夏天的早晨
“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”,這句話一點(diǎn)也不假,一天中早晨最美麗了,特別是夏天的早晨。
清晨,我從睡夢(mèng)中醒來,打開窗戶,清新甜潤的空氣迎面撲來,讓人感覺非常清爽。湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空中,飄浮著許多白云,它們有的像柔軟的棉花糖,有的像可愛的小羊,還有的像憤怒的牛。遙望著東方的紅霞,太陽沖出了地平線,露出了半邊臉。
看著這美麗的景色,我忍不住了,穿上衣服,走出了家門。來到公園,一陣醉人的花香鉆入我的鼻孔,我來到花壇前,已經(jīng)有好多花開了,有熱情的月季花,有浪漫的玫瑰花,有可愛的杜鵑花……其中,開得最艷的就是月季花了。有的月季紅似火,有的月季花粉似霞,有的月季花白似雪?;▔赃呌幸粔K綠蔭草坪,像是為美麗的公園穿上了一件綠衣裙,有幾朵小花點(diǎn)綴其中。這些小花引來了幾只蝴蝶,它們把花朵當(dāng)成了舞臺(tái),像幾個(gè)亭亭玉立的少女站在上面,它們好像正在比誰最美。在草坪旁邊,有幾棵高高的大樹,它們像戰(zhàn)士一樣,守衛(wèi)著公園的美景。
出了公園,沿著石板鋪成的路走,便來到了一個(gè)池塘。池塘周圍的垂柳為池塘編了一個(gè)樸素的花環(huán),小鳥在垂柳之間來回跳動(dòng),好像是垂柳姑娘的發(fā)卡。池塘中間的荷葉,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤,荷花像一個(gè)少女在這些荷葉中間隨風(fēng)翩翩起舞。青蛙弟弟在荷葉上“呱呱”地叫著,好像在為荷花伴奏。小魚在水中穿梭自如,好像正在向同伴訴說昨晚做的好夢(mèng)??粗@美景,我仿佛覺得自己也是一條小魚,在水里自由自在地游著……
池塘前是一個(gè)健身廣場(chǎng),廣場(chǎng)上人山人海,有的老爺爺在打太極,有的老奶奶在打腰鼓,還有的大人在打羽毛球。我們小孩子也不甘示弱,拿著滑板在廣場(chǎng)上玩,為廣場(chǎng)增添了無限生機(jī)。
人們覺得春天的早晨很清新,但我覺得夏天的早晨更美麗。
校園的早晨個(gè)地方的早晨都有它的特點(diǎn),學(xué)校的早晨有什么特點(diǎn)呢?就讓我到學(xué)校里去看一看吧!一進(jìn)校門,就是一片熱火朝天的景象。
先來到小池邊,那里有許多同學(xué)在看書,背誦課文。四年級(jí)的小紅坐在柳樹下的石凳上,彎著腰,正在專心致志地看著“作文選”;小紅旁邊坐著一位六年級(jí)的學(xué)姐,她扎著馬尾辮,挺直了背,拿起了書,翹起“二郎腿”,輕聲念著課文。
柳書前面有一個(gè)小水池,水池里波光粼粼水池上還有一座逼真的假山。水池的對(duì)岸是干凈的地面,小明坐在地上雙手捧著語文課本,時(shí)而打開課本邊讀邊記,時(shí)而合上課本,試著背誦。
離開小池邊,來到操場(chǎng)上。這里有許多同學(xué)乘著陽光燦爛,在操場(chǎng)上晨練。
他們排著整齊的隊(duì)伍,邁著輕快的步伐,正努力地向前跑著?!耙?,一,一二一……”喊著響亮的口號(hào),他們已經(jīng)不知疲倦地跑了好久。
盡管他們已經(jīng)氣喘吁吁,可是他們誰也沒說要停下來休息,依然默默地一圈又一圈地跑著。在跑道的旁邊是跳高場(chǎng)地,同學(xué)們都在那里練習(xí)跳高。
