成人高考考試時(shí)間10月24日-25日，語(yǔ)文算是一個(gè)比較好拿分的科目。
小編整理了一些語(yǔ)文答題技巧，希望對(duì)各位考生有所幫助。一、基礎(chǔ)知識(shí)題選擇題考的是知識(shí)積累。
做題時(shí)回想自己生活中熟悉的內(nèi)容，一般采用排除法和比較法， 排除你能直接判斷出錯(cuò)誤的選項(xiàng)，在不確定的選項(xiàng)中對(duì)比選擇出最后的正確答案。二、現(xiàn)代文閱讀題這類(lèi)題是最容易拿分的，給出的閱讀題都比較簡(jiǎn)單。
閱讀文章時(shí)要了解文章主要講了什么，作者的寫(xiě)作目的和態(tài)度。尤其是作者的寫(xiě)作目的和態(tài)度，這決定了我們答題的語(yǔ)言方向。
1. 很多問(wèn)題可以直接從文章中找出答案， 所以一定要細(xì)看清題。2、答題盡量答全一些，多寫(xiě)了不扣分，少寫(xiě)就少得分。
3、概括大意題，也是要盡量把答案要點(diǎn)寫(xiě)全。概括段意的，可從該段中找出中心句來(lái)答題。
概括全文大意的，既要把每段的中心內(nèi)容整理寫(xiě)上去，還要寫(xiě)出作者的寫(xiě)作目的和蘊(yùn)含在文中的思想感情。三、文閱讀題不要放棄文言文。
即使每句只有幾個(gè)詞都看不懂，也不影響理解全文。文言文不像現(xiàn)代文，單憑看某句話(huà)很難答題， -般是看完全文，才能答的出題。
因?yàn)橛姓Z(yǔ)言障礙，看它兩遍，大致了解寫(xiě)的是什么事、什么人、人物之間是什么關(guān)系，哪個(gè)人物是主要的，想想作者寫(xiě)這件事這個(gè)人要說(shuō)明什么，了解作者的寫(xiě)作目的和態(tài)度。尤其解答翻譯題，也許單看這個(gè)句子同學(xué)們翻譯不出來(lái)，但是從全文的大意和聯(lián)系上下文，一般我們可翻譯出這個(gè)句子的大概意思 ， 這樣也可以得一半分。
四、詩(shī)歌閱讀題詩(shī)歌閱讀題最重要的是了解作者的思想感情，問(wèn)題也常常會(huì)圍繞作者的思想感情出題。下面總結(jié)一些常見(jiàn)的表達(dá)作者情感的形式。
1.以物抒情。荷花：清雅高潔，歸雁：思鄉(xiāng)，青松：剛正、堅(jiān)貞，浮萍：漂泊不定，菊花：傲然不屈、恬然自處、隱逸，蓮花：純潔、高潔、脫俗，梅花孤傲、不屈，落花：傷春、傷別，殘?jiān)拢汗陋?dú)憂(yōu)愁，月亮：思鄉(xiāng)、思人，孤雁（孤鴻） ：漂泊流離、孤凄憂(yōu)慮的羈旅之情或孤傲、孤高和受盡迫害。
2、借節(jié)日或季節(jié)抒情。春日：希望、美好；秋日：蕭瑟、悲苦、思鄉(xiāng)；春節(jié)：喜慶；中秋：團(tuán)園、思鄉(xiāng)、思人；重陽(yáng)：登高、思鄉(xiāng)、思人；除夕：團(tuán)圓。
3、其他抒情。憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民：通過(guò)統(tǒng)治者的昏庸腐朽、人民疾苦、離亂痛苦、對(duì)國(guó)家命運(yùn)的擔(dān)憂(yōu)來(lái)表現(xiàn)。
建功報(bào)國(guó)：通過(guò)建功立業(yè)的渴望、保家衛(wèi)國(guó)的決心、壯志難酬的悲嘆來(lái)表現(xiàn)。思鄉(xiāng)懷人：通過(guò)羈旅愁思、思鄉(xiāng)念友、邊關(guān)鄉(xiāng)思五、作文1、作文一定要寫(xiě)完，沒(méi)寫(xiě)完作文很吃虧，很多老師是按字?jǐn)?shù)給分。
即使寫(xiě)到后面感覺(jué)難以寫(xiě)下去，寫(xiě)流水帳也要把作文空格基本填滿(mǎn)。2、先列提綱再動(dòng)筆寫(xiě)，免得寫(xiě)著寫(xiě)著就走題，或者寫(xiě)到一半就寫(xiě)不下去了，這種情況下同學(xué)們是沒(méi)有時(shí)間重新寫(xiě)一篇作文的 ，所以大家一定要先列好提綱再動(dòng)筆寫(xiě)。
提綱是你每段要寫(xiě)的主要內(nèi)容，不是打全文的草稿，可以只是幾個(gè)字，自己知道自己的意思。3、拒絕三段式。
5-8段為宜。4、作文主題最好寫(xiě)些積極向上的，盡可能避免邊緣意識(shí)、禁忌話(huà)題、偏激觀(guān)點(diǎn)和刺激性語(yǔ)句的出現(xiàn)。
