夢想中的校園四級作文(《我理想中的學(xué)?！返淖魑?

1.《我理想中的學(xué)?！返淖魑?/h2>

今天晚上，我做了一個(gè)夢，夢見了我理想中的學(xué)校。

我夢見我家門口有一輛奇特的小車，車上有一個(gè)小人，那小人的胡子都拖到地上了，那小人見我出來了，就對我說：“你怎么才出來呀，我都等你半天了，快上車吧?！蔽业哪_好

都不聽我的使喚了，向著那輛小車走去。上了車，我才清新過來。只見那小人的胡子分成了兩半兒，那胡子就像我們的腳一樣，去蹬車輪子。風(fēng)聲從我耳邊刮過，我問那小人：“你是誰呀，你的胡子怎么這么長？”那小人說：“我叫莎莎，至于我的胡子，你就不要管了。好了，到學(xué)校了，你該下去了下午我來接你。”說著，我的雙腳就落地了。我一看我的校園，啊！真是太美了。我一眼看見了我的同桌毛毛，就跑過去跟他一起進(jìn)校園了。到了教室，我看見教室里沒有一套桌椅板凳，教室里怎么沒有桌子椅子哪，我見別的同學(xué)走到自己的位置前，桌椅就自動出來了。真神氣呀，我也試試吧。我走到自己的位置前，桌椅也自動出來了。我坐到椅子上，正準(zhǔn)備拿書。忽然，從地下伸出一只機(jī)器手來，幫我把書拿了出來。上課鈴響了，我趕緊坐好，等著老師來講課。老師來了，她對我們說：“今天我們學(xué)第九課《春天》，請同學(xué)門把書打開到九十九頁?！崩蠋熡梦覀兇驎臅r(shí)間，按了一個(gè)黑板上的黑點(diǎn)，教室就變成了春暖花開，鳥語花香的樣子。第一節(jié)課下課了，下節(jié)是體育課，正當(dāng)我們高興的時(shí)候，天空中出現(xiàn)了幾朵烏云，就要下雨了。糟了，體育課上不了了。老師說：“不

用著急，我肯定讓你們上得了?！崩蠋熡职戳撕诎迳系牧硪粋€(gè)黑點(diǎn)，后邊的墻出現(xiàn)了一個(gè)大洞。我們這節(jié)的體育課就在那兒上了。時(shí)間過的真快，一天就結(jié)束了，那個(gè)小人又到校門口來接我了，我看到她很高興。忽然，一只大手把我弄醒了，說：“田田，起床了?！蔽乙豢?，是媽媽，原來剛才那些都是個(gè)夢，明媚的陽光射進(jìn)了我的屋里，我還在想剛才的那個(gè)小人，“如果剛才那些夢變成事實(shí)，那該多好。”

2.我理想中的學(xué)校作文

文章ID: 119294494 作者： 吳華斯 創(chuàng)作時(shí)間： 2007-09-14 21:31

科目： 語文 年級： 初中三年級 文體： 記敘文

我理想中的學(xué)校

學(xué)校，是老師教授知識的地方，是學(xué)生學(xué)習(xí)的地方。所以，學(xué)校一定要有好的環(huán)境。

我理想中的學(xué)校有一個(gè)良好的環(huán)境：一進(jìn)校門，便能看見一大片一大片的綠樹，使人一進(jìn)門就能感覺到生命的活力，對生活充滿自信；教師，學(xué)校的角落都是干凈的，看不見任何的污染；每個(gè)教室都安有空調(diào)（不然對別人太不公平），讓我們享有良好的環(huán)境。

當(dāng)然，只有這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我理想中的學(xué)校還應(yīng)該是師生之間，同學(xué)之間其樂融融的，師生之間跟朋友一樣，在課堂上嚴(yán)肅，活潑，在課外打成一片，這樣會給人以輕松學(xué)習(xí)的氛圍，而不是學(xué)生見了老師就像老鼠見了貓一樣，繞道而走，這樣只會讓同學(xué)們過度緊張從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績不理想等等。

現(xiàn)在雖然講平等，但是讓差生坐在后排，好生坐前排就是一種不平等的現(xiàn)象，我希望差生不被自卑所困擾，而好生不被驕傲所籠罩。

還有，老師會偏愛好生導(dǎo)致有時(shí)對差生愛理不理，使差生感到自己不能比別人好，放棄了學(xué)習(xí)。有的老師會給老師開小灶，這也不好。我希望每個(gè)老師都能用一種寬廣的胸襟去面對每一個(gè)學(xué)生，抱著相同的態(tài)度與相同的耐心去引導(dǎo)他們走向光明。老師千萬不能因?yàn)槟硞€(gè)學(xué)生做錯(cuò)了一件事就“念念不忘”，而因此斷定那個(gè)某學(xué)生就是壞同學(xué)。這對每個(gè)人都是不公平的。老師為人師表應(yīng)該懂得站在別人的角度替別人著想。