這時(shí),輪到小剛了,只見他雙眼緊盯著前方,風(fēng)馳電掣般地向跳高架跑去,快到跳高架了,他突然右腳猛地一蹬地,先抬起左腳,跨過橫竿,在左腳就要落地之際,他又發(fā)力,抬起右腳,地二次跨過了橫竿?!昂?!”在同學(xué)們的一陣歡呼聲中小剛順利完成了老師的訓(xùn)練。
在操場(chǎng)的后面有一個(gè)大花園,花園里也有許多同學(xué)在練小提琴。他們左手托起小提琴的琴頭,用下巴和脖子夾住小提琴,右手拿著弓,正全神貫注地拉著小提琴。
小提琴的聲音時(shí)而高昂,時(shí)而低沉,同學(xué)們的表情也隨著音樂變得時(shí)而高興,時(shí)而沮喪。小提琴悠揚(yáng)的曲調(diào)頓時(shí)響徹了整個(gè)花園,小鳥和蛐蛐聽到了,用他們清脆,美妙的啼叫聲,為同學(xué)們的小提琴伴奏。
哦,校園的早晨多么熱鬧??!同學(xué)們又是多么珍惜時(shí)間啊。
校園的早晨是寧靜的。薄薄的晨霧像紗一樣籠罩著校園,教學(xué)樓若隱若現(xiàn),隱沒在淡淡的晨霧中。遠(yuǎn)處,霧朦朦朧朧的,好一派迷人的景色,就像仙女在云霧中傳播溫暖。
校園的早晨是熱鬧的。當(dāng)同學(xué)們陸續(xù)來到學(xué)校,校園里頓時(shí)變得熱鬧起來。操場(chǎng)上到處可見同學(xué)們那矯健的身影。瞧!高年級(jí)的同學(xué)們正在籃球場(chǎng)上飛快地奔跑著,他們熟練地傳球、運(yùn)球、投籃,一連串緊張而優(yōu)美的緊張而優(yōu)美的動(dòng)作讓觀看的同學(xué)們歡呼雀躍,一下子打破了剛才的寧靜。
校園的早晨是美麗的。當(dāng)太陽公公露出第一絲笑臉時(shí),新的一天已經(jīng)開始了。校園里,小草抬起了它可愛的臉蛋;樹木也醒了,互相交談著昨夜的美夢(mèng);花兒盡情地將自己的芬芳和艷麗帶給人們。聽,鳥兒在樹枝上唱起了歡樂的歌,給校園帶來了勃勃生機(jī)……讀書亭的頂由4根雪白的柱子撐著,頂上鋪著黃色的琉璃瓦,在陽光的照射下閃閃發(fā)光。亭子門口有一座彎彎曲曲的石橋伸到池邊。讀書亭下面是水池,樣子像一個(gè)葫蘆。池里有很多小魚,每當(dāng)有人把吃的東西丟下去,小魚就會(huì)浮上水面不停地?fù)尦?,那?chǎng)面真是令人興奮。水池的西北面是一座假山,假山上面有一個(gè)小小的洞口,如果把它打開,假山上就馬上噴出一股清泉來,四面灑開,像一朵花一樣,有趣極了。
水池周圍的花草樹木長得很茂盛。有各種各樣的花,黃的、紅的、粉紅的、紫的┄┄這一種花還沒謝,那一種花又開了。花旁邊的樹木,綠油油的,襯著五光十色的花,真是沒法比喻,美麗極了。
校園的早晨更是充滿希望的。清晨,當(dāng)金色的陽光破窗而入時(shí),教室里已是書聲瑯瑯。同學(xué)們一個(gè)個(gè)拿著書本,有的在朗讀課文,有的在背誦古詩……個(gè)個(gè)都不浪費(fèi)一分一秒,因?yàn)樗麄冎?,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)辛勤的老師。
校園的早晨真是五彩繽紛!我愛校園的早晨
《校園的早晨》
