寫關(guān)于校園的花壇作文200字作文200字(寫學(xué)?；▔淖魑?00字左右)
1.寫學(xué)?；▔淖魑?00字左右
我們的學(xué)校是個(gè)好地方一個(gè)廣場(chǎng)里還有水池，長(zhǎng)木椅、長(zhǎng)木椅中間還有棵樹。
下沉式廣場(chǎng)里有兩條小河，從下沉式廣場(chǎng)走進(jìn)科技館，豐富的科學(xué)知識(shí)和優(yōu)秀的學(xué)生作品展現(xiàn)在眼前，走進(jìn)科技走廊，古代用的東西和海洋生物標(biāo)本、還有各種礦石、瑪瑙、植物、太空壁紙、中國(guó)的航天歷程、走到頭用木頭雕刻的門栩栩如生，大廳里還有一個(gè)魚池里面有各種各樣的魚，還有4層的美術(shù)廳學(xué)校最優(yōu)秀的美術(shù)作品就在這里還有地下1層通往食堂的路上有寫明人送的東西，還有紀(jì)念館就是最早的畢業(yè)生的照片送的東西。本來好好的圖書館，現(xiàn)在裝修了，比以前更漂亮了。
我們學(xué)校還有青蘋果之家，是一個(gè)放松心情的地方，那里有心靈花園、筑夢(mèng)空間、百草園……我們的學(xué)校真是豐富多彩??！住宿樓里有個(gè)展示臺(tái)，星級(jí)宿舍的照片和美術(shù)作品會(huì)貼在那里。我們的學(xué)校真好??！我喜歡上學(xué)，我喜歡學(xué)校。
2.誰幫我弄一篇作文
這是600字的喲！
我們校園的西南角上，有一個(gè)美麗的花壇。
每當(dāng)萬紫千紅的春天來臨時(shí)，花壇里的桃花就伸展出無數(shù)的枝條來。粉紅色的桃花一朵緊挨一朵，擠滿了整個(gè)枝丫，爭(zhēng)先恐后地讓人們來觀賞她的艷麗豐姿。如果你撥開茂密的花叢，還會(huì)發(fā)現(xiàn)另一些小生命——樹旁的小草。這些小生命雖然弱小，但朝氣蓬勃，充滿了活力。
夏日來臨，花壇又換了另一番景象。一株株清秀挺拔的柳樹環(huán)繞在花壇的四周。就像一個(gè)個(gè)新娘，頭上垂掛著一串串碧綠的珍珠，迎著和煦的春風(fēng)，飄蕩在假山石上。當(dāng)同學(xué)們被烈日曬得汗流浹背時(shí)，就自然地來到這些柳樹下，不過片刻，就會(huì)感到渾身清涼舒爽，剛才的那種熱意，早已消散得無影無蹤。
蕭瑟的秋天，花壇里到處是枯枝敗葉，可就是在這些落葉中間，幾株菊花隨風(fēng)擺動(dòng)，不時(shí)發(fā)出一陣陣沁人心脾的幽香?；▔械木栈m然為數(shù)不多，但倍受同學(xué)們的贊賞，因?yàn)樗兄了费┑男愿瘛?/p>
一年的末季——冬天降臨了。雪花紛飛，百花凋零。在這寒冬臘月里，惟獨(dú)紅梅堅(jiān)強(qiáng)不屈地生存著。那一株株紅梅猶如一個(gè)個(gè)鋼鐵戰(zhàn)士挺立在大雪之中，競(jìng)相怒放，難怪人們要常用它來比喻對(duì)英雄豪杰的贊美。
我們校園的這個(gè)花壇神奇而美妙，一年四季有各式各樣的花草樹木，時(shí)刻給我們以美的享受。
3.校園的花壇作文
朋友，你去過…………學(xué)校嗎？首先印入你眼簾的，一定是“……小學(xué)”四個(gè)金光閃閃的大字——這就是我們可愛的校園。