總而言之，我理想中的學(xué)校很簡單，就是有著一種平等，美麗，融洽的學(xué)習(xí)氛圍的學(xué)校。

3.求一篇<>400字左右的作文

我理想中的中學(xué)

幾度春風(fēng)幾度夕陽紅。我由一個(gè)天真活潑的孩子變成了一位朝氣蓬勃的少年。我馬上又要走完小學(xué)五年的旅途了。想起離我越來越近的中學(xué)生活，我再次遐想起未來的學(xué)校、未來的老師、未來的同學(xué)。

我理想中的中學(xué)，不一定有華美的校舍，不一定有豪華的設(shè)備，但一定要有整潔的教室，一定要有良好的學(xué)風(fēng)。

我理想中的老師，不一定是資深的教授，不一定是一流的名師，但一定要是博才的良師，一定要是和藹的益友。

我理想中的同學(xué)，不一定是聰明的天才，不一定是闊氣的少爺，但一定要是勤奮的兄弟，一定要是友善的姐妹。

我理想中，互相幫助的情節(jié)在校園里處處浮現(xiàn)。當(dāng)他為考試考得不好而傷心時(shí)，我來安慰他、鼓勵(lì)他；當(dāng)我為一道難題而愁眉苦臉時(shí)，你主動教我；你摔跤擦破了皮，她幫你抹藥；她推不動講臺，他來幫忙一起推。

我理想中，無論是同學(xué)還是老師都有一個(gè)相同的愛好——讀書?；蛉宄扇?，或獨(dú)自一人，大伙兒都會不約而同地抽空來圖書館看書。每人挑一本自己感興趣的書，欣賞那跌宕起伏的情節(jié)，體會那藏入文字的精神。

我要好好學(xué)習(xí)，讓我夢想成真，讓那理想中的中學(xué)來到我身邊。

我理想中的中學(xué)

青春期的學(xué)生就是愛幻想愛憧憬，我就是一個(gè)這樣的人，這不，那天又開始想象我理想中的學(xué)校了…… 小荷作文網(wǎng) ，你也可以投稿

我理想中的學(xué)校，一定要是高聳入天的白色教學(xué)樓。九個(gè)年級的學(xué)生全在這棟樓中學(xué)習(xí)，乘電梯直上直下，既節(jié)約了土地資源，又顯得學(xué)校美觀大方。 小荷作文網(wǎng)

我理想中的學(xué)校，一定要有籃球場 、足球場 、游泳池 、羽毛球場 、乒乓球臺等等體育場所。初中的學(xué)習(xí)生活實(shí)在是太累了，如果有足夠的健身放松場所，能讓我們在學(xué)中找到樂趣，愛上學(xué)習(xí)，愛上學(xué)校。 小荷作文網(wǎng)

我理想中的學(xué)校，一定要有最先進(jìn)最開放的教學(xué)設(shè)施。每一科的教師都使用多媒體來傳授知識，每一道題，經(jīng)過動畫的分析讓同學(xué)們理解的更透徹，記憶得更深；每一個(gè)知識，加上趣味的詮釋讓同學(xué)們學(xué)習(xí)興趣更濃，學(xué)習(xí)得更輕松。每一天，沒有固定的課程表，由同學(xué)自己選課，老師們也都爭相增加自己課堂趣味性，都想成為最受歡迎的科目老師，同學(xué)們也就學(xué)習(xí)更加努力，學(xué)習(xí)生活由一個(gè)枯燥的惡性循環(huán)變成一個(gè)充滿活力的良性循環(huán)！ 小荷作文網(wǎng) ，你也可以投稿

我理想中的學(xué)校，同學(xué)之間的關(guān)系十分融洽。再也沒有校園暴力的發(fā)生，再也沒有口舌之戰(zhàn)，再也沒有背后互相斥責(zé)的小心眼。放眼望去，同學(xué)就像兄弟姐妹，我們同生活，我們同成長！課堂上，同學(xué)之間熱烈地探討著一道難題，一個(gè)個(gè)爭得面紅耳赤，卻還滿臉笑容；課間里，同學(xué)之間互相學(xué)習(xí)籃球扣籃的技巧，足球進(jìn)門的角度，都積極地將自己的本領(lǐng)傳授給別人，互相學(xué)習(xí)，互相進(jìn)步；操場上，不難看見幾對用英語交談的好朋友，互相指出對方語法上的錯(cuò)誤，微笑地接受自己的不足，并努力改正……一幅和諧美好的圖畫在我理想中的校園展開.

