校園國防軍訓作文1000字(軍訓作文1000字)

1.軍訓作文1000字

軍訓，是新學期的第一課；軍訓，教我們怎樣做人，怎樣吃苦耐勞，怎樣迎接挑戰(zhàn)，怎樣把握自由與紀律的尺度；軍訓，是我們增長才干的機遇，也是對我們的挑戰(zhàn)。

這要求我們用心融入其中去學習，去鍛煉，去磨礪，其目的是：增強國防意識與集體主義觀念，深刻領悟“立德、力學、力行、立新”的真正含義；培養(yǎng)團結互助的作風，增強集體凝聚力與戰(zhàn)斗力；軍訓，還能提高生活自理能力，培養(yǎng)思想上的自立和獨立，還能幫助我們養(yǎng)成嚴格自律的良好習慣。 這就需要我們在軍訓過程中，我們不但要領略軍人們無私奉獻的偉大精神以及不怕困難的崇高品質，也要發(fā)揚我們“同心協(xié)力，艱苦奮斗”的光榮傳統(tǒng)。

我們要堅持鐵一般的紀律，嚴于律己，服從命令，堅決完成各項訓練任務；希望大家用頑強的意志，用敢于吃苦、勇于拼搏，發(fā)揚“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊”的精神，徹底完成軍訓使命。山沒有懸崖峭壁就不再險峻，海沒有驚濤駭浪就不再壯闊，河沒有跌宕起伏就不再壯美，人生沒有挫折磨難就不再堅強。

櫻花如果沒有百花爭艷我先開的氣魄，就不會成為美麗春天里的一枝獨秀；荷花如果沒有出淤泥而不染的意志，就不會成為炎炎夏日里的一位君子；梅花如果沒有傲立霜雪的勇氣，就不會成為殘酷冬日里的一道靚麗風景；人如果沒有堅持到底的毅力，就不會成為緊張軍訓中的一顆亮星。 給我們訓練的教官是一個二十多歲的年輕人，他身材不高，在他那稚氣未脫的臉上寫滿了嚴肅和認真。

他還很愛笑，而且笑的時候原本就不大的眼睛變得更小了。但是，教官在軍訓的時候對我們的要求還是很高的。

只要大家不努力，他就會批評我們；只要大家動作不規(guī)范，他就會一而再，再而三地示范給我們看。這可是我第一次與軍人接觸。

軍訓一開始，同學們個個神采飛揚，對軍訓充滿了好奇?？墒堑搅说诙臁⒌谌?、第四天，問題來了。

有的同學開始發(fā)牢騷，抱怨聲便連聲四起，一些同學向教官提出意見、有的甚至想逃避訓練。這些都體現了我們平時的生活太順暢，幾乎是衣來伸手，飯來張口，缺少了那份同齡人應有的能力。

這正是我們必須提高的自身素質。 軍人也許真的是那么一絲不茍。

抱著在軍訓中混的我，六天后，才認識到嚴謹的時間意識和堅忍不拔的意志。哪怕是一個最簡單的動作，在訓練場上，我們無數次地重復著，用自己的心去真真切切的體會軍人的英偉。

軍姿的紋絲不動，跨步的整齊有力，使我們真正體會到軍人的一絲不茍。 高中的第一堂課—軍訓，就在今天，圓滿結束了。

回想起這些日子，我感慨良多?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香出苦寒來”是軍訓的體會。

“千磨萬擊還堅勁，任爾東南西北風”是軍訓的結果。軍訓的感悟是需要用心去體會的，它教會了我們對別人的關愛，它加深了我們理解保衛(wèi)祖國的責任，它告訴了我們面對困難應有的態(tài)度。

我們至少是我不再是嬌滴滴的孩子，不再是好哭的小姑娘，我知道面對高峰，我們須自己去搭造階梯；遇到山崖，我們要自己去連結繩索。我們的命運在自己的手中，只是看是否去把握！ “水滴石穿，繩鋸木斷”微小的力量一旦積攢起來，產生的威力可是無比的呀！當別人享受鍥而不舍的喜悅時，你千萬不要成為功虧一簣的典型。

