初二我的校園作文(初二作文《我們的校園》說明文600字)

1.初二作文《我們的校園》說明文600字

校園秋景 深秋到了，走進(jìn)空曠的校園，一陣?yán)滹L(fēng)吹來，讓人感到一陣涼意。

秋天的校園仍舊光彩宜人，樹依舊是那么綠；花兒好象不知道深秋已經(jīng)來了，依舊竟香開放，依舊用它那芳香吸引著只只蜜蜂；蝴蝶依舊在校園里翩翩起舞，依舊用它那美麗的身影吸引著同學(xué)們的目光。 校園的花壇里落著從樹上落下來的幾片黃葉，人們的呼吸在的空氣中凝成了乳白色的熱氣。

雖然已經(jīng)是深秋，但太陽仍舊天天上班，給予植物足夠的光和熱，使它們能夠在寒冷的深秋依然長得很好。 校園里的樹時(shí)而隨風(fēng)搖擺；時(shí)而站立不動(dòng)；時(shí)而從樹枝上落下幾片可憐的樹葉。

然而，這些并不影響綠樹在深秋的魅力。校園里的花都照樣開放，蜜蜂照樣忙碌得采蜜，有許多蜜蜂在花的周圍飛來飛去，在尋找哪一朵比較好。

深秋的天空異常肅穆而爽朗，在自習(xí)過后，天空一片漆黑，讓人感到很神秘，高高的天空有幾顆星星來點(diǎn)綴，讓人猜測：別的星星都到哪里去了？ 我愛深秋、愛這爽朗的天空、愛這有一絲涼意的季節(jié)！ 秋景 你悄悄的走來，默默無聲，一眨眼，大地披上了金色衣裳。 你悄悄走來，走進(jìn)田間，麥子香味四飄，那畝畝莊稼，遠(yuǎn)看好似翻滾的千層波浪 ；近看，麥子，笑彎了腰，高梁漲紅了臉、玉米樂開了懷，地里的人忙及了，"唱一曲呀收獲的歌，收了麥子，收高梁啊，收了玉米，收大豆啊，收獲完了送國家啊。

"悠洋的歌聲道出了農(nóng)家秋收的喜悅。 你悄悄的走來，帶來一見黃衣裳，一見紅衣裳，瞧著邊的山，象是渡上了一層金色。

飄飄悠游從上面飛下無數(shù)黃蝴蝶，一伙在半空中盤旋，不知過了多長時(shí)間深黃的衣裳變成了淺黃；淺黃又變成了赫石，你看，它多像一個(gè)頑皮的小鬼，瞧那邊的山上，高梁如醉，簡直是一片紅海，遮蓋了半個(gè)天際，和霞光連在一起，紅的像火焰似的燃燒。這一黃一紅的連成一片，給人一種說不出的溫暖，甚至都忘了在過幾天，寒冬就要來臨了。

你悄悄的走來，帶來了美麗的秋光美景，帶來了豐碩的果實(shí)，聽，鑼鼓喧天，好熱鬧，忙了一年的人們臉上露出了內(nèi)心壓仰不住的喜悅："又迎來了一個(gè)豐收年。" 我迷戀著秋！秋--絢麗多彩的時(shí)節(jié)， 果實(shí)收獲的時(shí)節(jié)，欣欣向榮的時(shí)節(jié)。

家鄉(xiāng)的秋天 家鄉(xiāng)的秋天是不冷不熱的，雖然空氣是沒有以前新鮮，樹葉也開始凋謝了，但是有一樣?xùn)|西越來越成熟了——那就是水稻。走出家門，放眼望去，第一個(gè)看見的就是水稻了，那么多水稻一大片一大片滿是的。

水稻在人們的不知不覺中漸漸地長成熟了。 家鄉(xiāng)的秋天是金黃色的，基本上一切事物都是黃色的。

家鄉(xiāng)的秋天，水稻成熟了變成了黃色的。家鄉(xiāng)的秋天，小草枯萎了變成了黃色。

家鄉(xiāng)的秋天，樹上的葉子也漸漸地黃了起來，不久后就會(huì)凋謝的。田野里、泥路上、小路邊，不管是什么綠的植物基本上都要枯萎了。

尤其是小草，它正在等待著春天的來臨，再給世界添加一份綠色。 家鄉(xiāng)的秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，桃樹上結(jié)起了大桃子，梨樹上結(jié)起了大梨子，橘樹上結(jié)起碩大的橘子，田野里的水稻也成熟了等許許多多的可以吃的果實(shí)都成熟了。