我理想中的學(xué)校，師生關(guān)系嚴(yán)肅而又歡快.老師們在課堂上就象嚴(yán)父嚴(yán)母，悉心地培育我們這一代祖國的花朵；在課下他們又頓時(shí)變身為理解、支持我們的大哥哥大姐姐，那神情，那語言，我們的老師仿佛也成為一名的中學(xué)生，與我們交流，與我們溝通.

??！我理想中的學(xué)校，多么美好，多么和諧，但愿這不只是理想，但愿有一天會有這樣的學(xué)校，培育出更多祖國的棟梁！

4.作文《我理想中的學(xué)?！?/h2>

我有很多理想，我想成為一名美食家，嘗遍天下美食；我想成為一名白衣天使，救死扶傷；我也想成為一名畫家，畫出我們祖國的大好河山； 但我更想創(chuàng)建一座世界一流的理想學(xué)校。

這座學(xué)校的校園是綠色、民主、潔美、安全、愉悅的，當(dāng)然，它更是現(xiàn)代化高科技的產(chǎn)物。

進(jìn)入校園，首先映入你眼簾的是教學(xué)樓前前后后的花草樹木，一年四季，滿目蒼翠，芬芳典雅。校園內(nèi)假山、小橋、流水、涼亭，情趣四溢。同學(xué)們可以在清新、幽雅、安適的環(huán)境中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)效率更勝一籌。

學(xué)校的教學(xué)樓和辦公樓可是高層次的，當(dāng)然不用考慮上下樓的麻煩，用特快環(huán)保電梯上下，只需幾秒鐘。電梯的外觀很美麗，同學(xué)們會喜歡。電梯是多功能的，乘電梯的人少時(shí)，電梯就縮小一點(diǎn)，人多了，就自動擴(kuò)大，可容下好幾十個(gè)人。在電梯里面不僅可以聽到美妙的音樂，還可以看到閉路電視，洞察整個(gè)校園的動態(tài)。在會議室、微機(jī)室、教師辦公室，學(xué)生教室每人都有一臺屬于自己的微型電腦，需要時(shí)可以即時(shí)上網(wǎng)。同學(xué)們課后都可以查到當(dāng)天老師所教的內(nèi)容，并在網(wǎng)上與老師、同學(xué)交流自己的學(xué)習(xí)心得，疑難問題?？荚嚂r(shí)，教室里的電子掃描儀可以自動檢查同學(xué)們是否作弊，如果有學(xué)生作弊，掃描儀會在電腦上顯示出來，所以，老師從不監(jiān)考！

學(xué)校的安全設(shè)施完全是一流的。校門可以自動檢測每個(gè)進(jìn)校的人是否攜帶兇器，危險(xiǎn)物品等，如有情況就會發(fā)出警報(bào)，學(xué)生的學(xué)習(xí)就更安定了。學(xué)校所有班級的門都是自動的，每個(gè)班級各有一個(gè)多功能卡通機(jī)器人，它們負(fù)責(zé)檢測學(xué)生當(dāng)天身體狀況，幫助老師檢查學(xué)生作業(yè)等。如果有同學(xué)身體不舒服，便可以通過卡通機(jī)器人的檢測，及時(shí)地得到醫(yī)治。學(xué)校里所有的教室和各功能室的玻璃是特制的多功能玻璃，非常堅(jiān)硬，即使碎了，碎片也藕斷絲連不會傷人。這種玻璃隔音功能特別好，室內(nèi)的聲音再大到室外只有幾分貝了，不會影響別的班學(xué)習(xí)。更神奇的是，它還有自動清潔的功能，一染上灰塵只要輕觸一下就自動消掉了，為同學(xué)們解除了擦玻璃的煩惱。班里的每一件物品都是由電腦控制的，只要觸摸屏幕上“燈”的按紐，燈就會自動打開，再按“黑板”按紐，黑板就自動干凈了……每個(gè)功能室和教室都有一條通往外面的地下道，很寬敞，也是自動的，這是預(yù)防意外用的。雖說學(xué)校里有自動滅火器，但還得以防萬一。比如著火了，同學(xué)們按了電鈕進(jìn)入地下通道，可以安全地離開學(xué)校。學(xué)校的每個(gè)角落都有自動報(bào)警器 ，一有險(xiǎn)情報(bào)警非常方便，保安隨時(shí)可以到達(dá)，解決問題。