誰笑到最后，誰是最終的勝利者；誰堅持到最后，誰才是真正的英雄，誰才是戰(zhàn)勝了自我的強者。軍訓不但培養(yǎng)人吃苦耐勞的精神，而且還磨練著人的堅強意志。

蘇軾有句話：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志?！边@句話意思是成功的大門從來都是向意志堅強的人敞開的，甚至可以說是只向意志堅強的人敞開。

心目中的軍訓充滿教官的訓斥；心目中的軍訓是緊張與艱苦的合奏；心目中的軍訓更是無常地響起那集合手哨音，還有那瓢潑大雨下的大集合、嚴訓練；心目中的軍訓生活成百上千次地浮現在我的腦海，閃現在我的眼前。但我還是滿懷欣喜與信心地去擁抱我向往已久的軍訓。

在軍訓中，很苦很累，但這是一種人生體驗，戰(zhàn)勝自我，鍛煉意志的最佳良機。心里雖有說不出的酸甜苦辣，在烈日酷暑下的曝曬，皮膚變成黑黝黝的，但這何嘗不是一種快樂，一種更好地朝人生目標前進的勇氣，更增添了一份完善自我的信心嗎？ 我滿懷信心地開始了真正的訓練。

教官一遍遍耐心地指導代替了嚴厲的訓斥。訓練場上不但有我們整齊的步伐，也有我們陣陣洪亮的口號聲，更有我們那嘹亮的軍營歌曲。

站軍姿，給了你炎黃子孫不屈脊梁的身體，也給了你龍之傳人無窮的毅力。練轉身，體現了人類活躍敏捷的思維，更體現了集體主義的偉大。

不積滴水，無以成江海。沒有我們每個人的努力，就不可能有一個完整的，高質量的方隊。

訓練的每一個動作，都讓我深深地體會到了團結的力量，合作的力量，以及團隊精神的重要，我相信，它將使我終身受益，無論在哪個崗位上。 其實在自己的人生路上，也應該印滿一條自己腳步的路，即使那路到處布滿了荊棘，即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷，也得讓自己去踩、去踏、去摸索、去行進！我想那樣的路才是真實的自我寫照，決無半點虛假偽裝之意 很快的，很快的，我的軍訓生活結束了，不。

2.求國防征文一篇（大一軍訓）不求完美,只求拒絕雷同

軍訓隨想 一直夢想著來到屬于自己的象牙塔，而今我終于成為了一名大學生，在自己的大學努力奮斗。

大學教我的第一課便是軍訓，有期待有畏懼，最終在驕陽下迎來了我的軍訓之旅。不曾忘記，烈日炎炎，我們站軍姿的場景；不曾忘記，驕陽似火，我們踢正步的情形；不曾忘記，酷熱難耐，我們在樹蔭下享受短暫的休息；不曾忘記，蟬鳴鳥叫，我們用嘹亮的口號喚醒沉悶的午后；不曾忘記，苦中作樂，紅歌響徹四方；不曾忘記，威武活力，年輕的教官和我們一起承受烈日的考驗……軍訓開始的那幾天覺得時間那么長，每天數著剩下的時間；可是結束的時間到來，我卻那么不舍那么懷念。

有體質不太好的同學申請休息，我也精疲力竭，可是最后我還是堅持下來了。每一次的堅持都是一次戰(zhàn)勝自我，每一次的努力都是我引以為傲的回憶。

揮灑在訓練場上的汗水是我閃耀的榮光，縈繞在訓練場上的口號聲是我青春的印記。軍訓不僅鍛煉了我的身體素質也讓我明白了什么是毅力和堅定，提高了我的心理素質。

在訓練場和同學們并肩作戰(zhàn)也讓我和同學們有了更深厚的感情，這次軍訓經歷我將永遠銘記并時刻提醒自己遇到困難要堅持下去，以軍人的姿態(tài)面對生活中的挫折。

