校園走廊快樂的作文(寫校園長廊作文三百多字)

1.寫校園長廊作文三百多字

[漫步校園文化長廊作文900字]漫步校園文化長廊

踏入學(xué)校的大門，迎面飄來陣陣桂花的清香，當(dāng)中還夾帶著一股文化的氣息，風(fēng)陣陣吹來，我仿佛置身在一個(gè)文化的世界中，我決定放學(xué)后要到哪校園的每個(gè)角落探索文化的蹤跡，

漫步校園文化長廊作文900字

伴隨著清脆悅耳的更勝，我獨(dú)自站在讀書墻前。這不是一堵普通的讀書墻，它蘊(yùn)含著濃厚的文化氣息。我仔細(xì)打量著每一張讀書推薦卡，不同的外形有不同的特色，不同的作者用不同的方式敘述每一本書的特色。我的目光為一張外表樸素的讀書推薦卡所吸引，他要推薦的書是中國四大名著之一——《三國演義》。他簡單介紹了漢末時(shí)期魏蜀吳三足鼎立之時(shí)，三國互相你如我詐的一件件事情：赤壁之戰(zhàn)、官渡赤壁等。充分表現(xiàn)了諸葛亮、曹操、孫權(quán)等賢良智慧過人，充分的軍事才能。我品讀著每一本書的精髓，感覺知識(shí)比原來增多了百倍，讀書使人進(jìn)步，這句話果然沒錯(cuò)。吸收書本的精華，的確能使人提高性情。

站著站著我的腿有點(diǎn)兒發(fā)酸，于是便靜靜地坐在讀書起墻隔壁為圖書角而設(shè)的椅子上。我在圖書角里抽出一本書，翻開《中國歷史》的第一章，里面雖然沒有精美的圖案，但書本的內(nèi)容已深深的吸引住我，

作文900字

《漫步校園文化長廊作文900字》（）。我陶醉在書海中，眼前翻過一幕有一幕：我仿佛看到了秦朝秦始皇為后代打造堅(jiān)固的長城；我仿佛看到了漢高祖劉邦帶領(lǐng)兵卒建立漢朝；我也仿佛看到了三國劉備、曹操、孫權(quán)斗智斗勇……風(fēng)吹過，我合上了書，輕輕地把它回書架，背著書包繼續(xù)尋找校園的文化長廊

2.在校園走廊看風(fēng)景作文

我們的學(xué)校有高大的教學(xué)樓，綠草如茵的足球場(chǎng)，功能齊全的科藝樓……其中，我最喜歡進(jìn)校門左邊的長廊。

春天，長廊里的花慢慢長出了嫩綠的小芽，那一片新綠，好像在告訴我們春天的來臨，冬天的離去。到了晚春，小芽長出了淡綠色的葉子，有的已經(jīng)打花苞了。

夏天，長廊里的花葉漸漸變成深綠色，一陣風(fēng)吹過，那些葉子便唱起歌，跳起舞，好像在熱情歡迎夏天的到來。而且還會(huì)讓你感到綠色的小精靈在為你扇夏日的燥熱。過幾天，小花們綻開自己的笑容，努力讓自己的美綻放到極點(diǎn)，一縷風(fēng)拂過，花兒們翩翩起舞，五彩的的顏色，深綠的葉子，讓你感覺眼前是一幅美麗的畫。

秋天，花朵慢慢的凋謝，有的留下了深綠的葉子，有的留下了一片片金黃的落葉。

冬天，天氣寒冷，花朵們都在熟睡，等待下一個(gè)春天的到來。

站在長廊的入口一眼望去，長廊里滿是綠嫩色的葉子和粗壯的藤子，綠葉下還有幾株剛在打苞的紫藤。長廊里的藤子很奇特，又長又粗，緊緊地纏繞在鐵桿上，而且還像麻花一樣編起來，真奇特呀！

從高處看長廊，頂上開滿了數(shù)不清的紫色的葉子和橘黃色的炮仗花，鮮花盛開。葉子花的花瓣是三角形的，一片片花瓣紫紫的，真想摘幾朵下來做成花環(huán)。炮仗花的外形像炮仗，一串一串的，好像馬上就要炸開似的。長廊頂上的邊緣還掛著幾株紫藤，那些紫藤有的已經(jīng)盛開，是紫色的。而還是花苞的卻是粉白色的，慢慢地成長成紫色。

