平安校園作文100字分段(平安家庭,平安校園作文一百字)

1.平安家庭,平安校園作文一百字

校園，是學(xué)生不可缺少得必備。那里總是平安的、和睦的。可是，漸漸的，有人破壞了這種淡淡的美好，破壞了平安校園。

是誰干的？那答案讓人那么心酸，是上天的安排，是無奈的天災(zāi)，里面還有學(xué)生自己。

綠油油的草坪里，小草掉得掉，臟的臟，背負(fù)著大家重重的腳面踏過。踐踏草坪的同學(xué)，你們的腳步是否放輕一點，再輕一點。

芳香的花壇中，有許多小朋友在采花?？烧l知道，花是有生命的，拔下她的根，將永遠(yuǎn)、再也回不來了。

熱鬧的操場里，許多小孩在追逐打鬧，卻造成了不必要的事故。你們的動作是否可以放慢一點，在放慢一點。

本來平平安安的校園，卻成了危險地帶。本來和睦的朋友，卻成了危害自己的對手。大家想想，將你因為你那一點小小的錯誤，造成了大大的危害的時候，你的家人、老師、朋友以及受害人的親人，都得承受怎樣的打擊？因為這么一時快樂，耽誤的是自己的未來。

那一點小小的事情，做事時要想想后果。

加油吧！同學(xué)們，建造平安校園，需要我們的每一份行動！

2.請以‘平安校園’為主題寫一段話

平安校園警句 1. 將安全牢牢的記在心中，平安將會伴隨我們渡過美好的一生。

2. 安全記在心，平安走天下。 3. 道路牽著你我他，安全系著千萬家。

4. 平安比什么都重要。 5. 平安，平安，平平安安，人人平安，家家歡喜。

6. 高高興興上班（學(xué)），平平安安回家。 7. 校園是我家，平安靠大家。

9. 家中煤氣經(jīng)常關(guān)，莫用生命買教訓(xùn)。 10. 校園是我們與老師的家，安全也要時刻銘記在我們心中，同學(xué)們我們共同攜起手，讓安全永遠(yuǎn)在校園內(nèi)。

12. 穿馬路時左右看，用家電時看插頭，用火電時要小心，做工作時要認(rèn)真，平平安安過一生。 13. 事故警鐘時時敲，安全之弦緊緊繃。

14. 安全謹(jǐn)記心安全永伴你。 15. 用平安祝福校園的今天，用平安打造校園的未來。

16. 隱患處處有，安全時時記。 17. 校園校園我愛你，因為你給了我們一份安全感。

18. 平安校園我愛你。 19. 心中時刻有平安，平安永在我身邊。

20. 什么事都只有活著才能干，所以平安最重要。 21. 平安校園我愛它，人人安全靠大家。

22. 我們每個人的生命只有一次，所以都要珍惜生命，不能拿生命開玩笑，一定要隨時隨地都要安全意識。 23. 過馬路要像孫悟空——東張西望。

遇到紅燈要像老虎——耐心。騎車要像海龜——慢點。

24. 害人，早晚要害自己。 25. 違章不禁，危險難險，違章不止，事故難消。

26. 千里之堤，潰于蟻穴，生命之舟，覆于疏忽。 27. 舉安全之盾，防事故之患。

29. 平安要靠每一個人的，而不是要靠一個人做到就行。 30. 過馬路要眼觀六路，耳聽八方。

3.有關(guān)校園安全的作文,大約100字

有人說，生命是寶藏；有人說，生命是黃金。我說，生命是花，就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩，可是有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了

學(xué)校是我們大家共同生活和學(xué)習(xí)的場所，有老師，有同學(xué)，有花草樹木，我們像生活在一個快樂的大家庭里，處處洋溢著歌聲和歡笑。我們就像愛自己的家一樣愛著我們的校園?？墒牵瑢W(xué)校里同學(xué)們多、地方小，你是否注意我們身邊的一些不安全因素呢？比如：課間里同學(xué)們相互追逐、打打鬧鬧，都是不安全的，還常出現(xiàn)危險的事情。我曾經(jīng)聽到過這樣一個事例：有一位同學(xué)課間為逞強，用手撐在桌子上并像蕩秋千一樣玩，突然上課鈴響了，同學(xué)們呼啦一聲擠進教室，把那名同學(xué)撞倒在地，當(dāng)時就把鼻子和嘴給嗑出血來，這下可忙壞了老師和家長，一大群人把他送進醫(yī)院。你說這怨誰呢？如果你是一個安分守紀(jì)的學(xué)生，能發(fā)生這種現(xiàn)象嗎？所以，同學(xué)們要聽老師和家長的話，高高興興去上學(xué)，平平安安走回家，做一個遵紀(jì)守法的好學(xué)生。 作為學(xué)生，一年有絕大部分時間在學(xué)校和學(xué)校周圍生活。在這個人口密集，面積狹小的地方時時都可能發(fā)生危險。因此，為了自己的安全，為了不讓老師和家長擔(dān)心，我們一定要注意安全。課間時，不要在走廊或樓梯上瘋打亂鬧，做到輕聲漫步右側(cè)行；當(dāng)幾個人一起上下樓時，主動站成一豎列；當(dāng)做操時，全校同學(xué)都會下樓，那樓梯上的人就會非常多，這時我們更應(yīng)該注意不要擁擠，以免跌倒了……我相信，只要同學(xué)們都注意一些，我們的校園將變的更加和諧，更加美麗！ 最后，讓我們牢記“珍惜生命，關(guān)注安全”，祝我們的同學(xué)在和諧、美麗的校園里學(xué)習(xí)進步，健康成長。也希望每位同學(xué)都能增強安全意識，時時注意危險，讓歡笑和健康永遠(yuǎn)陪伴在我們身邊。