3.求關于國防在身邊的作文 要聯(lián)系高中軍訓 800

自己找有用的一、普通高校開展軍事課在學生素質教育中的地位 根據教育部、總參謀部、總政治部關于印發(fā)《普通高等學校軍事課教學大綱》的通知要求，軍事課列入學校教學計劃，軍事理論教學時數為36學時，軍事技能訓練為2-3周，學生成績記入學生檔案。

軍事課在普通高校雖然屬于基本素質教育的范疇，但在整個高等教育體系中它不僅具有“增強全民國防觀念，提高全民國防意識”的功能，而且是對學生人生觀、價值觀、世界觀趨于成熟的關鍵引導，特別是在強手如林的未來世界激烈競爭中，他們必須有堅強的意志，強烈的民族精神才能利于不敗之地。所以，軍事課在提高學生綜合素質方面，具有其他學科所無法替代的地位和作用。

1、學校領導及教師的認同感 多年來實踐證明，開展大學生軍事課，對大學生進行軍事教育不僅使學生學到了一定的軍事理論知識和技能知識，同時還培養(yǎng)了學生的組織紀律性和吃苦耐勞的精神，對他們的健康成長起到了良好的作用。另外，各高校把軍事課看成是新生入學的第一課，上好這一課將給大學生在校4-5年的學習生活中打下良好的基礎，因此，被各高校領導及教師們認同。

由于各所高校領導的重視，各部門的積極支持配合，給予了大量人力物力投入，所以軍事課在普通高校中充分體現出了它的育人地位和效果。 2、學生的認同感 軍訓期間學生們能自愿接受緊張而艱苦的軍事訓練，親身體驗軍營生活接受軍事鍛煉，部隊派出的優(yōu)秀教官進校軍訓，在完成承訓任務的同時，把人民軍隊的好思想、好作風帶進了校園，使同學們有了面對面向解放軍學習的機會。

解放軍嚴明的組織紀律性和優(yōu)良作風對同學們產生了直接影響，解放軍的良好素質和軍人魅力給他們留下了永不磨滅的印象，并建立了深厚友誼。雖然是十幾天的軍訓生活，卻能使他們終身難忘，軍訓后仍然留戀那十幾天的軍營生活，有人說，“軍人的素質是一種永恒”，這足以證明軍事課在當代大學生心靈深處的地位和影響。

目前社會上一些企事業(yè)單位招聘高校學生，把學生是否經過軍事教育作為一個優(yōu)先選擇的條件，學生本身也認識到了這一點，所以在軍事教育過程中積極主動接受軍事訓練，認真學習軍事理論基礎知識爭取好的成績。 3、家長及社會的認同感 家長及社會對高校的學生軍事教育給予了大力的支持和認同。

家長更希望自己的孩子能通過軍事訓練改變日常生活中懶散懈怠作風，鍛煉他們的意志品德，平衡他們的心態(tài)。認為一個人要成就一番事業(yè)就必須有堅強的意志，聰明是一種財富，意志則是更大的財富。

聰明人辦小事，堅強者才能辦大事的道理。社會上一些企事業(yè)單位招聘高校學生也把學生是否經過軍事教育作為一個條件來優(yōu)先選擇，普通高校的軍事教育得到了社會各界支持與鼓勵，形成了良好社會風氣。

《2004年中國的國防》白皮書中說：“中國政府多年來開展多種形式的國防教育，提高國防觀念。國防教育工作已初步形成政府重視、社會支持、全民參與的良好局面?！?/p>

由此看出普通高校的國防教育有它素質教育的現實意義，是不可多得的實施人才興國戰(zhàn)略、培養(yǎng)“四有”新人的重要基地。 二、普通高校開展軍事課在學生素質教育中的作用 軍事課是高校國防教育的重要組成部分，是愛國主義教育的重要內容之一。

國防教育與科學文化教育、思想道德教育、心理素質教育等既有聯(lián)系又有區(qū)別。學校的國防教育是通過集中軍事訓練，上軍事理論課和分層次的多種形式國防教育，以及課程之外的國防知識演講、競賽、軍事夏令營等軍體活動來體現的，無論在德育，還是在智育、體育等方面，都為大學生成才提供了一個新的載體。