風(fēng)是那么的柔，水是那么的流暢，天空是那么的藍(lán)，人們是那么的活躍。家鄉(xiāng)的秋天就是這樣，與春天不相上下。

家鄉(xiāng)的秋天比家鄉(xiāng)的冬天要暖和得多，家鄉(xiāng)的秋天更比夏天要涼爽。 啊，家鄉(xiāng)的秋天，你是多么得柔和！ 家鄉(xiāng)的秋天 小時(shí)候的秋天也是家鄉(xiāng)的秋天，總是藍(lán)藍(lán)的，讓人心醉，偶爾飄過的云朵，變換著各種圖形，任你遐想無際。

然而中年的秋天也是異鄉(xiāng)的秋天，總是不見那時(shí)的思緒。前幾日到臨沂，在高速路上，望著窗外的藍(lán)天與白云，似又回到了童年與故鄉(xiāng)。

秋天象征著成熟，能給人們帶來收獲的喜悅。記得在霜地的黃昏里，在不遠(yuǎn)處的裊裊炊煙里，抱著又圓又大的地瓜，那心情用現(xiàn)在的話說是多么的“爽”??！再大些，用枯葉燒起的黃豆稞里，尋覓著無盡的秋香，我敢說那是這世界上最美味的豆香！至少在現(xiàn)在的城里從來還沒有聞到過！ 秋天又是“焜黃物華衰”的季節(jié)。

原本翠綠的樹葉漸漸地失去了生命的本色，在風(fēng)霜雪雨的侵襲下，一天比一天枯黃，然后悄悄地隨風(fēng)漂落。在那欣賞美景的時(shí)刻，不得不用線將那精美的黃葉穿成一串，晾掛在屋檐下，等待享用它燃燒后上面飄來的大煎餅的清香。

快流口水了吧，能干的小伙子一氣能吃進(jìn)十個(gè)去。離家之后的飄蕩中，再也沒有聞到這么親切的香味！ 那時(shí)家鄉(xiāng)的落葉，哪有什么悲傷，如今異鄉(xiāng)的落葉，只是無數(shù)的悵惘，在心底里，偶爾冒出的點(diǎn)點(diǎn)思緒和安慰，是面對這靜默的毀滅，會(huì)將是一次如火的涅盤，抑或是一次生命的嬗變。

秋 景 有人說：“秋天真美！”我聽了特別想去尋找秋天。 秋天在田野里。

田野里的稻子都熟了，黃澄澄的，仿佛是一塊大金子。東邊，人們開著收割機(jī)，正向這邊開來，他們讓每一粒稻子都進(jìn)了倉庫。

秋天在樹林里，各種樹木的葉子都黃了，一片一片地落在了池塘、地上。然而松樹仍然抬頭挺胸，一動(dòng)也不動(dòng)地站在風(fēng)里，身上的葉子還是。

2.初二600字作文《我們的學(xué)?！芳毙?/h2>

我們學(xué)校是一個(gè)美麗又豐富的知識(shí)海洋，更是一所快樂而又溫馨的大家庭。我就是這個(gè)大家庭的一員。

每天來到學(xué)校就會(huì)聽到禮儀隊(duì)在恭恭敬敬地喊：“老師好”，聽上去讓人很精神。走進(jìn)學(xué)校大門，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見一簇簇紅色的牽牛花映在我眼前，散發(fā)著清香。校門兩側(cè)的圍墻上爬滿了紅紅的爬山虎，襯出了濃濃的秋意。牽?；ǖ暮竺婢褪怯L(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗。每到周一升旗時(shí)，只見幾位高年級的大哥哥踏著有秩序的正步整齊的走來，站在鮮艷的五星紅旗下，把國旗升上去。旗桿的兩邊栽著榆樹，一棵棵挺拔的榆樹就像一把把花傘，既可以遮雨，又可以遮陽，還美化了我們的校園，真是面面俱到。

再往里走就是我們的教學(xué)樓，由于剛剛粉刷過，色彩顯得格外明亮，橙藍(lán)相間，讓教學(xué)樓煥然一新。就像給教學(xué)樓換了新裝。樓頂上插著五顏六色的彩旗，就像給樓房帶上了美麗的皇冠。走進(jìn)教學(xué)樓時(shí)，耳朵里遠(yuǎn)遠(yuǎn)就灌滿了同學(xué)們瑯瑯的讀書聲，真讓人如癡如醉！

參觀完教學(xué)樓，再往東走就來到了我們開心快樂的游戲場所——操場。這里寬闊無比，一圈就是四百米。每到六一運(yùn)會(huì)的時(shí)候，在這寬闊的大操場上揮灑著多少同學(xué)的辛苦和汗水，無論操場多么大，他們都堅(jiān)持跑下來，為班級爭得榮譽(yù)。操場中間是足球場，每到課間活動(dòng)，這兒就是最熱鬧的地方，同學(xué)們有的跳繩，有的跳高，有的在踢毽子，還有的在切切私語，相互談話。細(xì)細(xì)想想，這兒既有同學(xué)們的歡呼聲，也有同學(xué)們的嘆氣聲，這些都代表著同學(xué)們的生活是多么豐富多彩！

我們的校園不但景色美，而且還有豐富多彩的生活，有舒適安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，更有辛勤的園丁培育著我們。我為我生活在這樣一個(gè)幸?？鞓返拇蠹彝ザ院馈?/p>

我愛我美麗的學(xué)?！业拇蠹彝?！

第二篇當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候；當(dāng)太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時(shí)候；當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地達(dá)幾個(gè)卷兒，再輕輕落地的時(shí)候，我們正幸福地享受著爛漫的校園生活.

