在聞名遐邇的西安市書院門,西邊街口那高高的、古色古香的牌樓下面,有一座“書聲朗朗、綠草如茵”的美麗校園。
那就是西安市著名的綠色學(xué)校,我們的校園——西師附小。 早晨,金色的陽光從東方升起,給這所古色古香的校園披上了萬道霞光。
同學(xué)們在家長的護(hù)送下,背著書包,陸續(xù)走進(jìn)校園,開始了一天的學(xué)習(xí)。 走進(jìn)校園,首先映入眼簾的,就是掛在左面石墻上那一塊塊鮮艷奪目的獎(jiǎng)牌。
獎(jiǎng)牌的四周,長滿了花花綠綠、鋪天蓋地的“爬山虎”。陽光下,西安市“最佳優(yōu)秀學(xué)?!?、“一級(jí)一類小學(xué)”、“藝術(shù)特色學(xué)?!?、“綠色學(xué)校”、“美麗校園”的獎(jiǎng)牌,栩栩生輝,顯得格外的耀眼。
一群剛?cè)胄5囊荒昙?jí)小朋友,好奇的站在石墻下指指畫畫,把那滿墻的“爬山虎”誤認(rèn)為是一群五彩的蝴蝶。 石墻的下面,是一排玻璃櫥窗,里面貼滿了校園生活的大幅彩照,還有同學(xué)們獲獎(jiǎng)的作文和字畫。
每天,同學(xué)們上學(xué)和放學(xué),經(jīng)過這里時(shí)都要看一看,看看又換上了哪些新的照片,又有誰的作品獲獎(jiǎng)了。 在校園馬路的左邊,是一個(gè)很大的草坪。
春天,小草從泥土里鉆出來,沐浴著早春的陽光,聽著同學(xué)們的歌聲成長,為校園帶來一片綠色;夏天,草兒格外茂盛,在驕艷的陽光下顯得更綠,為炎熱的校園帶來一片清涼;秋天,草兒慢慢枯黃,黃黃綠綠的小草,使校園變得更加五彩繽紛,就像為校園換上了一身五彩的秋裝;到了冬天,雪花飄飄揚(yáng)揚(yáng)的落下來,給小草蓋上了一幅厚厚的棉被,整個(gè)校園一片白色,就像農(nóng)民伯伯的棉花豐收一樣。 草坪旁屹立著一棵高大的松樹,它像個(gè)“校園衛(wèi)士”一樣,日夜守衛(wèi)著校園的“居民”——小樹、小草。
它身穿綠色的“防彈衣”,身上掛滿最先進(jìn)的武器——“AK—47”。它頂烈日、冒風(fēng)雨、戰(zhàn)飛雪、斗嚴(yán)寒,一年四季的站在那里;它天不怕,地不怕,忠實(shí)的守衛(wèi)著我們的校園。
在松樹的后面,教學(xué)樓的前面,有一個(gè)小小的操場。那是我們每次升國旗、開大會(huì)的地方。
操場上有一個(gè)水泥臺(tái),上面立著高高的旗桿。微風(fēng)下,鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),它是那樣的耀眼,那樣的火紅。
風(fēng)停了,它便垂下來,圍住高高的旗桿,好像是一桿屹立著的紅纓槍,又好像是一支高高的火炬。 下課了,同學(xué)們?nèi)齻€(gè)一群、兩個(gè)一伙的涌進(jìn)小操場,盡情的玩耍,盡情的蹦蹦跳跳。
整個(gè)操場人聲鼎沸、一片喧鬧,匯成了一片熱鬧非凡的校園交響曲。這聲音是那樣的悅耳,那樣的動(dòng)聽,那樣的振奮人心! ??!我們的校園,你一年四季,每時(shí)每刻,都是那樣的美麗,那樣的生機(jī)勃勃。
我愛你——我們美麗的校園。
在聞名遐邇的西安市書院門,西邊街口那高高的、古色古香的牌樓下面,有一座“書聲朗朗、綠草如茵”的美麗校園。
那就是西安市著名的綠色學(xué)校,我們的校園——西師附小。 早晨,金色的陽光從東方升起,給這所古色古香的校園披上了萬道霞光。
同學(xué)們在家長的護(hù)送下,背著書包,陸續(xù)走進(jìn)校園,開始了一天的學(xué)習(xí)。 走進(jìn)校園,首先映入眼簾的,就是掛在左面石墻上那一塊塊鮮艷奪目的獎(jiǎng)牌。