它不僅有助于良好道德的形成，而且拓寬了大學生的知識面，增強了體魄，從這種意義上來說，起到了其它教育形式所不能替代的作用。 普通高校的國防教育內容是按照《通知》要求進行教學的，從教育目的、教育內容和手段及方法上看，國防教育為高校教育注入了活力，當代大學生思想活躍可塑性強，接受能力快，特別是剛邁入大學校門的學生，他們充滿對大學的好奇和渴望，大學時期正是世界觀、人生觀、價值觀改造和形成的關鍵時期。

高校的國防教育有著廣闊的空間，使學生在軍事課程之內接受系統(tǒng)國防教育，充分發(fā)揮著國防教育在學生素質教育中的作用。 1、通過基本軍事技能訓練能磨練他們的意志品質，并提高他們的身體素質和精神面貌。

十幾年的寒窗苦讀使他們長期處于腦力勞動狀態(tài)，再加上各種主客觀因素，普遍存在心理素質脆弱，視力下降，身體素質差等問題。而高校的軍事訓練是高等教育的組成部分，它集中訓練的特點是，嚴格、緊張、統(tǒng)一、有序。

這對于剛剛走出家門的大學生來說是對自我極限的挑戰(zhàn)，軍事訓練很好的培養(yǎng)了他們頑強拼搏和集體主義協(xié)作的精神，增強他們的組織紀律觀念和集體榮譽感，為他們的大學生活乃至將來的工作生活打下了良好的基礎。 2、大學生學習軍事理論對完善學生知識結構具有重要作用，每一個國家和民族從自身安全出發(fā)，都把自己的最新科技成果運用到國防上，大學生通過學習現代軍事科學知識，可以親身感受到自己所學專業(yè)和知識在軍事領域中的應用，從而極。

4.求大學軍訓征文,1000字左右

七天的軍訓生活眨眼間就過去了。

雖然時間不長，但我從中學到了不少東西，感受很深，收獲頗大。 軍訓，增強了我的時間觀念。

在軍訓期間，從訓練到休息，從吃飯到睡覺，在時間上都有嚴格的要求。因此要求每個同學動作要快，分秒必爭，否則就會拖延整個集體的行動，甚至受到紀律處分。

所以，軍訓使我學會了怎樣合理安排時間，初步養(yǎng)成按時、守紀、珍惜時間的良好習慣。 軍訓，提高了我的自理能力。

平時在家里，我都是衣來伸手，飯來張口，許多事都要家長代勞，更別說自己做家務了。但這次在學校進行封閉式的軍訓，一切事情都得自己動手，洗衣服、疊被子、掛蚊帳、整理內務，使我既提高了自己的自理能力，嘗到了自己動手的樂趣，為今后獨立生活打下了基礎。

軍訓，磨練了我的意態(tài)。我在家中被視為掌上明珠，一直在家長的呵護下長大，很少吃過苦。

現在，每天都要在烈日下站立，操練。有時為了把一個動作做好，常常要把這個動作一動不動地保持5分鐘，這對平時嬌生慣養(yǎng)的我，可是一個嚴峻的考驗。

軍訓的第一天，我就差點堅持不住了。在太陽的暴曬下，我汗流夾背，眼冒金星，雙腿發(fā)顫，但在教官的鼓勵下，我還是憑著頑強的意志堅持了下來，并按時、按質、按量完成所有的訓練任務。

經過幾天的艱苦訓練，使我磨練了意志，樹立起戰(zhàn)勝困難的信心，而這種意志和和信念。不正是我們在學習和生活上所必需的嗎？ 軍訓，更強化了我的集體觀念。

過去，我雖然經常參加集體活動，但集體觀念還比較淡薄，還不能做到一切服從集體需要。通過這次軍訓，使我對集體觀念有了進一步的認識，作為集體中的一員，如果各自為政，各行其事的話，那么這個集體只會是一盆散沙，一事無成。

就像我們軍訓中的隊列操練一樣，如果大家沒有集體觀念，沒有統(tǒng)一的指揮，一致的步調，而是各走各的，那將變成什么樣子，可想而知。因此我今后一定要個人服從集體，努力為班集體爭光。