清晨，快樂的鳥兒唱著歌，伴隨著我們一路走過灑滿花香的小路，目送著我們走進(jìn)校園，眼里全是笑意.陽光鋪在寫有"南京師范大學(xué)附屬揚(yáng)子一中"的銅牌上，又把柔和的晨光反射到我們身上，我們笑吟吟地接受了這份光芒，朝氣蓬勃地邁進(jìn)校園.在去教室的路上，我們每天都能看見漂亮的噴泉與水池，挺拔的槐書與婀娜的垂柳；我們時(shí)常碰見自己的同學(xué)或是外班的好伙伴，友好地招一招手，親熱地拍一拍背，親切地問候兩句，也許再聊一聊最近做了些什么.

走進(jìn)灑滿晨光的教室，安置好書包與作業(yè)，長長地吁一口氣，開始一天的學(xué)習(xí)生活.

課堂上，我們盡情地展開我們的才能，大膽地說出自己獨(dú)到的見解，認(rèn)真地記好我們要領(lǐng)悟的知識(shí)與要點(diǎn).為了讓鳥兒也為我們喝彩，為了讓大樹也贊許地點(diǎn)頭，為了讓花兒也為之傾心，讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語..我們努力著！

我們喜歡課間，喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘.我們一起談心來增進(jìn)彼此之間的友誼，增添那寶貴的心靈財(cái)富；我們一起討論問題來提高彼此的成績，讓自己更加的充實(shí)與睿智.有的依傍在欄桿上，憑欄遠(yuǎn)眺；有的聚集在長廊上，談笑風(fēng)生；有的坐在"s"形的雕塑下，沐浴陽光，享受這最美好的金色年華.

我們?nèi)谌朐诩w之中，每個(gè)班級都是一個(gè)家，我們在一起朝夕相處，無不希望自己的"家"能夠出類拔萃.因此，我們在運(yùn)動(dòng)會(huì)上看見了每個(gè)運(yùn)動(dòng)員那如離弦之箭一般的沖勁，整裝待發(fā)的氣勢，戰(zhàn)無不勝的決心.我們還看見了一個(gè)個(gè)拉拉隊(duì)加油助威的龐大的陣勢——有揮舞著雙臂的，有跳起來大聲喊的，個(gè)個(gè)神氣活現(xiàn).

我們在學(xué)習(xí)中成長著.

我們在成長中學(xué)習(xí)著.

現(xiàn)在，我們微笑著在校園的林蔭小路上散步，撒下最快樂的時(shí)光.當(dāng)我們離開校園的那一刻，再讓我們回首看我們走過的路，我相信，我們有的是戀戀不舍的感情；有的是沒有虛度年華的自豪；有的是對美好未來的憧憬！我相信，那難忘的校園生活一定會(huì)成為我們最美好的回憶.

3.初二作文 我的校園

我有兩個(gè)家，其中的一個(gè)大家庭，就是贈(zèng)予給我無窮的知識(shí)的校園。我的校園是濟(jì)南市歷下實(shí)驗(yàn)小學(xué)，坐落在益壽路上。這所學(xué)校，有著屬于自己的一種美。怎么，不信啊，那你就跟著我邊走邊去發(fā)現(xiàn)這種美吧！

走進(jìn)校門，首先映入眼簾的，便是金光閃閃、蒼勁有力的九個(gè)字——濟(jì)南市歷下實(shí)驗(yàn)小學(xué)。校門的右邊，是傳達(dá)室；在左邊，是宣告欄等。

再往里走一點(diǎn)，便是高大的呈丁字形的教學(xué)樓。在教學(xué)樓里面，有2000多名學(xué)生分別在35個(gè)教室中吮吸著知識(shí)的甘露。教師、校領(lǐng)導(dǎo)的辦公室，還有計(jì)算機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室、閱覽室等也在教學(xué)樓內(nèi)。每天，學(xué)校里的師生迎著微風(fēng)的愛撫，迎著一縷縷陽光的照射，陸陸續(xù)續(xù)地來到學(xué)校。朗朗的讀書聲也伴隨著腳步聲慢慢傳入我們的耳朵。到了上課的時(shí)間，老師與學(xué)生一起遨游知識(shí)海洋。日積月累，知識(shí)就把同學(xué)們的頭腦慢慢地填充實(shí)了。下課，不少同學(xué)還在教學(xué)樓里呆著，沒有上后操場，而是在走廊里走動(dòng)或是在教室里休息……這時(shí)的教學(xué)樓，是最熱鬧的時(shí)候。

