校園的驚喜作文600字初中作文(求一篇關(guān)于驚喜的作文,600字,初中作文)

1.求一篇關(guān)于驚喜的作文,600字,初中作文

今天是一個(gè)喜慶的日子；今天是一個(gè)熱鬧的日子；今天是一個(gè)吉祥的日子；今天是個(gè)特別的日子；今天是我們班主任程老師的生日。

早在前兩天，我們就準(zhǔn)備好了一切東西，蛋糕，禮物，賀卡，節(jié)目……想要在5月20號(hào)的中午給老師一個(gè)驚喜……我們準(zhǔn)備的蛋糕都是自己捐錢的，我捐了四十多塊錢，因?yàn)槲蚁霝榘嗉?jí)獻(xiàn)出自己的一份力。當(dāng)時(shí)，程老師并不知道是給她過生日，我們都悄悄地進(jìn)行著，瞞著她。

到了20號(hào)這一天的中午，我們?nèi)嗤瑢W(xué)幾乎都草草略過中飯，胡亂塞幾口，直奔教室。我回到教室才12點(diǎn)不到，班級(jí)里就一大堆同學(xué)都在了。他們都是很熱心的，想為程老師的生日party貢獻(xiàn)自己的一份心意。我也熱情地參與了這項(xiàng)活動(dòng)，我?guī)退麄冊(cè)Y(jié)，不一會(huì)兒，教室就被我們打扮得漂漂亮亮了?！鞍?，程老師要過來了！大家快做好！”通風(fēng)報(bào)信的同學(xué)急匆匆地宣布這個(gè)消息。我們趕忙快速掃了掃地，坐回位置上。程老師被一個(gè)同學(xué)蒙住了眼，慢慢向教室門走來，“一，二，三——生日快樂！”我們一齊喊，“哇！教室好漂亮??！”程老師環(huán)顧了教室，情不自禁地說道，還鼓起了掌。我仿佛看到她眼睛濕潤了，晶瑩的淚珠悄悄地滴下，不為人所知。我們還有節(jié)目呢，第一個(gè)節(jié)目，就是由曾經(jīng)獲得校園十佳魔術(shù)師的夏浩軒帶來的魔術(shù)，“啪啪啪——”不知為什么，今天的掌聲格外響亮。在精彩的魔術(shù)后，便是切蛋糕了，因?yàn)槲覀冇?個(gè)蛋糕，所以足夠得很！在切蛋糕之前，程老師還許了一個(gè)愿，我也悄悄地許了個(gè)愿：“愿我們不要畢業(yè)！”接下來還有許多精彩的節(jié)目，都很棒！有小品，唱歌，應(yīng)有盡有。最后還玩起了搶蛋糕的游戲，當(dāng)只剩下那個(gè)最精致，水果最多，最漂亮的蛋糕時(shí)，大家都一擁上去，開始亂搶蛋糕。當(dāng)我想去切蛋糕的時(shí)候，只見那原來精致的蛋糕上一片狼藉，被大家弄得什么都不是，害得我一塊都沒有吃著！

短暫的午休，短暫的一個(gè)小時(shí)，飛一般過去了。令人不由得惋惜著。我們也是一樣，眨眼的功夫，畢業(yè)就來臨了。我希望，我們不要畢業(yè)，能夠永遠(yuǎn)地在一起！