5. 作文結(jié)構(gòu)分為：題目、開(kāi)頭、段落、結(jié)尾。大家千萬(wàn)不要忘記寫(xiě)作文題目，如果不怎么懂寫(xiě)作文，推薦大家一個(gè)最好用的結(jié)構(gòu)，就是用“總分總”的結(jié)構(gòu)。
開(kāi)頭總寫(xiě)：開(kāi)門(mén)見(jiàn)山點(diǎn)明主旨，或引用名人名言引出主旨。中間分寫(xiě)：用幾段針對(duì)主旨寫(xiě)出你的觀(guān)點(diǎn)。
結(jié)尾總寫(xiě)：總結(jié)全文，再次點(diǎn)明主旨，如果能在主旨的基礎(chǔ)上再表達(dá)更好一層的深意、社會(huì)意 義分?jǐn)?shù)會(huì)更高?！?總分總”的結(jié)構(gòu)，既容易運(yùn)用到寫(xiě)作中，又使得你的文章看起來(lái)?xiàng)l理脈絡(luò)清晰，同時(shí)做到首尾呼應(yīng)。
例如：作文題寫(xiě)誠(chéng)信，開(kāi)頭可以總寫(xiě)誠(chéng)信在生活的方方面面中都很重要，中間的幾段具體寫(xiě)在幾個(gè)方面表現(xiàn)得重要，怎么一 個(gè)重要法，結(jié)尾總結(jié)全文，還是回到誠(chéng)信的重要性上，并且提出更高的社會(huì)意義，因?yàn)檎\(chéng)信的重要性，而我們要怎么樣怎么樣。
5.成人高考語(yǔ)文考什么
關(guān)于兩者，很多人都是淺顯地知道成考所花費(fèi)用比自考多，但考試難度較低?？墒巧钊氲卣归_(kāi)講，不少人對(duì)這兩種學(xué)歷提升方式都知之甚少。所以小編來(lái)說(shuō)一說(shuō)“2019年成人高考和自學(xué)考試的區(qū)別”。
一、入學(xué)門(mén)檻的區(qū)別
【成考】入學(xué)考試是全國(guó)統(tǒng)一招生考試，由學(xué)校根據(jù)考試結(jié)果擇優(yōu)錄取，每年的10月份考試，11月出成績(jī)，12月錄取，錄取率大概為報(bào)名學(xué)員的85%，考試通過(guò)第二年的3月份入學(xué)。
【自考】沒(méi)有入學(xué)考試，考生參加單科考試，合格一門(mén)，發(fā)一門(mén)的合格證書(shū)，所有科目合格后，頒發(fā)學(xué)歷證書(shū)。各個(gè)省市的考試時(shí)間略有不同，一般一年是有2--4次考試。
二、畢業(yè)難度的區(qū)別
毫無(wú)疑問(wèn)，自考的考試難度是最大的，最難畢業(yè)，這是不少人不愿通過(guò)自考來(lái)提升學(xué)歷的主要原因，因?yàn)榇蟛糠肿钥伎忌贾豢剂艘话胱詈蟛涣肆酥?。而成人高考難度較小，只要能順利通過(guò)入學(xué)考試，后期學(xué)習(xí)畢業(yè)就比較輕松了。
三、畢業(yè)證書(shū)的區(qū)別
成考畢業(yè)證書(shū)時(shí)由您所報(bào)考的院校頒發(fā)的并加蓋該校的公章；自考畢業(yè)證書(shū)上則會(huì)蓋兩個(gè)章，一個(gè)是主考院校的，另一個(gè)是當(dāng)?shù)刈钥嘉?。陳考的畢業(yè)證書(shū)上會(huì)有“成人高等教育”字樣，自考上會(huì)有“高等教育自學(xué)考試”字樣。
今年成人高考報(bào)考人數(shù)激增，出現(xiàn)了搶考位、搶為學(xué)位的現(xiàn)象，快人一步學(xué)習(xí)，才能被擇優(yōu)錄取，考上名校！
如果您已經(jīng)決定要提升學(xué)歷考文憑，建議大家先選好學(xué)校與專(zhuān)業(yè)，參加助學(xué)計(jì)劃，現(xiàn)在開(kāi)始看教材，看線(xiàn)上課程進(jìn)行備考。
助學(xué)計(jì)劃包含助學(xué)大禮包：備考教材+線(xiàn)上輔導(dǎo)課程+一對(duì)一報(bào)考咨詢(xún)服務(wù)，前50名僅需299元，考過(guò)可抵扣學(xué)費(fèi)，考到一定分?jǐn)?shù)可獲得全額學(xué)費(fèi)獎(jiǎng)學(xué)金，免費(fèi)上大學(xué)！
6.求助
高起點(diǎn)語(yǔ)文歷年考試情況及考試難點(diǎn)揭示2009-1-14 10:23:00 對(duì)參加成人高起點(diǎn)升專(zhuān)科、本科的考生來(lái)說(shuō)，應(yīng)該把復(fù)習(xí)的重點(diǎn)放在基礎(chǔ)知識(shí)上。
