這里有友誼作文校園版(這里有友誼作文600字)

1.這里有友誼作文600字

友誼是五味瓶中的一味，它是甜的，于是我彌漫在甜甜的氣息中；友誼是白光，它通過(guò)三棱鏡折射成七色，于是我陶醉在五顏六色的光圈里；友誼是紅十字會(huì)，我擁有它，于是再也不用害怕受到傷害。我從小喜歡交朋友，也許由于我珍惜他們，上天終于給我送來(lái)了一批知己。

雖然我們年齡有大有小，但我們之間從來(lái)就是無(wú)話不談、有求必應(yīng)的好朋友。也不會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)或者家庭的原因產(chǎn)生優(yōu)越或自卑的感覺(jué)，就像是坐在友誼之桌的周圍，共同訴說(shuō)著友誼的真諦。在那寒冷的冬天樹(shù)木失去了往日的翠綠，留下的只是光禿禿的樹(shù)杈；小草掉了自己的本色，留下的只是沉睡在地下的種子；鳥(niǎo)兒也沒(méi)有了蹤跡，留下的只是在寒風(fēng)中顫抖的窩……只有我們，只有我們這些伙伴依然在北風(fēng)中奔跑。這時(shí)鵝毛般的雪花飄啊，飄啊……我們置身于這些雪花之中，仿佛早已經(jīng)化作其中的一片，在空中追逐、嬉笑，雪花也隨著我們甜甜的笑聲一起翩翩起舞。春天來(lái)了，我們一起去郊游，只帶上一副畫板，我們共同勾畫春天的輪廓，我們共同填寫春天的色彩，我們共同欣賞春天的畫作。紅色的玫瑰算得了什么，白色的牡丹算得了什么……那些啊，哪里比得上我們五彩的圖畫。相框里留下了我們俊俏的身影：紅色的是她，藍(lán)色的是他，白色的是我……我們是朋友，我們也是近鄰，如果哪一天我們當(dāng)中誰(shuí)有困難，只需要大喊一聲，不管外面是打雷還是閃電，不管外面是狂風(fēng)還是暴雨，不管面臨的是刀山火海還是驚濤駭浪，我們都會(huì)立刻趕到并且共同面對(duì)。

我想再大的困難也是難不倒我們的因?yàn)槲覀円呀?jīng)抱成了一個(gè)團(tuán)，當(dāng)然沒(méi)有困難的生活肯定是精彩的。

2.這里有友誼作文

這里有友誼

文章作者：都美兒 | 初一 2015-01-27 10:16:24

過(guò)去，我一直生活在自己的世界中，把自己與外面的世界隔開(kāi)

所以內(nèi)心的自卑感油然而生?？傆X(jué)得周圍都是黑暗，將我重重包

圍，差點(diǎn)喘不過(guò)氣來(lái)，內(nèi)心會(huì)感到莫名的寂寞和孤獨(dú)。

直到有一天，我進(jìn)入了一個(gè)新的環(huán)境，遇到一個(gè)活潑開(kāi)朗的女

孩，她的臉上總是洋溢著自信的笑容。水靈靈的大眼睛，總是一閃

一閃地，小巧玲瓏的鼻子。多可愛(ài)的女孩啊，我獨(dú)自一人坐在一棵

老樹(shù)下，感嘆道：我要是有她一半的自信就好了。低著頭深沉地思

索著。

“嘿，你在想什么？”突然有一雙手有力地拍在我的肩膀上。

我嚇了一跳，回過(guò)頭，看到了她，一愣，然后尷尬地笑了笑。看到

她調(diào)皮的神情，忽然覺(jué)得自己和她是兩個(gè)不同世界的人。于是一堵

墻悄悄地從我心底冒出來(lái)。

“別這么多愁善感嘛，跟我做個(gè)朋友，可好？”她友好地伸出

雙手，眼睛里充滿了期待。我猶豫了一會(huì)兒，慢慢地把手提起，她

閃電般抓起了我的手，然后哈哈大笑：“哈哈，你肯跟我做朋友了

對(duì)吧，太好了，總有一天，你會(huì)被我?guī)牡??！彼衩氐囊恍Γ?/p>

便拉起我奔跑。其實(shí)，奔跑的感覺(jué)不錯(cuò)啊，以前覺(jué)得雙腿有千斤重

而現(xiàn)在卻如羽毛般輕，是我的錯(cuò)覺(jué)么？不，應(yīng)該不是，只是因?yàn)?/p>

我的身邊多了一個(gè)人陪伴，多了一個(gè)朋友……

日復(fù)一日，我和她漸漸地親密起來(lái)，成了形影不離的好朋友。

似乎被她的情緒感染了，我漸漸地放開(kāi)了自己，讓自己在微風(fēng)中奔

跑，在陽(yáng)光下沐浴，在快樂(lè)中成長(zhǎng)。

以前，似乎被一件小事常常弄得不知所措，于是眼睛里出現(xiàn)了

憂郁和恐慌，便開(kāi)始猶豫，開(kāi)始懷疑，開(kāi)始逃避，開(kāi)始把自己編織

在夢(mèng)里?，F(xiàn)在，夢(mèng)醒了，感覺(jué)就是不一樣，是她，讓我擁有了一份

純真的友誼，擁有了美好的回憶，讓我明白了人生的真諦，讓我懂

得了快樂(lè)在于自己！

3.這里有友誼作文600字以上

人生如流水匆匆那是否也意味著兒時(shí)所經(jīng)歷的美好歲月與純真無(wú)暇的友誼也隨著那匆匆流水一去不復(fù)返呢？ 人影時(shí)光交錯(cuò)，往日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴恍惚仍在昨日，那童真的歲月被時(shí)光的洪流淹沒(méi)、沉淀，蒙上了一層細(xì)細(xì)的薄塵，輕輕撫去它。