2.初中作文《驚喜》600初一

《驚喜》

有一個(gè)驚喜讓我永生難忘，有一個(gè)驚喜讓我永遠(yuǎn)珍藏—— 我清楚地記得，那事兒發(fā)生在上個(gè)星期三的下午。同學(xué)們正自由自在地玩著自個(gè)兒喜愛的游戲。當(dāng)然了，我也不例外。 突然，“高音喇叭”來報(bào)：“老師有請(qǐng)——”他還將“請(qǐng)”字拉得特別長，一臉不懷好意的笑。我一聽不覺一愣，心里直犯嘀咕：保老師沒有什么事一般不“請(qǐng)”我呀！雖說我沒學(xué)雷鋒做好事，但也沒做什么壞事呀！可是，“高音喇叭”一臉的壞笑，這又怎么解釋呢？我懷著惴惴不安的心情來到了辦公室。只見保老師滿面春風(fēng)，猶如三月的桃花，我心里暗自納悶：我們的先生臉色不錯(cuò)嘛！不像是暴風(fēng)雨要來臨的樣子呀！這葫蘆里到底賣的是啥藥呀？ 保老師見我來了，親切地說：“安琪，喏，有你的一封信！”我心中不由地又是一愣：嘿，真是莫名其妙！好好的，我又沒有什么外地的朋友，會(huì)有誰給我寫信呢？真是丈二和尚摸不著頭腦。我遲疑地打開信封。一瞬間，我愣了，我傻了！天哪！天哪??！我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。我的《瘦的滋味》發(fā)表了！并且獲得全國“成才杯”快速作文二等獎(jiǎng)！我高興得不知所措，狠狠地掐了一下自個(gè)兒，呀，好痛！我沖出辦公室，在操場(chǎng)上飛奔了三圈！仰望天空，天，好藍(lán)呀，就像一塊藍(lán)玉；俯看大地，草，好綠呀，仿佛一塊綠毯；就連灰色的圍墻，也灰得那么的可愛！我捧著信，在唇邊小心地親了一下，然后像得了什么寶貝似的，向爸爸的辦公室飛去……

3.校園報(bào)欄上意外的驚喜作文500字

生活中，處處都有驚喜，意外的驚喜讓我們熱淚盈眶，讓我們心情激動(dòng)，讓我們?cè)诳菰锏膶W(xué)習(xí)之余體會(huì)到成功的快樂和自豪感，我也有一件令我意外的驚喜的事.

生活中，處處都有驚喜，意外的驚喜讓我們熱淚盈眶，讓我們心情激動(dòng)，讓我們?cè)诳菰锏膶W(xué)習(xí)之余體會(huì)到成功的快樂和自豪感，我也有一件令我意外的驚喜的事.

“呤呤呤.” 這一聲清脆的下課鈴宣告這漫長的期中考試終于結(jié)束了.同學(xué)們都急忙想與身邊的同學(xué)對(duì)答案，可令我失望的是我的答案與他們的答案就是不一樣，就是那么地與眾不同！孤獨(dú)的我獨(dú)自走在回家的路上，天空如我的心情一樣陰暗，想起考試的種種失利，心情十分煩悶.到了家，母親看出了我的心事也就沒有再多問，可誰有能知道我內(nèi)心我苦呢？或許只有天地吧！

轉(zhuǎn)眼間，到了揭曉我成績(jī)的時(shí)候，名知自己考不好的我，這一次卻出奇地晚來到學(xué)校.到了教室，同學(xué)一張張微笑的面龐，和親切的問候卻并沒有能將我的心結(jié)打開.終于，只見曹老師大步流星地走進(jìn)教室，臉上一臉嚴(yán)肅莊重的表情，讓人看了便知我們考試沒有考好，曹老師走上講臺(tái)，清了清嗓子，說：”這一次我們?cè)驴紱]有考好！””應(yīng)該說的就是我吧??！”我心想.一門又一門的試卷發(fā)了下來，看著試卷上一個(gè)個(gè)紅勾，我那懸著的心終于放了下來.可沒想的是還有更大的驚喜在后面等著我.

到了中午，曹老師來到教室，順手從她的包里拿出一份排名表.這時(shí)，我正在悠閑地整理書包，曹老師說：”這一次的第一名是 ** 97分，第二名是李紅95分.”這時(shí)，我感覺幸福得像花兒一樣，激動(dòng)得說不出話來.放學(xué)后我高興的回家，這真是一次意外的驚喜.

曾聽過基督教的這樣一句禪言：每當(dāng)有驚喜發(fā)生時(shí)，都是善良的安琪兒在為你祈禱.那一次我真的很幸運(yùn)，我要讓這意外的驚喜一直伴隨著我，并且成為永恒.

4.以“驚喜”為話題的初中作文600字

其他回答 共 5 條

驚喜

驚喜，對(duì)于我來說，一點(diǎn)也不陌生。在我那天真活潑、歡樂幸福的童年中，一點(diǎn)也不稀罕，然而，我對(duì)那如天上繁星的“驚喜”是不能一一記住的，但有一次的驚喜卻讓我終生難忘！

在我很小很小的時(shí)候，就聽爸爸、媽媽講過圣誕節(jié)的故事，說圣誕老人能幫助小朋友實(shí)現(xiàn)一些愿望，所以我真希望見到圣誕老人，收到他送的禮物，但也有時(shí)也會(huì)想，他會(huì)嗎？他會(huì)送禮物給這個(gè)大千世界上一個(gè)普普通通的孩子嗎？