在我們的校園里，到處都盛開著美麗的鮮花，到處都可以望見修剪得十分平整的綠蔭蔭的草坪，尤其是在靠近操場(chǎng)的西北角上，有一個(gè)開著各種鮮花的美麗的大花壇。這個(gè)花壇，遠(yuǎn)看是一個(gè)五角星的圖案，近看就是五彩斑瀾的花的海洋。
每當(dāng)姹紫嫣紅的春天來臨時(shí)，花壇里的桃花樹就伸展出無數(shù)條枝丫，就像一位久別的朋友，張開雙臂，迎接遠(yuǎn)方客人的到來。那粉紅色的桃花一朵緊挨著一朵，擠滿了整個(gè)枝丫，它們像一群群小頑童，爭(zhēng)先恐后地讓人們觀賞自己的艷麗豐姿。這時(shí)，如果你撥開茂密的花叢，還會(huì)發(fā)現(xiàn)另外一些小生命——樹旁的小草。這些小草盡管沒有鮮花那樣誘人，但也吐出它嫩綠的紛芳。不與他人比長(zhǎng)短，不與別人爭(zhēng)榮譽(yù)，只顧默默地奉獻(xiàn)，這就是小草的品質(zhì)。想到這些，我便對(duì)小草肅然起敬。
當(dāng)炎炎的夏日來臨時(shí)，花壇頓時(shí)又換成另外一番景象。這時(shí)，你可以看見一株株婀娜多姿的柳樹屹立在花壇四周。這一株株柳樹就像一個(gè)個(gè)驕傲的公主，頭上垂掛著一串串碧綠的珍珠，迎風(fēng)飄揚(yáng)。每每同學(xué)們被烈日曬得汗流浹背時(shí)，就會(huì)很自然地來到這些柳樹下避暑。不過片刻，就會(huì)覺得渾身清涼舒爽，剛才那種熱勁早已消散得無影無蹤了。
當(dāng)瑟瑟的秋風(fēng)吹過，花壇里到處是枯枝敗葉，可就在這落葉中間，幾株顏色迥異的菊花卻迎風(fēng)招展，不時(shí)散發(fā)出一陣陣沁人心脾的幽香，花壇中的菊花雖然為數(shù)不多，但經(jīng)常受到同學(xué)們的嘖嘖稱贊，不為別的，就是因?yàn)樗兄匪裂┑钠犯瘛?
寒冷的冬天來臨了，我們這里的冬天雖然沒有北方那種雪花紛飛、銀裝素裹的景象，但仍然是百花凋零的世界。在這樣的季節(jié)里，只有紅梅還在堅(jiān)強(qiáng)不屈地生存著。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那一棵棵紅梅就像一個(gè)個(gè)戍守邊防的戰(zhàn)士挺立在冽凜的寒風(fēng)之中，這時(shí)我不禁想起陳毅爺爺?shù)闹娋洌?
隆冬到來時(shí)，
百花跡已絕。
紅梅不屈服，
樹樹立風(fēng)雪。
我們校園的這個(gè)花壇，就像是一個(gè)技藝高超的魔術(shù)師，根據(jù)一年四季的更替而變換著各種各樣的花色，時(shí)刻給我們以美的享受。
4.描寫學(xué)?；▔?/h2>
一走進(jìn)我們的校門，在操場(chǎng)跑道的右邊，有一個(gè)長(zhǎng)方形的花壇.這個(gè)花壇最引人注目的，要算正中的那株萬年青.深褐色的主干，矮矮的，向四周伸出許多枝干，枝干上又有許多綠色的枝條，枝條上長(zhǎng)滿了葉子.下面的葉子是深綠色的，上面的葉子是翠綠色的.葉子重重疊疊，密得幾乎沒有一點(diǎn)縫隙.肥厚的橢圓形的葉片，剛被早晨的雨水洗過，綠的發(fā)亮.整株萬年青就像一把撐開的綠色大傘，十分美麗.