從教學(xué)樓內(nèi)穿過，便是后操場。后操場緊挨著一片居民樓和益壽路上的科技市場。后操場的南面就是教學(xué)樓，最東面是一些體育器材和用來跳遠(yuǎn)的沙坑，還有幾棵高大的樹木與可以用來休息的石凳。再往北一點(diǎn)點(diǎn)，是中午部分同學(xué)吃午飯的地下餐廳，往里面走去，可以到達(dá)教學(xué)樓里和休息室。最北邊，是一片居民樓。最西邊，是益壽路上的科技市場，還有一個(gè)花壇。在春夏季節(jié)，花壇里會(huì)長出不少的小草，還有幾朵小花兒。在西南面，是用來展示一些同學(xué)們優(yōu)秀的美術(shù)作品的地方，在那里還有兩個(gè)小花壇，被一些石凳分別圍繞著。再往東一點(diǎn)，就是緊挨著教學(xué)樓的主席臺(tái)，當(dāng)校領(lǐng)導(dǎo)或是老師講話的時(shí)候就站在主席臺(tái)上講。在主席臺(tái)面前，便是升旗臺(tái)，在旗桿的最上方，一面鮮艷的五星紅旗飄蕩在半空中。紅色的200米跑道圍繞著中間的綠色塑料跑道，顏色很鮮明。每個(gè)星期一的早晨，學(xué)校里的師生都早早的來到學(xué)校，然后再伴隨著升旗儀式的音樂紛紛排著隊(duì)伍來到后操場。升旗儀式正式開始，學(xué)校里的鼓號隊(duì)員奏響莊重的樂曲，升旗手舉著國旗來到旗桿旁。然后伴隨著國歌——《義勇軍進(jìn)行曲》，鮮紅的五星紅旗慢慢地升入半空，隨風(fēng)飄蕩……在做課間操的時(shí)候，同學(xué)們在操場上排著整齊的隊(duì)伍做操。下了課，一大群的學(xué)生在操場上盡情嬉鬧……毫無疑問，學(xué)校里的后操場真的是同學(xué)們共同的天地。

瞧，這就是我的校園那屬于自己的美，你發(fā)現(xiàn)了嗎？說了這么多，其實(shí)總歸一句話：我愛我美麗的校園，我愛我這第二個(gè)大家庭！

那我就沒辦法了

4.初中《我的校園》作文

我們的學(xué)校坐落在九山湖邊，校園坐北朝南，大門前橫貫這一條昔土路，展現(xiàn)在我們眼前就是溫州著名的九山湖，朝東南望去，那起伏的小山，就是松臺(tái)山。學(xué)校前身是溫一中，培育出不少人才。所以，這里是遠(yuǎn)近聞名的風(fēng)山寶地。

走進(jìn)學(xué)校大門，右邊一座不高的房子，就是我們的圖書館。順著走廊走進(jìn)去，左邊是低年級同學(xué)看書的，我們?nèi)昙墪r(shí)的導(dǎo)讀課就是那里度過；右邊就是高年級看書的。兩個(gè)房間的書都很豐富，擺放的井井有條，因?yàn)橥瑢W(xué)們看完了，絕不放在座位上，就放回原處。每天下午放學(xué)時(shí)，一些同學(xué)來圖書館一邊看書一邊等自己的父母來接自己，一個(gè)個(gè)都聚精會(huì)神地在知識(shí)的海洋中翱翔。中間是一支樓梯，走上去，到三樓，右邊是一個(gè)借書室，里面有更多的書，《皮皮魯外傳》、《巴黎圣母院》、《紅樓夢》……童話、科幻、名著……這里應(yīng)有盡有，真是一個(gè)名副其實(shí)的書的海洋！我辦了一張借書證，中午吃過飯，經(jīng)常和葉心怡、陳昭碧等一些人拿著自己的借書證，去借書室里借書，中午午間靜校時(shí)在座位上看書。

走出圖書館，就可以看到圖書館面對的科技館，我們通常會(huì)到科技館里走走。科技館吸引我們的原因有三個(gè)，一是：走進(jìn)去的兩邊的走廊墻上，都貼滿了我們自己做的科學(xué)展板。內(nèi)容有很多，大都是關(guān)于動(dòng)植物的，五彩繽紛，很美麗。二是：因?yàn)槲液芟矚g科技館的四樓。里面有一個(gè)叫做陶藝室的教室。里面有很多泥巴，也有很多圓盤，可以轉(zhuǎn)動(dòng)的圓盤，我們來這里上過兩節(jié)課，我先把泥土放在圓盤上，轉(zhuǎn)動(dòng)圓盤，把你的每一個(gè)部位捏出來，就完成了。第三個(gè)原因最重要：科技館里有一個(gè)小賣部，不是賣吃的，是賣學(xué)習(xí)用品的，本子、筆、紙……都有。我經(jīng)常到那里看看，逛逛，用光了什么東西，就像媽媽要一點(diǎn)錢，賣一只、兩本的。