有一年圣誕節(jié)的平安夜，媽媽叫我睡覺前把小鞋放在門口，說這樣明天就會(huì)收到圣誕老人送的禮物，我照辦了。第二天一早，我半信半疑打開門，?。∈フQ老人果然送給我禮物，我是那么的驚喜，那么的開心。從此以后，我每年圣誕節(jié)都那么做，而且一次次都是那么驚喜，圣誕老人的禮物都是那么的稱心如意。

但是，去年的圣誕節(jié)卻發(fā)生一件使我終生難忘的事。那年爸爸媽媽工作都很忙。平安夜那晚，我臨睡覺前照舊把鞋子放在門口，突然問：“媽媽，今年我還能收到圣誕老人的禮物嗎？”媽媽一笑，說：“ 明天你就知道了！”，那一夜我老睡不著。“咔！咔！咔！”爸爸加班回來了，只聽到媽媽跟他“咕嘟咕嘟”一會(huì)，爸爸又忙忙出門了。咦？爸爸又干啥去？……

第二天，我仍然收到圣誕禮物，但從數(shù)量和質(zhì)量上比前幾年差遠(yuǎn)了，只是一塊巧克力，好像沒什么準(zhǔn)備，這時(shí)，我想起爸爸昨晚的行動(dòng)，難道……

于是，我盤問起媽媽來，媽媽長嘆一聲，說：“力力，告訴你吧！以前那些圣誕禮物都是爸爸媽媽為你準(zhǔn)備的，因?yàn)榘职謰寢屜Ｍ粗泱@喜，看著你快樂，今天，你長大，不該再瞞你了！”我聽了，一愣！媽媽吸了一口氣，又說：“昨晚爸爸媽媽實(shí)在太忙，把這事忘了，我們打算第二天向你解析的，但看見你又把小鞋擺在門口，我們實(shí)在不忍心看到你失望，爸爸只好連夜出門……”說到這兒。我眼睛濕潤了，心里是那么的驚喜喲。

驚喜，是那么的驚喜，因?yàn)槲乙咽盏搅巳耸篱g最美、最珍貴的禮物——愛。

生命的年輪像一張旋轉(zhuǎn)著的七色唱片。按一下重播鍵，再細(xì)聽以往灌錄的青春樂曲，我的心泛起了一圈圈的漣騎，一絲絲的驚喜頓上心頭……

成功是驚喜；取得成功之時(shí)當(dāng)然是萬分驚喜； 當(dāng)你回味過往的成功，也能從中得到驚喜，你會(huì)為自己有取勝的塊心，為自己不斷努力的無比毅力而感到驚喜。通往成功的道路上有著無數(shù)的足跡，那都是你付出的辛勤，你怎能不為之一震？怎能不驚喜？

失敗是驚喜。失敗之時(shí)，你把生命旋律的音量調(diào)到最高處。你會(huì)聽到失敗在譏笑你，你會(huì)振作起來，堅(jiān)定地對(duì)自己說：“失敗并不可怕，可怕的是失敗后不能振作。”那時(shí)，你會(huì)驚嘆自己居然能在失敗之時(shí)說出這些豪言壯語。從失敗中走出來，總結(jié)教訓(xùn)，繼續(xù)奮力前進(jìn)，你做到了。你怎能不感到驚喜？

離別是驚喜。感情的和弦拔到了最高處，你與摯友即將分別了，那刻的心情是悲哀，是離愁？不，那是驚喜。當(dāng)離別時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，不知不覺中你與摯友已經(jīng)建立起深厚的友誼，共同度過了生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨。那時(shí)，你會(huì)驚喜生命中交上了一位知心朋友。

重逢是驚喜。多年分別，多年分別再聚首。你會(huì)發(fā)現(xiàn)友人的面容都變了，但你又會(huì)發(fā)現(xiàn)你們的感情就像埋在地下的酒，時(shí)間越長越濃烈。你會(huì)發(fā)現(xiàn)你們對(duì)對(duì)方的感情已不只是一句問候，一句體貼的話語，而是彼此心與心的牽掛。于是，你不勝驚喜！