總而言之，通過這次軍訓，我既上了一堂深刻的愛國主義教育課，初步體驗了部隊中的生活，又增長了知識，鍛煉了自己，也使我認識到，軍訓既是中學生的一門必修課，也是我們德智體全面發(fā)展的需要。 詩人泰戈爾在詩中曾說：“生活如同渡過一重大海，只有揚起風帆，沖破巨浪，才能到達彼岸?！?/p>

那么軍訓只是大海中的一個浪頭，以后還有更多的浪等著我們去沖破。 回答者： y楊過g - 秀才 二級 2009-8-30 13:51 脫下濕濕的短袖，換下悶熱的運動鞋。

三天的軍訓生活已結束。已是滿身疲倦的我放松地躺在床上，吹著空調，又回到了“王宮”里。

可腦子里突然出現了這幾天軍訓生活的畫面?！吧韵?，立正，向右看齊……”教官的聲音也浮現在我腦子里。

這三天的軍訓生活，讓我學到了課堂上不能得到的。 記得軍訓的第一天，老師就告訴我們，軍訓結束后是要展示的，并且還要評比。

所以老師要我們好好訓練。我們答應老師，爭取拿個第一回來。

可說歸說，行動起來可就不像說得那樣簡單了。第一天的軍訓，雖然我們只學了一些簡單的動作，可是需要集體的配合，這些平時看似簡單的動作，現在讓大家一起做，卻做得亂七八糟。

同學們各做各的，有的學生速度快得如超人一般；有的同學慢得像一只蝸牛；有的甚至還思想不集中地傻愣在一邊。這個同學的步子幅度太大，那個同學的胳膊又沒有擺起來……訓練的時間長了，有些不耐煩的同學就開始竊竊絲語，交頭接耳。

那些體制不好的同學支撐不下去，干脆就休息了。哎——要是說句難聽話，就是“一盤散沙”??！叔本華曾說過：“單個的人是軟弱無能的，就像漂流的魯濱遜，只有同別人在一起，他才能完成許多事業(yè)?！?/p>

沒錯，只有一個人的力量有什么用呀？要是這三天我們都像這樣的話，那么我們的dk（奪魁）計劃就要和大家說“bye-bye”了。這一天的軍訓生活算是不盡人如意吧。

…… 一轉眼的時間，第三天就已經到了。這個上午對大家來說是十分重要的。

起初，大家懶懶散散的，可當我們看著旁邊其它班級整齊的動作，聽著他們響亮的聲音。我心里突然震動了一下，一瞬間更加振作起來。

班里的同學們好像也在這一刻變得更加精神抖擻，雙眼中閃出好勝的目光?；蛟S是在這一刻那顆55顆不服輸的心都被喚醒了吧！現在大家的每個動作不但變得到位，而且整齊利落。

我們好似一個訓練有速的軍隊。 中午的驗收，批著自信，帶上精神的我們精彩的展示得到了大家的肯定。

“一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸，一個人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量?！边@是雷鋒叔叔的名言。

我們每一個人都是集體中的一部分，我們每一個人的行動都代表了集體的一部分，大家一起努力，集體才會越變越好。這次的軍訓帶給了我很重要的東西。

我想10年后我都不會忘記這次軍訓。 想到這兒，我立刻從床上爬起來，這只是剛剛開始，日后我得好好努力，為集體多爭光了。

5.1000字左右的軍訓作文

我的迷彩生活

第一次遇到“迷彩”，于是生命中又多了一道“神圣”的色彩，軍人的職責是神圣的，上天賦予了我們許多選擇，我們沒有選擇去當一名軍人，然而上天卻寬恕地把一次體驗的機會給了我們。來到東大首先便進行了為期19天的軍訓生活，軍訓既是鍛煉我們的一次機會，更是大學生活開始的第一堂課。19天，有苦有甜，有淚有笑，一段不尋常的經歷，一段不能忘懷的日子。

迷彩是我最喜歡的混合色，他似乎是一個天生的化妝師，平凡而略顯嬌嫩的臉上無形中增添了一些英武，我在想，天藍地綠的搭配是否過于單調，如果我們能夠增加一些迷彩，是否會多一份精彩呢？回憶那身迷彩，那象征不怕苦，不怕累的色彩！

