愛我校園 校園是我的另一個溫暖的家,在這里,我受著知識的沐??;在這里,我有著親人般的老師和同學。
團結(jié) 勤奮 求實 創(chuàng)新,校園按照這一校訓,培養(yǎng)著我們這些幼苗。走在校園的大道上,那些標語欄映入眼簾。
如:“口而誦 心而惟 朝于斯 夕與斯 古圣賢 尚勤學”,每一句每一行都滋養(yǎng)著我們的心。 當我們?nèi)狈ψ孕诺臅r候,便看見石碑上鐫刻著“我自信 ” ,讓我們重新找回自信;當我們落在別人后面的時候,便看見石碑上金色的大字“我出色”,讓我們重新振作起來;當我們挑戰(zhàn)困難的時候,便看見大大的“我拼搏 ”,讓我們更有戰(zhàn)斗的能力;當我們失敗時,便看見閃閃發(fā)光的“ 我成功”,讓我們不再氣餒,再次向成功出發(fā)。
我自信!我出色!我拼搏!我成功! 在校園的每一天,我們的臉上總洋溢著開心的微笑。上課時,老師把我們帶進絢麗多彩的知識世界,讓我們在其中吸取知識,得到更多的好知識。
下課了,校園每個角落都有歡聲笑語,我們在快樂的玩耍。校園不僅知識豐富,而且還有美麗的風景。
在大道的兩旁都是花壇。有著挺拔的松柏,有著芬芳撲鼻的桂花,有著茂盛的紫藤架。
雨過之后,走入花壇,花壇散發(fā)出濃濃的野草味,草兒變得綠茵茵的。樹葉上滑落的雨珠,滴落草叢中,小草輕輕一擺。
太陽出來了,一切都懶洋洋的。一邊聞著淡淡的花香,一邊在太陽下沐浴,一切都那么美好! 校園是那么的美麗、豐富!有那么多的同學陪伴著一起學習、玩耍!還有老師們的關(guān)心、愛護!我真舍不得離開這個溫暖的家??! 我愛這個溫暖的家!愛這個美麗的校園。
愛我校園校園是我的另一個溫暖的家,在這里,我受著知識的沐??;在這里,我有著親人般的老師和同學。
團結(jié) 勤奮 求實 創(chuàng)新,校園按照這一校訓,培養(yǎng)著我們這些幼苗。走在校園的大道上,那些標語欄映入眼簾。
如:“口而誦 心而惟 朝于斯 夕與斯 古圣賢 尚勤學”,每一句每一行都滋養(yǎng)著我們的心。當我們?nèi)狈ψ孕诺臅r候,便看見石碑上鐫刻著“我自信 ” ,讓我們重新找回自信;當我們落在別人后面的時候,便看見石碑上金色的大字“我出色”,讓我們重新振作起來;當我們挑戰(zhàn)困難的時候,便看見大大的“我拼搏 ”,讓我們更有戰(zhàn)斗的能力;當我們失敗時,便看見閃閃發(fā)光的“ 我成功”,讓我們不再氣餒,再次向成功出發(fā)。
我自信!我出色!我拼搏!我成功!在校園的每一天,我們的臉上總洋溢著開心的微笑。上課時,老師把我們帶進絢麗多彩的知識世界,讓我們在其中吸取知識,得到更多的好知識。
下課了,校園每個角落都有歡聲笑語,我們在快樂的玩耍。校園不僅知識豐富,而且還有美麗的風景。
在大道的兩旁都是花壇。有著挺拔的松柏,有著芬芳撲鼻的桂花,有著茂盛的紫藤架。
雨過之后,走入花壇,花壇散發(fā)出濃濃的野草味,草兒變得綠茵茵的。樹葉上滑落的雨珠,滴落草叢中,小草輕輕一擺。
太陽出來了,一切都懶洋洋的。一邊聞著淡淡的花香,一邊在太陽下沐浴,一切都那么美好!校園是那么的美麗、豐富!有那么多的同學陪伴著一起學習、玩耍!還有老師們的關(guān)心、愛護!我真舍不得離開這個溫暖的家?。∥覑圻@個溫暖的家!愛這個美麗的校園。
我愛校園作文400字
清晨,我披著陽光,邁著歡快的步伐來到我熟悉的校園。站在校門外抬頭看,左邊一塊大理石砌成的石墻,上面刻著“杭州市文一街小學”八個金光閃閃的大字。教學樓上有一塊巨大的電子顯示屏,它是我們學校的信息“窗口”,每天都會發(fā)布一些學校里的通知和活動,讓我們及時了解校內(nèi)的信息。校門右邊的傳達室外墻上掛著二十九塊正方形的銅匾,有小記者站、優(yōu)秀單位……這些都是我們學校全體師生獲得的榮譽,是我們大家的驕傲!