在我們學(xué)校最顯眼的就是圓廳了。一進(jìn)學(xué)校大門就可以看見挺立在圖書館和科技館前面的圓廳，圓廳上面有八個(gè)字“關(guān)注世界關(guān)愛生命”，這就是實(shí)小對我們的期望。圓廳后面是我們的教學(xué)樓。教學(xué)樓一共有7樓，我們班在5樓，從第一支樓梯上去，往右拐，就可以看見我們的教室了。

我們的班級是一個(gè)溫暖的大集體，又34個(gè)人，雖然人不多，但是，通過我們的努力，我們班得過許多次五星級班級呢！

教學(xué)樓的西側(cè)是橢圓形的操場，有5條跑道，都是紅的，中間是一個(gè)長方形的碧綠的草地，我們總是會(huì)在雄壯的《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》響起時(shí)排好隊(duì)，跑下樓，到操場上的草坪上做操。體育課時(shí)，我們會(huì)在操場上跑步、跳繩、做仰臥起坐……操場是塑膠的，我們在操場上盡情地玩耍、嬉戲、奔跑，不怕摔！??！紅里透綠，如果一架飛機(jī)在低空飛行時(shí)拍到我們的操場，一定像一朵紅花瓣，綠花心的花！一定很好看！

中午吃飯?jiān)趯W(xué)校最里面的餐廳——快樂碰碰餐，這名字很好聽，是一個(gè)同學(xué)取的。餐廳有大有小，大餐廳有兩層，是給我們?nèi)⑺?、五、六年級的同學(xué)吃飯的。小餐廳新建不久，是給一二年級同學(xué)吃飯的?？墒遣还苣膫€(gè)餐廳，都有一個(gè)很奇特的現(xiàn)象，那就是這里的桌子都是“S”形的，桌子的顏色還不同，大概這樣好看吧！學(xué)校的菜很豐富，有蔬菜、肉和魚類，我們星期五還吃西餐呢?。ú恢覀円粋€(gè)班吃，輪流著吃，像四（8）班就是星期四吃）有面包、牛奶、玉米、香腸。

如果今天我是禮儀隊(duì)員的話，我吃晚飯后一定會(huì)和展輝、靖瑤等一些禮儀隊(duì)員一起守在圓廳旁的草坪上（當(dāng)然不是操場）。因?yàn)檫@學(xué)期有很多同學(xué)踩踏草坪，使小草不能好好的生長，所以，學(xué)校把這個(gè)光榮的任務(wù)交給我們禮儀隊(duì)，如果有人踩草坪，就把他的名字記下來，把罰單送到他們班，把他們班扣一分。這不，在我們禮儀隊(duì)員的保護(hù)下，現(xiàn)在的草坪，已經(jīng)生長得很茂盛了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一塊碧綠的翡翠鑲在我們的校園里。

我們的學(xué)校真美啊！我們還要努力學(xué)習(xí)，為母校添光彩，讓我們的學(xué)校更加美麗！

5.初中《我的校園》作文點(diǎn)樣寫（初中）《我的校園》作文啊~要求：1

美麗的校園作文400字我們的校園是個(gè)美麗的大花園.一進(jìn)校門，我就聞到一陣清香，向里走去，就會(huì)看到高大的教學(xué)樓.在陽光下，大門兩旁的樹木顯得格外精神，它們一棵棵昂首挺胸，就像草原的哨兵一樣威武.再向里走就到了操場，也就是我們學(xué)校最美的地方.下課時(shí)，同學(xué)們在操場上開心地玩耍，快樂地游戲，操場上常年洋溢著同學(xué)門歡樂的笑聲.繼續(xù)向前走就會(huì)看見三棵高大的松樹，他們看起來是那么有精神.它們是校園的守護(hù)神，常年穿著綠色的服裝，默默地為我們服務(wù)，它們就像我們的朋友一樣陪伴我們在陽光下一起快樂成長.松樹前面就是美麗的教學(xué)樓了，教學(xué)樓上涂著一層又一層鮮紅的油漆.在陽光下，油漆閃閃發(fā)光，就像一顆巨大的寶石.每當(dāng)上課，教學(xué)樓里就會(huì)傳出朗朗的讀書聲，很響亮，很整齊.蟲子也不叫了，鳥兒和蝴蝶也不飛了，樹枝也不搖了，仿佛被同學(xué)們的讀書聲陶醉了.教學(xué)樓兩旁的墻壁更是美.上面畫著一片美麗的大森林，森林里有許多活潑可愛的小學(xué)生，有的抱著書包，有的在玩耍，他們肯定玩地特別開心，因?yàn)樗麄兠總€(gè)人的臉上，都掛著甜甜的笑容.美麗的校園，我愛你，是你讓我充滿歡樂，讓我的童年更加多姿多彩.。