在這里上學(xué)的同學(xué)和家人聯(lián)系也非常方便，如果有事只要在黑板上方的觸摸屏上點(diǎn)擊自己的名字就聯(lián)系上你自己的父母了，然后進(jìn)行視頻對話，家長也可以通過屏幕隨時(shí)了解孩子在校的表現(xiàn)。老師家訪也同樣如此，家校聯(lián)系變得非常方便。

你們看，這就是我心中理想的學(xué)校！怎么樣，OK吧？我相信，隨著現(xiàn)代高科技的飛速發(fā)展，我理想中的學(xué)校一定會變成現(xiàn)實(shí)！

5.找一篇《我理想中的學(xué)校》的作文

校園，是人才的搖籃，是除了家之外的第二個(gè)處所。人們提起校園時(shí)，往往想起書聲朗朗，想到學(xué)生在課堂全神貫注的聽課，老師娓娓地講課。但是，我理想中的校園可不盡如此，它更多承載的是學(xué)生的歡歌笑語，充溢著師生的快樂。到處可以看見朝陽的金色和晚霞的余暉，校園很美，就像花園一樣美麗。有一群和藹的老師，他們喜歡微笑，并且一直都是笑瞇瞇的，不會罵你，打你，更不會請家長的了。他們上課的時(shí)候，循循善誘，會把你當(dāng)朋友。和你一起，幫助你分擔(dān)憂愁，有一種特殊的方法讓你愛上學(xué)習(xí)。

有一幫好朋友，他們都很忠心，不會背叛，不會說你壞話，更不會在老師那里做什么手腳。他們都是最有品德，最友善，最可以相處的好學(xué)生，謙遜，禮貌，友善，可愛。沒有缺點(diǎn)，讓你都覺得和他們做朋友很幸福。

理想中的校園可不盡如此，它更多承載的是學(xué)生的歡歌笑語，充溢著師生的快樂。 我愛校園，它培育一代代的莘莘學(xué)子。我的校園生活更多的是學(xué)生的自主學(xué)習(xí)，而不是老師在講臺上的諄諄教誨。那還有老師任職嗎？那是當(dāng)然，老師的作用是在于一旁的提醒與指點(diǎn)迷津，當(dāng)然還有至關(guān)重要的督導(dǎo)。那么學(xué)生干嘛呢？除了學(xué)習(xí)以外，有何與眾不同之處呢？學(xué)生的學(xué)習(xí)不再是老師拉著地牽引式學(xué)習(xí)，而是自主性學(xué)習(xí)，課程不再界限，課題自己鉆研，以興趣為主。讓學(xué)生的探索與創(chuàng)新被充分地挖掘。

許你要說，若是學(xué)生無所事事，在學(xué)校的光明中碌碌無為，怎么辦？那老師便有用武之地啦！老師將學(xué)生送回課堂，重返應(yīng)試教育，相信聰明的學(xué)生知道什么才是明智之舉吧！

校園不僅僅是學(xué)習(xí)園地，更是文化娛樂的傳播地。學(xué)校每周二晚為電影之夜，讓學(xué)生也作為影評人來觀賞電影。每二周舉辦廚師才藝大比拼，同學(xué)們在品嘗食物的同時(shí)也要學(xué)習(xí)如何自創(chuàng)招牌。每天都有課程班充實(shí)同學(xué)的學(xué)識。每月都有科技文化節(jié)，將科技與文化匯聚舞臺，讓學(xué)生的每月的探索得以展示。豐富的娛樂節(jié)目，校園生活便不再單調(diào)。每一學(xué)期，各位同學(xué)的學(xué)習(xí)成果經(jīng)同學(xué)投票，老師審查，評出校園的學(xué)期獎(jiǎng)，有豐厚的獎(jiǎng)品以資鼓勵(lì)同學(xué)再接再厲。

我理想中的校園生活是否讓你心動呢？讓我們努力奮斗，將這理想中的生活變成真實(shí)的生活，讓夢想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。

6.作文：夢想中的校園

我坐著心中的時(shí)光器，來到了2098年，這里有一所非常特殊的安全學(xué)校。

每到晚上，當(dāng)我們已經(jīng)遨游在那美妙的夢中的時(shí)候，安全學(xué)校的機(jī)器人還在那24小時(shí)守門，看它們那孜孜不倦的神態(tài)好象一點(diǎn)也不覺得困。