生命的道路是由無數(shù)的成功失敗和悲歡離合交織成的。朋友，邁開腳步，你就會(huì)在平凡生活中收獲無數(shù)的驚喜！

5.求一篇寫學(xué)校宣傳欄上的驚喜的作文、急

驚喜下課了，操場(chǎng)上成了歡樂的海洋。

但與往日不同的是，有許多同學(xué)聚集在宣傳欄前，他們都伸長脖子看著什么，個(gè)子小的同學(xué)還不停地往上躥。出于好奇，我也往那兒跑去。

剛剛走近宣傳欄，我就聽到同學(xué)在議論紛紛，還不時(shí)向我投來羨慕的目光，指著我，和同伴竊竊私語。我的死黨——“排骨”小明，從人群里鉆出來，拉著我的手對(duì)我說：“喂，哥們兒，你可成了咱們學(xué)校的名人啦！”名人？我可就納悶兒了。

一旁的女班長也笑著說：“你呀你，竟然這么厲害！我真是自愧不如啊！”聽著這話，我心里美滋滋的，但是我腦海中的“問號(hào)小船”就更多了，漂來漂去。難道我獲得了奧斯卡影帝，或者是打破了世界吉尼斯紀(jì)錄？我想擠進(jìn)去一探究竟，但是人真是太多了，完全不給我留下一絲余地。

在小明的“縮身神功”的帶領(lǐng)下，我才得以進(jìn)去。小荷作文網(wǎng)真實(shí)的，擠得我上氣不接下氣，累得氣喘吁吁。

我擠到了最前面，同學(xué)們一眼就認(rèn)出我來了，異口同聲地贊嘆道：“XXX同學(xué)，你真是太棒了！”我撓撓后腦勺，抬頭一看，一幅熟悉的畫映入我的眼簾，定睛一看：天??！這不是我畫的嗎？畫上面還有一行字：全國繪畫比賽冠軍得主；畫下面有我的名字！我樂得差點(diǎn)暈過去，兩眼瞪得大大的，下巴快掉下來了。同時(shí)，耳邊傳來了熱烈的掌聲，這掌聲，經(jīng)久不息。

同學(xué)們個(gè)個(gè)臉上掛滿笑容，喜氣洋洋的樣子，在為我高興呢。小荷作文網(wǎng)我開心得笑了，眼睛瞇成一條線，同時(shí)，也在為自己鼓掌。

看到自己的成就，我的腦海里浮現(xiàn)出一段回憶……這幅畫是我開學(xué)時(shí)交的，創(chuàng)作這幅畫，我可花了許多精力。為了有創(chuàng)意，假期里我天天絞盡腦汁地想象。

離開學(xué)還有一段時(shí)間時(shí)，我開始起稿，買了一對(duì)A3紙回來。起先，我用鉛筆畫出大概的樣，然后用描邊筆把邊描好。

有點(diǎn)樣子了。接著我拿來一大盒彩色筆，細(xì)心地、認(rèn)真地給這幅畫上色。

那時(shí)正值盛夏，夏天熱得很，豆粒大的汗滴一直從我的額頭流到下巴。畫的內(nèi)容是這樣的：一個(gè)小男孩，背著書包，在街道上，把一個(gè)易拉罐踢向垃圾桶。

周圍是鳥語花香的情景，一切都是那么靜謐美好，一切都浸潤在生命的芬芳與光澤里。說實(shí)話，我真的沒有想過這幅畫會(huì)得獎(jiǎng)的，因?yàn)榘嗌嫌性S多繪畫精英，我只是不起眼的弱者。

如今，它真是給了我一個(gè)大大的驚喜?。∵@時(shí)，校長走過來，同學(xué)們停止了掌聲，為校長讓路。校長走到我前面，撫摸著我的頭說：“孩子，你是一顆好苗子，你的畫里流露出的認(rèn)真感動(dòng)了評(píng)委呀。

看看，你涂的顏色，不出格，絲毫不差，孩子，加油！”聽了校長的話，我的內(nèi)心激動(dòng)不已。這件事讓我又驚又喜。

驚的是：我獲獎(jiǎng)了，完全出乎我的意料；喜的是：這件事又給我上了一課，只要我們認(rèn)真對(duì)待每一件事，就會(huì)有所收獲的。以后，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真對(duì)待每一件事，再次遇到一次人生中的驚喜。

6.求一篇有關(guān)驚喜的初中作文,一定要記敘文

我的初中校園生活

隨著快樂暑假的結(jié)束，我的初中生活也隨之開始。剛開學(xué)的幾天，感覺還不習(xí)慣，宿舍、教室、操場(chǎng)、食堂，方塊似的生活曾經(jīng)令我無奈又迷茫，但時(shí)間久了，倒覺得這種生活也別有一番滋味——宿舍是我的天堂。每天，都從這里開始，這里結(jié)束；它也是舍友們加深友誼的地方。我和舍友們關(guān)系很好，我們一起把宿舍打掃得干干凈凈，好好地保護(hù)它，因?yàn)樗奚崾俏覀兊募??？粗麧嵉乃奚?，我們心情也舒暢很多?