走進校門,首先映入眼簾的是一個綠意盎然的書香廊。我最喜歡的地方就是它了。夏天,當太陽火辣辣地烤著大地,我們第一個想到的就是它。它可以擋住太陽的灼烤,給我們帶來一片蔭涼。冬天,外面飄著雪花,十分寒冷,我們也會去那里玩。它可以擋住呼嘯的大風,不讓我們感到寒冷。春天,花壇的花開了,有紅的、黃的、白的……,百花齊放,花團錦簇,讓我們盡情地沐浴著滿園的春色。一陣輕風拂過,它們像一個個舞者,隨風舞動,美麗的舞姿讓人流連忘返。
走進校內(nèi)的中心廣場,立刻被這里的花草包圍了。一棵棵小樹猶如一個個士兵守護著教學樓,颯爽的英姿讓每位老師和同學都贊嘆不已。中心廣場盡頭的兩棵香樟樹,被大理石的花壇環(huán)抱著,一年四季都是綠的,給我們帶來了無限的生機。花壇下的小灌木叢,被風吹彎了腰,好像禮儀崗的同學們,在向大家問好呢!
向右走,經(jīng)過連廊,我們便到了大操場。大操場分為運動區(qū)、健身區(qū)、休息區(qū)和花園區(qū)。運動區(qū)有跑道和籃球場。我們幾乎每天都在這里運動。健身區(qū)有單杠和雙杠,還有沙坑。自由活動時,大家偶爾會去那里玩一會兒。休息區(qū)有凳子和石子小路,還有主席臺,我們跑累時會去那兒休息。最南邊的小河邊,種著許多的柳樹,柳枝在微風的吹拂下,輕輕搖擺,就像一位美麗的姑娘甩著自己翠綠的“長辮子”?;▓@區(qū)里,有我最喜歡的錢老師種的花花草草、蔬菜、還有其他各種叫不名字的植物。這里一年四季都是五彩繽紛、品種豐富,是我們學校的百草園。
我愛故鄉(xiāng),更愛故鄉(xiāng)美麗的校園!
我愛校園作文400字
校園是什么顏色的呢?讓我們出去走一走,看一看,也許能找到答案。
走著走著,頭上的黃葉歡快地落下來,為我鋪上一塊金地毯。這時候我發(fā)現(xiàn),校園是金黃色的!
地上草兒輕輕地從我的腳尖拂過,草兒還是那樣綠。這時候我發(fā)現(xiàn),校園是綠色的!
校園里種了白色的月季花,那花兒散發(fā)出香味,它們沒有其它花的妖艷,讓人百看不厭,因為它帶著家鄉(xiāng)的泥土氣息。這時候我發(fā)現(xiàn),校園是白色的!
下雨啦!秋雨像一位年輕美麗的小姑娘,我沒有躲避,雨兒打向我的臉龐,終于停了下來,我抬起頭,望著天空,天像洗過一樣,藍得使人心醉。我又發(fā)現(xiàn),校園是藍色的!
我終于知道了!校園是五顏六色的,五彩繽紛的!