歌聲“團結就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼……”這首《團結就是力量》在高中時也曾合唱，但感覺從來沒有像軍訓時唱得那樣響亮，歌聲中混合的熱情、奔放是前所未有的。那是青春的力量，是決不向困難低頭的決心和勇氣。

當一群女生在高溫下盤腿而坐，不顧往日的斯文，將人的本性中熱情、積極的一面顯露時，就成了我心中永久的記憶；當大家放聲歌唱時，我才明白什么叫做真正的團結。冰心說過這么一句話：“一朵孤芳自賞的花只是美麗，一片互相依偎著而怒放的錦繡才會燦爛?！蔽覀兩钤谝粋€集體里，唯有團結，才能為團隊增光，為自己加彩，才能促成燦爛的錦繡。9月的南京，驕陽似火。但是并沒有曬僵我們的激情，反倒激發(fā)了我們的士氣。

在軍訓中我們深深感受到堅持的力量。人是否有耐力和韌性其實不必用一件什么大事來衡量。一個簡單的動作就可以檢測你是否能堅持。曾經我也因為害怕而不能堅持，但現在不一樣了。有了這段迷彩生活，將來就更不會了。堅持的定義很簡單！就是在支撐不住的時候你能再堅持一秒。今后求學的路上還要面對更多更大的堅持。軍訓讓我明白了一點：在汗水中磨練堅韌更能造就成功，而在淚水中換來的堅持總有一天會隨時間消逝。

像軍人那樣，經歷鐵一樣的堅韌，磨練鋼一樣的意志。雖然，明天還是一個謎，但堅韌的心能將明天看得更清晰。是的，幾乎每一個經歷過軍訓的同學都會抱怨軍訓太苦太累。但只要我們有堅強的意志，堅定的信念，就一定能戰(zhàn)勝自己。

軍訓使我們以堅強為信念，努力成為生活的強者。三周謂之辛苦的軍訓后，我要大聲說：軍訓，感謝你，感謝你！

6.關于軍訓伴我成長的作文1000字

軍訓有苦有累，讓人回味。軍訓有酸有甜，讓人不知滋味。今年，學校對四、五年級學生開展了軍訓活動，使我們這些四年級學生受益非淺。

開學第二周，學校組織我們來到了金穗國防教育基地。我們經過了三個多小時的車程，終于到達了目的地。下車后，我看到了這樣一句話“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊。”是啊，對于軍人來說，流下了血與汗也絕不能流淚，掉皮掉肉也絕不能掉隊，這是鐵一樣的命令??！班主任老師為我們安排了寢室后便走了，過了一會兒，一位教官拿著一堆軍服上衣進了我們的寢室，說：“馬上下來，一人拿一件，穿好后，你們教官會喊你們站隊。”我們拿到了朝思暮想的軍服后，拿來腰帶，迫不及待的穿上了它，神氣十足的左看右看。

過了一會兒，一位教官走到我們的寢室門口，說：“我是你們四年七班的教官，你們馬上下來站隊?！蔽覀円匝咐撞患把诙乃俣蕊w快地下了樓，教官為我們排好了隊，在外面站了一會兒，就進去吃飯了。教官說：“我是來的急，不然要在外面站好幾個小時才能進去?！蔽覀冞M了飯廳一句話都不讓說，站著，要沒有一個人說話才能坐。坐下也不能吃，要教官說開飯才能吃。飯已經涼了，由于太餓，我一口氣就吃了下去，終于不餓了，我松了一口氣。