打開(kāi)時(shí)光的筆記本，那一幕幕在眼前跳動(dòng)著，我們似還在那片藍(lán)天下，那束陽(yáng)光中玩耍，兒時(shí)的我們因?yàn)橐粋€(gè)可笑的理由二漸漸在一起，不知為何，似命運(yùn)的安排或是天生，我們的手掌如被百般蹂躪的紙張顯得皺巴巴的，因而被同齡人戲稱“老人的手”，而她的手比我更為枯瘦。記不清是如何在一起的，似那有意無(wú)意般兩顆心靈因這理由的碰撞而使我們“同命相憐”成為好友。

那段時(shí)光我至今想起來(lái)還備感幸福，那時(shí)我總是欺負(fù)著她，可她還是一如既往待我，如果不是因?yàn)楦赣H希望我早些受到教育、望女成鳳，這美好的日子應(yīng)會(huì)維持的更久。被告知的我心中并無(wú)傷心，在那時(shí)的認(rèn)知即使我沒(méi)讀好大班，不能與她一起上學(xué)、玩耍，但放學(xué)后我仍舊可以找到她，可預(yù)想總不及現(xiàn)實(shí)的變化，上學(xué)后我多番找她玩，希望我們的關(guān)系還是像以前那樣，命運(yùn)卻讓我們多次錯(cuò)過(guò)。

聽(tīng)說(shuō)她改了名，聽(tīng)說(shuō)她上了一年級(jí)，聽(tīng)說(shuō)她考的不錯(cuò)，失望占據(jù)我的心頭，一切的一切不過(guò)只是聽(tīng)說(shuō)，我已然在她的生命中消失，她也一樣，兩條相交的線終于平行，我開(kāi)始我的生活。一次偶然我得知她是我的表妹，心里十分的高興與感嘆，命運(yùn)真是會(huì)捉弄人，我們的手是必然，我們的相遇也是必然。

車外寒風(fēng)凜冽，車內(nèi)點(diǎn)點(diǎn)溫暖，站在我對(duì)面的是她嗎？與記憶中有些相似，如果是她，那時(shí)光將我們改變的好多，不僅是容貌，連今天的相遇也是擦身而過(guò)，是否這友誼也隨之改變呢？ 友情，不是茶，愈沖愈淡……友情，是酒，愈陳愈香——題記 有人曾經(jīng)問(wèn)我，友情是什么？我說(shuō)，友情，是炎日里的一陣清風(fēng)；友情，是冬日里的一抹陽(yáng)光；友情，是涸轍地方的一場(chǎng)及時(shí)雨；友情，是暴風(fēng)雨中的一把花傘…… 友情它隨處可見(jiàn)，卻又無(wú)跡可尋。友情給了我希望；給了我溫暖；給了我安慰……那年盛夏，我休閑的坐在門前，輕輕揮動(dòng)手上的扇子，一邊看著炎日，不停的抱怨“這鬼天氣，什么時(shí)候才能涼快一點(diǎn)??！趕快下一場(chǎng)大雨吧，真熱……”突然，一輛寶馬從我面前飛奔而過(guò)，帶來(lái)一股熱氣，我有些羨慕的說(shuō)：“有錢人就是不同，不僅十指不沾陽(yáng)春水，而且坐在車?yán)镞€有空調(diào)吹，真是舒服！”說(shuō)也奇怪，這寶馬從我面前飛奔過(guò)之后沒(méi)多久，又回過(guò)頭，停在了我家門前。

我正奇怪，里面的少年探出頭，高興地向我揮了揮手“小言！好久不見(jiàn)了。”我打量他半天，疑惑“這誰(shuí)啊，怎么知道我的名字？認(rèn)識(shí)的嗎，不像啊……”他下了車，徑自向我走來(lái)，似乎有些不高興“小言，那么快就忘記我了嗎，我是小文啊，我才離開(kāi)一年而已，那么快就忘記我了啊，真是沒(méi)良心??！”說(shuō)道最后帶了幾分抱怨的神色。

我思量半天，終于想起來(lái)，這是我小時(shí)候很好的玩伴，一年前他跟他的父母去了深圳工作。我頓時(shí)有些不好意思，傻笑幾聲“對(duì)不起啦，你變化那么大，我都認(rèn)不出你了呢。

進(jìn)來(lái)坐坐吧?！蔽易岄_(kāi)一條道，讓他先進(jìn)門。

招呼他坐下后，他給我講了深圳的許多好玩的事情，又講了他新交的朋友，我插不上話，就只能望著他笑了。他變了不少呢，在深圳那邊肯定過(guò)的很好，他會(huì)有新的朋友，不知道會(huì)不會(huì)忘了我呢，就像我剛才的樣子。