教室是我的海洋。每天，我們?cè)诹己玫臍夥罩袑W(xué)習(xí)，的確事半功倍。老師在這里為我們播下金色的知識(shí)的種子，而我們是土壤，努力吸收其精華，讓種子發(fā)芽，期望著有朝一日長成參天大樹。

操場(chǎng)是我的樂園。清晨時(shí)，有我們跑步時(shí)鏗鏘有力的腳步聲；早操時(shí)，有我們動(dòng)作整齊的身影；體育課上，有我們打籃球時(shí)的揮汗如雨。它強(qiáng)健了我的體魄，讓我變得更加勇猛。

可以說，我的校園生活緊張而有序。我努力拼搏在我所熱愛的學(xué)校，即使遭到失敗和打擊，我也會(huì)勇往直前，決不退縮。更何況，我們有老師的輔導(dǎo)，如虎添翼：老師在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求我們，生活上關(guān)心我們。

也許，有些同學(xué)已厭倦了這機(jī)械化的生活。但是我卻不這樣認(rèn)為，只要每天多留神，都會(huì)在平淡甚至單調(diào)的生活中有新的發(fā)現(xiàn)。我們每天晨曦初露就起床學(xué)習(xí)，我們不能白白浪費(fèi)光陰，虛度人生，因?yàn)榧抑械母改刚戎愕慕輬?bào)，正盼望著自己的孩子出人頭地、為他們爭(zhēng)光的那一刻。

一轉(zhuǎn)眼，一個(gè)學(xué)期過去了，我在初中才剛剛跨出第一步，以后的路很長，也很短。我想，只要凡事問心無愧，我們就不算碌碌無為的平庸之輩。把握今天，才能把握未來。

我喜歡這樣的生活，生活為我而精彩。

7.意外的驚喜作文600字優(yōu)秀作文帶題記

我們兒童得到的驚喜是無數(shù)的，意外的驚喜也非常多，就看是屬于哪一種類型的驚喜了。

別急，我今天要說的意外的驚喜是發(fā)生在今年的六一兒童節(jié)上的事情。

六月一日那一天，我們一走進(jìn)學(xué)校就看到整個(gè)學(xué)校布置得十分漂亮。我們走進(jìn)教室就熱烈地談?wù)撈饋?。等了不久，老師們也都來了。這時(shí)，我們就開始舉行活動(dòng)。

我們?cè)诮淌议T口的走廊上排好了隊(duì)伍。然后，我們跟著老師走下了樓梯，來到了操場(chǎng)上。在操場(chǎng)上我們圍了一個(gè)大圓圈坐了下來。我們坐在草地上覺得比睡在家里的床上還要舒服。不一會(huì)兒，主持人就走到中間開始報(bào)幕。我們就開始了第一個(gè)活動(dòng)。在那個(gè)活動(dòng)中，一個(gè)學(xué)生要去追另一個(gè)學(xué)生。如果跑的那位學(xué)生落在了另一個(gè)學(xué)生后邊，那么那個(gè)學(xué)生就要繼續(xù)跑。玩了一會(huì)兒，天空忽然下起了小雨。老師馬上叫我們回教室去。當(dāng)我們剛剛走到樓梯口不久，那雨就像黃豆一樣大了。我們慶幸自己走得快，否則就會(huì)變成落湯雞了。