獎(jiǎng)牌的四周,長滿了花花綠綠、鋪天蓋地的“爬山虎”。陽光下,西安市“最佳優(yōu)秀學(xué)?!?、“一級(jí)一類小學(xué)”、“藝術(shù)特色學(xué)?!?、“綠色學(xué)校”、“美麗校園”的獎(jiǎng)牌,栩栩生輝,顯得格外的耀眼。
一群剛?cè)胄5囊荒昙?jí)小朋友,好奇的站在石墻下指指畫畫,把那滿墻的“爬山虎”誤認(rèn)為是一群五彩的蝴蝶。 石墻的下面,是一排玻璃櫥窗,里面貼滿了校園生活的大幅彩照,還有同學(xué)們獲獎(jiǎng)的作文和字畫。
每天,同學(xué)們上學(xué)和放學(xué),經(jīng)過這里時(shí)都要看一看,看看又換上了哪些新的照片,又有誰的作品獲獎(jiǎng)了。 在校園馬路的左邊,是一個(gè)很大的草坪。
春天,小草從泥土里鉆出來,沐浴著早春的陽光,聽著同學(xué)們的歌聲成長,為校園帶來一片綠色;夏天,草兒格外茂盛,在驕艷的陽光下顯得更綠,為炎熱的校園帶來一片清涼;秋天,草兒慢慢枯黃,黃黃綠綠的小草,使校園變得更加五彩繽紛,就像為校園換上了一身五彩的秋裝;到了冬天,雪花飄飄揚(yáng)揚(yáng)的落下來,給小草蓋上了一幅厚厚的棉被,整個(gè)校園一片白色,就像農(nóng)民伯伯的棉花豐收一樣。 草坪旁屹立著一棵高大的松樹,它像個(gè)“校園衛(wèi)士”一樣,日夜守衛(wèi)著校園的“居民”——小樹、小草。
它身穿綠色的“防彈衣”,身上掛滿最先進(jìn)的武器——“AK—47”。它頂烈日、冒風(fēng)雨、戰(zhàn)飛雪、斗嚴(yán)寒,一年四季的站在那里;它天不怕,地不怕,忠實(shí)的守衛(wèi)著我們的校園。
在松樹的后面,教學(xué)樓的前面,有一個(gè)小小的操場。那是我們每次升國旗、開大會(huì)的地方。
操場上有一個(gè)水泥臺(tái),上面立著高高的旗桿。微風(fēng)下,鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),它是那樣的耀眼,那樣的火紅。
風(fēng)停了,它便垂下來,圍住高高的旗桿,好像是一桿屹立著的紅纓槍,又好像是一支高高的火炬。 下課了,同學(xué)們?nèi)齻€(gè)一群、兩個(gè)一伙的涌進(jìn)小操場,盡情的玩耍,盡情的蹦蹦跳跳。
整個(gè)操場人聲鼎沸、一片喧鬧,匯成了一片熱鬧非凡的校園交響曲。這聲音是那樣的悅耳,那樣的動(dòng)聽,那樣的振奮人心! ??!我們的校園,你一年四季,每時(shí)每刻,都是那樣的美麗,那樣的生機(jī)勃勃。
我愛你——我們美麗的校園。
校門“哐當(dāng)”一聲響,拉開了校園晨曲的序幕,幾個(gè)起得早的同學(xué)談笑著走進(jìn)了校園。一會(huì)兒同學(xué)們陸續(xù)來到了學(xué)校,校園便熱鬧起來了。
“立正、稍息……”三、五年級(jí)開始跑步了,“?_?_”的腳步聲、嘹亮的口號(hào)聲霎時(shí)間充滿了整個(gè)校園。“哎喲”,小軍摔倒了。“不知是哪位缺德鬼給地下扔了一塊哈密瓜皮,”“也怪小軍,跑步不看路……”,同學(xué)們七嘴八舌地埋怨著?!安辉S說話”,文體委員一聲令下,隊(duì)伍又恢復(fù)了常態(tài)。
“丟沙包、耍布籽!誰玩?趕快舉手報(bào)名!”誰這么大嗓門,原來是四二班那個(gè)調(diào)皮搗蛋的王小明。一會(huì)兒,校園中間又展開了激烈的“沙包戰(zhàn)”?!皡?zhàn)”的同學(xué)玩得興高采烈,熱火朝天,圍觀得同學(xué)手舞足蹈,歡呼雀躍,比他自己親自“參戰(zhàn)”還高興呢!