第一篇:愛家鄉(xiāng)愛校園日記
每個孩子都有自己的家鄉(xiāng),家鄉(xiāng)是我出生和生活的地方;每個孩子都有自己的校園,校園是我學習和成長的地方。我愛家鄉(xiāng),也愛校園。
我的家鄉(xiāng)在丹陽市的南邊——里莊鎮(zhèn)。這是江南水鄉(xiāng)一個美麗的鄉(xiāng)鎮(zhèn)。這兒一年四季風景如畫,春天有金燦燦的油菜花,夏天有一望無垠的稻田,秋天成熟的稻子泛著金浪,冬天有綠油油的麥地。我家鄉(xiāng)的人民個個勤勞樸實,家家養(yǎng)牲畜,戶戶魚米香。農(nóng)閑的時候,村里的那些壯勞力還到外地打工,賺回大把的鈔票,回家造起了高高樓房,有的人家還買了摩托車、汽車……你看籃球廣場,一早就來了許多健身的老人,有的在跑步,有的在打球,有的在跳舞,有的在舞劍……個個臉上洋溢著幸福的笑容。每當集市到來,街道上可熱鬧了,吃的、穿的、玩的……應(yīng)有盡有,你想要什么,就能買到什么。我愛自己的家鄉(xiāng),我要好好學習,長大了用自己所學的技術(shù)回家辦大型企業(yè),造更高的房子,建更闊的馬路,帶動更多的農(nóng)民發(fā)家致富。
我的學校是里莊中心校,學校就是我的家,同學是我的兄弟姐妹,老師是我的父母家長。我們在老師的哺育下健康成長。我愛老師,認真學習,以優(yōu)異的成績回報老師;我愛校園,愛護她的一草一木,用完水,及時關(guān)掉水龍頭;一旦發(fā)現(xiàn)地面有紙屑,就立即撿起放進垃圾箱;用餐時,我注意節(jié)約每一粒糧食;打掃除時,我仔細擦窗戶,我要讓我們的教室窗明幾凈,我小心清除操場上的雜草,讓我們的操場整潔衛(wèi)生。學校是我家,美化靠大家。生活在風景如畫,鳥語花香的校園,我覺得特別開心,特別幸福!
我的家鄉(xiāng)和我的校園都充滿了詩情畫意,我愛家鄉(xiāng),我愛校園,我現(xiàn)在要奮發(fā)圖強,長大把家鄉(xiāng)和學校建設(shè)得更加美好!
我愛校園
學校,當你聽到這個名詞時,你的感想如何呢?是洋溢歡聲笑語的,是充滿朝氣蓬勃的,或是少年兒童在里面長知識、學做人的?這些都是,它是少年兒童盡情遨游的知識海洋。我的小學,就是這樣的。
小學的天總是那么的藍,云總是那么的白,樹總是那么的綠,一年四季總是那么并且美麗。春天,這里充滿生機,青草冒出嫩芽,樹枝抽出新綠,小鳥會在這里婉轉(zhuǎn)歌唱;夏天,這里郁郁蔥蔥,給人以一片賞心悅目的濃蔭;秋天,這里色彩斑斕,像一個油畫家筆底的畫面,顯得格外靚麗;冬天,瑞雪飄飄,銀裝素裹,這里就像動畫片里的童話世界……。
小學的領(lǐng)導(dǎo)、老師總是那么的棒。他們都把自己的心獻給了小學,正是他們,才讓我們這些學生感到快樂、幸福、無憂無慮。
老師,您總是把我們放在第一位,一切為了我們,為了我們的一切,這是您無聲的付出?!坝齽?chuàng)新之人才,達成功之通途”是您對我們的承諾;創(chuàng)新、勤學、尊師、愛校,是您對我們唯一的要求。您教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鲆粋€合格的人,教我們將理論與實踐結(jié)合在一起,成為全面發(fā)展的人才。因此,從您懷中飛出的小鳥,都擁有一個屬于自己的明媚藍天。
