人民教育出版社五年級(jí)上冊(cè)單元作文一辯(7)

小學(xué)作文頻道邊肖【玫瑰仲夏】今天為大家整理了《人教版五年級(jí)上冊(cè)一單元作文：記一次辯論會(huì)（7）》的優(yōu)秀作文。人民教育版五年級(jí)上冊(cè)共3360篇作文和一場(chǎng)辯論賽(7)，是一篇共800字的優(yōu)秀原創(chuàng)作文?！度嗣窠逃妗肺迥昙?jí)上冊(cè)，這一冊(cè)有3360篇作文和一場(chǎng)辯論(7)，值得大家參考學(xué)習(xí)。

今天，我們班舉行了一場(chǎng)特別辯論。優(yōu)點(diǎn)：開(kāi)卷有益，缺點(diǎn)：開(kāi)卷未必有益。我加入了職業(yè)選手。

首先，我們的同學(xué)周蘭發(fā)言了，她自信地說(shuō)：“我覺(jué)得開(kāi)卷有益，讀書(shū)有很多好處。讀書(shū)可以滋養(yǎng)人的感情。讓自己變得溫柔，書(shū)卷氣，讀萬(wàn)卷書(shū)，寫(xiě)得像個(gè)神。多讀書(shū)可以提高你的寫(xiě)作能力。當(dāng)你寫(xiě)作文時(shí)，你可以快速思考。如果你不厭倦讀舊書(shū)，你就能知道真相。讀書(shū)可以積累自己的知識(shí)。正所謂，君子師從之?？傊瑹釔?ài)閱讀是一件好事。咱們都讀書(shū)吧！”話(huà)音剛落，教室里掌聲雷動(dòng)。

然后，對(duì)面的陳怡真反駁道：“如果你面對(duì)的是一本黃皮書(shū)，打開(kāi)它有好處嗎？”鄭方馬上回答：“我們不用讀那些書(shū)！”反對(duì)派的陳怡真立即表示：“這不意味著翻開(kāi)這本書(shū)可能沒(méi)有好處嗎？”突然，對(duì)面的學(xué)生大聲喊著，鼓掌。

我們的王一坤馬上反駁道：“你不學(xué)習(xí)，怎么能學(xué)那么多成語(yǔ)來(lái)反駁我們？”可以看出你還在讀這本書(shū)。"

對(duì)手饒雨森馬上說(shuō)：“但是讀那些黃皮書(shū)對(duì)我們有什么用？這種書(shū)不僅不能給我們帶來(lái)知識(shí)，還會(huì)讓我們的學(xué)習(xí)一落千丈，這充分說(shuō)明翻開(kāi)一本書(shū)未必有益！”

雙方面紅耳赤，滔滔不絕。

這時(shí)，我勇敢地站起來(lái)，振振有詞地說(shuō)：“我覺(jué)得開(kāi)卷有益。古今中外哪個(gè)有效人士沒(méi)開(kāi)過(guò)幾千次書(shū)？正是通過(guò)讀書(shū)，他們成名成家，取得了非凡的成功?？鬃幼x萬(wàn)卷書(shū)，寫(xiě)詩(shī)修書(shū)；司馬遷讀萬(wàn)卷書(shū)，寫(xiě)成史書(shū)；李白讀萬(wàn)卷書(shū)，寫(xiě)百首酒詩(shī)；魯迅和郭沫若讀了幾千本書(shū)，成為中國(guó)文學(xué)的大師.多讀書(shū)使人聰明，會(huì)增長(zhǎng)知識(shí)，這已成為鐵一般的事實(shí)。這許多含義可以用一句話(huà)來(lái)概括：開(kāi)卷有益。不學(xué)習(xí)，哪里來(lái)的知識(shí)？更何況關(guān)于讀書(shū)，有用的說(shuō)法數(shù)不勝數(shù)。我們來(lái)談?wù)劙伞＿@么多名人偉人總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)難道不能充分說(shuō)明開(kāi)卷有益嗎？我想問(wèn)問(wèn)反對(duì)派?！?

“哇——”教室里爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。

飛馬上反駁道：“……”

這真是一場(chǎng)難忘的辯論。