吃完飯我們開始了列隊訓練，在太陽的照射下，我已經熱情得不行了?？晌覀內匀粓猿种柧?。

第一天晚上，由于白天太累了，回去好像就睡覺了，迷糊時好像還聽到了教官查房的聲音，我們的教官多么辛苦??！

第三天的時候，我們跟著打部隊去爬山，經過一路的堅持不懈，終于到了峰頂，

7.軍訓日記1000字,分3篇

2004年9月7日╠╠第二天

今天，是我們軍訓的第二天，早上起來，就覺得腰酸腿疼腿抽筋，渾身動彈不得似的，從窗戶里探出頭，哇，有一點冷，就穿上了冬季校服，吃過早飯，就匆匆去了學校。

來到學校，下起了蒙蒙小雨，本來是上課，數學老師都來了，可是消息傳來，軍訓繼續(xù)，看到外面呼呼的大風，可想到昨天軍訓時候得滿頭大汗，“無知”的我們竟把冬季校服給脫了，只穿這一個半截袖。剛出樓道們，就被凍得直打哆嗦。

一會兒，教官來了，看他一點也不可憐我們，說在這種情況下磨練自己是最好的方式，我們全體暈倒……

2004年9月8日╠╠第三天

今天是第三天，好不容易熬過來兩天，我看我的半條小命已經快沒有了，昨天被淪成了落湯雞，我看今天我要變成飛天鴨了！

上午的訓練說出來你都嚇死，由于某些同學不停教官的“軍令”我們被罰了9圈，天啊，驚人的數字，我對那些只顧自己而不顧別人的同學真是恨得咬牙切齒，跑下這9圈來，我看我都不能呼吸了，真想一頭倒在操場上，睡上個一大覺。

下午，我們六個班集合在一起，來了個大比拼在驕陽地下站了整整1個小時，直到從教官嘴里說出休息二字時，我們大家就都像剛從籠里放出的小鳥奔向自己珍愛的水，咕嘟咕嘟地喝起……

2004年9月9日╠╠教官特寫

在軍訓期間，對于我們來說主要角色就是教官了，他不高的個頭，黝黑的皮膚，看起來好像很嚴肅，但他有時候是很幽默的，經常在同學們累的時候逗大家笑，他從不用武力解決問題，所以，同學還是有點喜歡他的。~~~~

記得教官說過，同學們和他能聚在一起就是一種緣份，所以，我們大家都要珍惜這份緣份。“掉皮掉肉不掉隊，流血流汗不流淚”是他對我們要求。他還說，他要同學們永遠記住他，而記住他的辦法就是恨他，當時，同學們都嘩的一聲笑了！

嚴肅+幽默+優(yōu)秀=我們的教官

8.一篇關于學校軍訓的作文

“起床了，快起床”，在生活老師的催促下，驚醒了睡夢中的我。我趕緊穿上衣服，疊好被子，和室友們以最快速度奔向操場。晨曦中，我看見了同學們早已整齊地排好了隊，個個精神抖擻。由北大附中組織的軍訓的序幕就在這里拉開了。

我們的教官姓陳，名軍，個子高高的，我對他的印象是---很和藹。今天的內容是隊列訓練，訓練的是站姿，“頭抬高，腰挺直，雙手放在大腿兩側”，別看站軍姿簡單，要是叫你一動不動地站一兩個鐘頭，肯定受不了。

在教官口令中，訓練開始了。教官一開始就給我們來了個“下馬威”，讓我們在原地一動不動地站一個小時。“?。恳@么久?！薄霸僬f就再加時間?！疅o奈，只好站唄！一開始，同學們個個都非常認真，一會兒大家就顯得有點不自在了。只見有的同學再抓癢，有的雙手抱著膝蓋，直叫腰酸腿疼，反正都是一副懶洋洋的樣子。教官看見我們這副模樣，吼道：“剛才動了的人馬上去做一百個俯臥撐。”“唉1我剛想動一動，但聽到教官說的話便不敢再動，可我這也癢，那也癢，只想撓撓，但我也只好忍，忍，忍。時間過的太慢了，我腳和手以有些麻木，但看到被受罰同學的樣子，真是”摻不忍睹“，我自然也不敢輕舉妄動了。

“好了，可以休息了?！薄皡剑　痹谝黄瑲g呼聲中，單調枯燥的站軍姿終于結束了?！鞍?終于重獲自由了。”我這時回全身都痛。對教官恨得咬牙切齒，恨他對我們這么嚴厲，恨他沒有人情味兒。他在我腦海中美好的印象全破壞了。

