校園里有許許多多的地方,可我最喜歡的就是操場(chǎng)了。
它像一塊碧綠的地毯,像一塊綠色的草地。每天早上我們要踏過它走向知識(shí)的殿堂;每天下課我們要跑過它奔向快樂;每天放學(xué)我又踏過它走向溫馨的家。它雖然很不起眼,但是它卻走進(jìn)了我的心里。
每當(dāng)下雨時(shí),許多小露珠灑在它身上,當(dāng)雨過天晴后,小露珠就反射出五彩繽紛人光芒,就像草地上開出了各色的小花。操場(chǎng)上還有兩棵心愿樹,在蒼翠的大樹上,掛著寫的心愿的五彩卡紙,微風(fēng)一吹,就像許多小鳥在樹上跳躍著。?。〔賵?chǎng)就被裝扮的更美了!
我愛我的學(xué)校,我更愛校園的操場(chǎng)。
校園景物描寫片斷 一 校園的早晨 一個(gè)春天的早晨,夜色還沒有完全退去,整個(gè)校園都被籠罩在靜寂之中。
校園南側(cè)的那排高大的楊樹,就像一排忠于職守的戰(zhàn)士,守衛(wèi)著我們的校園。那高大的教學(xué)樓像巨人一樣聳立在校園的中央。
操場(chǎng)邊的兩棵古老的大槐樹,好像兩位壽翁,在凝視著東方將要升起的旭日。 二 教學(xué)樓 旗桿后便是我們的教學(xué)樓。
教學(xué)樓共5層,每層有5間教室,還有老師辦公室、活動(dòng)室。教學(xué)樓的樓梯和走道都非常寬闊,四五個(gè)人并排行走也不會(huì)覺得擁擠。
每間教室都寬敞明亮,紅色的外墻,白色的內(nèi)墻;地面潔凈,桌椅整齊,每間教室的墻上都貼著白求恩、華羅庚、居里夫人等名人的畫像。在校長(zhǎng)室的門上,掛著一個(gè)醒目的牌子。
上面寫著“文明單位”4個(gè)鮮明的大字。它是我們?nèi)熒ぷ鳌W(xué)習(xí)的結(jié)晶。
三 校園里的魚池 順著老師宿舍前的走道再往前走,就是一個(gè)長(zhǎng)方形的大魚池。潔白的欄桿圍在魚池四周。
池水清澈,似乎一眼可以望到底。鯉魚、鯽魚、武昌魚等,一群群,在水中游動(dòng),時(shí)而涌起浪花。
藍(lán)藍(lán)的天空,潔白的云朵,水邊的芭蕉,岸邊的柳樹。.倒映在水中,構(gòu)成了一幅美麗的畫面。
瞧,那邊又游來一群大白鵝,“白毛浮綠水,紅掌撥清波”,這使得畫面更加美麗,更加迷人, 四 操場(chǎng) 那碧綠的草坪,像一塊巨大的綠色地毯,鋪在橢圓形跑道中央;跑道的兩旁,用水泥砌成的白的護(hù)欄,好像給平坦的跑道鑲上了銀色的花邊;操場(chǎng)的東邊,是用水泥鋪地的籃球場(chǎng)。下課了,同學(xué)們來到操場(chǎng)上。
大操場(chǎng)頓時(shí)沸騰了,跳高的、跑步的、嬉戲的,一片歡聲笑語。. 五 校園的樹 白楊樹像一位英俊的少年挺立在院里,而它對(duì)面的更像一位亭亭玉立的少女,長(zhǎng)長(zhǎng)的柳樹像少女垂落下來的頭發(fā)。
一陣風(fēng)吹來,白楊樹葉嘩嘩直響,好像少年開了嗓子在向?qū)γ娴纳倥?。少女羞得低下了頭,用頭發(fā)遮住了自己的臉。
. (也不知道你什么學(xué)校,這些你應(yīng)該用得著,自己變動(dòng)下就是好文章了)。
我在阿拉爾市九團(tuán)一中上學(xué),我的校園也非常的迷人。
每當(dāng)我走進(jìn)學(xué)校的大門,走在柏油路上,看著兩旁的榆樹,就想和我們班的幾名同學(xué)躺上去,找到為什么嗎?我想你們一定不知道,那就由我來告訴你,因?yàn)橛軜湓诖禾斓臅r(shí)候被植樹工人們修剪的平平整整,就像是一個(gè)個(gè)拿著槍的衛(wèi)士保護(hù)著我們的校園,防止小偷和壞蛋跑進(jìn)來,所以我們想躺在榆樹上面去。
走完柏油路,就來到我們學(xué)校的大花壇,花壇里的中心是一根旗桿,是我們每個(gè)星期一升國旗用的,當(dāng)《國歌》響起的時(shí)侯,我們看著冉冉升起的國旗,我們都會(huì)想到那些戰(zhàn)士們都是為了和平而沖鋒犧牲的樣子,想到這里,我們就要學(xué)好文化知識(shí),為祖國繁榮昌盛貢獻(xiàn)出自己的一份力量。看看旗桿旁的花,漂亮極了,有:月季花、薔薇花、玫瑰花……五顏六色的。
花園前面,是我們的教學(xué)樓,每天早晨都有許許多多的學(xué)生從四面八方走來,他們的衣服都是五花八門的。這時(shí)從教室里傳來了朗朗的讀書聲。