其主要原因是《全國(guó)成人高考高起點(diǎn)升專(zhuān)科、本科語(yǔ)文復(fù)習(xí)考試大綱》 沒(méi)有規(guī)定基本篇目，無(wú)論是字詞句還是文章閱讀，大多選自《輔導(dǎo)書(shū)》之外，這就意味著考生不可能靠死記的辦法得分，只能把重點(diǎn)放在系統(tǒng)、全面地掌握基礎(chǔ)知識(shí)和提高閱讀、寫(xiě)作能力上來(lái)。 根據(jù)《考試大綱》的內(nèi)容，2008年考生復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)注意以下幾點(diǎn)： 一、注重語(yǔ)言基礎(chǔ)知識(shí) 1。
識(shí)記現(xiàn)代漢語(yǔ)普通話(huà)的讀音。在復(fù)習(xí)漢字讀音時(shí)，要特別小心那些已經(jīng)習(xí)慣讀錯(cuò)的字，避免犯讀字讀半邊、混讀形似字、誤讀聲調(diào)等錯(cuò)誤。
2。 辨識(shí)現(xiàn)代漢語(yǔ)常見(jiàn)的錯(cuò)別字。
注意同音字代替、形似字混用，以及亂用簡(jiǎn)化字。 3。
掌握同義詞、多義詞和常見(jiàn)的成語(yǔ)。 4。
辨識(shí)和修改病句。考試涉及的7種病句是：（1）語(yǔ)序混亂；（2）搭配不當(dāng)；（3）成分殘缺；（4）成分贅余；（5）結(jié)構(gòu)混亂；（6）表意不明；（7）不合邏輯。
5。辨識(shí)常見(jiàn)的修辭格。
新的《考試大綱》要求成人考生要掌握8種修辭格，即：比喻（包括明喻、暗喻和借喻）、借代、比擬（包括擬人、擬物）、夸張、對(duì)偶、排比、設(shè)問(wèn)、反問(wèn)。 上述知識(shí)屬于語(yǔ)言知識(shí)及其運(yùn)用。
除以上5個(gè)重點(diǎn)外，考生還要適當(dāng)?shù)刈⒁鈴?fù)習(xí)句式選擇、語(yǔ)句銜接、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)等知識(shí)。 二、注重各種文體的閱讀 1。
說(shuō)明文閱讀。要復(fù)習(xí)常見(jiàn)的說(shuō)明方法。
常見(jiàn)的說(shuō)明方法有：詮釋說(shuō)明、定義說(shuō)明、舉例說(shuō)明、比較說(shuō)明、比喻說(shuō)明 、引用說(shuō)明、圖表說(shuō)明、數(shù)字說(shuō)明等。 2。
記敘文閱讀。復(fù)習(xí)記敘文時(shí)，要注意其記敘順序、記敘線(xiàn)索、表達(dá)方式和描寫(xiě)手法。
3。議論文閱讀。
議論文要復(fù)習(xí)論據(jù)，即事實(shí)論據(jù)（舉例、比喻）和道理論據(jù)（引用）。論證方法重點(diǎn)復(fù)習(xí)對(duì)比法。
4。古詩(shī)文閱讀。
重點(diǎn)復(fù)習(xí)翻譯文言文，把握主要意思。詩(shī)歌要把握作者的情感。
7.成人高考漢語(yǔ)言文學(xué)考試內(nèi)容是什么
根據(jù)報(bào)考人學(xué)歷水平，分一下幾種情況：
1、高中起點(diǎn)升專(zhuān)科
文科（漢語(yǔ)言文學(xué)屬于文科專(zhuān)業(yè)）：語(yǔ)文、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)（文）
2、高中起點(diǎn)升本科
文科（漢語(yǔ)言文學(xué)屬于文科專(zhuān)業(yè)）：語(yǔ)文、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)（文）、歷史地理綜合
3、專(zhuān)科升本科
文史類(lèi)（漢語(yǔ)言文學(xué)屬于文史類(lèi)）：政治、英語(yǔ)、大學(xué)語(yǔ)文
成人高考同普通高考一樣，都是選拔人才的國(guó)家考試，只是由于本身的學(xué)習(xí)特征需要，才在學(xué)習(xí)形式等環(huán)節(jié)上有所差別，進(jìn)行了一定區(qū)分?？忌鑵⒓咏逃拷M織的全國(guó)統(tǒng)一考試，由各省市自治區(qū)、直轄市統(tǒng)一組織錄取。
成人高考分高起專(zhuān)、高起本、專(zhuān)升本，選拔要求因?qū)哟?、地域、學(xué)科、專(zhuān)業(yè)的不同而有所區(qū)別。學(xué)習(xí)形式存在全脫產(chǎn)（全日制）、半脫產(chǎn)（業(yè)余）、函授（自學(xué)為主，集中面授為輔）三種形式。網(wǎng)頁(yè)鏈接
