校園一角
當你一走進我們的校園就會聞到陣陣花香,校園一角的小活動區(qū)特別引人注目。
它在綠樹掩映下,被鮮花綠草圍繞,盛開的花朵五顏六色,有紅的、黃的、藍的、白的,微風吹過,飄來一股股香氣,引得蝴蝶蜜蜂五彩飛揚,校內鳥語花香。里面有許多健身器材,雙杠,單杠……。
下課時同學們在活動區(qū)玩得可高興了,有的在玩雙杠,有的在玩單杠,有的坐在樹下讀書或游戲,還有的靠在樹下思考問題,遮天蔽日的大樹為我們送來一片陰涼。
校園一角,正是有了這個活動區(qū),使校園的天更藍,云更白,陽光更燦爛。讓我們的童年生活充滿了樂趣。我喜歡校園一角!
校園的一角
每當我走進美麗的校園里,都能夠聞到各種淡雅的花香,這里的花草樹木非常茂盛,像仙境一樣美麗。
站在校門前,一眼能看到一個花壇?;▔腥龑樱谝粚佑性S多綠油油的蔥蘭,開著雪白的花。第二層長著許多漂亮的柞醬草,它的花是紅色的,紅中帶紫。中間是一棵粗壯的羅漢松,就像一位哨兵,在保護著我們美麗的校園。
在我的右邊有一塊花圃,花圃的中間立著一塊大石頭,石頭上刻著“澤潤”兩個剛勁有力的大字,那是我們學校的校訓。在大石頭的東南面有一棵龍爪槐,它像一把大大的綠傘為底下的小草遮風擋雨?;ㄆ缘哪线呌幸豢每酶叽蟮拇沽?,她們正在河邊梳著辮子呢?;ㄆ岳镞€開著許多的花,有紫羅蘭,有大理菊,還有蔥蘭等?;ㄆ詽M地綠油油的,各種小草小花像一塊花毯子,真漂亮。
走上三吳橋,在我的右邊有一座狀元亭,在狀元亭上環(huán)繞著許多紫藤。三吳橋上等距擺著許多盆菊花,這些菊花五彩繽紛,各具形態(tài)。在三吳橋的左邊有一條連廊,那三層連廊把兩座教學樓連接在一起了。
走過三吳橋,在我的兩邊有兩塊草坪。右邊的草坪上有一條用鵝卵石鋪的小道。周圍有李樹、桂花樹……左邊的草坪上有一棵很高的棕樹,還有許多的桃樹李樹,春天一到滿園桃李芬芳。
再往前走有一條穿廊。那條穿廊不僅僅是一條通道,還是我們小朋友的樂園。在穿廊前有一個廣場,那個廣場是給我們做操、玩游戲的地方。
啊,這就是我們美麗的校園,它是我小學時代成長的樂園,我愛我們的校園!
望采納~~
我們的校園是一個多姿多彩的校園,有活力四射的操場,有樂趣十足的魚悅池,但我最喜歡清雅的后花園。
一進學校大門,繞過魚悅池,前行幾十米后向右一拐,就來到了后花園。只見眼前出現(xiàn)了幾棵亭亭玉立的小樹,仿佛是幾名士兵在守護著翠綠充盈的后花園。
再往前走,就看見一條平整的石頭小路,小路的兩旁是綠地毯般的草坪,那些草是那么的平整,看不出修整的痕跡,好像它們是天然長成的,讓人忍不住想去摸一摸。如果你靜靜地坐在某個地方,可以聽見蟋蟀和蟈蟈的叫聲,偶爾還能聽見小鳥的叫聲。