春天的早晨萬物復(fù)蘇,“冬眠”的同學(xué)們也不再賴在床上了,一個(gè)個(gè)精神飽滿。蟲子都醒了,我們不能連蟲子都不如吧!小草也偷偷地推開泥土,伸了伸腰。這時(shí)的霧,好象是太陽公公洗臉時(shí),毛巾掉了下來,所以叫云姑娘下來尋找。霧罩住了學(xué)校,從遠(yuǎn)看,似乎是個(gè)夢(mèng)幻的校園。上課了,教室里傳來了一陣陣?yán)世实淖x書聲,真是“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”啊! 夏天的早晨來了,夏小弟把炎熱的種子撒播在地球上,當(dāng)然,校園也不會(huì)放過。同學(xué)們不管多熱,依然玩自己的游戲,讓炎熱高興去吧!有些同學(xué)坐在教室里,吃著冰棒,開著電扇,那叫一個(gè)爽?。∫苍S雨婆婆一不小心把臉盆的水打翻了,或是太陽公公哭了,雨“嘩啦、嘩啦”的往下落,嘿,雨點(diǎn)兒們辦起了音樂會(huì),好不快活。 秋姑娘在夏小弟回家后,給學(xué)校披上了金黃色的外衣,樹葉組成了黃色的地毯。許多同學(xué)在地上練習(xí)“掃葉腿”,弄得樹葉到處亂飛。 冬降臨了,學(xué)校搖身一變換上了銀裝。你在不經(jīng)意間,就有可能變成一個(gè)地地道道的“雪人”,為什么呢?因?yàn)橥瑢W(xué)們的“射擊”技術(shù)是一流的,有人能把頭一樣大的雪球準(zhǔn)確的擊中你。你一定也會(huì)加入到他們的隊(duì)伍浴“雪”奮戰(zhàn)。校園里四處都是歡樂的笑聲。 我喜歡早晨的校園,更喜歡不同季節(jié)校園的早晨。
“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳……”伴隨著陣陣清脆的鳥鳴,校園又開始了新的一天。
校園的早晨是美麗的。大門兩旁那兩棵高大挺拔的樟樹,像剛洗完臉,還掛著晶瑩的露珠?;▔锏幕▋核坌殊?,在微風(fēng)中扭動(dòng)著柔軟的身體,恰似在做早操?;▋哼吷系男〔菘匆娀▋号さ媚敲春每?,也跟著花兒學(xué)起來,先扭扭身子,再踢踢腿,接著搖搖頭,然后……草地上小亭子的頭上正在不住地滴水,哦,原來她剛讓露水姑娘幫她洗完頭呢!
校園的早晨是寧靜的。同學(xué)們像是在和老師比賽,都早早地來到學(xué)校,在教室門口安安靜靜地等待著老師的到來。哪怕等再長的時(shí)間,他們也絕不忍心打破校園早晨這份令人心曠神怡的寂靜。老師來了,同學(xué)們也不吵鬧,放好書包,輕輕地朗讀課文。小鳥在枝頭低低地吟唱,像是在表揚(yáng)同學(xué)們這么自覺??矗粌H同學(xué)們很安靜,老師也在認(rèn)真地做著課前準(zhǔn)備,給同學(xué)們樹立了榜樣。
校園的早晨是熱鬧的。不一會(huì)兒,同學(xué)們就陸陸續(xù)續(xù)來到學(xué)校,校園里一下子熱鬧起來。校門口站滿了人,有的是來上學(xué)的同學(xué),有的是送孩子來上學(xué)的家長,有的是過路的行人,還有的是……田徑隊(duì)和籃球隊(duì)的同學(xué)們有的帶著運(yùn)動(dòng)器具,有的喊著響亮的口號(hào)在操場(chǎng)上刻苦地訓(xùn)練著,都希望自己能在各項(xiàng)比賽中獲得好成績,為班級(jí)、為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)。
“嘀,嘀嘀嘀嘀嘀嘀,嘀……”上課了,校園的這個(gè)早晨漸漸消失了,在新一天里,校園又將迎來一個(gè)新的早晨。