6.我的校園初中作文（600字）

我的校園初中作文 深秋到了，走進(jìn)空曠的校園，一陣?yán)滹L(fēng)吹來，讓人感到一陣涼意。

秋天的校園仍舊光彩宜人，樹依舊是那么綠；花兒好象不知道深秋已經(jīng)來了，依舊竟香開放，依舊用它那芳香吸引著只只蜜蜂；蝴蝶依舊在校園里翩翩起舞，依舊用它那美麗的身影吸引著同學(xué)們的目光。 校園的花壇里落著從樹上落下來的幾片黃葉，人們的呼吸在的空氣中凝成了乳白色的熱氣。

雖然已經(jīng)是深秋，但太陽仍舊天天上班，給予植物足夠的光和熱，使它們能夠在寒冷的深秋依然長得很好。 校園里的樹時(shí)而隨風(fēng)搖擺；時(shí)而站立不動(dòng)；時(shí)而從樹枝上落下幾片可憐的樹葉。

然而，這些并不影響綠樹在深秋的魅力。校園里的花都照樣開放，蜜蜂照樣忙碌得采蜜，有許多蜜蜂在花的周圍飛來飛去，在尋找哪一朵比較好。

深秋的天空異常肅穆而爽朗，在自習(xí)過后，天空一片漆黑，讓人感到很神秘，高高的天空有幾顆星星來點(diǎn)綴，讓人猜測：別的星星都到哪里去了？ 在秋天早上的校園中，已看不見昔日里爭相開放的花朵，聞不到花兒的芳香了。夏天那紅的像火，粉的像霞，白的像雪的美景已經(jīng)不復(fù)存在了。

唯一盛開的便是那象征秋天的金菊，好像秋天所有的花兒都不屑展示自己嬌美的身姿，只有金菊是秋天忠實(shí)的追隨者。 早讀的時(shí)候也已聽不見百鳥爭鳴那繁雜的聲音了，就連夏天最煩人的知了也失去了蹤影。

往日一切給我們朗朗讀書聲伴奏的聲音也好像消失了，但是這也使校園呈現(xiàn)出一片安靜和諧，讓我們頭腦清醒。 做早操時(shí)，以前那紅彤彤的太陽，在現(xiàn)在看來多了幾分金黃，少了幾分深紅，也許是太陽公公知道天氣冷了，多穿了件金黃的襯衣，看起來那么慈祥。

好像也在提醒我們要多加幾件秋服了。 我愛深秋、愛這爽朗的天空、愛這有一絲涼意的季節(jié)。

7.初二作文《我的校園》

我們的校園可美了，它雖然不是富麗堂皇，世外桃源.但是對比以前還是很美麗的，充滿生機(jī)勃勃.下面，我給大家說說吧！早晨，天放晴，太陽公公出來了.校園門前的兩棵木棉樹直直挺立著，就像兩個(gè)站崗的哨兵一樣.微微的陽光照射著木棉樹上，顯得十分好看.初冬剛剛到來，寒冷的北風(fēng)吹來吹去，木棉樹上的葉子慢慢的落了下來.一走進(jìn)校園，就會(huì)看見嶄新的圍墻，以及剛剛新建的藍(lán)球和羽毛球場，一些同學(xué)正高高興興地打籃球，快樂的追逐、玩耍.校園里的宿舍被粉刷一新后，在陽光的照射下顯得黃燦燦，亮閃閃的.宿舍樓共有兩層，中間的陽臺(tái)上貼著瓷磚，瓷磚上面寫著許多字，字里行間都透露出"教育為本"的意思.宿舍樓二層上還有音樂室合計(jì)算機(jī)室.對面粉刷一新的教學(xué)樓上有新掛上的許多牌子，上面寫著許多成語故事.教學(xué)樓后面有一個(gè)跑道和沙池，這使同學(xué)們的活動(dòng)范圍更大.一陣陣歡樂的笑聲飛出大樓，原來是幾個(gè)學(xué)生沖出教室去玩，他們像是胄雛燕在空中飛翔.還有一些同學(xué)在草坪邊上玩賞花草，這里一伙，那兒一群.他們說著、笑著、指著、看著，快樂在同學(xué)捫心里蕩漾……校園里排圍墻上也貼著瓷磚，瓷磚上寫著老一輩革命者說的話.云霞倒映在這些字上，閃爍著光亮，這似乎是老一輩革命者在激勵(lì)我們要努力學(xué)習(xí).有的瓷磚寫著我們中小學(xué)生守則和日常行為規(guī)范.瞧，這就是我們的校園，它是多么美麗，到處充滿生機(jī)勃勃??！煥然一新的校園一定會(huì)給同學(xué)們美麗的前景。