而且，在校內(nèi)、校外都有訓(xùn)練過的機(jī)器人，在認(rèn)真的巡邏，并可以擔(dān)保學(xué)生們的人生安全，和學(xué)校的財(cái)務(wù)安全，似乎連一只小小的螞蟻也進(jìn)不了這安全學(xué)校。只要有可疑人物在學(xué)校的周圍，學(xué)校的報(bào)警器便會自動響起，學(xué)校里的警察和保安便會把可疑分子捉拿。還能保證學(xué)生們完全聽不到警報(bào)器的響聲，能一覺睡到大天亮。

只要某個(gè)同學(xué)的家長來了，在家長的面前便會出現(xiàn)一臺妙不可言的機(jī)器，這臺所向無敵的機(jī)器可以驗(yàn)出這個(gè)人到底是不是學(xué)校某一個(gè)同學(xué)的家長，如果亮“綠”燈那就是“是”。如果亮“紅”燈，那這人一定就是壞人。

所以，這安全學(xué)校從沒發(fā)生事故，到這上學(xué)的人也越來越多，可是，壞人從不敢打安全學(xué)校的主意。如果有壞人敢進(jìn)這安全學(xué)校，可是到頭來還是會被捉的。

這安全學(xué)校在我心中永遠(yuǎn)是一個(gè)神奇的夢。

7.夢想中的校園作文270

我夢想中的校園是一個(gè)美麗、漂亮的校園。

一進(jìn)校門就會有兩個(gè)機(jī)器人和你問好。如果你有不會的問題就可以請教這兩個(gè)機(jī)器人。

校門正對著的是教學(xué)樓，教學(xué)樓外表的顏色五彩繽紛的像過春節(jié)時(shí)放的煙花。教學(xué)樓里是電梯而不是樓梯。教室和普通教室一樣就是大屏幕代替了黑板。大屏幕看上去普普通通其實(shí)大屏幕后面有著許多秘密，如果上語文課大屏幕就會顯示出語文課所需要的內(nèi)容，下一節(jié)課是英語課大屏幕上就會出現(xiàn)一個(gè)老外的頭像教你們念英語單詞或者是英語課文，老師就可以休息一會兒。

校園的中心是一個(gè)大藍(lán)球場，籃球場是用藍(lán)色毛絨織成的，如果跑步跑累了可以坐在上面休息一會兒，如果摔倒了也不會疼。 籃球場的左側(cè)是一座用純植物編織的科學(xué)實(shí)驗(yàn)樓，同學(xué)們就不用拿科學(xué)材料在班級上科學(xué)課了，直接去科學(xué)實(shí)驗(yàn)樓去上課，如果同學(xué)們上完課不想回班級就可以去樓頂上欣賞花，樓頂上有倆個(gè)機(jī)器人，它可以給你講笑話逗你開心。

我夢想中的校園很美吧！

8.急求一篇,“我理想中的校園”

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我很愛我們學(xué)校，就是在夢中，我也常常倘佯校園里，心里充溢著幸福和溫馨。

因此，我也常常暢想著更為理想的校園藍(lán)圖，不是因?yàn)椴粷M足，也不是因?yàn)樽钥?，而是因?yàn)槲曳浅圻@所學(xué)校。

我理想中的學(xué)校，校園中充滿著濃郁的文化氛圍。

一是校園里處處為景，一樹，一花，一石，一椅，都與周圍的環(huán)境相互輝映，并蘊(yùn)含著相應(yīng)的文化內(nèi)涵。如我們學(xué)校博士樓后面的“樂群”，就有景觀之感，每次從那走過，看著兩頭“小鹿”在竹叢下悠閑自得地嬉戲吃草，加上字體舒展活潑的“樂群”二字，總能感覺到一種祥和與和諧，心中不禁就浮動起一種喜悅。如若能讓原來的“鹿媽媽”回到“樂群”之中，這個(gè)景觀就更加讓人感動了。

以前看過從其他學(xué)校照回來的照片，有一景觀也讓我一直記著。那是綠樹叢中半面淺綠色縷著小窗的小墻，墻上寫著一個(gè)隸書的“靜”字，側(cè)邊兩條小石椅錯(cuò)落著，周圍綠樹掩映，從照片上也能透出一種幽靜的氣息，我想在那小石椅上捧上一本心儀的書，靜靜地品味，那會是一種怎樣的享受！