4.求關(guān)于平安校園作文

我和我的四季

在這充滿生命和思想的人間，我已領(lǐng)略了她15年的景色。年歲的更迭，四季的輪轉(zhuǎn)，無時無刻不在無聲無息地進行。我在春天采集希望的標(biāo)本中下萌芽的期盼，在夏天體會熱情的滋味揮灑成長的汗水，在秋天收獲成功的喜悅欣賞成熟的魅力，在冬天停下匆匆的腳步，整裝來年的信念。一季離去，下一季跟上，在同一片土地上就誕生千萬生命的故事。在這許多故事中自然缺不了我留下的足跡。

春眠不覺曉

萬物自沉睡復(fù)蘇，春，復(fù)蘇生命的活力。融雪浸潤過的植物帶著嫩芽花苞重返人間，迎著暖風(fēng)和著暖韻去喚醒更多的生靈。春末之時花香就滿了小城，成片的綠色也上了樹梢。這春天的復(fù)蘇像回旋的舞曲，成為活力的開頭。

而我在春天卻是一顆晚起的樹苗，當(dāng)我伸著懶腰蘇醒時卻發(fā)現(xiàn)去年冬天沒打下堅實的根基?？鄲赖奈抑傅馁M盡心思重新重新扎根，在努力過后春天也將過去，我只趕上春的尾巴，于是懵懂的我也搭上了萬象更新的快車。

小荷尖尖角

萬物愈加躁動，夏，引導(dǎo)生命的力量。蟬在熱浪中登陸開始一夏的聒噪，其他昆蟲也爭相繁榮——蜜蜂，飛蛾，蚊子。在酷熱的世界里他們被賦予無限的能量，再無規(guī)律的狂舞中，他們和燥熱的一切，拉開了夏日狂想曲的序幕，并成為主旋律。

夏天的我正在迎接烈日的考驗。吸足水分、繼續(xù)養(yǎng)分、我做足準(zhǔn)備。雖然教養(yǎng)來勢洶洶，我堅持努力，終長出厚實的樹葉，灑下了一片綠蔭。在努力中夏天過去，我正成為這個季節(jié)最驕傲的書

稻香說豐年

萬物迎來收獲，秋，帶來成熟的喜悅。蘋果，梨子，橘子-------各種香甜的果實吸納了秋天的靈氣，掛在枝頭，滿帶幸福向人們訴說秋天的美好。田里的稻谷結(jié)了飽滿的谷粒，紛紛垂下金黃的頭，它們隨風(fēng)搖曳，如浪潮般沖打秋天，實與豐間更為秋的交響曲帶來美的高潮。

秋天的我是經(jīng)歷挫折、困難的我。也是奮斗努力后成熟的我。我金黃的樹葉向眾人展示了我獲得的成績，而累累的果實向時間傳達(dá)了我成熟的喜悅。無論秋風(fēng)秋雨是涼是熱，我依然成熟強壯。而在這喜悅之秋中度過，我也成了一顆快樂的樹。

獨釣寒江雪

萬物沉入寂靜，冬，凝聚忍冬的沉默。在這寂靜之鄉(xiāng)，樹葉飄落，花朵凋零，鳥鳴消逝，湖水冰結(jié)，動物睡眠。在這默默地沉靜中雪花從天空降下，層層疊疊覆蓋天地。白色就成了冬天的主角，白色的森林，白色的山巒，白色的湖。而湖底有時有能看見活水涌動。而我仿佛看見了來年春泉的流動。