萬年青的兩邊，是兩個(gè)用死不了草組成的菱形圖案，碧綠碧綠的，像兩方鋪在地上的綠色的小絨毯.風(fēng)一吹，小草一搖一擺的，就像我們手拉著手在跳集體舞一樣.死不了草又叫落地生根，生命力頑強(qiáng)，磚縫，瓦縫里都能生長(zhǎng)，雖不名貴，卻使整個(gè)花壇顯得生機(jī)勃勃.
菱形草坪的中間，各有一株菊花，它們差不多和我們一樣高啦！左邊的一株開著紫紅的花，右邊的一株開著淡黃色的花，各有十幾朵盛開的花，還有些花骨朵兒含苞欲放呢.花骨朵兒大的有如碗口，小的如我們的拳頭.兩株菊花像在比賽，看誰的花開得多，誰的花開得艷麗.
花壇四周擺了十幾盆菊花，有紅的，有黃的，有綠的，有白的，有的像繡球，有的像龍爪，有的像天上的星星，有的像節(jié)日的禮花，另外還有一種莖倒吊在盆外的吊菊，真是五彩繽紛，千姿百態(tài).這一盆盆盛開的秋菊，把花壇裝扮得
5.校園花壇 作文
朋友，你去過…………學(xué)校嗎？首先印入你眼簾的，一定是“……小學(xué)”四個(gè)金光閃閃的大字——這就是我們可愛的校園。
在我們的校園里，到處都盛開著美麗的鮮花，到處都可以望見修剪得十分平整的綠蔭蔭的草坪，尤其是在靠近操場(chǎng)的西北角上，有一個(gè)開著各種鮮花的美麗的大花壇。這個(gè)花壇，遠(yuǎn)看是一個(gè)五角星的圖案，近看就是五彩斑瀾的花的海洋。
每當(dāng)姹紫嫣紅的春天來臨時(shí)，花壇里的桃花樹就伸展出無數(shù)條枝丫，就像一位久別的朋友，張開雙臂，迎接遠(yuǎn)方客人的到來。那粉紅色的桃花一朵緊挨著一朵，擠滿了整個(gè)枝丫，它們像一群群小頑童，爭(zhēng)先恐后地讓人們觀賞自己的艷麗豐姿。
這時(shí)，如果你撥開茂密的花叢，還會(huì)發(fā)現(xiàn)另外一些小生命——樹旁的小草。這些小草盡管沒有鮮花那樣誘人，但也吐出它嫩綠的紛芳。
不與他人比長(zhǎng)短，不與別人爭(zhēng)榮譽(yù)，只顧默默地奉獻(xiàn)，這就是小草的品質(zhì)。想到這些，我便對(duì)小草肅然起敬。
當(dāng)炎炎的夏日來臨時(shí)，花壇頓時(shí)又換成另外一番景象。這時(shí)，你可以看見一株株婀娜多姿的柳樹屹立在花壇四周。
這一株株柳樹就像一個(gè)個(gè)驕傲的公主，頭上垂掛著一串串碧綠的珍珠，迎風(fēng)飄揚(yáng)。每每同學(xué)們被烈日曬得汗流浹背時(shí)，就會(huì)很自然地來到這些柳樹下避暑。
不過片刻，就會(huì)覺得渾身清涼舒爽，剛才那種熱勁早已消散得無影無蹤了。 當(dāng)瑟瑟的秋風(fēng)吹過，花壇里到處是枯枝敗葉，可就在這落葉中間，幾株顏色迥異的菊花卻迎風(fēng)招展，不時(shí)散發(fā)出一陣陣沁人心脾的幽香，花壇中的菊花雖然為數(shù)不多，但經(jīng)常受到同學(xué)們的嘖嘖稱贊，不為別的，就是因?yàn)樗兄匪裂┑钠犯瘛?/p>
寒冷的冬天來臨了，我們這里的冬天雖然沒有北方那種雪花紛飛、銀裝素裹的景象，但仍然是百花凋零的世界。在這樣的季節(jié)里，只有紅梅還在堅(jiān)強(qiáng)不屈地生存著。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那一棵棵紅梅就像一個(gè)個(gè)戍守邊防的戰(zhàn)士挺立在冽凜的寒風(fēng)之中，這時(shí)我不禁想起陳毅爺爺?shù)闹娋洌?隆冬到來時(shí)， 百花跡已絕。 紅梅不屈服， 樹樹立風(fēng)雪。
