2020山東教師招聘考試內(nèi)容是什么?
首先教師招聘考試一般會分為三種科目:教育基礎(chǔ)知識、公共基礎(chǔ)知識、學(xué)bai科知識。
(1)教育基礎(chǔ)知識包括教育學(xué)、心理學(xué)du、教育心理學(xué)、教材教法、職業(yè)道德等模塊;
(2)公共基礎(chǔ)知識包括法律法規(guī)、時事政治等多種類型的知識;
(3)學(xué)科知識一般是所報階段的學(xué)科的知識,比如zhi你報考的音樂,學(xué)科知識考點就是音樂這一科目的知識。
在教師招聘考試中,山東省分為省統(tǒng)考和各地市、縣區(qū)的單獨考試,不管是省統(tǒng)考還是各地市、縣區(qū)單獨考試,大部分考試中教育基礎(chǔ)知識一般考查95道題左右dao,占據(jù)整套試卷的70%左右的分值。部分地市、縣區(qū)考試中,比如臨沂、泰安等,教育基礎(chǔ)知識占30%-40%左右。
綜合2019年山東教師招聘考試公告,考試內(nèi)容主要包含:教基+公基、教版基+學(xué)科、公基+學(xué)科、公基+教基+學(xué)科、教基、學(xué)科等六類形式。
對比2018年同期公告數(shù)據(jù)分析,部分地市增加權(quán)對于學(xué)科專業(yè)知識的側(cè)重考察,比如濱州、濰坊、東營;而濟南部分縣區(qū)在2019年考試中增加了公共基礎(chǔ)知識的考察。
教育基礎(chǔ)知識主要包括教育學(xué)基礎(chǔ)知識、教育心理學(xué)基礎(chǔ)知識和教育法規(guī)三個部分??荚囁急壤s為:教育學(xué)基礎(chǔ)知識40%,教育心理學(xué)基礎(chǔ)知識40%,教育法規(guī)20%。
第一部分:教育學(xué)基礎(chǔ)知識??荚噧?nèi)容主要有:教育學(xué)概論、教育與人的發(fā)展、教育與社會的發(fā)展、教育目的、教育內(nèi)容、教育途徑、學(xué)校以及教師與學(xué)生。
1.教育學(xué)概論包括教育學(xué)的研究對象和任務(wù),教育的起源、發(fā)展、本質(zhì)和基本規(guī)律,教育勞動的特點及教育思想的歷史演進。
2.教育與人的發(fā)展包括人的發(fā)展的理論構(gòu)建基礎(chǔ)、人的身心發(fā)展及其規(guī)律、人的發(fā)展的主要影響因素。
3.教育與社會發(fā)展包括現(xiàn)代教育的功能、教育優(yōu)先發(fā)展、教育現(xiàn)代化以及未來社會的發(fā)展與教育等。
4.教育目的包括我國和國外的教育目的。
5.教育內(nèi)容包括我國的教育內(nèi)容和教育內(nèi)容的科學(xué)規(guī)范。 6.教育途徑包括教學(xué)過程、教學(xué)環(huán)境、綜合實踐活動等八方面內(nèi)容。
7.學(xué)校包括學(xué)校的教育制度。
8.教師與學(xué)生包括教師的職業(yè)、角色、特點、心理品質(zhì)、威信、基本素質(zhì),教師職業(yè)專業(yè)化,教師教育,學(xué)生和班主任。
第二部分:教育心理學(xué)基礎(chǔ)知識。主要包括:教育心理學(xué)概論、學(xué)習(xí)心理、品德心理、教學(xué)心理和差異心理的基本知識。
1.心理學(xué)概論包括心理學(xué)與教育的結(jié)合、教育心理學(xué)的任務(wù)與研究方法和教育心理學(xué)發(fā)展簡況。
2.學(xué)習(xí)心理包括學(xué)習(xí)概論、學(xué)習(xí)動機、知識的掌握、技能的形成等八方面內(nèi)容。
3.品德心理包括品德形成的心理學(xué)理論、品德形成過程的心理成分、學(xué)生品德培養(yǎng)的心理分析、優(yōu)秀學(xué)生的心理特點與教育、品德不良學(xué)生的心理特點與矯正五方面內(nèi)容。