在后花園的中心,你會覺得自己在一片綠色的海洋之中,那里大大小小的樹木有幾十棵,有粗壯的木瓜樹,有果實累累的楊桃樹、有發(fā)出沁人花香的龍眼樹,還有茂盛濃密的灌木叢,總之,這是一片綠色主宰的小世界。我喜歡我們校園的后花園,喜歡它的綠,喜歡它的清新,喜歡它的生機勃勃,更喜歡它的幽靜,走進后花園,讓你感覺到像是走進了一幅畫卷,真是“翠色草木添校雅,婉轉黃鶯鳴園蔭?!?/p>
秋天的清晨,我背著書包,迎著輕輕的秋風,踏著片片落葉,邁著輕盈的步伐走到學校。
我們的學校坐落在四七一廠家屬區(qū)的中心。走進我們的校園,能用一個字形容,那就是“綠”。首先,映入我們眼簾的是三個花壇,它們都是用鐵欄桿圍成的。中間的一個大約5平方米,里面開滿了五顏六色的鮮花:紅的、黃的、白的。紅的似火,黃的像金,白的如雪。兩邊的花壇是長方形的,里面長著高大挺拔的松樹,滿樹的松葉綠得可愛,活像一把張開的綠絨大傘,風一吹,輕輕搖曳著。
在學校門口向左放眼望去,有一塊長約90米、寬約80米、總面積7000多平方米的草坪,這么大的草坪在一般的城市學校幾乎沒有。所以,它是我們學校的驕傲。草坪上的小草像是心靈手巧的紡織能手,它們用自己星星點點的綠色,依靠集體的力量,織成了一塊綠茵茵的地毯。草坪可真美,遠遠望去,平展展的。早晨,朝陽撫摸著校園,撫摸著綠色的草坪,每一棵小草的葉尖上,綴著一顆顆晶瑩剔透的露珠,仿佛一顆顆閃亮的珍珠,在太陽的映照下,熠熠生輝,整個草坪像碧綠的湖水,綠得鮮亮。偶爾有幾只不知名的小鳥落在其間,調皮地啄著露珠,啄著葉兒,不時地發(fā)出愉快的歌唱,給草坪帶來了無限生機,更添一份寧靜 的美。
中午,秋陽高照,露珠沒了蹤影,草兒似乎變得柔軟了,摸上去像嬰兒的頭發(fā)。有一順兒小草,伏著身子,仿佛在酣睡。這會兒躺在草坪上,暖暖的,軟軟的,比躺在沙發(fā)上還舒服呢!每天下課,同學們都爭先恐后地跑出教室,到“地毯”上去放松一下心情。那是我們的樂園。高年級的同學躺在上面,望著藍天白云,回憶著在校園里的美好生活。低年級的同學在上面追逐打鬧,在上面踢足球。瞧!那兩個小胖子在上面摔跤,他倆摔得難解難分。課間十分鐘,同學們在草坪上盡情地玩耍。這片草坪給同學們帶來了許多歡樂。
我們的學校,非常美麗。在校園里有一排排的樹、大大的操場、校門口的大枸樹,還有就是教學樓門口的一排花壇。我最喜歡的就是教學樓門前那美麗的大花壇。
春天,花壇里長出一些新的小生命,這些小生命努力的探出頭來,來看看外邊的這美好世界。這些小生命東看看西看看,好像在找著什么東西。清晨,花壇里小草上的露珠在陽光的照射下,像一顆顆珍珠晶瑩剔透,漂亮極了。
夏天,花壇里的石榴樹上長出了翠綠色的葉子,紫薇花開出了美麗的花朵。那棵大枸樹枝繁葉茂,葉子一簇簇的幾乎不留一點空隙,在空隙里隱約開出了一朵朵的小花。
秋天到了,枸樹上結出了一個個紅色的果實。石榴樹更是樂開了花,露出一個個小牙,柿子樹上掛著一個個的小燈籠。
冬天來到了,花壇里的冬青還是一片綠油油,給校園增添了一份生機。枸樹的葉子都掉光了,就像一個高大的士兵一樣,守衛(wèi)者我們的校園。