小學的同學們都互相幫助,團結(jié)友愛。記得那次我的鉛筆全斷了,同學們看著我那為難的樣子,都爭著把鉛筆借給我,我被當時的那一幕感動了,雖然這只是件小事,可我的腦海里卻記憶猶新。
我愛我的校園,所以我不能讓校園里的一草一木受到損害,當同學往草地上踩的時候,我們要去阻止他;當我們看見地上一旦有紙屑的時候,我們就要主動地把紙屑撿起來;當同學在花園里摘花的時候,我們都要去給他說明道理。
我愛我的校園,不僅是它風景優(yōu)美,更重要的是它給我們知識和教我們怎樣做人。
我愛校園
我的學校是一個美麗的家園,我深深地愛著它。漂亮的老師就像一位賢惠的媽媽,我們就像一個個剛剛破土而出的小筍芽兒,在老師媽媽的哺育照顧下,知識越來越豐富了。即使我不是班級里最好的學生,我也是班級里最有自信的學生。我每天上課時都認真聽老師講課,積極動腦思考大膽發(fā)言,跟老師配合好,所以在課堂學習中我獲得了許多獎勵,我知道這自己努力的結(jié)果,也是老師和同學們對我的贊賞。每天都在和諧的班級里學習和活動,我的勁頭更足了。我愛老師,也愛這美麗的校園。草坪給校園帶來了綠意和生機,每當看到小朋友踩踏草坪我都會去阻止,也不會眼看著小朋友隨意地往草坪上扔垃圾。當看到草坪里有不美的垃圾時,我都會主動跑過去把垃圾撿起來再扔到垃圾箱里去。我用自己的雙手為校園里的草坪洗澡、化妝,讓她能夠用最美的綠色迎接小朋友們的張張笑臉。學校是個大家庭,我愛它!我要用自己小小的雙手為家?guī)須g樂,為家人帶來幸福!
例一:
每天清晨,我一踏進校園,一股濃濃的愛意便油然而生。我愛校
園如畫的風景———春天,金燦燦的迎春花早早地開放了,像一個個
小喇叭,吹響了迎接春天的圓舞曲,小草也迫不及待地鉆出地面,給
肥沃的土地鋪上一層綠色的地毯;夏天,木墻花從鏡心樓上垂掛上來,
組合成一道綠色的瀑布,而爬山虎舒展開了腰,在墻上挨挨擠擠地貼
了一大片;秋天,五彩繽紛的菊花裝點著校園的每個角落,桂花競相
開放,一陣陣清香溢滿了美麗的珠媚古園;冬天松柏挺立風中,臘梅
花兒傲霜斗雪,給寒冷的季節(jié)帶來勃勃生機。
童話樓是校園里一大景觀,紅白相間的墻壁和尖尖的屋頂,使她
顯得造型別致。童話樓里更富有童趣??邕M大樓,首先迎接你的是樹
公公,在他身邊有一間小木屋,里面住著一群小矮人。往里走是一條
小溪,上面有條堅固的小木橋。小溪旁有一片一望無際的草地。停下
腳步,正想在這里玩?zhèn)€開心呢,忽然,一陣美妙的音樂聲會把你吸引
到二樓的“音樂小王國”,那就是我們的音樂教室。再向上一層就是
大廳了。在那兒,我們曾經(jīng)與雷鋒的戰(zhàn)友喬安山暢談理想,和實習教
師依依話別。在童話樓對面,建設(shè)中的新教學大樓,正在轟隆隆的攪
拌機馬達聲中一天天長高。
學校里有我可敬的老師和可愛的同學。我和同學們一塊兒迎接朝
陽上學,一塊兒作文解題,一塊兒快樂玩?!业睦蠋煾菍ξ?/p>
傾注了無限的愛:當我遇到難題時,他們耐心地幫助我釋疑;當我學
習取得進步時,他們和我一起分享喜悅……
校園里有豐富多彩的活動?!傲弧眱和?jié)時,童話樓、鏡心樓
都穿上了節(jié)日的盛裝,入夜操場上熊熊燃起的篝火更讓人留連忘返;
“十歲樂”生日會上,老師和我們一起笑啊唱啊,那明亮的燭光,映
照著老師親切的笑臉;一年一度的童話節(jié),給我們帶來了無窮的樂趣,
同學們的思緒插上了想象的翅膀,一齊飛向遠方……
啊,美麗的校園,你帶給我多少歡樂,多少啟迪,我一生難忘!