心里不由得有些落寂，眼淚一下子就溢上了眼眶。他似乎有些招架不住“哎，你別哭啊，你是在怪我那么久沒(méi)有和你聯(lián)系嗎，別哭啊，你是不是哪里難受啊，我們是朋友啊，你可以說(shuō)給我聽(tīng)啊……” 剩下的我不記得了，我至此都印象深刻的是他的那幾句話“我從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)會(huì)忘記你，當(dāng)然，我也不想你忘記我，因?yàn)槟闶俏易詈玫呐笥寻?，無(wú)論以前還是現(xiàn)在……”我的心被震撼了，他說(shuō)，我是他最好的朋友！他說(shuō)，他從來(lái)沒(méi)有想過(guò)會(huì)忘記我！滿滿的感動(dòng)如同浪花般向我撲來(lái)，將我淹沒(méi)。

我破淚而笑，孩子氣的和他打勾勾，說(shuō)好誰(shuí)也不許忘記誰(shuí)。 他回去的時(shí)候留下了他的聯(lián)系電話，他說(shuō)，無(wú)論什么時(shí)候，都可以打給他。

我笑笑，心里一陣滿足。古人云“路遙知馬路，日久見(jiàn)人心”、又云“智慧不憑年齡憑心靈，友誼不在一時(shí)在平時(shí)”我忽然明白，真正的友情，是不會(huì)隨著時(shí)間的流逝而被遺忘的；真正的友誼，是不會(huì)隨著任何變化而變化的！ 還記得爺爺曾對(duì)我說(shuō)過(guò)——友情，不是茶，愈沖愈淡……友情，是酒，愈陳愈香！ 夾在書(shū)中的綠葉，已經(jīng)枯黃，而友誼之花卻在我們心中長(zhǎng)久地開(kāi)放，散發(fā)著幽幽的清香。

——題記 靈，你可曾記否？是誰(shuí)教我讀懂友誼的真諦？ 那年，我剛上初一。剛進(jìn)校門，我就看見(jiàn)了你——上身是一條較時(shí)髦的格仔衫，下身卻是一條洗得發(fā)白的褲子，腳下踏著的是一雙破布鞋，很舊，一頭短發(fā)。

尤其是你轉(zhuǎn)身的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)，你滿臉都是青春痘。 當(dāng)時(shí)，我只希望不要和你分在同一個(gè)班級(jí)。

我哼著小曲兒回到班上。天哪，我竟然和你分在同一個(gè)班，而且我們還是同桌。

來(lái)到座位上，用尺子指著兩張桌子之間的裂縫，說(shuō)：“誰(shuí)也不許越過(guò)這條界線”。我看著你那無(wú)辜的眼神，得意洋洋，驕傲得像個(gè)笑孔雀。

一節(jié)物理課上，我翻遍了。

4.這里有友誼 作文

同學(xué)們，友誼這個(gè)詞相信大家都不陌生，但是你是否真正的明白什么是友誼？你是否體驗(yàn)過(guò)他人給你溫暖，使你感覺(jué)到友誼的可貴？你是否給他人帶來(lái)快樂(lè)，是他感受的人人之間的感情——友誼？今天讓我們共同來(lái)探討這個(gè)話題《你我他之間的寶貴友誼》。

在學(xué)校里你可以隨處可見(jiàn)“友誼精靈”在每個(gè)小伙伴生身上體現(xiàn)。接下來(lái)讓我們走進(jìn)校園去看看那些感人的故事。

一天，老師說(shuō)：“在這里，告訴大家一個(gè)消息，嗯，我們班有幾個(gè)同學(xué)，將在下個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)學(xué)。?！鞭D(zhuǎn)學(xué)這個(gè)詞語(yǔ)格外刺耳。轉(zhuǎn)學(xué)，意味著他們將不再是我們的同學(xué)。為什么要轉(zhuǎn)學(xué)？是因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)的問(wèn)題嗎？不！無(wú)論你們的成績(jī)是否優(yōu)秀，我們都愿和你做朋友；是因?yàn)榧彝ケ尘暗膯?wèn)題嗎？不！你的家庭富裕與否，決不會(huì)影響我們與你的友誼；是因?yàn)橄嗝驳膯?wèn)題嗎？不！相貌很重要嗎？老師不是說(shuō)，不要以貌取人嗎。。想著想著，淚水不自覺(jué)的流出了眼眶，扭頭望望別的同學(xué)他們也全部變成了“小白兔”。雖然我平常并不多和方正楊同學(xué)互動(dòng)，但始終是一起度過(guò)五學(xué)習(xí)時(shí)間的同學(xué)，怎么會(huì)舍得他離開(kāi)呢？再此，我祝福方正楊同學(xué)：祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步，像們的校訓(xùn)一樣――走好每一步！

不論是多情的詩(shī)句，漂亮的文章，還是閑暇的快樂(lè)，什么都不能代替親密的友情。同學(xué)們，你們可曾想過(guò)，友誼誠(chéng)可貴，也是正常心理的需要。 然而，同學(xué)間必須是患難相濟(jì)的。經(jīng)不起考驗(yàn)的不算是真正的友情。因此，友誼的最珍貴之處就在于此：在朋友需要的時(shí)候，以真摯的友誼去幫助他們排除煩惱、化解郁悶，樹(shù)立信心和克服困難。