我們校園的這個(gè)花壇，就像是一個(gè)技藝高超的魔術(shù)師，根據(jù)一年四季的更替而變換著各種各樣的花色，時(shí)刻給我們以美的享受。
6.三年級(jí)上校園的花壇多美呀,200多少個(gè)字的作文
校園的花壇作文200字 我們學(xué)校有個(gè)美麗的大花壇。
花壇是長(zhǎng)方形的?；▔锓N著小草，草里夾著一些藍(lán)色的，紫色的，鵝黃色的野花，像一塊地毯。
五顏六色的花朵，為小草添加了幾種顏色。有雪白的蒲公英，紫色的喇叭花，還有許多不知名的小花……拉火紅的三角梅有的還在開放，有的調(diào)謝了，還有些正在飄落。
花兒雖不名貴，卻充滿生機(jī)，非常誘人。花壇周圍是一片片白色的瓷磚砌成的，好象穿著一件白色的外衣，顯得更加美麗純潔。
花壇一邊有幾一棵高大挺拔的樹，好像一把雨傘。給花壇增添了幾分生機(jī)。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，好像一幅美麗的圖畫。每當(dāng)我們看到這美麗的圖畫，舒服極了。
我愛校園，更愛校園的花壇。校園的小花壇作文200字 一走進(jìn)綠怡小學(xué)，就看見一個(gè)大花壇呈現(xiàn)在我們眼前。
花壇正中是一座造型奇特的假山，猛得一看還以為是一只兇惡的老虎。假山的下方是一片綠茵茵的草地，一陣微風(fēng)吹過，小草跳起了歡快的舞蹈，時(shí)而舒展雙臂，時(shí)而左右搖擺，讓人樂而往返！ 最引人注目的是那高大的紫荊樹，她們有的含苞待放；有的已綻開花瓣；還有的像一位害羞的小姑娘，久久不愿露出臉來。
紫荊花是紫紅色的，整棵樹仿佛是一位身著紫紅色衣服的仙女。紫荊花不但形態(tài)美、花美，而且香氣迷人，一到樹下，那香氣便撲鼻而來，令人流連忘返！ 這時(shí)，樹上傳來了鳥兒那悅耳動(dòng)聽的歌聲！鳥兒都喜歡紫荊條花，更何況我們呢！有它的陪伴，我們學(xué)習(xí)的更開心！ 綠怡實(shí)驗(yàn)小學(xué)四 秋天公園的花壇作文200字 炎熱的夏天走了，涼爽的秋天來了。
秋天公園里的花壇上有火焰一樣的一串紅、五彩繽紛的太陽花、紫色的丁香花，還有一些不知名的小花。五顏六色美麗極了。
紅色的一串紅揚(yáng)起火紅的臉，像是在樂呵呵的演唱。幾棵嫩綠的小草就是它忠實(shí)的聽眾。
小小的太陽花可愛極了。它們有的金黃，有的雪白，有的絳紫，還有的火紅。
周圍漂著濃濃的香味兒，那是紫丁香的香氣。紫丁香有一點(diǎn)像紫色的一串紅，小小的如同許多迷你的鈴鐺，好看極了。
還有五顏六色的野菊花，為了歡迎秋天的到來，它們爭(zhēng)先恐后的盛開著。白的像雪一樣白，紅的像火一樣紅，黃的像金一樣黃，紫的像葡萄一樣紫。
秋天公園的花壇真美啊！校園里的花壇作文200字 剛進(jìn)校門，就可以看到許許多多的花。這些花各式各樣，顏色鮮艷。
順著大門走，首先看到的是桔色、金色的大麗菊。大麗菊每朵都開得那么艷，好象要選美似的。
接著看到粉紅色的指甲花，這些花象一顆顆美麗的寶石，在雨水的襯托下顯得閃閃發(fā)亮。 然后看到粉紅色的鳳仙花。
它們很小，只有指甲殼那么大。但它們象許多小精靈，時(shí)不時(shí)的在你眼中跳躍。