咦!怎么住校的小同學(xué)提著暖壺往伙房里跑呢?原來是做飯的大師傅來了,耳邊又傳來了吹風(fēng)機(jī)“嗚嗚”的響聲……
此時(shí),校園里變成了歡樂的海洋,這么多的響聲,匯成了一支美妙的校園交響曲。
“叮呤呤”早讀鈴響了,同學(xué)們紛紛跑回教室,代之而來的是同學(xué)們瑯瑯的讀書聲——一種更為美妙的晨曲。
在每個(gè)人的心里都有一個(gè)夢想!夢想是什么呢?夢想是不斷地去努力,去實(shí)現(xiàn)。夢想是擁有豐富的想像力和大膽的創(chuàng)新。夢想是一首動(dòng)聽的歌曲;夢想是一朵朵美麗的鮮花;夢想是一股清澈的泉水……
在我小時(shí)候,我有許多夢想。如:我想當(dāng)一名優(yōu)秀的老師,因?yàn)槔蠋熛裣灎T一樣照亮了孩子們知識(shí)的寶庫;老師像一陣春風(fēng),吹拂著我們的心靈讓我們感到快樂。后來,我想當(dāng)一名醫(yī)生因?yàn)樵谟行┺r(nóng)村是沒有醫(yī)院的,如果我當(dāng)上了醫(yī)生,我就會(huì)給村里的人免費(fèi)看病。讓村里了的人身體都健健康康,讓他們生活的更加幸??鞓罚粝氩皇枪庥米煺f的,要行動(dòng)起來哦。我的好朋友,她的夢想是能成為一名歌手。她每天都要練習(xí)唱歌十分辛苦,她這種堅(jiān)持不懈精神值的我們學(xué)習(xí)。為了夢想我們就應(yīng)該堅(jiān)持不懈,讓我們一起努力吧!
要點(diǎn):
1、大致敘述自己的校園生活
2、表達(dá)對(duì)校園的感情
范文:
晨曦徐徐拉開夜的惟幕,又一個(gè)絢麗的早晨帶著清新,開始了新的一天。信步走進(jìn)校園,可愛的鳥兒正輕輕地吟唱一首奇麗的歌曲;清爽的微風(fēng)慢慢撫過你的臉頰;書聲瑯瑯的教室中偶爾傳來一兩句吵鬧聲;鮮紅的塑膠跑道上響起了老師們晨跑的踏步聲。這——就是早晨的校園?!岸b忊彙?,下課了。
辛苦了一節(jié)課的孩子們?nèi)鐒偝龌\的小鳥一般“飛”出教室。他們有些在教室里看書,有些在操場上踢球、踢鍵子、打籃球。校園總滿了大家的歡聲笑語:教室中的孩子因收獲了知識(shí)而高興,踢球、踢鍵子、打籃球的孩子們因比昨日更有進(jìn)步而歡笑。
這——就是課間的校園?!吧詈粑?,吸氣……”眼保健操開始了,一些班級(jí)鴉雀無聲,屏息準(zhǔn)備開始做眼保健操。
但有些老師為了趕課程進(jìn)度還在滔滔不絕的講課。這可是不對(duì)的哦!這——就是正在做眼操的校園。一陣薩克斯音樂過后,清校了,一個(gè)個(gè)班級(jí)排好路隊(duì)出校園,留下一些值日生打掃衛(wèi)生,等值曰生都打掃完回家后,校園中一個(gè)人也沒有了。
這時(shí),植物們開起了自己的演唱:鳥兒啼唱,樹兒為她伴奏,狗狗也來搶風(fēng)頭,出來‘汪汪汪’地破壞氣氛啦!一陣鬧騰之后,校園中寂靜無聲,一天也結(jié)束了。
校園——我們成長的伙伴,你的陽光和美麗陪伴我們成長;施予我們希望;帶給我們快樂,我愛你!
校園的早晨傳來動(dòng)聽的聲音,瑯瑯的書聲猶如一支支令人振奮的晨曲,是無數(shù)顆心和春天一起跳動(dòng)。又是一年春來早,桃花笑開了臉,柳枝笑彎了腰,河水笑出了皺紋,同學(xué)們笑出了智慧的光芒。
聽,書的聲音,那是新年的算盤珠,每一本書的翻過,就在新年的算盤上撥上了一顆子。聽,嘹亮的國歌聲,那是我們心中春天永恒的聲音。
聽,我們在隊(duì)旗下唱出最美的春天之歌。
聽,我們的誓言跟鴿哨一起,在藍(lán)天上劃過不息的嘹亮。
你聽,窗外那春的聲音!是一首多么美妙的交響曲呵!恐怕就連貝多芬的命運(yùn)交響曲也遜色幾分呢!
