讀完五年級(jí)的《精靈鼠小弟》

小學(xué)作文頻道邊肖【蒲公英與紙飛機(jī)*】今天整理了《五年級(jí)讀后感受： 《五年級(jí)讀后感：《精靈鼠小弟》的優(yōu)秀作文。這篇五年級(jí)讀后感： 《精靈鼠小弟》有750字，是一篇優(yōu)秀的原創(chuàng)作文。讓我一起讀讀這篇五年級(jí)讀后感： 《精靈鼠小弟》。

斯圖爾特是如此的小巧玲瓏，以至于他的父母經(jīng)常看不到他，他們每天都在擔(dān)心他會(huì)迷路。爸爸特意給他做了一個(gè)小紅帽，戴上這頂帽子很容易看到他。這一天，他看到母親在廚房里煮木薯布丁，立刻就餓了。當(dāng)媽媽打開冰箱拿東西時(shí)，斯圖爾特溜進(jìn)了冰箱。媽媽沒看見他，關(guān)上了冰箱門，太可怕了。他喊她打開冰箱門，但對(duì)其他人來說，他的大嗓門就像蚊子的叫聲，他根本聽不見。斯圖爾特呆在冰箱里越來越冷，當(dāng)他媽媽再次打開冰箱門時(shí)，他找到了他。結(jié)果感冒發(fā)燒咳嗽，病了兩個(gè)星期。在這兩個(gè)星期里，我的父母和哥哥盡一切可能照顧斯圖爾特。我媽媽為他準(zhǔn)備了湯。我的父親和哥哥也和他一起玩游戲，給他做了一副弓箭和滑冰鞋。他非常高興。

有一天，媽媽在窗臺(tái)上發(fā)現(xiàn)了一只小鳥，明明已經(jīng)死了，媽媽卻把小鳥帶進(jìn)屋，放在暖氣管旁邊。沒想到過了一會(huì)兒，鳥兒扇動(dòng)翅膀，睜開了眼睛。斯圖爾特一家非常幸福。他們非常喜歡這只美麗的鳥。他們?yōu)轼B準(zhǔn)備了一個(gè)睡覺的地方供它吃喝。這只鳥變得更好了，變得活潑起來，快樂地鳴叫和跳躍，好奇地看著房子里的每一個(gè)地方和每一件事。這只鳥告訴斯圖爾特，它叫瑪格洛。當(dāng)斯圖爾特聽到這只鳥說它喉嚨痛時(shí)，他立即量了量體溫，他們成了好朋友。他希望父母給家里的鳥兒安排一個(gè)好地方，尤其是擔(dān)心鳥兒晚上睡覺時(shí)睡眠不好，注意有沒有什么噪音打擾鳥兒。后來發(fā)現(xiàn)了茉莉貓，嚇了一跳。雖然嗓子疼，但他還是勇敢地拿起父親做的弓箭，打開它，射中了貓的耳朵。莫莉貓痛得跳了起來，跑開了。他剛剛睡了個(gè)好覺。

正是因?yàn)榘职謰寢尯透绺鐚?duì)人熱情，愛斯圖爾特，有爸爸媽媽的言傳身教，斯圖爾特才能像爸爸媽媽和哥哥一樣善良，像特殊的人一樣關(guān)心家人和朋友。