4.教學(xué)心理包括課堂教學(xué)概述、課堂教學(xué)的人際交往。 5.差異心理包括智力差異、人格差異。
第三部分:教育法規(guī)。主要包括:教育法概論、《中華人民共和國教育法》和《中華人民共和國義務(wù)教育法》。
1.教育法概論包括教育法及教育法的基本涵義、教育法的體系和教育法律的規(guī)范。
2.《中華人民共和國教育法》
3.《中華人民共和國義務(wù)教育法》
事業(yè)單位考試內(nèi)容,以2018年吉林市事業(yè)單位考試內(nèi)容為例
吉林市事業(yè)單位報名日期:2018年5月29日8:30至6月1日11:30,準考證打印時間:2018年6月16日8:30至6月23日14:30,筆試時間:6月23日。
具體筆試內(nèi)容分為三個崗位:綜合崗、教師崗、醫(yī)療崗
綜合崗:通用知識C卷;教師崗:中學(xué)/小學(xué):通用知識A卷+教育理論基礎(chǔ)知識(綜合素質(zhì)+教育知識與能力/教育教學(xué)知識與能力)幼兒:通用知識A卷+教育理論基礎(chǔ)知識(綜合素質(zhì)+保教知識與能力);醫(yī)療崗:通用知識B卷+衛(wèi)生專業(yè)知識/護理學(xué)。
備考事業(yè)單位期間,可以買相應(yīng)圖書進行備考。
一、小學(xué)教師資格證考試內(nèi)容:
1、小學(xué)教師資格證考試科目為綜合素質(zhì)、教育教學(xué)知識與能力。
2、小學(xué)綜合素質(zhì)考試內(nèi)容包括五個模塊,即職業(yè)理念、教育法律法規(guī)、教師職業(yè)道德規(guī)范、文化素養(yǎng)、基本能力。
3、小學(xué)教師教育教學(xué)知識與能力考試內(nèi)容主要涵蓋教育知識與應(yīng)用、教學(xué)知識與能力兩大板塊。前者包括教育基礎(chǔ)、學(xué)生指導(dǎo)和班級管理,后者包括學(xué)科知識、教學(xué)設(shè)計、教學(xué)實施、教學(xué)評價。能力要求分為了解、理解或掌握、運用三個層次。
二、中學(xué)教師資格證考試內(nèi)容:
1、中學(xué)教師資格證考試科目為綜合素質(zhì)、教育知識與能力。
2、中學(xué)綜合素質(zhì)考試內(nèi)容包括五個模塊,即職業(yè)理念、教育法律法規(guī)、教師職業(yè)道德規(guī)范、文化素養(yǎng)、基本能力。
3、中學(xué)教育知識與能力考試內(nèi)容包括八個模塊,即教育基礎(chǔ)知識和基本原理、中學(xué)教學(xué)、中學(xué)生學(xué)習(xí)心理、中學(xué)德育、中學(xué)課程、中學(xué)生發(fā)展心理、中學(xué)生心理輔導(dǎo)、中學(xué)班級管理與教師心理。
三、幼兒教師資格證考試內(nèi)容:
1、幼兒教師資格證考試科目為綜合素質(zhì)、保教知識與能力。
4、幼兒綜合素質(zhì)考試內(nèi)容包括五個模塊,即職業(yè)理念、教育法律法規(guī)、教師職業(yè)道德規(guī)范、文化素養(yǎng)、基本能力。
5、幼兒保教知識與能力考試內(nèi)容主要涵蓋學(xué)前兒童發(fā)展、學(xué)前教育原理、生活指導(dǎo)、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、游戲活動的指導(dǎo)、教育活動的組織與實施、教育評價等七個模塊。能力要求分為了解、理解、熟悉、掌握、運用五個層次。
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