真摯的友誼是人人所向往的，但什么樣的友誼才是真摯的呢？是同學(xué)間真誠(chéng)平等，互幫互諒，有著共同的追求。“真誠(chéng)是友誼的溫床?！蔽覀冎挥性谡嬲\(chéng)平等的基礎(chǔ)上才能夠建立起友誼并保持下去?；突フ徥怯颜x的最基本內(nèi)容。狄更斯曾說(shuō)過(guò)，寬恕是一種高貴的品質(zhì)，一種崇高的美德。中國(guó)有句老話說(shuō)得好“同聲相應(yīng)，同氣相求。”不錯(cuò)，共同追求是精神的紐帶，把人與人緊緊地聯(lián)結(jié)在一起。

友誼能使人與人之間的距離拉近，友誼能使彼此在一起的日子如行云流水，友誼能在我們走過(guò)的路上留下深厚的腳印。當(dāng)年輕時(shí)光的輪回從我們身邊輕輕滑過(guò)，留下的卻是永恒的痕跡。那就是珍貴的回憶啊。

這里，有友誼。

5.這里有友誼 作文

同學(xué)們，友誼這個(gè)詞相信大家都不陌生，但是你是否真正的明白什么是友誼？你是否體驗(yàn)過(guò)他人給你溫暖，使你感覺(jué)到友誼的可貴？你是否給他人帶來(lái)快樂(lè)，是他感受的人人之間的感情——友誼？今天讓我們共同來(lái)探討這個(gè)話題《你我他之間的寶貴友誼》。

在學(xué)校里你可以隨處可見(jiàn)“友誼精靈”在每個(gè)小伙伴生身上體現(xiàn)。接下來(lái)讓我們走進(jìn)校園去看看那些感人的故事。

一天，老師說(shuō)：“在這里，告訴大家一個(gè)消息，嗯，我們班有幾個(gè)同學(xué)，將在下個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)學(xué)?！?/p>

轉(zhuǎn)學(xué)這個(gè)詞語(yǔ)格外刺耳。轉(zhuǎn)學(xué)，意味著他們將不再是我們的同學(xué)。

為什么要轉(zhuǎn)學(xué)？是因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)的問(wèn)題嗎？不！無(wú)論你們的成績(jī)是否優(yōu)秀，我們都愿和你做朋友；是因?yàn)榧彝ケ尘暗膯?wèn)題嗎？不！你的家庭富裕與否，決不會(huì)影響我們與你的友誼；是因?yàn)橄嗝驳膯?wèn)題嗎？不！相貌很重要嗎？老師不是說(shuō)，不要以貌取人嗎。

想著想著，淚水不自覺(jué)的流出了眼眶，扭頭望望別的同學(xué)他們也全部變成了“小白兔”。雖然我平常并不多和方正楊同學(xué)互動(dòng)，但始終是一起度過(guò)五學(xué)習(xí)時(shí)間的同學(xué)，怎么會(huì)舍得他離開(kāi)呢？再此，我祝福方正楊同學(xué)：祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步，像們的校訓(xùn)一樣――走好每一步！不論是多情的詩(shī)句，漂亮的文章，還是閑暇的快樂(lè)，什么都不能代替親密的友情。

同學(xué)們，你們可曾想過(guò)，友誼誠(chéng)可貴，也是正常心理的需要。 然而，同學(xué)間必須是患難相濟(jì)的。

經(jīng)不起考驗(yàn)的不算是真正的友情。因此，友誼的最珍貴之處就在于此：在朋友需要的時(shí)候，以真摯的友誼去幫助他們排除煩惱、化解郁悶，樹(shù)立信心和克服困難。

真摯的友誼是人人所向往的，但什么樣的友誼才是真摯的呢？是同學(xué)間真誠(chéng)平等，互幫互諒，有著共同的追求?！罢嬲\(chéng)是友誼的溫床?！?/p>

我們只有在真誠(chéng)平等的基礎(chǔ)上才能夠建立起友誼并保持下去。互幫互諒是友誼的最基本內(nèi)容。

狄更斯曾說(shuō)過(guò)，寬恕是一種高貴的品質(zhì)，一種崇高的美德。中國(guó)有句老話說(shuō)得好“同聲相應(yīng)，同氣相求?！?/p>

不錯(cuò)，共同追求是精神的紐帶，把人與人緊緊地聯(lián)結(jié)在一起。 友誼能使人與人之間的距離拉近，友誼能使彼此在一起的日子如行云流水，友誼能在我們走過(guò)的路上留下深厚的腳印。