8.以我的校園為題目寫一篇初二說明文600字作文

我的校園/我愛校園 學(xué)校，當(dāng)你聽到這個(gè)名詞時(shí)，你的感想如何呢？是洋溢歡聲笑語的，是充滿朝氣蓬勃的，或是少年兒童在里面長知識(shí)、學(xué)做人的？這些都是，它是少年兒童盡情遨游的知識(shí)海洋。

我的小學(xué)，就是這樣的。 小學(xué)的天總是那么的藍(lán)，云總是那么的白，樹總是那么的綠，一年四季總是那么并且美麗。

春天，這里充滿生機(jī)，青草冒出嫩芽，樹枝抽出新綠，小鳥會(huì)在這里婉轉(zhuǎn)歌唱；夏天，這里郁郁蔥蔥，給人以一片賞心悅目的濃蔭；秋天，這里色彩斑斕，像一個(gè)油畫家筆底的畫面，顯得格外靚麗；冬天，瑞雪飄飄，銀裝素裹，這里就像動(dòng)畫片里的童話世界……。 小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、老師總是那么的棒。

他們都把自己的心獻(xiàn)給了小學(xué)，正是他們，才讓我們這些學(xué)生感到快樂、幸福、無憂無慮。 老師，您總是把我們放在第一位，一切為了我們，為了我們的一切，這是您無聲的付出。

“育創(chuàng)新之人才，達(dá)成功之通途”是您對我們的承諾；創(chuàng)新、勤學(xué)、尊師、愛校，是您對我們唯一的要求。您教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鲆粋€(gè)合格的人，教我們將理論與實(shí)踐結(jié)合在一起，成為全面發(fā)展的人才。

因此，從您懷中飛出的小鳥，都擁有一個(gè)屬于自己的明媚藍(lán)天。 小學(xué)的同學(xué)們都互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛。

記得那次我的鉛筆全斷了，同學(xué)們看著我那為難的樣子，都爭著把鉛筆借給我，我被當(dāng)時(shí)的那一幕感動(dòng)了，雖然這只是件小事，可我的腦海里卻記憶猶新。 我愛我的校園，所以我不能讓校園里的一草一木受到損害，當(dāng)同學(xué)往草地上踩的時(shí)候，我們要去阻止他；當(dāng)我們看見地上一旦有紙屑的時(shí)候，我們就要主動(dòng)地把紙屑撿起來；當(dāng)同學(xué)在花園里摘花的時(shí)候，我們都要去給他說明道理。

我愛我的校園，不僅是它風(fēng)景優(yōu)美，更重要的是它給我們知識(shí)和教我們怎樣做人。

9.初中《我的校園》作文

美麗的校園作文400字我們的校園是個(gè)美麗的大花園。

一進(jìn)校門，我就聞到一陣清香，向里走去，就會(huì)看到高大的教學(xué)樓。在陽光下，大門兩旁的樹木顯得格外精神，它們一棵棵昂首挺胸，就像草原的哨兵一樣威武。

再向里走就到了操場，也就是我們學(xué)校最美的地方。下課時(shí)，同學(xué)們在操場上開心地玩耍，快樂地游戲，操場上常年洋溢著同學(xué)門歡樂的笑聲。

繼續(xù)向前走就會(huì)看見三棵高大的松樹，他們看起來是那么有精神。它們是校園的守護(hù)神，常年穿著綠色的服裝，默默地為我們服務(wù)，它們就像我們的朋友一樣陪伴我們在陽光下一起快樂成長。

松樹前面就是美麗的教學(xué)樓了，教學(xué)樓上涂著一層又一層鮮紅的油漆。在陽光下，油漆閃閃發(fā)光，就像一顆巨大的寶石。

每當(dāng)上課，教學(xué)樓里就會(huì)傳出朗朗的讀書聲，很響亮，很整齊。蟲子也不叫了，鳥兒和蝴蝶也不飛了，樹枝也不搖了，仿佛被同學(xué)們的讀書聲陶醉了。

教學(xué)樓兩旁的墻壁更是美。上面畫著一片美麗的大森林，森林里有許多活潑可愛的小學(xué)生，有的抱著書包，有的在玩耍，他們肯定玩地特別開心，因?yàn)樗麄兠總€(gè)人的臉上，都掛著甜甜的笑容。

