五年級(jí)寫作文的個(gè)性老師

小學(xué)作文頻道邊肖【蘭亭】今天為大家整理了《五年級(jí)寫人作文：個(gè)性老師》的優(yōu)秀作文。這篇有：個(gè)性教師的五年級(jí)作文有400字，是一篇優(yōu)秀的原創(chuàng)作文。讓我和：個(gè)性老師一起讀這篇五年級(jí)作文。

我們班的李先生是一個(gè)很有個(gè)性的人，也是一個(gè)“酸”的老師。

李小姐脾氣溫和。我們班每次都會(huì)有笑聲，但是李先生從來(lái)不會(huì)批評(píng)我們，而是會(huì)親切地對(duì)我們說(shuō)：“孩子們，安靜?！薄昂⒆印钡穆曇糇屛覀冇X(jué)得老師就像一個(gè)和藹可親的大姐姐，我們班頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲。

李老師不僅脾氣溫和，而且教學(xué)方法也很溫和。

李老師喜歡讓我們自己思考和想象，讓我們每次都寫下來(lái)再說(shuō)一遍。不，李先生又開始“發(fā)號(hào)施令”了：“孩子，老師會(huì)給你幾分鐘思考和寫作的時(shí)間。過(guò)一段時(shí)間，我們會(huì)一起分享答案?！蔽覀兠刻於荚诜磸?fù)思考，正因?yàn)槿绱耍覀儼嗟睦斫饽芰Φ玫搅撕艽蟮奶岣摺?

事實(shí)上，李老師有時(shí)在課堂上非常認(rèn)真。

“焦邵軍，我讓你坐在這里是為了和你的同桌說(shuō)話嗎？”

“連玉宇，你到底在寫什么？”

看，老師也很認(rèn)真。每次她生氣，都讓我起雞皮疙瘩。

李老師教會(huì)了我們很多道理，用行動(dòng)和語(yǔ)言教育了我們，激勵(lì)了我們。我從李小姐身上學(xué)到了很多，她身上的閃光點(diǎn)將永遠(yuǎn)照亮我們前進(jìn)的道路。