這邊的花壇觀賞完了，往前走，就又可以看到紫紅色的雞冠花。一簇簇雞冠花象一根根手指，它們團(tuán)結(jié)起來的力量是不可戰(zhàn)勝的。
再往前走，就可以看到淡紅色的三角梅。要是風(fēng)大，就可以把很多三角梅吹下來，踩在上面，如同踩在一張綿軟的地毯上。
我們學(xué)校的花是不是又多又漂亮呢？如果你有機(jī)會(huì)，歡迎來參觀。學(xué)校的花壇作文200字 們的學(xué)校有一個(gè)花壇，每天早晨一進(jìn)校園，第一眼看見的就是花壇，漂亮極了。
春天近了，滿眼的小黃花含苞待放，仿佛在說，春來了，春來了！一兩朵偷偷開放的躲在枝頭，更顯得迎春花枝亭亭玉立，讓人心曠神怡，不忍離去。 夏天到了，美麗的“一串紅”怒放不停，紅艷艷的開滿了整個(gè)花壇，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去，好像是一堆堆燃燒的火焰，好漂亮啊！ 秋天來了，花兒藏了起來，只有那美麗的菊花不懼怕陣陣的涼風(fēng)，熱熱鬧鬧地綻放起來，五顏六色的，在秋風(fēng)落葉中爭(zhēng)芬斗艷。
冬天降臨，天上飄下了鵝毛大雪，落在枯枝頭，就像開放的梨花，雪花啊雪花，你一點(diǎn)也不孤獨(dú)，在這寒冷的季節(jié)里，梅花正陪伴你一起開放，你猜――那四溢的芳香是你的還是梅花的？ 學(xué)校的花壇四季如畫，充滿生機(jī)，我們就在這花的世界里快樂地學(xué)習(xí)。校園的花壇作文250字 我們校園的花壇里有許多花草和樹木，有的高大挺拔，有的枝繁葉茂。
我們學(xué)?；▔锏幕t的似火、白的似雪、黃的似金、粉的似霞，看起來姹紫嫣紅，婀娜多姿。瞧，那兒有個(gè)像蔥頭一樣的東西，仔細(xì)一看，原來是一株雞冠花。
我突然看見花壇里有棵樹上長(zhǎng)有幾把“芭蕉扇”，原來喜歡生長(zhǎng)在南方的芭蕉樹也跑到我們學(xué)校的花壇里來了。 那里還有桃花、月季花。
月季花每個(gè)月開花一次，所以叫月季花。月季花很美，有各種各樣的顏色，具有觀賞價(jià)值，因?yàn)樗苊?，有些人喜歡采摘它，它為了保護(hù)自己，就長(zhǎng)出刺來遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，花壇里還有一些“大蘑菇”，你以為那真你是蘑菇嗎？他可是園丁們精心修剪得小松樹啊！ 花壇里的花草樹木美化了學(xué)校的環(huán)境，我們一定要愛護(hù)它們。
讓我們的學(xué)習(xí)環(huán)境更加優(yōu)美。 我們是祖國(guó)的花朵，勤奮學(xué)習(xí)是我們當(dāng)前的主要任務(wù)，只有現(xiàn)在學(xué)好本領(lǐng)，才能更好的建設(shè)祖國(guó)。
我們校園的小花壇作文250字 我們的校園濱東小學(xué)位于被稱為“文明城市”的廈門，它十分美麗潔凈。綠草如茵，百花盛開。
最引人注目的就是教學(xué)樓前邊的小花壇了。 小花壇里栽滿了許多花兒，爭(zhēng)齊斗艷，萬紫千紅，有的我都說不上名字了呢！，有的像一個(gè)。
7.關(guān)于校園的花壇的作文
校園的花壇走進(jìn)學(xué)校大門，迎面是一座美麗的花壇。
花壇大約五年米高，分為五層，像一個(gè)大蛋糕似的，讓人垂涎欲滴。在繁花錦簇﹑萬紫千紅的春光里，花兒們仰起一張張稚嫩的笑臉，，互相爭(zhēng)芳斗艷。