當(dāng)年輕時(shí)光的輪回從我們身邊輕輕滑過(guò)，留下的卻是永恒的痕跡。那就是珍貴的回憶啊。

這里，有友誼。

6.這里有友誼 作文 600字急啊

燈望友誼 你相信友誼嗎？也許你會(huì)斬釘截鐵的回答是的！你相信一輩子的友誼嗎？我想大多數(shù)人依然毫不猶豫的回答是的！ 友誼就象棉花糖一樣，也許沒(méi)有愛(ài)情甜蜜，可是隨傳隨到：友情就象天空飄飛的小雨，不象親情那么厚重，可是他可以綿長(zhǎng)：友情又好象是無(wú)處不在的空氣，你感覺(jué)它，以為它離你很近很近，可是當(dāng)你想要把它握在手里的時(shí)候，卻怎么也找不到！友情更象是一個(gè)童話，他很美，他很純凈，他很感人，他很虛幻！ 我們就是掉進(jìn)兔子洞的愛(ài)麗絲，在美麗而奇特的世界里尋找自己的那份美好！ 我在這里不是為了說(shuō)友情的美好的，之所以說(shuō)他是童話，是因?yàn)樗牟徽鎸?shí)，不穩(wěn)定！你們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，曾經(jīng)無(wú)話不談的知心好友，在重逢的時(shí)候少了些許熱情，你們之間多了一種距離，不是可以的存在，可是我們可以清楚的感覺(jué)到一種疏離，一種冷淡.時(shí)間給了我們不同的經(jīng)歷，給了我們不同的成長(zhǎng)，也分出了我們不同的層次，我們的生活圈子在不停的變換，我們的思想跟著周圍的人不停轉(zhuǎn)換！對(duì)生活，對(duì)生命我們有了不同的認(rèn)識(shí)，我們脫離了那個(gè)一電視劇，球賽，漫畫，明星為中心的日子，于是我們有了隔膜！ 對(duì)于老朋友更多的變成了懷念，我們依舊想念，我們依舊珍惜，可是當(dāng)我們?cè)俅蜗喾?，突然發(fā)覺(jué)少了一種惺惺相吸的感覺(jué)，情誼還在，可激情不在了，以為我們專注的變了，我們的生活邊了，也許我們會(huì)平靜的相視一笑，在次低下頭邁向?qū)儆谧约旱姆较颍?我一直都相信一生的友誼，但我明白我不可能擁有一個(gè)永遠(yuǎn)都和我有話說(shuō)的朋友，友誼相對(duì)于我更多的是一分感情，他在我的心靈深處醞釀，深沉，升華，即使我們不常相間，我依舊無(wú)比的珍惜！但友情不是一種要求，不象童話那么惟美，那么完美，它會(huì)有裂痕，會(huì)有爭(zhēng)吵，甚至?xí)泄?，可是這些都不是最重要的，重要的是自己的心，我是不是用一個(gè)朋友的眼光在看待另一個(gè)人的.友誼很象愛(ài)情，他要你去精心的維護(hù)，要你長(zhǎng)期的灌溉，要你不記回報(bào)，不記他能持續(xù)的長(zhǎng)短！友情更多的時(shí)候不是兩個(gè)人的相識(shí)相知，而是一種記憶！ 在你的心理慢慢的變的完美的記憶！也許很多年后，不要在奢望曾經(jīng)的好友象以前一樣的熱情，那只是一種你多年后完美的想象！不要期望你能擁有曾經(jīng)的那份純凈，因?yàn)槟銈兊挠亚闆](méi)有變質(zhì)，可是人已經(jīng)變質(zhì)了！收好你擁有的美好，經(jīng)營(yíng)好你現(xiàn)在的擁有，那將成為你回憶是永恒??！ 我不相信永久的朋友，但我相信永遠(yuǎn)的友誼！。

7.校園我們的友誼作文

校園我們的友誼作文

我在學(xué)校里有一個(gè)好伙伴——小悠，她不僅是我們班的好同學(xué)，老師眼中的得意門生，還是父母心中的乖女兒，可愛(ài)活潑、成績(jī)優(yōu)異、惹人喜愛(ài)，每次都是三好學(xué)生。大人和同學(xué)見(jiàn)到她都會(huì)美美地贊她一番，夸她是老師的左右手，值得學(xué)習(xí)的好小悠！

她一張圓圓的臉蛋上鑲嵌著一雙閃耀著智慧光芒的眼睛，小鼻子神氣地翹著，一張飽含幽默的嘴總是嘰嘰喳喳講個(gè)不停。我們倆人走在一起，常常被別人認(rèn)為是一對(duì)姐妹。小悠雖然成績(jī)優(yōu)異，但從不驕傲，還經(jīng)常幫助我，就說(shuō)那件事吧。

有一次課間，同學(xué)們都一窩蜂地沖出教室，愛(ài)玩的我也拉上小悠正準(zhǔn)備往外走，可是小悠停住腳步笑著說(shuō)：“不行，我現(xiàn)在是你的數(shù)學(xué)‘小師傅’，我們約定了在課間的時(shí)候一起復(fù)習(xí)和改正。聽(tīng)我的勸告，不要太貪玩。”我有些失落，只好無(wú)奈地說(shuō)：“那好吧！誰(shuí)叫我是你的‘小徒弟’呢？只能聽(tīng)你的勸告了?！蔽易谛∮粕磉?，原來(lái)她昨晚早已認(rèn)真地找了很多資料和練習(xí)，給我出了精髓的習(xí)題，她一步一步耐心講解和仔細(xì)分析我不明白或做錯(cuò)的題目，直到我清楚了為止，頗有一副老師樣。小悠認(rèn)真批改完后，說(shuō)：“如果要想成績(jī)好，就得多做習(xí)題?！蔽覉?jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭，微笑著說(shuō)：“遵命！我一定按照你的要求完成任務(wù)。有你這么一個(gè)‘小師傅’和朋友真好！”