“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”,這句話一點(diǎn)也不假,一天中早晨最美麗了,特別是夏天的早晨。
清晨,我從睡夢(mèng)中醒來,打開窗戶,清新甜潤的空氣迎面撲來,讓人感覺非常清爽。湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空中,飄浮著許多白云,它們有的像柔軟的棉花糖,有的像可愛的小羊,還有的像憤怒的牛。遙望著東方的紅霞,太陽沖出了地平線,露出了半邊臉。
看著這美麗的景色,我忍不住了,穿上衣服,走出了家門。來到公園,一陣醉人的花香鉆入我的鼻孔,我來到花壇前,已經(jīng)有好多花開了,有熱情的月季花,有浪漫的玫瑰花,有可愛的杜鵑花……其中,開得最艷的就是月季花了。有的月季紅似火,有的月季花粉似霞,有的月季花白似雪?;▔赃呌幸粔K綠蔭草坪,像是為美麗的公園穿上了一件綠衣裙,有幾朵小花點(diǎn)綴其中。這些小花引來了幾只蝴蝶,它們把花朵當(dāng)成了舞臺(tái),像幾個(gè)亭亭玉立的少女站在上面,它們好像正在比誰最美。在草坪旁邊,有幾棵高高的大樹,它們像戰(zhàn)士一樣,守衛(wèi)著公園的美景。
出了公園,沿著石板鋪成的路走,便來到了一個(gè)池塘。池塘周圍的垂柳為池塘編了一個(gè)樸素的花環(huán),小鳥在垂柳之間來回跳動(dòng),好像是垂柳姑娘的發(fā)卡。池塘中間的荷葉,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤,荷花像一個(gè)少女在這些荷葉中間隨風(fēng)翩翩起舞。青蛙弟弟在荷葉上“呱呱”地叫著,好像在為荷花伴奏。小魚在水中穿梭自如,好像正在向同伴訴說昨晚做的好夢(mèng)。看著這美景,我仿佛覺得自己也是一條小魚,在水里自由自在地游著……
池塘前是一個(gè)健身廣場(chǎng),廣場(chǎng)上人山人海,有的老爺爺在打太極,有的老奶奶在打腰鼓,還有的大人在打羽毛球。我們小孩子也不甘示弱,拿著滑板在廣場(chǎng)上玩,為廣場(chǎng)增添了無限生機(jī)。
人們覺得春天的早晨很清新,但我覺得夏天的早晨更美麗
夏天的早晨
“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”,這句話一點(diǎn)也不假,一天中早晨最美麗了,特別是夏天的早晨。
清晨,我從睡夢(mèng)中醒來,打開窗戶,清新甜潤的空氣迎面撲來,讓人感覺非常清爽。湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空中,飄浮著許多白云,它們有的像柔軟的棉花糖,有的像可愛的小羊,還有的像憤怒的牛。遙望著東方的紅霞,太陽沖出了地平線,露出了半邊臉。
看著這美麗的景色,我忍不住了,穿上衣服,走出了家門。來到公園,一陣醉人的花香鉆入我的鼻孔,我來到花壇前,已經(jīng)有好多花開了,有熱情的月季花,有浪漫的玫瑰花,有可愛的杜鵑花……其中,開得最艷的就是月季花了。有的月季紅似火,有的月季花粉似霞,有的月季花白似雪?;▔赃呌幸粔K綠蔭草坪,像是為美麗的公園穿上了一件綠衣裙,有幾朵小花點(diǎn)綴其中。這些小花引來了幾只蝴蝶,它們把花朵當(dāng)成了舞臺(tái),像幾個(gè)亭亭玉立的少女站在上面,它們好像正在比誰最美。在草坪旁邊,有幾棵高高的大樹,它們像戰(zhàn)士一樣,守衛(wèi)著公園的美景。
