我們一直在了解恐龍的相關知識,又怎能不先搞清楚那些地層及地 質年代的知識呢?這可是我們更好地了解恐龍的基礎知識。
巖石是由老至新層層排列的,尤其是沉積巖,更有這種地質特征。 我們把排列在一起的巖石統(tǒng)稱為地層。
地層在形成時,由于沉積的作用, 老的地層在下面,新的底層覆蓋其上,這樣一層層地疊置著,地理學上 稱其為地層層序律。這是確定同一組地層相對地質年代最基本的方法。
說到地層的單位可是有大有小的,根據(jù)成因、工作需要和時代可將 其劃分為不同地層單位和系統(tǒng)。巖層性質不同,種類劃分也不一樣,每 種類都需要建各自獨立的單位,其中“組”為最基本的單位。
組既不用 分段,也不用組成合群,按大小排列單位,依次為群、組、段、層。
有精力就去讀個地礦類院校的函授班吧(貌似現(xiàn)在叫“遠程學歷教育”)。
不過周期長,看自己的需要了。讀完了能給個遠程教育的文憑,這個就是最有力的證明了。
其他途徑學習開的證明,你還要考慮上報的時候單位承不承認。一些地礦類院校,比如中國地質大學,有時候會有一些短期培訓班,短則幾天,長則一個月,你可以關注他們的網(wǎng)站或者打電話給學校咨詢啊。
一般這類短期培訓班結束時會有個小考試,合格了會頒發(fā)一個結業(yè)證書,當證明應該也夠用了。 還有一些政府部門和事業(yè)單位偶爾也會組織一些面向社會的培訓,比如國土資源局負責礦產那邊的部門和下屬事業(yè)單位,平時也可以關注下網(wǎng)站,打打電話什么的。
《地質學基礎》涵蓋了地質學科中主要基礎學科(動力地質學、巖石學、構造地質學、地史古生學)的基本原理、主要概念、重要理論。課程基本內容包括三大方面:(一)地球的一般特征及物質組成;(二)各種內動力和外動力地質作用的特點和產物;(三)地球和生物演化歷史及各地史階段的主要特征。
本課程是一門系列課程,包括①《地質學基礎》面對與地學有關的專業(yè),如地質工程、勘查技術與工程、資源開發(fā)工程、巖土工程、測繪工程等本科學生開設的一門重要的專業(yè)基礎課,是學生第一門引入專業(yè)學習的課程。通過學習學生將系統(tǒng)全面地了解和掌握地質學領域的基礎知識。這是學習后續(xù)各專業(yè)課必備的基礎,同時也是加強學生專業(yè)素質的重要環(huán)節(jié)。因此,本課程的教學直接關系到學生專業(yè)基礎知識是否扎實,能否具備全面、良好的專業(yè)素質;②《地球科學導論》,面對全院其它專業(yè)包括人文、社科專業(yè)本科學生開設的一門選修課,這是我院在加強學生素質教育課程改革中的一項創(chuàng)新,目的是使學生建立正確的宇宙觀與地球觀,拓寬知識面提高認識客觀世界的思維能力。
聲明:本網(wǎng)站尊重并保護知識產權,根據(jù)《信息網(wǎng)絡傳播權保護條例》,如果我們轉載的作品侵犯了您的權利,請在一個月內通知我們,我們會及時刪除。
蜀ICP備2020033479號-4 Copyright ? 2016 學習鳥. 頁面生成時間:3.192秒