例二:
我的學校無論什么時候都是那么迷人,無論哪個角落都是那么惹人喜愛,雖然它沒有奢華的高樓,但是在這里我學會了做人的道理,學會了怎樣做一個文明的學生。
春天,校園里的草、樹都在試穿著新買的綠色裙子,柳樹好似一位害羞的小姑娘,風一吹它便羞澀的低下了頭,校園內(nèi)時常還會有一兩只蝴蝶翩翩起舞,好像是為學習了一天的同學們減輕乏累,使同學們更有精氣神學習。
秋天,小草漸漸干枯,柳樹葉子也漸漸變成金黃色,透過陽光葉子顯得更美,再過幾天樹上的葉子被風一吹便會輕飄飄的落下來,我常?;孟胱约捍┲恋娜棺樱跇湎?,在樹葉落下的一瞬間,照塊照片那該是多么美妙的事??!
到了冬天,早晨起來拉開窗簾外面是一片白茫茫的世界,屋頂上、樹上,滿個世界好像披上了一層薄紗似地,在往玻璃上看,還有小小的雪花,看到此景,我不由的大叫一聲:哇,好美啊!隨后,我們就穿著厚厚的大棉襖,戴上手套,開始實行堆雪人計劃,剛到校園里地上的雪白的像糖,沒有一絲泥土。我真舍不得在上面踩幾個腳印,空蕩蕩的校園里只有我們幾個小朋友和幾個深邃的腳印,匯成了一幅多姿多彩的畫卷,我們在雪中嬉戲著、追逐著,仿佛又回到了童年時代。
我愛校園,愛校園里的一草一木,現(xiàn)在雖然沒有太好的建設(shè),但是等我將來長大了,一定要為我摯愛的學校做出貢獻,讓他成為最好的一所小學!
[校園,校園我愛你作文450字] 校園是我們成長的搖籃,也是我們向往
的地方,校園,校園我愛你作文450字。
春天的時候,校園里的景色可真不錯呀
有杜鵑花,有桃花,還有嫩綠的青草,美麗
極了!
夏天的時候,景色優(yōu)美,以前畢業(yè)同學
植的小樹,現(xiàn)在都長成挺拔的參天大樹,我們
在樹蔭下玩耍、游戲,可熱鬧了!
秋天的時候,微風習習,金黃的樹葉從
高高的樹上飄落下來,有的同學把各種各樣的
樹葉撿起來做標本;有的同學撿起來做書簽,
還有的同學用它來做一幅美麗的畫,可真有趣
呀!
冬天的時候,下起來了鵝毛大雪,同學
們都戴著帽子、圍著圍巾,出來堆雪人、打雪
仗,雪地里傳來了一片歡聲笑語,小學一年級作文《校園,校園我愛你作文450字》。
看到第一個老師給我們上課,看到許多
許多同學專心地聽課,我就迫不及待地暗地里
叫好。
當歌詠比賽的時候,同學們都大膽地站
在臺上,一展歌喉,美妙的歌聲就從他們的小
嘴里飄出來,整個校園沉浸在歡樂之中。
下課的時候,鈴鐺叮鈴鈴、叮鈴鈴得響
著,同學們都象箭一樣得沖向操場,有的在玩
捉迷藏,有的在比賽跳繩,還有的在玩各種各
樣的游戲。
校園里充滿了歡笑,也充滿了同學們的
友情;校園里充滿了朗朗的讀書聲,也充滿了
老師對同學們的愛。
我喜歡我的校園,你喜歡嗎?