這幅五彩繽紛的畫，給我們學(xué)校增添了一道美麗的風(fēng)景線。我愛這溫馨的學(xué)校，更愛這美麗的長廊。

3.《教室旁的走廊 》日記

我最難忘的是學(xué)校里那充滿詩情畫意的長廊。早晨，戴著紅領(lǐng)巾的同學(xué)們腳步匆匆穿過薄霧繚繞的走廊，輕輕的說話聲停了，一個(gè)一個(gè)靜靜地走進(jìn)班門。朗朗的讀書聲在空中蕩漾。

上課了，走廊上空無一人?？諝庖诧@得寂寞起來。

下課后，走廊里立刻沸騰起來。叫喊聲，奔跑聲，呼吸聲，熱鬧非凡。女同學(xué)踢健子，拿著書，男同學(xué)打罵追逐，嬉鬧。老師夾著書走向辦公室。

中午，走廊上值日生在認(rèn)真地搞衛(wèi)生。

放學(xué)了，各班同學(xué)在走廊上排好隊(duì)，講著話，等待著輪到自己的班走出走廊，走向校門。

這就是我們的學(xué)校走廊，每天有新鮮的事發(fā)生，有快樂的游戲玩不厭，也有好動(dòng)的同學(xué)的鬧劇。在美麗的校園里的走廊上我們不知不覺地成長著。

4.作文校園里的風(fēng)景包括走廊,墻壁,文藝故事

在我心里，校園是美麗的地方。因?yàn)樵谀莾?，有一些小伙伴和我一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起分享生活的樂趣。最重要的是，那兒有著我們一年四季不同的回憶?；貞浤敲篮玫男δ槨?/p>

春天，小草悄悄的探出小帽尖來，好像正在迎接春天的到來。校園旁的鮮花真美麗，這一叢.那一簇，十分美麗。大家穿著春裝在操場(chǎng)上又蹦有跳，非常愉快。

夏天，綠樹如陰的梧桐樹下有幾個(gè)小朋友在奔跑嬉戲?？墒?，不懂人心的知了在樹上不停的叫喊著：“知了.知了。?！钡?，樹下的幾個(gè)小孩仍舊玩耍著。可惡的太陽還是熱的人們不知如何是好。

秋天，金秋時(shí)節(jié)，景色宜人。'樹上的葉子變成“金蝴蝶”飄落在地上。有的同學(xué)撿來做葉印，有的同學(xué)撿來做樹葉標(biāo)本，有的同學(xué)撿來做妝飾。

冬天，我們這里很冷，但是還沒有下雪。我不論風(fēng)雨還是堅(jiān)持做早操。

我們的校園是綠的，無論春.夏.秋.就算是冬天也有青松。然而，最動(dòng)人的綠是在教室里：“老師是勤勞的園丁，養(yǎng)育著新時(shí)代的兒童?！?/p>

“謝謝――可愛的校園景色”

5.快樂的校園作文400字

快樂的校園 快樂的時(shí)光像一杯美酒，在你幸福的時(shí)候，讓你回味無窮；快樂的時(shí)光像一股清泉，在炎炎夏日，涌入你的心田；快樂的時(shí)光像一支蠟燭，在你需要時(shí)間的時(shí)候，照亮你的前程。

我的學(xué)校就是這樣一位朋友，伴我度過這美好的時(shí)光。 每天背著書包，迎著紅艷艷的紅霞，唱著歡樂的歌兒，邁著快樂的腳步來到校園 。

走進(jìn)學(xué)校，一陣撲鼻的花香迎風(fēng)而來，忙碌的蜜蜂在花叢中飛來飛去。一棵棵樹長得郁郁蔥蔥，小草也探出頭來看美麗的景色。

操場(chǎng)上，三五群的“紅領(lǐng)巾”，有的在樹下討論學(xué)習(xí)，有的在追逐玩耍，還有的同學(xué)在嬉戲。這真是一首動(dòng)聽的“校園之歌”啊！作文 操場(chǎng)也是運(yùn)動(dòng)的天堂。