冬天的我經(jīng)歷了喜悅便開始穩(wěn)重的思考，為下一個春天做好基礎(chǔ)，我忍受寒冷，承擔(dān)冰雪。我更向下扎根，凝練智慧，生命。等到冬去春來之時，沉淀的力量會讓我更強壯，更高大。在忍耐中，我已成為成熟的樹。

四季間有困難，有收獲，有喜悅，有沉默。成長的小樹，如我的親春，如我的足跡。

愿在未來的四季中，我會飽嘗陽光也會經(jīng)歷艱難，這樣我就會長成參天大樹，在我的四季中挺拔屹立！

5.呵護生命平安校園作文2百字

“校園”，多么熟悉、親切、使人難忘的地方。

曾記否：我們辛勤的汗水在這里揮灑；我們熱情的眼淚在這里埋下；我們豐碩的果實在這里收獲；我們青春的年華在這里萌芽。校園離不開平安，平安給我們帶來了財富，平安給我們帶來了溫馨、和諧。

我在平安校園里度過了五個春秋。 我們的校園，鳥語花香、綠樹成蔭，高大的教學(xué)樓聳立其中，寬闊的操場被綠樹包圍，窗明幾凈的教室傳出朗朗書聲，我們在這里迎來了一天的學(xué)習(xí)生活。

每周一早晨，學(xué)校都要組織升旗儀式 ，儀式后，校長語重心長地要求大家懂得校規(guī)、遵守紀(jì)律、文明待人，注意保護自己。學(xué)校還請來了校園110的警察叔叔們給大家講述交通規(guī)則和違反交通規(guī)則的嚴(yán)重危害。

上課鈴響了，“讀書破萬卷，下筆如有神”、“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”……朗朗的讀書聲縈繞著整個校園。四十分鐘過去了，同學(xué)們走出教室，有的漫步在林蔭道上，呼吸著新鮮空氣；有的玩耍嬉戲，笑聲不斷；有的放眼眺望，減輕眼睛的疲勞……十分鐘后又一堂課開始了，操場上同學(xué)們龍騰虎躍、生機勃勃。

大家正在做“九個人十條腿”的游戲，聽吧，同學(xué)們“一二一”嘹亮的號子聲此起彼伏；看吧，同學(xué)們手拉著手，腳綁著腳，邁著整齊的步伐奮力地向前進，當(dāng)大家沖到終點時，歡呼聲震耳欲聾。此時，輸贏已不再重要，同學(xué)們在游戲中增進了團結(jié)，加強了信任，增添了歡樂。

上午的學(xué)習(xí)結(jié)束了，同學(xué)們進入了食堂，香噴噴的菜肴撲面而來，雖然大家都在暗暗地流著口水，可還是很有秩序地排著隊。 下午完成了一天的學(xué)習(xí)任務(wù)，大家在老師的帶領(lǐng)下排著隊，走出校園，穿過馬路，回到了各自的家里。

平安校園給我們帶來了歡樂、溫馨、和諧。平安校園要靠全校的師生的共同努力才能維護，我多么希望，讓平安走進每一個校園，讓平安走進社會的每一個角落。

6.關(guān)于平安校園的優(yōu)秀作文

平安是福，健康是福。平安的校園是我們孩子們成長的搖籃，是父母最安心、最貼心的“安全世界”。平安和諧的校園讓我們可以無憂無慮地學(xué)習(xí)，健康地成長。

創(chuàng)造平安校園要靠我們一起合作，共同營造平安的環(huán)境，瞧：我們校園門口有閉路監(jiān)控設(shè)備，有值班的保安叔叔，他們穿上警服多么威武，令不良分子不敢輕舉妄動，閉路監(jiān)控時時監(jiān)視著同學(xué)們的一舉一動，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們有一些過激的動作，推搡或踐踏等，保安叔叔會及時制止，防止意外發(fā)生。安全的校園讓我們度過人生中最美好的校園生活。

平安校園開展了各種安全演習(xí)，比如：消防演習(xí)、地震演習(xí)……在演戲中老師教會了我們很多安全知識，比如：火災(zāi)中我們要用濕毛巾捂住口鼻，貓著腰，一個個向安全出口跑去，還有地震發(fā)生時，同學(xué)們應(yīng)該沉著地逃生，往外跳，或躲到鐵桌下面……還有過馬路時要注意的常識等。在校園里我們學(xué)會這些安全知識，更懂得了平安的意義。

我們的校園對面是水產(chǎn)批發(fā)市場，這里交通擁擠，車輛川流不息，孩子們過馬路要分外小心，每天老師都護送我們到校門口對面的人行道，親愛的老師，您不僅教會我們知識，也為我們保駕護航。在這樣安全的校園里讀書我們怎么不感到安全，家長能不感到安心嗎？平安校園讓我們茁壯成長，平安校園讓我從小懂得了生命的寶貴，懂得了珍惜生命。我愛你平安校園！