我愛這個大花壇,我更愛我的校園。
每天上學要去校園,校園里,有操場,有教學樓,還有什么呢?你的校園中還有什么樣的風景呢?校園的一角又是什么不同呢?寫一寫關于你的校園景色,更多關于校園的作文盡在巨人作文網。
我們的校園是寬闊而又美麗的。
一走進我們的校園,就能看到兩棟高大,整齊的教學樓,好像兩位解放軍戰(zhàn)士在站崗。教學樓前面是一個寬闊的操場。操場上有籃球場,還有一個游樂場。操場東面的正中間有一個升旗臺,每周星期一我們都要在這里舉行升旗儀式。操場四周有一棵顆高大,筆直的香樟樹,一年四季綠油油的,好像一個個守衛(wèi)校園的武士。
我們的校園不僅美麗,還是個歡騰的世界。
上課時,校園里響起了瑯瑯的讀書聲。下課時,同學們像黃羊似的跑出了教室,來到操場玩耍。他們有的在跳繩,有的在打籃球,還有的在追逐打鬧……
早晨,我一走進校園,首先映入我眼簾的是邵力子爺爺和傅學文奶奶兩位老人的塑像。爺爺?shù)难劬ι霞苤桓毖坨R,媽媽微笑地依靠在爺爺身旁,兩位老人慈祥的面容看著我們,好象在說:“孩子們,你們要珍惜現(xiàn)在美好的時光,好好學習,掌握本領,長大后為建設強大的祖國出力。”
你知道我們學校的名字是怎么來的嗎?它是由爸爸名字中的力和奶奶名字中的學組成的,為了讓學校全體師生永遠記住我們學校的創(chuàng)始人--邵力子爺爺和傅學文奶奶這兩位可敬的老人,在建校五十周年之際,他們的塑像被安放在學校的中央。塑像旁有兩棵高大、挺拔的雪松,像兩個衛(wèi)士一樣守在兩位老人身邊,永遠保衛(wèi)著老人的安全。
同學們都非常喜愛這座塑像,天天都在塑象旁打掃衛(wèi)生,使塑像永遠有整潔的環(huán)境。春天,同學在塑象的四周擺滿了各式各樣的鮮花,有紅色的玫瑰,紫色的喇叭花,銀色的蒲公英……讓爺爺、奶奶享受著春天的氣息。秋天,同學們在塑象旁種滿了鐵樹,讓兩位老人長生不老,永遠活在我們的心中。
早上,同學們在塑像邊做操,爺爺、奶奶好像在對我們說:“學習重要,身體更重要,有了勁兒,才能夠為祖國出力。課間,我們在塑像旁玩耍,兩位老人好像在說:“小心點兒,別摔倒了?!狈艑W了,同學們在塑像邊排路隊,爺爺、奶奶又好像對我們說:“再見,回去好好休息?!?/p>
多么關心我們的爺爺奶奶呀!每天,我都會來到你們的塑像前,給你們敬個禮,來表達我對爺爺奶奶的尊敬和愛戴。
我們的學校建在勝利小區(qū)的中間。
別看勝利小區(qū)熱鬧,可一走進校門,你就會覺得到了另一個世界,因為我們的學校幽靜而美麗,令人喜愛。
剛進校門,就可以看見一個小巧而可愛的小樹林。樹林里有許多的樹,其中有兩棵高大的松樹,就像兩個大大的頂梁柱撐著小樹林。
樹林旁邊有一個花壇,花壇里有一棵松樹,還有3朵大紅花和2棵桂花樹。
可想而知,校園的一角都這么美,我們的校園該多美啊!
?。。。?! 這是兩篇!