這里有各種各樣的體育器材。如跑道，單杠，雙杠，等等。

只要下課了，同學(xué)們就像一只只小鳥涌入操場(chǎng)。頓時(shí)，熱鬧起來。

有的同學(xué)在跑步；有的同學(xué)在玩雙杠，像一位運(yùn)動(dòng)健將在進(jìn)行體育比賽，非要爭(zhēng)個(gè)我高你低絕不罷休；還有的同學(xué)玩來玩去好好笑。 校園的生活真是多姿多彩。

這里不但有朗朗的書聲，還有歡歌笑語的說話聲，多么令人陶醉??！作文 快樂的校園 生活的海洋中，處處有快樂的浪花。這句話說得一點(diǎn)也不錯(cuò)，校園同樣也是充滿快樂的。

每天清晨，同學(xué)們都興致勃勃地背上五顏六色的書包絡(luò)繹不絕地走進(jìn)校門。只聽見同學(xué)們一陣陣瑯瑯的讀書聲，校園美好的一天就這樣拉開了帷幕。

上課鈴聲響了，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)走進(jìn)教室，端端正正地等老師的到來。上課時(shí)，教室里鴉雀無聲，靜的只能聽見寫字發(fā)出的"沙沙"聲，那聲音就像一條條蠶寶寶正在津津有味地咀嚼美味的桑葉.當(dāng)老師提出問題時(shí)，我們就會(huì)認(rèn)真思考，積極舉手發(fā)言.老師總會(huì)給我們發(fā)言的機(jī)會(huì)，我們總能得到老師的表揚(yáng).如果發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤，老師就會(huì)叫另一個(gè)舉手的同學(xué)來回答，要是再不懂，就向老師提出，老師會(huì)和同學(xué)一起分析與解答.在知識(shí)的海洋里，我們盡情地遨游.下課的鈴聲打響了，同學(xué)們就像一群放飛了的籠中之鳥爭(zhēng)先恐后地沖出了教室.操場(chǎng)上，同學(xué)們有的在踢毽子，忽上忽下的毽子傳遞著同學(xué)們的快樂；有的在跳橡皮筋，那搖動(dòng)的橡皮筋訴說著她們此時(shí)愉快的心情；有的站在走廊上，欣賞著學(xué)校里美麗的風(fēng)景；還有的在和朋友一起聊天，看書.我們的課間活動(dòng)真是豐富多彩啊！學(xué)習(xí)時(shí)，我們就像在參加跑步比賽似的，你追我趕，不甘示弱，一遇到困難，我們酒會(huì)一起討論一起攻克.在校園里，我們享受著學(xué)習(xí)的快樂；游戲的輕松；考試的緊張；成功的喜悅.。

6.走廊盡頭作文450字描述學(xué)校的景象

“鈴鈴。?！毕抡n鈴打響了，走出教室，望著成群的人，卻沒有昔日那抹滄桑的身影。望了望頭頂?shù)奶炜?，眼眶開始濕潤起來。

那一年，我九歲，在學(xué)校里是眾人所知的乖乖女，是父母眼里的寶。以往，爸爸媽媽都不放心我，上下學(xué)都接送。而我，卻不滿為什么不可以和同學(xué)朋友回家？每天早晨，當(dāng)我走上樓梯，背后跟得最快的是那句“小心點(diǎn)，別摔著！”陽光溫暖地灑在寂靜的走廊，仿佛沒有盡頭，感覺是那么親近又是那么遙遠(yuǎn)。我轉(zhuǎn)身跟媽媽說：“媽，你下去吧，這里不危險(xiǎn)?！蔽艺f完便轉(zhuǎn)身走向走廊的盡頭。“好吧，小心點(diǎn)。”媽媽站在原地不動(dòng)。我知道，母親她要親眼看我進(jìn)教室，我無奈地甩甩頭，沉默地走進(jìn)教室。坐在位子上，聽到了一聲聲腳步聲，漸漸地向遠(yuǎn)處消失。