我要感謝我的學(xué)校，正因為有了它，我們才有了平安。有了平安，我們才能快樂地學(xué)習(xí)，像鳥兒一樣自由地飛翔。

7.有關(guān)平安校園的作文（大概四五百字吧）

“校園”，一個多么親切，多么悅耳的名字啊。是否記得：我們的汗水曾在那里揮灑；我們的眼淚曾在那里埋下；我們的播種曾在那里收獲；我們的成功曾在那里萌發(fā)。校園因無私而偉大，因偉大而無私。我們在那里度過了多少個春秋。日復(fù)一日，年復(fù)一年，它就是我們成長的搖籃。然而，在這樣一個搖籃里會存在著哪些隱患呢？讓我們的平安天使用他的火眼金睛去揭發(fā)校園中的安全隱患吧！

平安天使可真仔細(xì)，這里的任何角落都會在他的火眼金睛中曝光?！鞍?！這教師里密不通風(fēng)的，怎么叫同學(xué)們呼吸新鮮空氣呀？”的確，同學(xué)們每天的大量時間都在教室里，如果空氣不流通，空氣不新鮮，就會引起種種不良現(xiàn)象的發(fā)生。平安天使建議：教室每天一定要保持室內(nèi)與室外空氣的流通，保證同學(xué)們的身心健康?！啊パ?！你們的垃圾角都快成為了垃圾屋了，難道想制造污染嗎？”不看不知道，一看嚇一跳。原本應(yīng)該是個小小的垃圾角，如今——周圍靠鄰的兩面墻被污染，垃圾桶里的垃圾也跑了一大半出來，地面也在說“我是跳進黃河也洗不清了！”墻上、地上、垃圾（桶）合成的味道，可以讓你大飽“臭”福！平安天使建議：教室里的垃圾處理一定要及時、得當(dāng)，一定要保持干凈清爽的衛(wèi)生環(huán)境。垃圾角是為了讓教室更干凈，而不是更臟！

平安天使的旅程就快結(jié)束了。他給我們帶來的是平安的啟迪，帶來的是平安的忠告和最真誠的問候和祝福。我們要知道：創(chuàng)建平安校園是得靠同學(xué)們、老師們、全校的力量才能成功的。從一點一滴做起，從此時此刻開始。讓平安走進校園，走進社會，走進全世界的每一個角落！

8.以平安校園為主題的作文

何謂平安？顧名思義，平安就是太平、安全。

人生在世誰不希望過一種太平、祥和、安全的日子呢！作為老師，希望自己的學(xué)生平平安安；作為家長，希望自己的孩子平平安安；作為一名學(xué)生，我由衷地希望同學(xué)們高高興興上學(xué)，平平安安回家。 校園，是求知者的天堂，是探索者的樂園。

為學(xué)生們創(chuàng)造一個安靜、和諧、健康、平安的學(xué)習(xí)和成長的環(huán)境，讓我們“高高興興上學(xué)，平平安安回家“，這不僅是我的心愿，也是全社會的心聲。 稍有記憶的人，恐怕還未忘記俄羅斯北奧塞梯學(xué)校學(xué)生人質(zhì)案件吧。

據(jù)統(tǒng)計，這次人質(zhì)案共有335人死亡，700多人受傷，整個俄羅斯都沉浸在痛苦和恐懼中。在我市，每年都有數(shù)百名在校學(xué)生因種種原因致死、致殘或致傷，給家庭帶來了永遠(yuǎn)的傷痛，同時也給社會帶來了許多無法挽回的損失。

由此可見，建設(shè)平安校園迫在眉睫、刻不容緩。 在創(chuàng)建平安校園的活動中，我認(rèn)為校園不平安的因素主要有兩大方面：來自校園的主要有校園環(huán)境隱患、不當(dāng)?shù)慕逃椒ㄒ约巴瑢W(xué)們之間的語言暴力。

來自校外的主要有搶劫、勒索、交通事故和意外傷亡等。 前些日子，北京育才學(xué)校的學(xué)生們向全國的中小學(xué)生發(fā)出倡議：“學(xué)習(xí)安全知識，參加安全教育活動；遵守各項安全制度，提高警惕，遠(yuǎn)離危險；當(dāng)遇到危險和突發(fā)事件事，要主動求助或求救；做安全教育的小主人，開展中國少年兒童平安行動“。

我認(rèn)為這個倡議非常好，非常及時。為了給我們這些少年兒童創(chuàng)造一個平安的學(xué)習(xí)和成。