來到教室，我們繼續(xù)進(jìn)行活動(dòng)。就在這一個(gè)時(shí)候，意外的驚喜出現(xiàn)了。一位叔叔手里拿著兩盒大蛋糕走進(jìn)教室。他把蛋糕給了老師。原來是老師給我們定的。接著，老師叫能夠平分蛋糕的學(xué)生上去在黑板上面畫出來。鄭燕畫得最合理。于是，老師就叫她幫助分蛋糕了。接著，我們先插蠟燭，然后點(diǎn)燃蠟燭，大家就唱起了生日歌。最后老師就叫鄭燕走上前去分蛋糕。同學(xué)們吃著蛋糕，偷偷地把蛋糕上的奶油抹到了旁邊同學(xué)的臉上。你抹我，我抹他，相互抹著，一下子大家的臉都成了大花臉了，顯得格外好看。這又成了我們的一個(gè)驚喜。

六月一日這一天的驚喜特別多，所以這一天我們過得比任何時(shí)候都高興，都快樂！

8.初中作文 意外的驚喜

其他的太弱智了，看看這篇行不。

生活是乏味的，而我的生活天天是學(xué)?！覂牲c(diǎn)一線，比一般人更加乏味。然而，一次意外的驚喜給我的黑白生活增添了一抹色彩。

眼睛一睜，新的一天開始了，不知是否又沿行昨天的軌跡。時(shí)間總是不經(jīng)意地從你的指尖溜走。一轉(zhuǎn)眼，又到下午了。我終于耐不住寂寞，打開了電視，無聊地變換著頻道。這時(shí)，敲門聲響起，我心為之一震，一個(gè)鯉魚打挺從沙發(fā)上蹦起來，像火燒屁股似的，飛一般竄向大門。開門一看，是我的死黨阿帥。他一見是我，立刻高興了：“你爸媽沒在家？出去玩嗎？”我一聽，心里樂開了花，抱著大木桿，拉著他就往外沖。

??！我像從籠子里桃出來的小鳥，從監(jiān)獄里釋放出來的囚犯，覺得外面什么都新鮮，無頭蒼蠅似的到處亂轉(zhuǎn)。阿帥提議到操場(chǎng)里去，我立刻響應(yīng)。這個(gè)操場(chǎng)已經(jīng)廢棄了不用了，變成了草場(chǎng)。在看到那茂密草原的那一瞬，我心里涌起一種奇妙的感覺。我們?cè)诖蟛菰镥塾?、嬉戲。時(shí)而跑，時(shí)而跳，時(shí)而叫，時(shí)而笑。時(shí)而說說爪哇國語，時(shí)而談?wù)勛跃幍幕鹦俏摹且豢?，我們的快樂的。在偌大的操?chǎng)上，只有我們兩個(gè)人，傾聽著彼此的呼吸，對(duì)望著彼此的微笑。阿帥的笑，那么自然，那么滿足。那一瞬，百年一瞬，時(shí)間好象定格了，定格在阿帥笑容滿面的臉上。哦，多么燦爛的微笑！

不經(jīng)意間扭頭一看，美麗的夕陽嵌在火燒云上，使周圍一切事物顯得黯淡無光。那美好的記憶將在我的腦海里永存。

不經(jīng)意間，柔美的月光披在了我的肩上，抬眼望去，滿天星斗已在天空就位，像一張碩大的棋盤。兩位天神在兩個(gè)少年的注視下默默得下棋，無聲無息。那時(shí)，我似乎與自然融為一體，心無雜念了。兩個(gè)少年披星戴月的回家去，雖少不了挨罵，但今天發(fā)生的事情，意外而又使人感到驚喜。我趴到窗臺(tái)邊，仰望滿星斗。星星調(diào)皮的眨著眼睛，一亮一滅，像火星兒，今天的生活像火星兒一樣燃燒掉了，留下的只是美好的回憶。