藍天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔。
老師和父母的心一樣,希望我們健康成長。
花開的日子我們走進大學校園這個快樂的地方,在平安校園愉快歌唱;
花開的日子我們遨游在大學校園這個知識的海洋,和老師一起編織夢想;
花開的日子我們愿意用心情的音符,去譜寫和諧校園的歡快樂章。
和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳狀態(tài),也是一切美好事物的共同特點。實現(xiàn)和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調(diào)動一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個永恒的主題。
構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系。師者,傳道授業(yè)解惑也,是老師給了我們文化知識的啟迪,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露,需要的是我們?nèi)硇牡慕邮?,珍惜老師的付出,尊重老師的勞動。師生互敬互愛,從而打造和諧的學習氛圍。
構(gòu)建和諧校園需建立建立和諧的同學關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的同學,讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài),寬容帶待人,用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學之間友好相處,從而打造和諧的人際關(guān)系。
構(gòu)建和諧校園需建立需要建立好的學風、好的校風。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團隊作風,一種腳踏實地的學習精神,將學風建設(shè)的目標指向“理想、團結(jié)、自強、成材”。一種團結(jié)奮進的班風和刻苦勤奮的學風能促使個人在良好的環(huán)境中成長。好的校風如春風化雨,不聲不響地吸引每個學子奮勇向前,為了理想而努力拼搏。校風積極向上,從而打造和諧的教育氛圍。
構(gòu)建和諧校園需建立誠信、文明的作風。同學之間相互信任、坦誠相待、說實話、做實事。考試時堅決杜絕舞弊現(xiàn)象,用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風嚴謹、文明,從而打造和諧的校園文化。
同學們、老師們,構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學海中,我們要做勇敢的水手,乘風破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天,向和諧校園的彼岸前行。
用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆,用我們的青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫,把握了航向。當我們共同努力,不懈地搖槳,和諧校園的樂章終將奏響。
花開的日子,讓我們在和諧的教育氛圍中愉快地學習;
花開的日子,讓我們在和諧的興趣樂園中陶冶情操;
花開的日子,讓我們在和諧的人際關(guān)系中健康地成長。
春天的校園
校園里有迷人的四季:桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊黃的秋天,松青雪白的冬天。不過,最使我喜歡的還是校園的春色。
如果你到我們學校的話,你就會發(fā)現(xiàn),我們這個學校無論是春夏還是秋冬,它都很美麗。我最愛的是春天的校園,它給人的第一感覺是:“好綠??!”
春天的校園是一片生機勃勃的嫩綠。楊樹的新葉圓圓的,前端出一個個小尖角,遠遠望去,真像一個個綠色的小桃。懸鈴木釵上,那鼓圓了的芽苞,也慢慢地伸展開來,像一個個淡紫色的小喇叭?;▔?,那毛茸茸的嫩葉搖擺著,仿佛無數(shù)只熱情的小手,在向你招手致意。各種樹兒穿著綠裝,披著融融的春光,迎著悠悠春風,翩翩起舞,留下婆娑的倩影。花壇里種有黃楊樹、柏樹,黃楊樹伸出寬大的葉子,在花壇中撐起一反綠傘,遮住了直射下來的陽光。那一棵棵柏樹披著綠裝,像一位解放軍守衛(wèi)著我們的校園。
在藍天下,朦朧地青山隱約可見,山下的湖泊明鏡似地閃著光,湖邊垂柳仿佛在吸吮著青涼的湖水。
看那沿湖載種的桃樹連成一片,粉紅的桃花、梨花競相開放,沒綠的麥苗茁壯成長。
通黃的迎春花搖曳生姿,向人們傳送出春的信息。那校園早已融化的冰雪匯成了水。
整個校園,風景迷人。然而,最動人的“綠”在教室里。那里有一株株小苗,綠瑩瑩的,正在吮吸著知識的甘泉,承受著園丁的愛撫,茁壯成長,正因為有了這些不一苗,校園里才四季如春,生機勃勃!正因為有了這些小苗,校園里才能時時處處地彌漫著綠色的芬芳。
我愛校園的春天,我愛百花盛開的春天,成物生輝的春天,我更愛我的家的風景優(yōu)美。春天使校園滿園春色,春天帶給我們歡樂和希望。
??!好一個綠色的校園,這使我非常地感動,我愛家鄉(xiāng)的風景,我愛春天的校園。
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