這就是我的校園,一個(gè)美麗漂亮的校園。
一走到我們學(xué)校的門前,首先你可以清晰地看到“深圳市螺嶺外國語實(shí)驗(yàn)學(xué)?!边@幾個(gè)金光閃閃的大字。信步走過銀灰色的的大門,映入眼簾的是寬闊而又整潔的操場(chǎng)。紅色的六條橢圓形跑道仿佛讓我看到了在運(yùn)動(dòng)會(huì)上為班級(jí)奮力拼搏的運(yùn)動(dòng)員。這些環(huán)形跑道中間圍繞著柔軟的草坪,就像那一塊塊綠色的地毯。當(dāng)微風(fēng)輕輕吹過的時(shí)候,草坪上的花便像亭亭玉立的小姑娘一樣隨風(fēng)起舞,不時(shí)散發(fā)出淡淡的清香味。
沿著操場(chǎng)旁邊的樓梯向上走,踏進(jìn)教學(xué)樓,可以看到成排都是我們最熟悉的寬敞明亮的教室。教室里所有的桌椅擺放非常整齊,地上一塵不染。一下就讓我的耳邊似乎響起了同學(xué)們朗朗的讀書聲,而教室最前面那塊干凈的黑板不禁讓我的腦海中浮現(xiàn)出一幅幅辛勤的老師拿著粉筆在上面認(rèn)真寫字教學(xué)的畫面。教室里還有供大家閱讀的圖書角,一束束明媚的陽光透過窗戶,投下了柔柔的光影。
繼續(xù)向上走是藝術(shù)層,這里有音樂教室,舞蹈室,以及樂器室。愛好藝術(shù)的同學(xué)們?cè)谶@里灑下了他們辛勤的汗水,收獲了累累碩果。
這就是我們美麗的校園,它是我們成長(zhǎng)的樂園。不管以后我走到什么地方,我都會(huì)深深地惦記著它,想念它的一草一木,更想念那曾經(jīng)教導(dǎo)過我的親愛的老師,我愛我的學(xué)校——深圳市螺嶺外國語實(shí)驗(yàn)學(xué)校。
現(xiàn)在我?guī)銈內(nèi)⒂^一下我那快樂的校園吧!
走進(jìn)學(xué)校的南大門,首先映入眼簾的是一塊“求真石”,繞過“求真石”便是寬闊的大操場(chǎng),這里可是學(xué)生們的天堂,每當(dāng)那下課鈴“叮鈴鈴。?!钡卮蝽懀瑢W(xué)生們便會(huì)一窩蜂般地涌到大操場(chǎng),在那里無憂無慮地玩耍著、嬉戲著。
繼續(xù)往前走,便到了我們的教學(xué)樓,大家聽見書聲瑯瑯,所有學(xué)生都在聚精會(huì)神地聽講,有的在“沙沙”地做著筆記,有的在隨著老師的聲音大膽地回答著,有的在那聽著老師說的每一個(gè)字、每一個(gè)詞,試著用心去體會(huì)。
穿過教學(xué)樓,最后來到了學(xué)校的東大門,那里校園的風(fēng)景區(qū),有小橋、池塘、假山、花草樹木,小花園在晚霞的照耀下顯得尤為美麗,給我們美的享受,讓我們深深陶醉。
這就是我們的美麗校園。
我的校園生活
當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候;當(dāng)太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時(shí)候;當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地達(dá)幾個(gè)卷兒,再輕輕落地的時(shí)候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活.
清晨,快樂的鳥兒唱著歌,伴隨著我們一路走過灑滿花香的小路,目送著我們走進(jìn)校園,眼里全是笑意.陽光鋪在寫有“XX中學(xué)”的銅牌上,又把柔和的晨光反射到我們身上,我們笑吟吟地接受了這份光芒,朝氣蓬勃地邁進(jìn)校園.在去教室的路上,我們每天都能看見漂亮的噴泉與水池,挺拔的槐書與婀娜的垂柳;我們時(shí)常碰見自己的同學(xué)或是外班的好伙伴,友好地招一招手,親熱地拍一拍背,親切地問候兩句,也許再聊一聊最近做了些什么.
走進(jìn)灑滿晨光的教室,安置好書包與作業(yè),長(zhǎng)長(zhǎng)地吁一口氣,開始一天的學(xué)習(xí)生活.
課堂上,我們盡情地展開我們的才能,大膽地說出自己獨(dú)到的見解,認(rèn)真地記好我們要領(lǐng)悟的知識(shí)與要點(diǎn).為了讓鳥兒也為我們喝彩,為了讓大樹也贊許地點(diǎn)頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語…….我們努力著!