月季花紅艷艷的花瓣兒在枝頭昂首怒放，顏色而是那么濃，那么純，沒有一絲雜色，似乎像一團(tuán)熊熊燃燒的火焰。蝴蝶和蜜蜂紛紛趕來，點(diǎn)綴著美麗的花壇，給花壇增添了幾分生機(jī)。
盛夏，雞冠花紅得似火，在綠葉的映襯下，顯得格外鮮艷。那綠油油的葉子像是剛剛刷上漆似的，充滿生機(jī)。
瑟瑟的秋風(fēng)給大地染上了一層淡淡的金黃，就在這百花凋零的季節(jié)里，秋菊卻傲霜怒放?；▔锏木栈ǜ?jìng)相開放，這些菊花千姿百態(tài)，絢麗多彩，有的碩大無比，有的小巧玲瓏，有的層層疊疊，有的潔白如玉，有的紅中襯黃……我不禁想起了兩句詩“沖天翔陣透長(zhǎng)江滿城盡帶黃金甲”。
秋風(fēng)吹過，一股沁人心脾的清香撲鼻而來。寒冬，菊花雖然沒有秋天那么鮮艷，但也不像其他花兒那樣枯萎。
花壇中央的柏樹，仍然威武挺拔。它的主干粗大，葉子碧綠碧綠的，像一個(gè)威武的戰(zhàn)士。
凜冽的寒風(fēng)刮起來，柏樹卻像巨人一樣挺立著，把寒風(fēng)卷起來的沙擋住，頑強(qiáng)地跟嚴(yán)寒搏斗，保護(hù)著身下的小菊花。這就是我們校園的花壇，一個(gè)獨(dú)一無二的花壇。
8.學(xué)?；▔淖魑?/h2>
我們的學(xué)校是一個(gè)環(huán)境優(yōu)美而典雅的學(xué)校，它雖然不算太大，但是如同花園一樣美麗。每一位學(xué)生，都深深的愛著它，喜歡它。
清晨，同學(xué)們伴著太陽公公來到學(xué)校，開始了一天輕松而愉快的學(xué)習(xí)。走進(jìn)校門時(shí)，首先映入我眼簾的是那高潔白的新教學(xué)樓。瞧，那貼滿紅白相間的瓷磚的新教學(xué)樓，在晨光的映襯下，顯得那么雄偉壯麗。新教學(xué)樓的對(duì)面是我們學(xué)習(xí)生活的舊教學(xué)樓，他總共有三層，同學(xué)們每天把它打掃的干干凈凈，看上去非常漂亮。每個(gè)教室的外墻上，都有名人的掛像，它鞭策我們繼續(xù)前進(jìn)，永不懈怠。
校園的正中間是操場(chǎng)，每當(dāng)下課后，大家都來到操場(chǎng)上，追逐嬉戲，好不熱鬧啊！大家有的跳皮筋，有的打籃球，有的打乒乓球，還有的做游戲，歡聲笑語灑滿了整個(gè)校園。每周星期二和星期四的中午，學(xué)校的廣播站開播了的，內(nèi)容可豐富了：有童話故事，有笑話，還有美麗動(dòng)聽的歌曲。更為莊嚴(yán)的是，每周星期一的早上，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍，和老師一起參加升旗儀式，我看著那鮮紅的國(guó)旗冉冉升起，我便想起了老一輩的先烈們，是他（她）們用鮮血換來了我們今天的幸福生活??！
下午，當(dāng)太陽的余輝灑向?qū)W校時(shí)，同學(xué)們滿載收獲陸陸續(xù)續(xù)地走出學(xué)校，大家有說有笑，好不快活。我的學(xué)校多么美麗呀！它為同學(xué)們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，培育了一代又一代的少年兒童，我更加熱愛自己的學(xué)校了。
學(xué)習(xí)鳥
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