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9.好一份驚喜作文校園生活

校園生活雖然緊張忙碌，但又是豐富多彩、令人難忘的。

“叮鈴鈴”上課了，同學(xué)們忙忙地跑進(jìn)教室，坐在位置上。這一節(jié)是語文課，老師說過要評(píng)演作文——我們寫的“話劇”。宋佳琪一組寫的劇本最精彩了，臺(tái)詞準(zhǔn)確形象，提示語也寫得惟妙惟肖，大家提議讓她們組上臺(tái)表演。宋佳琪、杜澤慧、李國強(qiáng)、申卓林上臺(tái)了，只聽宋佳琪說：“我們劇本的題目是《0.1毫米的心靈誤差》?！鼻疲思业念}目就與眾不同。接著，她們開始了表演。在演出的過程中，李國強(qiáng)好像很害羞似的，總是拿本子遮著臉，背靠著黑板，像個(gè)做錯(cuò)事的孩子一樣不敢露面。挨著他說臺(tái)詞了，他依舊拿本子遮著臉輕輕地說：“你們兩個(gè)都把我的錢花光了，我打死你們倆！”按照劇情，李國強(qiáng)應(yīng)該到申卓林身上狠狠地打一下，而李國強(qiáng)卻到申卓林身上輕輕地摸了一下，那動(dòng)作就像在哄嬰兒睡覺，非?；?，惹得大家哈哈大笑。索老師也大笑著說：“李國強(qiáng)的意思是我打你干嘛，我摸死你算了！”同學(xué)們又是一陣哄堂大笑，李國強(qiáng)窘迫的滿臉通紅。下課了，同學(xué)們還不愿走出教室，紛紛抱怨這節(jié)課的時(shí)間太短。

快樂的時(shí)刻總是接二連三，精彩不斷。圣誕節(jié)快到了，我們自己動(dòng)手裝扮教室，自編自導(dǎo)地排練節(jié)目，想好好慶祝一下小學(xué)階段的最后一個(gè)圣誕節(jié)。宋佳琪、楊雨萱、楊藝帆更是忙前跑后，把教室精心打扮了一番，很多男生買了圣誕老人的帽子戴上，李金銘甚至還買來棉花糖粘在下巴上，像個(gè)壽星，他一走進(jìn)教室就惹得我們捧腹大笑?！袄蠋焷砹?！老師來了！”不知是那位同學(xué)拉響了警報(bào)，大家快速把買來的“秘密武器”藏在身后，準(zhǔn)備給老師一個(gè)“驚喜”。劉老師一走進(jìn)教室，同學(xué)們立即拿起“武器”準(zhǔn)備掃描，但劉老師是何等人物，她一眼就識(shí)破了我們的詭計(jì)，連忙搖著手說：“大家不要噴，老師說幾句話就走。你們已經(jīng)上六年級(jí)了，長大了，以后要多聽話，祝愿在以后的日子里大家快快樂樂！”老師剛說完，同學(xué)們像是計(jì)劃好似的，不約而同地一擁而上，劉老師無力招架，被噴成了“大雪人”。

這就是我的校園生活！豐富多彩又妙趣橫生，處處洋溢著歡樂和喜悅！

10.初中作文《驚喜》600初一

《驚喜》有一個(gè)驚喜讓我永生難忘，有一個(gè)驚喜讓我永遠(yuǎn)珍藏—— 我清楚地記得，那事兒發(fā)生在上個(gè)星期三的下午。

同學(xué)們正自由自在地玩著自個(gè)兒喜愛的游戲。當(dāng)然了，我也不例外。

突然，“高音喇叭”來報(bào)：“老師有請(qǐng)——”他還將“請(qǐng)”字拉得特別長，一臉不懷好意的笑。我一聽不覺一愣，心里直犯嘀咕：保老師沒有什么事一般不“請(qǐng)”我呀！雖說我沒學(xué)雷鋒做好事，但也沒做什么壞事呀！可是，“高音喇叭”一臉的壞笑，這又怎么解釋呢？我懷著惴惴不安的心情來到了辦公室。

只見保老師滿面春風(fēng)，猶如三月的桃花，我心里暗自納悶：我們的先生臉色不錯(cuò)嘛！不像是暴風(fēng)雨要來臨的樣子呀！這葫蘆里到底賣的是啥藥呀？ 保老師見我來了，親切地說：“安琪，喏，有你的一封信！”我心中不由地又是一愣：嘿，真是莫名其妙！好好的，我又沒有什么外地的朋友，會(huì)有誰給我寫信呢？真是丈二和尚摸不著頭腦。我遲疑地打開信封。

一瞬間，我愣了，我傻了！天哪！天哪！！我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。我的《瘦的滋味》發(fā)表了！并且獲得全國“成才杯”快速作文二等獎(jiǎng)！我高興得不知所措，狠狠地掐了一下自個(gè)兒，呀，好痛！我沖出辦公室，在操場(chǎng)上飛奔了三圈！仰望天空，天，好藍(lán)呀，就像一塊藍(lán)玉；俯看大地，草，好綠呀，仿佛一塊綠毯；就連灰色的圍墻，也灰得那么的可愛！我捧著信，在唇邊小心地親了一下，然后像得了什么寶貝似的，向爸爸的辦公室飛去……。