你聽,那是春天第一場淅瀝小雨的聲音!毛毛雨絲夾雜著細(xì)小的冰雹,噼里啪啦地從天上的降下來。給著新春送來了一份見面禮,也讓河南干旱的麥地重新?lián)碛胁鷻C(jī)。春雨的聲音好似風(fēng)鈴,“叮叮咚咚”,敲奏出一首歡樂的芭蕾舞曲,于是,那小雹子和雨珠兒就在萬年青葉子的琴鍵上、晶瑩剔透的玻璃窗上,歡快地跳著四只小天鵝,腳下踏著琴鍵,編制出了一曲春天的贊歌;漸漸地,雨下得越來越小了,芭蕾舞曲漸漸變成了一陣陣悠揚(yáng)的古琴聲音,好似一名少女在輕撫琴弦,那輕柔的漁舟唱晚讓人感覺到了那如煙如霧的細(xì)雨,輕輕地灑在枝葉上,輕輕地“沙沙”作響;咦,怎么沒有聲音了?不過也對(duì)呵!“潤物細(xì)無聲”不正是這早春細(xì)雨的魂么?悄然無聲,細(xì)柔得像絹絲一般,又輕又細(xì),聽不見淅淅的響聲,只覺得好像這是一種濕漉漉的煙霧,沒有形狀,也不出響聲,輕柔的滋潤著大地和人心,這無聲的春雨卻是絢爛的春之交響曲的前奏。
校園一角 我們的校園是那么神圣,那么生機(jī)勃勃,那么熱鬧非凡.我們在這美如仙鏡的校園快樂的學(xué)習(xí),健康的成長. 走進(jìn)書聲朗朗的校園,進(jìn)入小操場,首先見到的是一排挺拔的士兵——玉蘭樹.春天,玉蘭樹的葉子又多又密,像撐開的巨傘,重重疊疊的枝丫漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影..同學(xué)們在玉蘭樹下自由的奔跑,嘻戲,一點(diǎn)兒也不覺得熱.夏天玉蘭樹開花了,濃郁的花香充滿了整個(gè)校園,每個(gè)枝頭一簇簇挨挨擠擠的玉蘭花.嫩綠的樹葉襯托著潔白的玉蘭花,在陽光下顯得那么耀眼.我捧起落在地上的玉蘭花瓣,看了又看,聞了又聞,愛不釋手.微風(fēng)吹來,花兒們隨風(fēng)擺動(dòng),正在招手向我們點(diǎn)頭微笑呢!秋天,玉蘭樹嫩綠的樹葉變得枯萎了,像一只只調(diào)皮的蝴蝶紛紛落下來,這下可忙壞了同學(xué)們,大家掃的掃,撿的撿,忙得不亦樂乎..有些同學(xué)將一些漂亮的樹葉收藏起來,做成樹葉標(biāo)本.冬天,寒風(fēng)呼嘯,但玉蘭樹的葉子還是那么綠. 轉(zhuǎn)身往前走,是小操場上一道更加靚麗的風(fēng)景線——文化墻.文化墻是我們小操場上不可缺少的一部份,下課后,同學(xué)們都喜歡圍在文化墻前看它傳授給我們豐富的知識(shí).文化墻里的內(nèi)容五花八門,珍惜生命,安全第一如何避免交通事故,數(shù)學(xué)天地激發(fā)我們對(duì)數(shù)學(xué)的興趣,文明教育我們知文明懂禮貌.初此之外,還有許多精彩的項(xiàng)目. 再往前走,是高大教學(xué)樓,教學(xué)樓前,還掛著一盞盞鮮艷的紅燈籠.順著樓梯,進(jìn)入二樓,就是我們二班可愛的教室了,在豐富多彩的黑板報(bào)下.每天陪伴著我們的另一位朋友,就是書吧.每當(dāng)早自習(xí)鈴打響時(shí),朗朗書聲響徹校園. 這樣的校園圍繞著這樣的小操場,這樣的小操場守護(hù)著樣的校園,我愛美麗的校園,更愛校園的小操場.。
校園一角
我們的校園是那么神圣,那么生機(jī)勃勃,那么熱鬧非凡。我們在這美如仙鏡的校園快樂的學(xué)習(xí),健康的成長.