龍崗書城前右側(cè)，有一尊冰心小女時(shí)代的雕像，潔白的石膏質(zhì)料讓冰心更顯得冰清玉潔，她正托腮靜讀，那么恬靜美麗，讓人頓生愛慕之情。這樣的景觀不僅充滿美感，而且富有文化內(nèi)涵，是我理想校園中不可或缺的文化元素。

二是校園里人人為景，教師是美的風(fēng)景，學(xué)生也是美的風(fēng)景。

自小，教師就是我心目中最美的形象，是智慧、品味、高雅的代名詞。最懷念我初中時(shí)的老師們，記憶中的他們，不管年老的還是年輕的，不管男教師還是女教師，不管富足的還是窮困的，都每天衣衫整潔，頭發(fā)整齊，不曾見過有男老師在公共場所穿過汗衫、短褲，更沒有打赤膊的時(shí)候，即使是籃球場上，我也沒見過打赤膊的老師。的確，直到我來了坑梓之后，我才知道原來老師也會在人前打赤膊的。記得我初二時(shí)一位教地理的男老師，家里極窮，教我們的時(shí)候，透過他的白色外衣常常可以隱約看到他穿在里面的內(nèi)衣后背破著一個(gè)大洞，可是，每天他的外衣都是白凈的的確良，而且穿得很端正。我的父親也是教師，小時(shí)候我的家里也窮得很，夏天時(shí)，父親就只有一件白襯衣，每天晚上，他都要親自細(xì)細(xì)地把白襯衣洗干凈，用衣架仔細(xì)掛好，還要用手把襯衣前后順一順，好讓襯衣干了之后更平整無皺折，所以每天他的衣服都是那么干凈整潔；每次出門前，他總要用小梳子把頭發(fā)梳一梳，對著鏡子照一照，這才出門。初中時(shí)，學(xué)校的女老師一直是我們崇拜的偶像，她們的衣著似乎都非常講究，印象中，那時(shí)的女老師都愛穿裙子，每天晚飯后大家在寬大的操場上散步，她們總是最靚麗的風(fēng)景。那時(shí)有一位教我們體育的女老師，1米7幾的身高，身架也很大，臉蛋長得不是特別漂亮，可是她很注重打扮，上課時(shí)常穿一套紅色運(yùn)動衣，也許是合身的原因，至今我還覺得穿著運(yùn)動衣的她非常英姿颯爽；但是每天傍晚散步時(shí)遇到她，她卻總會穿著得體漂亮的連衣裙或套裙，雖然身材高大，但也依然顯得嬌媚可人，所以我們一直覺得她很美麗。小時(shí)候讀小說《青春之歌》，書中當(dāng)教員的林道靜留給我的印象也非常素雅清麗，讓我覺得女教師就是世上氣質(zhì)最高雅的人。所以，在我理想的學(xué)校中，老師的衣著中應(yīng)該沒有七分褲，沒有休閑裝，更沒有松散的頭發(fā)，沒有疲倦的面容，沒有粗穢的語言，沒有輕浮的舉動。教師應(yīng)該是理想校園中最美最美的風(fēng)景。

而學(xué)生，在我理想的學(xué)校中，他們是一個(gè)個(gè)能感受愛、能愛別人的人，愛使他們善良、熱情、溫和、積極向上、富有朝氣。

另外，我理想中的學(xué)校，是充滿夢想和激情的學(xué)校。大家都有一個(gè)共同的夢想，美好的夢想引領(lǐng)著每個(gè)人都擁有高尚的境界，不懈的追求，和諧的合作，真誠的互愛。

這就是我理想中的學(xué)校。她其實(shí)離現(xiàn)實(shí)很近，只要稍為努力，她就可以實(shí)現(xiàn)。

9.我理想中的學(xué)校 作文一篇 600字左右 求求一定一定要是原創(chuàng)

學(xué)校多么熟悉、多么親切的一個(gè)詞語。

我們每個(gè)人的成功離不開學(xué)校，更離不開在學(xué)校里精心培育我們成長的每一位老師。 我夢想中的學(xué)校，綠樹成陰、百花盛開、流水潺潺、走了進(jìn)去就像仿佛置身于仙境一般。