這五天來，我都可以聽到都在叫苦連天，但同學們依舊堅持訓練。

軍訓快結束時，北大附中組織了匯報表演。表演過程中，很多學生家長都來觀看了表演，但天有不測風云，使得我心情緊張。雖然天下著雨，但同學們依舊動作迅速，專心致志的參加隊列表演，受到了部隊教官和學校的贊揚，“附中學生——”響亮的口號響徹在訓練場上空。

匯報表演完畢，我們便和教官合影。這時，我卻覺得對教官們依依不舍，舍不得他對我們的嚴厲，舍不得他們的笑容。忽然，我臉上滾落下一滴水，不只是雨還是淚！

這樣的軍隊生活好開心，太令人難忘了！

9.求一個軍訓作文1000字以上

經過這短短4天的軍訓生活，我們都精疲力竭，更是讓人嘗盡了“酸甜苦辣”這四種人間“美味”！怎么個“酸甜苦辣”法，如果想知道的，請跟我來吧！

“酸”

今天是個較晴朗的日子，太陽公公也許是為了迎接我們的到來，歡快地露出紅通通的臉蛋兒。

中午時分，是我們13班幫廚的日子，我們又剛軍訓完，隨著教官的一聲哨聲，我們在食堂前排好了隊，同學們都很不情愿地接過手中的任務，個個無精打采的幫同學們端菜。我們女同學就負責洗碗，有4百多個人啊！天啊！同學們都在報怨著！“乒乓乒乓”盤子發(fā)出的響聲，洗完后個個這里捶捶那里捶捶之類，真是讓人“腰酸背痛啊”！

“甜”

嘗過了“酸”，現在應該換個“口味”了吧！

星期四的晚上，是我們在華光基地生活的最后一個夜晚，自然而然，是要開晚會的，可又偏偏沒有了，掃興，老師說如果在8點之前，電還沒來，晚會就不開了。同學們都哀聲嘆氣的，也許是老天爺同情我們吧！在臨近8點時候，電終于來了，操場上，歡呼聲、尖叫聲，驚天動地。

隨著歡呼聲，同學們開始了表演了，節(jié)目一個比一個精彩，我們學校的林書記和李處長一個唱一個跳，大家都尖叫起來，節(jié)目還有鋼琴獨彈、唱歌、相聲、有跳舞，個人都很精彩，但如果要選一個最精彩遙，也許就是16班的何兌波和陳嚴了吧！他們這個歌舞表演讓人流連忘返，一想起就記憶猶新，后來在陳、吳老師的合唱下結束了這愉快的夜晚，最后黃老師宣布明天早上不用軍訓，而且7點起床，歡呼雀躍的尖叫聲再度響起……

晚上，宿舍的同學們都睡得美美的，還帶著微笑，我也美美地進入了夢鄉(xiāng)。

“苦”

星期三的下午，我們進行了軍訓。教室先教我們站軍姿，然后，讓我們紋絲不動地站半個小時。剛開始還行，可大概過了10分鐘，我就快堅持不住了。我暗暗告訴自己：“我一定要堅持到底。”一分鐘、二分鐘、三分鐘……時間一分一秒地過了，我雙腳發(fā)麻，終于，半小時過去了，我如釋重負，松了一口氣。

“辣”

這種“口味”呢？其實跟隨上種“口味”差不多啦！但是，我還真正嘗到了辣，就是中午吃飯，不注意吃致函一塊辣椒，辣死我了。哈哈。

這四種就是人間的“美味”你們大家都嘗過嗎？

這4天魔鬼般的訓練，讓多少人暈倒，有的人連眼淚都掉下來了，可軍訓盡管很苦，但是我們清楚地記得，在開幕式那天，基地負責人人我們講過的話：來這里是在花錢買受罪，是為了鍛煉我們的意志。我們也明白在成長的日子里，每個人都將遇到很多的苦頭，甚至比這苦，如果今天的這點苦都接受不了的話，那以后的苦又怎么接受得了呢？所以，我們暗下決心，無論在勞動實踐中出現多少苦，我們也一定要征服它們。