走進(jìn)書聲朗朗的校園,,進(jìn)入操場,首先見到的是一排挺拔的士兵——大樹。春天,大樹的葉子又多又密,像撐開的巨傘,重重疊疊的枝丫漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。.同學(xué)們在大樹下自由的奔跑,嘻戲,一點(diǎn)兒也不覺得熱。夏天大樹開花了,濃郁的花香充滿了整個(gè)校園,每個(gè)枝頭一簇簇挨挨擠擠樹葉。嫩綠的樹葉在陽光下顯得那么耀眼。秋天,嫩綠的樹葉變得枯萎了,像一只只調(diào)皮的蝴蝶紛紛落下來,這下可忙壞了同學(xué)們,大家掃的掃,撿的撿,忙得不亦樂乎。.有些同學(xué)將一些漂亮的樹葉收藏起來,做成樹葉標(biāo)本。冬天,寒風(fēng)呼嘯,但大樹的葉子還是那么綠。
轉(zhuǎn)身往前走,是教學(xué)樓上一道更加靚麗的風(fēng)景線——文化墻。文化墻是我們教學(xué)樓上不可缺少的一部份,下課后,同學(xué)們都喜歡圍在文化墻前看它傳授給我們豐富的知識(shí)。文化墻里有學(xué)校自編的《讀書賦》,初此之外,還有許多精彩的內(nèi)容。
順著走廊,往右走,就是我們五班可愛的教室了,在豐富多彩的黑板報(bào)下。每天陪伴著我們的另一位朋友,就是書吧。每當(dāng)早自習(xí)鈴打響時(shí),朗朗書聲響徹校園。
這樣的校園圍繞著這樣的操場,這樣的操場守護(hù)著樣的校園,我愛美麗的校園,更愛校園的操場。
參考資料:拜托! 給點(diǎn)分吧! 這是我自己寫的!
我們的校園是那么神圣,那么生機(jī)勃勃,那么熱鬧非凡.我們在這美如仙鏡的校園快樂的學(xué)習(xí),健康的成長.
走進(jìn)書聲朗朗的校園,進(jìn)入小操場,首先見到的是一排挺拔的士兵——玉蘭樹.春天,玉蘭樹的葉子又多又密,像撐開的巨傘,重重疊疊的枝丫漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影..同學(xué)們在玉蘭樹下自由的奔跑,嘻戲,一點(diǎn)兒也不覺得熱.夏天玉蘭樹開花了,濃郁的花香充滿了整個(gè)校園,每個(gè)枝頭一簇簇挨挨擠擠的玉蘭花.嫩綠的樹葉襯托著潔白的玉蘭花,在陽光下顯得那么耀眼.我捧起落在地上的玉蘭花瓣,看了又看,聞了又聞,愛不釋手.微風(fēng)吹來,花兒們隨風(fēng)擺動(dòng),正在招手向我們點(diǎn)頭微笑呢!秋天,玉蘭樹嫩綠的樹葉變得枯萎了,像一只只調(diào)皮的蝴蝶紛紛落下來,這下可忙壞了同學(xué)們,大家掃的掃,撿的撿,忙得不亦樂乎..有些同學(xué)將一些漂亮的樹葉收藏起來,做成樹葉標(biāo)本.冬天,寒風(fēng)呼嘯,但玉蘭樹的葉子還是那么綠.
轉(zhuǎn)身往前走,是小操場上一道更加靚麗的風(fēng)景線——文化墻.文化墻是我們小操場上不可缺少的一部份,下課后,同學(xué)們都喜歡圍在文化墻前看它傳授給我們豐富的知識(shí).文化墻里的內(nèi)容五花八門,珍惜生命,安全第一如何避免交通事故,數(shù)學(xué)天地激發(fā)我們對(duì)數(shù)學(xué)的興趣,文明教育我們知文明懂禮貌.初此之外,還有許多精彩的項(xiàng)目.
再往前走,是高大教學(xué)樓,教學(xué)樓前,還掛著一盞盞鮮艷的紅燈籠.順著樓梯,進(jìn)入二樓,就是我們二班可愛的教室了,在豐富多彩的黑板報(bào)下.每天陪伴著我們的另一位朋友,就是書吧.每當(dāng)早自習(xí)鈴打響時(shí),朗朗書聲響徹校園.
這樣的校園圍繞著這樣的小操場,這樣的小操場守護(hù)著樣的校園,我愛美麗的校園,更愛校園的小操場.
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