小悠不僅樂(lè)于助人，而且她學(xué)習(xí)非常努力。在一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，我急匆匆跑到小悠的家門口，按響了門鈴“叮咚、叮咚……”。過(guò)了許久，小悠帶著抱歉的神情打開(kāi)門，說(shuō)：“真對(duì)不起呀，莎子，我剛剛沒(méi)有聽(tīng)到門鈴聲，真是對(duì)不起，讓你久等了。”我在心里嘀咕：門鈴這么大聲都聽(tīng)不見(jiàn)……我走進(jìn)她的房間，看見(jiàn)了一大疊練習(xí)題，我對(duì)她說(shuō)：“小悠，不用那么勤奮吧，放假了都做那么多練習(xí)，跟我出去玩玩吧！”小悠搖搖頭：“不，要想成績(jī)好，就得努力學(xué)習(xí)?！甭?tīng)了小悠說(shuō)的話后，我羞愧極了，我真是不夠努力呀！

在小悠的幫助下，我的數(shù)學(xué)成績(jī)提高了不少。和小悠做朋友，讓我懂得了許多道理，讓我得到了快樂(lè)，讓我收獲了歡笑！她鼓勵(lì)著我，做一個(gè)努力學(xué)習(xí)和助人為樂(lè)的好女孩！

8.校園我們的友誼作文

愛(ài)，無(wú)處不在，當(dāng)你跌倒時(shí)，把你扶起來(lái)是愛(ài)；在你遇到挫折時(shí)，一句暖心的話是愛(ài)；在你猶豫時(shí)，指引的箭頭是愛(ài)。

這種愛(ài)，叫友誼。我和她一共相處五年，她給我的印象是難忘的。

她臉上的每一部分都是圓的，圓下巴，圓鼻頭，圓眼睛，就連兩道眉毛，也是很規(guī)則的往下彎，像是圓規(guī)劃出來(lái)的兩道弧，那連真是大圓里掏著的一個(gè)個(gè)小圓圈。你問(wèn)她是誰(shuí)，她就是我的好朋友------崔鈺。

因?yàn)閷W(xué)校離家很遠(yuǎn)，所以1-3年級(jí)我都在吃小飯桌，崔鈺家就在小飯桌樓下，因而我們就成了形影不離的好朋友，一天下午，老師讓把課后生字每個(gè)寫一行，我們倆寫字都非常慢，我就出了一個(gè)主意：咱倆比一比誰(shuí)寫得又快又好，“行”崔鈺爽快地答應(yīng)了。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我們都寫完了最后，速度冠軍是我，美觀冠軍是她。

崔鈺是個(gè)熱心腸的人，記得這學(xué)期一個(gè)星期三的下午，我生病了，可書(shū)包還在教室里，做業(yè)也寫不了，當(dāng)時(shí)我就像熱鍋上的螞蟻-----急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這是我想起了崔鈺。

也就在這時(shí)，我家的電話響了起來(lái)，我拿起電話，里面?zhèn)鱽?lái)崔鈺熟悉的聲音：“是徐子茗嗎，你的書(shū)包在我家里，你告訴你爸爸，下半時(shí)把書(shū)包捎回去好嗎？”“謝謝?！蔽耶?dāng)時(shí)已經(jīng)感動(dòng)得不知說(shuō)什么是好，過(guò)了一會(huì)兒，爸爸回來(lái)了，他帶來(lái)了我的書(shū)包，我打開(kāi)一看，一張小紙條飄落了下來(lái)，啊，是作業(yè)！她多么細(xì)心??！崔鈺，讓我想起了一句名言：友誼，是一把雨傘下的兩個(gè)身影，是一張課桌上的兩對(duì)明眸。

友誼，是理想土壤中的兩朵小花，是宏偉樂(lè)章上的兩個(gè)音符。泥濘中，一只扶持的手，岔道口，一個(gè)指引的箭頭！挫折時(shí)，一句溫暖的話，迷茫時(shí)，一句肯定地回答！干渴時(shí)，一杯清涼的水，倦怠時(shí)，一聲驚蟄的春雷！還不錯(cuò)吧！希望能給你帶來(lái)方便。

9.有關(guān)校園友誼的敘事作文（600字左右）

友誼，是一把刀，將我心中的石塊敲碎； 友誼，是一盞燈，照亮我心中的黑暗； 友誼，是一個(gè)巨大無(wú)比的箱子，收獲快樂(lè)，也分享快樂(lè)。

茫茫人海中，找到一個(gè)朋友？難！找到一個(gè)知心朋友？難上加難！但這一切相遇，仿佛是老天安排的，讓你無(wú)意中得到一份珍貴的友誼，就看你愿不愿意珍惜…… 也許，友誼就是這樣，來(lái)得意想不到，當(dāng)然，我也不例外。 時(shí)間仿佛倒轉(zhuǎn)，回到那得到第一份真正友誼的那一天。

“鈴鈴鈴……”隨著下課鈴響起，同學(xué)們像籠子里放飛的鳥(niǎo)兒，“飛”到教室外的活動(dòng)場(chǎng)地。不久后，笑聲一陣陣歲風(fēng)飄進(jìn)我的耳朵里。

好奇的我走出教室，坐在旁邊的樹(shù)底下，觀望著只有兩三人組成的游戲，我多么想和他們一起蹦，一起跳，但膽小的我一星期后也沒(méi)有這樣做。當(dāng)我鼓起勇氣，加入他們的游戲時(shí)，他們還不猶豫地接受了我。