下課了，我收拾好書包，老師告訴我要值日。我心中暗自高興：終于可以自己回家了。母親肯定先回去了。年幼的我天真地想著，一邊笑著一邊打掃教室。夕陽照在走廊上，是那樣的柔和。掃啊掃，走廊上的顏色不停地轉(zhuǎn)換著?？粗饾u黑下來的天空，我擦擦汗把掃把放回柜子里，關(guān)上教室門，背著書包一蹦一跳地向走廊的樓梯口走去。幽黑的走廊，只有我“噠噠”的腳步聲?；璧穆窡粽罩隰龅囊?。突然，我發(fā)現(xiàn)走廊的末端站著一個(gè)人，黑黑的，一動(dòng)不動(dòng)。我不免有點(diǎn)害怕，因周圍沒有媽媽的陪伴。我咽了咽口水，緩步走近那個(gè)人?！芭緡}，啪噠”幽黑的走廊徘徊著我的腳步聲。那人聽到聲音，抬起了頭。我借著昏淡的燈光看到了那人的臉。天??！是母親！我吃驚地捂住嘴，那是一張多么滄桑的臉??！

昏淡的燈光照在母親那張少許皺紋的臉，而我依然可以數(shù)清有多少。深陷的眼臉，緊咬的嘴唇，不再是往日的紅潤。蒼白的臉頰，燈光照著母親那烏黑的頭發(fā)。我忽然看到其中夾雜著的銀絲。曾經(jīng)常說母親胖，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)母親瘦了。我快步走過去，拉起母親的手。好冷！我不由得打了個(gè)冷顫。

“放學(xué)了？”母親沙啞的聲音穿透我的耳際。“嗯！你站在這等我。。多久了？”我遲疑地問母親。“走吧，回家去。不久。”母親若無其事地牽著我的手走去校門口?？隙ㄕ玖撕芫昧恕Ｎ倚睦飸M愧地想著，望了望母親那蒼白的臉，握緊那冰冷的手，我下決心不再讓母親等自己那么久，也不再讓母親站在那冰冷的走廊上?！芭緡}，啪噠”走廊上，兩個(gè)重疊起的腳步聲正向盡頭走去，消失在空蕩的走廊里。

強(qiáng)忍住眼眶里的淚水，我望了望如今的走廊，站在走廊的末端，看向另一端。而映入眼簾的，是那熟悉的滄桑的身影。眼眶里的淚水，流了下來。

走廊里，徘徊著那串歡快的腳步聲，啪噠，啪噠。

7.四年級(jí)作文《我愛校園的文化長廊

每個(gè)小學(xué)生都有自己的校園，可我更愛我的校園--春天的校園。

桃紅柳綠的春天，晨曦徐徐拉開了帷幕，又一個(gè)美麗的早晨，帶著清新來到人間。早晨一走進(jìn)校園，一陣花香撲面而來，花香四濺。周圍是那么安靜，薄薄的云霧，如輕紗籠罩校園。穿過大廳，就來到花壇，花壇里的花如繁星一樣多，花壇里的草，郁郁蔥蔥，蒼翠欲滴。抬頭一望映入眼簾的是一墻的綠油油爬山虎，風(fēng)輕輕的撫摸著，猶如一道道海洋涌起的波浪。讓人感到很愜意。

往西走，隱隱越越可以看到一個(gè)小池塘，像是一塊翠綠的碧玉。偶爾有幾只可愛的小蝌蚪在玩耍，游來游去，很快活。在此映入眼簾的是一座毫不起眼的小長廊，上面的葡萄藤多而密，偶爾冒出幾朵金銀花，不留一點(diǎn)空隙。

向操場(chǎng)信步過去，整潔的操場(chǎng)上彌漫著霧，似輕紗。向操場(chǎng)中央漫步過去，周圍朦朦朧朧。向前遠(yuǎn)眺，中間一片翠綠，那是什么？那是生長在中間的小草綠油油的在小雨的擦洗下顯得更茂盛。

春天的校園，生機(jī)勃勃，小道春色滿園。春天使校園的每一個(gè)角落煥然一新，春天給校園帶來了一片新裝，春天給我們帶來了快樂和希望，是我們奮發(fā)向上。