出了公園,沿著石板鋪成的路走,便來到了一個(gè)池塘。池塘周圍的垂柳為池塘編了一個(gè)樸素的花環(huán),小鳥在垂柳之間來回跳動(dòng),好像是垂柳姑娘的發(fā)卡。池塘中間的荷葉,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤,荷花像一個(gè)少女在這些荷葉中間隨風(fēng)翩翩起舞。青蛙弟弟在荷葉上“呱呱”地叫著,好像在為荷花伴奏。小魚在水中穿梭自如,好像正在向同伴訴說昨晚做的好夢(mèng)。看著這美景,我仿佛覺得自己也是一條小魚,在水里自由自在地游著……
池塘前是一個(gè)健身廣場(chǎng),廣場(chǎng)上人山人海,有的老爺爺在打太極,有的老奶奶在打腰鼓,還有的大人在打羽毛球。我們小孩子也不甘示弱,拿著滑板在廣場(chǎng)上玩,為廣場(chǎng)增添了無限生機(jī)。
人們覺得春天的早晨很清新,但我覺得夏天的早晨更美麗。
校園的早晨個(gè)地方的早晨都有它的特點(diǎn),學(xué)校的早晨有什么特點(diǎn)呢?就讓我到學(xué)校里去看一看吧!一進(jìn)校門,就是一片熱火朝天的景象。
先來到小池邊,那里有許多同學(xué)在看書,背誦課文。四年級(jí)的小紅坐在柳樹下的石凳上,彎著腰,正在專心致志地看著“作文選”;小紅旁邊坐著一位六年級(jí)的學(xué)姐,她扎著馬尾辮,挺直了背,拿起了書,翹起“二郎腿”,輕聲念著課文。
柳書前面有一個(gè)小水池,水池里波光粼粼水池上還有一座逼真的假山。水池的對(duì)岸是干凈的地面,小明坐在地上雙手捧著語文課本,時(shí)而打開課本邊讀邊記,時(shí)而合上課本,試著背誦。
離開小池邊,來到操場(chǎng)上。這里有許多同學(xué)乘著陽光燦爛,在操場(chǎng)上晨練。
他們排著整齊的隊(duì)伍,邁著輕快的步伐,正努力地向前跑著。“一,一,一二一……”喊著響亮的口號(hào),他們已經(jīng)不知疲倦地跑了好久。
盡管他們已經(jīng)氣喘吁吁,可是他們誰也沒說要停下來休息,依然默默地一圈又一圈地跑著。在跑道的旁邊是跳高場(chǎng)地,同學(xué)們都在那里練習(xí)跳高。
這時(shí),輪到小剛了,只見他雙眼緊盯著前方,風(fēng)馳電掣般地向跳高架跑去,快到跳高架了,他突然右腳猛地一蹬地,先抬起左腳,跨過橫竿,在左腳就要落地之際,他又發(fā)力,抬起右腳,地二次跨過了橫竿?!昂茫 痹谕瑢W(xué)們的一陣歡呼聲中小剛順利完成了老師的訓(xùn)練。
在操場(chǎng)的后面有一個(gè)大花園,花園里也有許多同學(xué)在練小提琴。他們左手托起小提琴的琴頭,用下巴和脖子夾住小提琴,右手拿著弓,正全神貫注地拉著小提琴。
小提琴的聲音時(shí)而高昂,時(shí)而低沉,同學(xué)們的表情也隨著音樂變得時(shí)而高興,時(shí)而沮喪。小提琴悠揚(yáng)的曲調(diào)頓時(shí)響徹了整個(gè)花園,小鳥和蛐蛐聽到了,用他們清脆,美妙的啼叫聲,為同學(xué)們的小提琴伴奏。
哦,校園的早晨多么熱鬧??!同學(xué)們又是多么珍惜時(shí)間啊。
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