在游戲里，張釗和何浪成了我最好的朋友，也是我得到第一份友誼，而這份友誼就在有趣的游戲里漸漸清晰…… 當(dāng)然，友誼不止一份。四年級(jí)時(shí)，全班大調(diào)座位，一個(gè)叫王坤的男生調(diào)在我的旁邊。

當(dāng)時(shí)卻沒(méi)有想到他的名字會(huì)進(jìn)入我“好朋友”的列表中。因?yàn)樽坏木壒?，我們的感情一天天增加，直升到我知心朋友的地位?/p>

就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，我們四個(gè)成了不可割分的知心朋友，也讓我受到來(lái)自朋友的快樂(lè)——特別是那個(gè)雨天。 哪個(gè)雨天，是一個(gè)讓人措手不及的雨天。

雨，不斷地下，隨時(shí)變化著，有時(shí)大，有時(shí)小。蘇昕和我，面對(duì)這場(chǎng)突如其來(lái)的雨，一籌莫展。

天漸漸邊黑了，雨還沒(méi)有停的意思，正當(dāng)我和王坤決定沖回家時(shí)，一把傘遮住我的頭頂之外，我驚奇地回頭一看，原來(lái)是何明斌。他好像知道我在想什么，還沒(méi)等我開(kāi)口，就接問(wèn)道：“你也是走東邊的吧？那就一起走吧！”我開(kāi)心地笑了笑，溫暖像一把火，霎時(shí)間占據(jù)了我冰冷的心。

不知什么時(shí)候，何明斌出現(xiàn)在我和王坤中間，邊打開(kāi)傘邊說(shuō)：“一起走吧，我隨便送何明斌到菜市?！?就這樣，我們四個(gè)說(shuō)說(shuō)笑笑，一路打破了校園此刻的寂靜。

那一刻，有遠(yuǎn)保留在我的心靈深處，因?yàn)槟且豢蹋屛颐靼琢耸裁床攀钦嬲挠颜x——在朋友時(shí)伸出援助之手，在你需要幫助時(shí)，朋友也會(huì)讓你重新振作，但不管怎么樣，在最后時(shí)刻，也不要拋棄朋友，拋棄友誼。 小學(xué)生活隨著時(shí)間的流逝而即將告別。

與朋友在一起的時(shí)間只剩下短短級(jí)個(gè)月里，畢業(yè)之后，也許老天讓我們的緣分繼續(xù)，但也許不會(huì)。我認(rèn)為，珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，珍惜現(xiàn)在的友誼，在朋友間留下深刻的回憶，才能讓友誼得到真正的友誼吧！ 友誼，是使我快樂(lè)的天使； 友誼，是比櫻桃更甜的幸福； 友誼，是讓生命之舟變得無(wú)比精彩的重要零件。

10.校園的故事

我曾埋頭蜷縮在黑暗的角落里哭泣，你微笑著走過(guò)來(lái)，輕輕地?fù)崦依w長(zhǎng)的發(fā)絲，我抬起頭，愣愣地望著你微笑的臉。你溫柔地拭去我掛在臉上的淚水，拉起我的手，一起在叢林中飛舞。 春天 雪開(kāi)始融化，萬(wàn)物緩緩復(fù)蘇，你總是拉著我在樹(shù)林中奔跑、飛舞，像兩只剛剛誕生的蝶，快樂(lè)地享受著這世間的一切。 我曾迷惑地問(wèn)你為什么這么喜歡春天呢？你笑著說(shuō)因?yàn)槲覀兪窃诖禾煺J(rèn)識(shí)的啊！你說(shuō)你要讓整個(gè)春天都充滿笑聲，沒(méi)有憂傷，只有快樂(lè)。我只是默默不語(yǔ)。 夏天 今年的夏天來(lái)得很早，也很熱。大街上人很少，或許都躲在家里吹空調(diào)吧。樹(shù)上的知了一直不停地叫著，你嘟著嘴說(shuō)知了怎么老叫個(gè)不停啊，就算它生命短暫也不用這么煩人嘛！ 我笑著說(shuō)我又不是知了，你跟我說(shuō)了也沒(méi)用，要說(shuō)你找知了說(shuō)去！ 下課的時(shí)候你總是拉著我到學(xué)校小賣部去買香草冰激凌，然后我們邊吃邊聽(tīng)著MP3。我問(wèn)你為什么這么喜歡樸樹(shù)，然后你很嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)，因?yàn)闃銟?shù)的音樂(lè)很干凈，爽朗，就像你一樣。 秋天 炎熱的夏天終于過(guò)去了，樹(shù)葉開(kāi)始變黃，飄落。成群的大雁從空中掠過(guò)，飛向南方。你總是拉著我去爬山，當(dāng)我上氣不接下氣地問(wèn)你為什么要這么折磨我時(shí)，你敲著我的腦袋說(shuō)，你笨啊，看看你，胖得快成豬了，當(dāng)然要乘現(xiàn)在爬山減減肥嘍。我聽(tīng)了就納悶了，我這么瘦，怎么說(shuō)我胖得快成豬了呢？抬頭一看，你已經(jīng)蹬腿跑人了，我才發(fā)現(xiàn)自己被你耍了，便把你追得死去活來(lái)的，然后給了你一記暴栗，你便在我身邊整整嘮叨了一天。 冬天 你考上了C市的一所重點(diǎn)中學(xué)，你說(shuō)你可能過(guò)完年后就要離開(kāi)去那里讀書(shū)了，我聽(tīng)后既高興又難過(guò)，高興的是你考上了重點(diǎn)中學(xué)，難過(guò)的是你過(guò)完年后就要離開(kāi)了，你不在的話我一定寂寞死了。 大年三十那天晚上我買了一大包煙花和你一起放到了天亮。我說(shuō)，我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間就像這些煙花一樣，雖然美麗，卻十分短暫。我問(wèn)你為什么所有美好的東西都那么容易消逝呢？你說(shuō)可能是因?yàn)槲覀兌疾欢萌フ湎О伞Ｓ行〇|西，或許只有失去了，才會(huì)懂得珍惜。 安妮寶貝說(shuō)：“煙花綻放了，我們離開(kāi)了?！?雪漫曾經(jīng)在《小妖的金色城堡》里寫道：“不白的天，暗涌的夜，我看得見(jiàn)自己的顏色，一個(gè)干凈的孩子，沒(méi)有絕望，因?yàn)槠扑?，仰望天?amp;hllip;&hllip；”我覺(jué)得自己就是那個(gè)憂傷的孩子，因?yàn)橛辛四?，我才不寂寞，不孤單，可是現(xiàn)在連你也要離開(kāi)我了，今后我還能快樂(lè)嗎？ 你離開(kāi)的那天，我沒(méi)有哭，因?yàn)槟阍f(shuō)過(guò)，你喜歡看到我笑的樣子，喜歡看到堅(jiān)強(qiáng)的我，所以我沒(méi)有在你面前流淚，我不想你為我擔(dān)心，我只想靜靜的看著你離開(kāi)，只是靜靜的從那天起我似乎長(zhǎng)大了，我學(xué)會(huì)了珍惜，人們常說(shuō)，天下間沒(méi)有不散的宴席，這就是命。時(shí)光老人告訴我，有一種東西，它看得見(jiàn)，卻摸不著，這種東西，就是友誼。