每個(gè)教室，都有現(xiàn)代化設(shè)備。錄音機(jī)、電視機(jī)、電腦。

每次上課，自動的課桌會為你準(zhǔn)備好上課需要的書籍、資料。

老師講語文課時(shí)，同學(xué)們只需望著電腦，不用拿著筆記在課本上了。黑板、課本等學(xué)習(xí)物品也就淘汰了。

數(shù)學(xué)課上，老師只要說一遍題，電腦可以把你教到學(xué)會為止。要是你做完了題，按一下鍵盤上的“確認(rèn)”，電腦就會告訴你哪些題對，哪些題不對。

美術(shù)課，同學(xué)們就更方便了，你要畫什么畫，只要告訴電腦，屏幕上就會出現(xiàn)很多幅這樣的畫面，供你參考。音樂課上，老師更不用教你唱歌了，你只要告訴電腦你要學(xué)什么歌，電腦就會一句一句地教給你。

你如果有唱得不對的地方，它還可以耐心地給你糾正。課余時(shí)間，學(xué)生可以按自己的興趣使用電腦，還可以在網(wǎng)上任意挑選喜歡的學(xué)習(xí)用品。

學(xué)校的操場有品種齊全的體育器材，每個(gè)學(xué)生可以挑選自己最喜歡的器材進(jìn)行訓(xùn)練。幾乎所有的學(xué)生都身體健康、體格健壯。

人們常說：鮮花需要綠葉的襯托。一個(gè)好的學(xué)校，怎么能缺少經(jīng)驗(yàn)豐富的老師呢？ 我心目中的老師是什么樣子的呢？要和藹可親、善解人意，因?yàn)橹挥兄懒宋覀兊男穆暡拍芎臀覀兇虺梢黄?/p>

當(dāng)我們遇到難題時(shí)，他能夠叫我們解題的方法；當(dāng)我們遇到困難和挫折時(shí)，他能鼓勵(lì)我們、安慰我們；當(dāng)我們快樂時(shí)，他能與我們一同分享美好的時(shí)光。

學(xué)校在飲食方面特別注重營養(yǎng)的搭配。要為我們精心挑選幾種健腦益智食品，如雞蛋、大蔥。

現(xiàn)在的男生都渴望有個(gè)一米八的好個(gè)頭，女生也希望自己個(gè)子高挑苗條，所以還要為我們準(zhǔn)備助成長的食品。

每逢節(jié)日，學(xué)校就會組織安排活動，豐富我們的課余生活。在三八婦女節(jié)，我們會邀請我們的媽媽來參加親子活動，并送上節(jié)日的問候與祝福！如果今天是你的生日，學(xué)校師生會送給你一份令人意想不到的驚喜。

學(xué)校還有多功能的圖書館，里面有各種類型的書籍，大千世界的奇人異事，色彩繽紛的自然天堂，生動有趣的民間故事。學(xué)校為了滿足我們的好奇心，會經(jīng)常帶我們?nèi)ヒ巴馓剿鲓W妙。

夢想中的學(xué)校多么神奇呀！未來的孩子將是多么幸福呀！雖然這是我所幻想的，但是二十一世紀(jì)里，沒有什么不可能的事，我希望我夢想中的學(xué)校能成真！同學(xué)們，讓我們期待這一天的到來！ 我想修建一座美麗的、功能完備、現(xiàn)代化的學(xué)校。使到這里學(xué)習(xí)的同學(xué)都生活愉快，心情美好，學(xué)到更多的知識。

門面是主要的。迎接我們的不再是那又大又厚重的鐵門，大家可以通過常春藤纏繞的拱形門，穿過好幾條綠茵如帶的小路，通向校園內(nèi)的各個(gè)角落。

校園中央是一個(gè)寬闊的操場，操場上鋪上了綠色環(huán)保型地板，當(dāng)我們在上面奔跑、游戲、做操時(shí)，腳底感到柔軟舒適，即使摔上一跤，也不再頭破血流了，大風(fēng)吹來時(shí)，也不會灰塵滿天。 大門正對的是一座高大宏偉的教學(xué)樓。

大家不再在那擁擠的小教室里了。一個(gè)個(gè)寬敞明亮的階梯教室，就是我們的班級。

黑板是一塊大大的電視屏幕墻，四周是連成片的電視網(wǎng)，老師通過電視給同學(xué)們上課。每個(gè)學(xué)生桌上都有一臺電腦，同學(xué)們不再背著那沉重的書包了，因?yàn)槟阆胍裁?，電腦里就有什么。

在做作業(yè)時(shí)，它就直接可以給你判定正誤。老師也不再那么辛苦忙碌了，同學(xué)們在課后還可以利用電腦和世界各國的小朋友通話、聊天、交朋友，也不必?fù)?dān)心語言不通。