美麗的校園，我愛你，是你讓我充滿歡樂，讓我的童年更加多姿多彩。

10.初中作文：我的校園

步入校園，一陣幽香，一切都顯得如此美好。我們于清朗的早晨誦讀，在晨風(fēng)中開始一天緊張的生活，這里記錄著我們充滿活力的歲月。它，便是校園故事。

初三的生活是緊張而充實(shí)的，所以就要“沉浸濃郁，含英咀華”。同學(xué)們常常圍坐一團(tuán)，攻克難關(guān)，當(dāng)困心已久的難題被解開時(shí)，同學(xué)們都笑了，仿佛清風(fēng)吹走烏云般的爽朗。有名同學(xué)填的《江城子》寫得好：“少年自有少年狂，渺昆侖，笑呂梁，磨劍數(shù)年，今將試鋒芒……”這樣的豪情壯志，使我也心潮澎湃，信心倍增。“之乎者也”、“加減乘除”、“ABCD”、“力電光聲”，一個(gè)個(gè)知識(shí)點(diǎn)仿佛也充滿活力，微笑著向我們走來。

中午，同學(xué)們說說笑笑，教室里一派生機(jī)?？赡且惶?，我們流淚了。老師用沙啞的聲音為我們加油。望著老師那疲憊而又不舍的眼睛，我們流淚了。不愿讓老師再為我們而擔(dān)憂，為了這份愛，我們一定盡我們所能，取得優(yōu)秀的成績回報(bào)老師。會(huì)的，一定會(huì)！因?yàn)槲覀兊幕盍蛺蹠?huì)創(chuàng)造奇跡！

有一次和一名同學(xué)一起去預(yù)備年級做報(bào)告，一名男孩問：“大姐姐，你怎么看待人生的成與敗、得與失呢？”我們一愣，過了片刻，我說：“追求和向往是人生必須的，而真正的成功卻是來之不易的。只希望你們，包括我們自己，都能走完人生中完整或不完整的旅程?！彼麄冃α?，臉上充滿陽光與稚氣。我們也笑了，為自己曾有過這樣純真而快樂的日子。

菁菁校園，留下我們多少故事，這些故事是那么精彩，那么活力四射。這里有筆硯相親、晨昏相伴的真誠友誼，有比賽場上飛揚(yáng)著的歡呼與吶喊，更有落日紅葉、雨打芭蕉的完美意境；這里有默默伏案的少年、勤勉的園丁，有三點(diǎn)一線的緊張，更有青春放歌的朝氣。寫下它，寫下這充滿活力的歲月，寫下我們難以忘記的校園故事。

我愛校園

學(xué)校，當(dāng)你聽到這個(gè)名詞時(shí)，你的感想如何呢？是洋溢歡聲笑語的，是充滿朝氣蓬勃的，或是少年兒童在里面長知識(shí)、學(xué)做人的？這些都是，它是少年兒童盡情遨游的知識(shí)海洋。我的小學(xué)，就是這樣的。

小學(xué)的天總是那么的藍(lán)，云總是那么的白，樹總是那么的綠，一年四季總是那么并且美麗。春天，這里充滿生機(jī)，青草冒出嫩芽，樹枝抽出新綠，小鳥會(huì)在這里婉轉(zhuǎn)歌唱；夏天，這里郁郁蔥蔥，給人以一片賞心悅目的濃蔭；秋天，這里色彩斑斕，像一個(gè)油畫家筆底的畫面，顯得格外靚麗；冬天，瑞雪飄飄，銀裝素裹，這里就像動(dòng)畫片里的童話世界……。

小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、老師總是那么的棒。他們都把自己的心獻(xiàn)給了小學(xué)，正是他們，才讓我們這些學(xué)生感到快樂、幸福、無憂無慮。

老師，您總是把我們放在第一位，一切為了我們，為了我們的一切，這是您無聲的付出?！坝齽?chuàng)新之人才，達(dá)成功之通途”是您對我們的承諾；創(chuàng)新、勤學(xué)、尊師、愛校，是您對我們唯一的要求。您教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鲆粋€(gè)合格的人，教我們將理論與實(shí)踐結(jié)合在一起，成為全面發(fā)展的人才。因此，從您懷中飛出的小鳥，都擁有一個(gè)屬于自己的明媚藍(lán)天。

小學(xué)的同學(xué)們都互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛。記得那次我的鉛筆全斷了，同學(xué)們看著我那為難的樣子，都爭著把鉛筆借給我，我被當(dāng)時(shí)的那一幕感動(dòng)了，雖然這只是件小事，可我的腦海里卻記憶猶新。

我愛我的校園，所以我不能讓校園里的一草一木受到損害，當(dāng)同學(xué)往草地上踩的時(shí)候，我們要去阻止他；當(dāng)我們看見地上一旦有紙屑的時(shí)候，我們就要主動(dòng)地把紙屑撿起來；當(dāng)同學(xué)在花園里摘花的時(shí)候，我們都要去給他說明道理。

我愛我的校園，不僅是它風(fēng)景優(yōu)美，更重要的是它給我們知識(shí)和教我們怎樣做人。

望采納，謝謝