從小到大，我就是一個(gè)人玩耍，嬉戲，自找樂(lè)趣，我認(rèn)為友誼離我很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)。

一天，我發(fā)現(xiàn)了，我終于發(fā)現(xiàn)了--友誼就在我身邊.

那是星期一早晨，美術(shù)老師要我們把書(shū)上的手工制作任選一個(gè)完成，星期五交，我挑了個(gè)最簡(jiǎn)單的--五星小掛飾，我默默的凝視，認(rèn)真的思考，我數(shù)了一下，要63顆星星，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)多么”龐大”的數(shù)字呀！只有五天，還有那么多的家庭作業(yè)，我怎么完成的了呢？我不由的皺起了眉頭，于是我打算在學(xué)校里也加工.如果有人幫助我，那該多好呀！我嘀咕著.

第二天，我把紙帶到學(xué)校，放在位子里.到中午的時(shí)候，我拿出一把尺，一條一條的裁，裁減然后在一顆一顆的折疊.這時(shí)候李玲來(lái)到我的身邊說(shuō)：”我?guī)湍惆?！”這句話仿佛是一線溫暖直入我的心田，我感到溫暖起來(lái)，這是我從未有過(guò)的感覺(jué)，我連忙點(diǎn)了點(diǎn)頭.在她加入之后，速度顯然增快了很多，不到一分鐘，紙星星就有了十顆.這時(shí)候陳玲，田曉林等女同學(xué)看見(jiàn)了，紛紛走到我的身邊，和藹的說(shuō)：”我們也給你幫忙，多一雙手，多一份力量.”我興奮的點(diǎn)頭，內(nèi)心無(wú)比的歡快，感到從未有過(guò)的快樂(lè).每個(gè)同學(xué)的眼睛里都閃爍著關(guān)懷，她們是那樣細(xì)心，眼睛注視著手里的星星，星星在她們的手里滾動(dòng)，五個(gè)角在她們的巧手中一一呈現(xiàn)，沒(méi)一顆星都是那么的別致，精美.微風(fēng)吹拂著，樹(shù)葉在為我們演奏，為我們歡歌，奏出一首和諧的樂(lè)曲，仿佛是在為我們演奏，是在為我們歡歌，我的內(nèi)心無(wú)比激動(dòng)，無(wú)比興奮，著是我從未有過(guò)的感受，她們是我的好朋友，她們?yōu)槲腋冻隽藙趧?dòng)，她們?yōu)槲覡奚藠蕵?lè)時(shí)間，這種友誼是多么的寶貴，這種友誼是多么的真摯，這種友誼是多么的純真，這種友誼不含有任何的虛情假意.我的內(nèi)心充滿喜悅，充滿感激，我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到友誼就在我身邊.我高興的幾乎有些手舞足蹈了.我真想大聲對(duì)全世界人說(shuō)：”我發(fā)現(xiàn)了友誼就在我身邊，它并沒(méi)有離我遠(yuǎn)去，我并沒(méi)有失去它！'在同學(xué)們的幫助下，我順利完成了作業(yè).

真摯的友誼，純真的友誼，我發(fā)現(xiàn)了你?。?--友誼萬(wàn)歲.