校園一角初二 | 寫景 | 582字學校,是人身中必經之路;學校,是走向成功的一盞燈;學校,是兒童的向往;學校,是家長對兒女的希望。
但在校園的一個角落,真的,很美。春風吹過臉頰,我盡情的享受著這涼爽的感覺。
每當我心情煩躁時,只要想想這種感覺,心變靜了下來。這是在我們學校的田徑場。
躺在橡皮草地上,遙望著天空,我想起了與同學之間的種種不愉快,覺得很沒必要。再抬頭望望啊,藍天與白云是多么的和諧,彼此襯托著自己。
那是需要用心,才體會得到的。在夏天的時候,這里沒有一絲炎熱的氣息,還是照常躺在橡皮草地上,為了躲避太陽刺眼的光芒不得不閉上眼睛。
太陽就像我身邊的同學們,他們巨大的光芒,覆蓋了我這小小的星光。其實,我也在默默的努力呀!有誰,能發(fā)現(xiàn)我呢?秋天,這里沒有果實,這里沒有熱鬧的景象,這里沒有豐收的喜悅,但有一片片金黃的落葉。
老師說過:世界上沒有兩片相同的樹葉,也沒有兩個相同的人。是呀!每個人都是不一樣的,我也有我獨特的地方。
冬天,穿著厚厚的棉衣來到這片田徑場??粗厣虾窈竦陌籽?,一種愜意的感覺涌上心頭。
雪,代表著純潔,而我和同學之間有這種感覺嗎?也許有吧!但遠遠比不上這潔白無瑕的白雪。別人踩臟了它潔白的新衣,它不在乎;別人憎恨它,它不在乎;別人埋怨它,它不在乎。
她只在乎,在乎她那純潔的心靈永遠潔白。我喜歡這片田徑場,喜歡它的精神,喜歡它的奉獻,更喜歡她的美麗與四季的變化。
這只是我校園的一角。24621432名師點評這是一篇寓情于景的習作。
小作者選取了“校園一角”——田徑場,以此作為景物描寫和情感表達的切入點,構思巧妙,角度獨特。文章通過對田徑場四季景致的描寫,傳達出自己對其喜愛和禮贊之情,十分的真實自然。
我們的學校,非常美麗。
在校園里有一排排的樹、大大的操場、校門口的大枸樹,還有就是教學樓門口的一排花壇。我最喜歡的就是教學樓門前那美麗的大花壇。
春天,花壇里長出一些新的小生命,這些小生命努力的探出頭來,來看看外邊的這美好世界。這些小生命東看看西看看,好像在找著什么東西。
清晨,花壇里小草上的露珠在陽光的照射下,像一顆顆珍珠晶瑩剔透,漂亮極了。夏天,花壇里的石榴樹上長出了翠綠色的葉子,紫薇花開出了美麗的花朵。
那棵大枸樹枝繁葉茂,葉子一簇簇的幾乎不留一點空隙,在空隙里隱約開出了一朵朵的小花。秋天到了,枸樹上結出了一個個紅色的果實。
石榴樹更是樂開了花,露出一個個小牙,柿子樹上掛著一個個的小燈籠。冬天來到了,花壇里的冬青還是一片綠油油,給校園增添了一份生機。
枸樹的葉子都掉光了,就像一個高大的士兵一樣,守衛(wèi)者我們的校園。我愛這個大花壇,我更愛我的校園。
們的校園非常美麗,有現(xiàn)代化的科技樓,有寬敞明亮的教學樓,還有供同學們鍛煉身體的大操場……但最讓人看不夠的就是那些點綴校園的花草樹木。
春天來了,吹面不寒的楊柳風拂過校園,遠遠望,小草泛青,走近卻看不到,這真是“草色遙看近卻無”啊。在微風的吹拂下,柳枝吐出嫩芽,隨風擺動,不由得令人想起賀知章的詩句“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳?!?/p>
同學們站在柳樹下,一邊摘柳條做柳笛,一邊沐浴明媚的春光。夏天到了,花壇中開滿了美麗的太陽花,一朵朵爭奇斗艷,紅的如火,白的像雪,粉的似霞。
它們在陽光的照耀下綻開笑臉,散發(fā)出迷人的芳香,勾住同學們的腳步,使我們久久不愿離開。而此時的梧桐樹高大粗壯枝繁葉茂,像一把綠絨大傘。
同學們在樹下乘涼、背古詩、做游戲,熱鬧極了。在那翠玉鑲金的金秋佳節(jié),校園里一片金黃,好似金色的海洋。
梧桐樹極不情愿地脫下綠裝,換上“狐皮大衣”。黃葉在秋風的陪伴下,像一只金光閃閃的蝴蝶你追我趕,翩翩起舞,最后緩緩地落在地上。
真是“一葉落而知天下秋”啊。同學們在樹下?lián)炝~,把它做成書簽。
寒風呼嘯,大雪紛飛,但松樹卻是那么的蒼翠。針一樣的葉子積滿了雪,仍舊巍然挺立在風雪中,粗壯的枝干有力地伸向四方。
是它給校園增添了一份生機,一份活力。這不禁讓人想起陳毅元帥的那首詩,“大雪壓青松,青松挺且直。
本性能耐寒,風雪奈我何?”這就是我們美麗的校園,春華秋實,鳥語花香。親愛的同學們,你們說,它迷人嗎?。
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