教學(xué)樓里還有舞蹈廳、音樂室、美術(shù)畫廊、實(shí)驗(yàn)室等等。 教學(xué)樓的后面，就是我們的后花園。

花園的面積很大，只要你愿意，你就可以找到一塊十分安靜的地方獨(dú)自呆在那里休息看書?；▓@里還有一片真正的“林區(qū)”，長著松樹、榕樹、梧桐樹，草木茂盛，古樹參天。

在花園一邊我開辟出一塊小果園，里面栽滿了桃樹、李樹、香蕉，還有我最愛吃的——橘子，當(dāng)它成熟時(shí)，黃澄澄就像一只只燈籠掛滿枝頭，那樣子多逗人喜愛，摸上去軟軟的，聞起來有一種沁人心脾的清香。剝開外表，里面水靈靈的，真讓人垂誕欲滴。

不過這些可要靠大家辛勤勞動的、澆水、施肥、殺蟲、除草可不能少。勞動是人類的第一活動，這可不能讓機(jī)器人干。

老舍先生不是告訴我們：“有花有果，有香有色，既須勞動又長見識嗎？”課余可以安排大家勞動，享受勞動果實(shí)，多么有意義呀！ 另外還要有一大片的綠茵草地，上面種滿了毛茸茸的馬尼拉草，躺在上面可舒服了。在四周種子上了丁香花、茉莉花、紅玫瑰以及許多的名貴花卉，排成各種優(yōu)美圖案和造型，當(dāng)花兒含苞欲放時(shí)，整個(gè)校園都充滿了令人陶醉的芳香。

涼亭、樓房錯(cuò)落有致，被五顏六色的鮮花環(huán)抱著，彌漫著花香果香。相信在這樣的學(xué)校里讀書，同學(xué)們一定會好好學(xué)習(xí)，掌握更多的科學(xué)文化知識。

10.我理想中的學(xué)校作文

我理想中的學(xué)校 校園，是人才的搖籃，是除了家之后的第二個(gè)處所.人們提起校園時(shí)，往往想起書聲朗朗，想到學(xué)生在課堂上全神貫注地聽課，老師娓娓地講課.但是，我理想校園卻不只如此. 我理想中的學(xué)校，是高聳入云的白色教學(xué)樓.六個(gè)年級的學(xué)生全在這棟樓里學(xué)習(xí)，乘電梯直上直下，既節(jié)約了土地資源，又顯得學(xué)校美觀大方. 我理想中的學(xué)校由最先進(jìn)最開放的教學(xué)措施。

每一課的教師都是用多媒體來傳授知識，每一道題，都經(jīng)過動畫分析讓同學(xué)們理解的更透徹，記憶更深刻；每一個(gè)知識點(diǎn)，加上趣味的勸解讓同學(xué)們學(xué)習(xí)興趣更濃厚，學(xué)習(xí)更輕松。每一天，沒有固定的課程表，有同學(xué)們自己選課，老師們也增加自己課堂的趣味性，都成為受歡迎的科目老師，同學(xué)們也就學(xué)習(xí)更努力了。

學(xué)習(xí)生活有一個(gè)枯燥的惡性循環(huán)到一個(gè)充滿歡樂活力的良性循環(huán)。 我理想中的學(xué)校，同學(xué)之間的關(guān)系十分融洽。

再也沒有暴力事件的發(fā)生，再也沒有口舌之戰(zhàn)，再也沒有背后互相指責(zé)的小心眼。整個(gè)校園里，同學(xué)就像兄弟姐妹，我們一起生活，我們一起成長！課堂上，同學(xué)們之間熱烈地討論一道難題，一個(gè)個(gè)面紅耳赤，卻還滿臉笑容；課間里，操場上你追我趕，臉上洋溢著幸福的笑容。

我理想中的學(xué)校不僅僅是學(xué)習(xí)的天地，也是文化娛樂的場所。學(xué)校每周日為電影之夜，讓同學(xué)們來欣賞各種各樣的電影。

學(xué)校每個(gè)月舉行一次廚藝比拼大賽，讓同學(xué)們在品嘗食物的同時(shí)體會努力的成果。學(xué)校每月都有科技文化節(jié)，讓科技與文化匯聚舞臺。

豐富的娛樂節(jié)目，校園生活便不再單調(diào)，不再缺乏色彩。 我理想中的學(xué)校是否讓你心動呢？讓我們一同努力，將這理想中的校園生活變成真正的生活，讓夢想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。

?。。?！這篇很好。