我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘.我們一起談心來增進(jìn)彼此之間的友誼,增添那寶貴的心靈財(cái)富;我們一起討論問題來提高彼此的成績(jī),讓自己更加的充實(shí)與睿智.有的依傍在欄桿上,憑欄遠(yuǎn)眺;有的聚集在長(zhǎng)廊上,談笑風(fēng)生;有的坐在"s"形的雕塑下,沐浴陽光,享受這最美好的金色年華.
我們?nèi)谌朐诩w之中,每個(gè)班級(jí)都是一個(gè)家,我們?cè)谝黄鸪ο嗵?,無不希望自己的"家"能夠出類拔萃.因此,我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上看見了每個(gè)運(yùn)動(dòng)員那如離弦之箭一般的沖勁,整裝待發(fā)的氣勢(shì),戰(zhàn)無不勝的決心.我們還看見了一個(gè)個(gè)拉拉隊(duì)加油助威的龐大的陣勢(shì)——有揮舞著雙臂的,有跳起來大聲喊的,個(gè)個(gè)神氣活現(xiàn).
我們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長(zhǎng)著.
我們?cè)诔砷L(zhǎng)中學(xué)習(xí)著.
現(xiàn)在,我們微笑著在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂的時(shí)光.當(dāng)我們離開校園的那一刻,再讓我們回首看我們走過的路,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒有虛度年華的自豪;有的是對(duì)美好未來的憧憬!我相信,那難忘的校園生活一定會(huì)成為我們最美好的回憶。..
美麗的校園作文150字
我們的校園真美麗讓我給你講講吧!春天,學(xué)校里的花壇里的花兒非常美麗。小草發(fā)芽了,他們披上了厚厚的綠色的衣服。小樹也發(fā)芽了,它們又換上了新的衣服。下課了,同學(xué)們有的跳繩、有的打球、還有的踢球。
夏天,天氣真熱,樹上的蟬,熱的一直叫。有的人在家里開空調(diào)、有的同學(xué)在教室里不出門。
秋天,樹葉變黃了,一些葉子每天都會(huì)落在地上。每天做完操后,五、六年級(jí)的哥哥姐姐都會(huì)去撿樹葉。西北風(fēng)呼呼的吹來,我們都想帶帽子、手套和口罩了。
冬天,又松又軟的雪花像一個(gè)個(gè)小精狗屎靈在空中跳舞撒,草地上、樹上、房子上都鋪滿了厚厚的棉花。同學(xué)們有的打雪仗、有的堆雪人,他們玩的可高興了。
這就是我們美麗的校園。
只要一百五十個(gè)字? 校園的一角 我們的校園像一做美麗的大花園,綠草如茵,花團(tuán)錦簇。
就拿教室后面的那一塊地方來說吧,也算是一座美麗的花園了。 先說說豎立在正中間的雕塑,下面雕刻著兩個(gè)醒目的大字——揚(yáng)帆,它表達(dá)了我們將在這里揚(yáng)帆起航。
在雕塑邊上的花壇里,有許多不知名而又色彩各異的小樹,有黃中帶綠的,有深紫的,點(diǎn)綴了正中央的雕塑。 東南角有一片小竹林。
春天,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,小竹林像一片綠海,近看,一片片竹葉像一封封綠色的書信。夏天,小竹林一片蔥綠,一陣微風(fēng)吹過,竹葉就泛起一陣微波,掉落下來的葉子幾乎找不到一片枯黃的。
秋天來了,竹子還是那么生氣勃勃,只是不時(shí)地飄下幾片枯黃的葉子,像一只只蝴蝶在竹葉間翩翩起舞。冬天來了,這是一個(gè)寒冷的季節(jié),就拿春節(jié)前的那一場(chǎng)大雪來說吧。
哪次,我們下課后,就飛快地奔向小竹林,讓我們看到的是一個(gè)驚人的場(chǎng)面:整一個(gè)竹林被這場(chǎng)大雪給蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,一片白雪,別有一翻風(fēng)味。 再說說那青翠欲滴的草坪吧。
秋天,小草漸漸枯黃,再也沒有春天和夏天那么精神了,到了冬天,枯黃的小草已經(jīng)被大雪蓋得無影無蹤了。來年春天,小草又偷偷地鉆了出來穿貳扁荷壯沽憋泰鉑駿,真是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生?!?/p>
下課時(shí),同學(xué)們有的在草地上打滾,有的在摔交,還有的在翻跟斗。這是,一朵朵芬芳的花兒也來了,一陣陣花香招引來了許多蜜蜂和蝴蝶。
草坪上還有一株臘梅。臘梅的花淡黃淡黃的,還會(huì)發(fā)出一陣陣清香。
冬天,許多樹都枯了,而臘梅在冬天卻開得那么美麗,真是“寶劍鋒從磨礪來,梅花香自苦寒來?!?校園的一角真美?。?,。
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