配音材料的準(zhǔn)備: 了解原片的時(shí)代背景,掌握原片的思想內(nèi)容,認(rèn)識(shí)原片的風(fēng)格體裁,分析原片的語(yǔ)言特征,找準(zhǔn)劇情發(fā)展的脈絡(luò),理解劇中人物的感情,摸清人物的氣質(zhì)音色,知道人物的地位作用。
再好的演員,也不能拿過(guò)詞來(lái)就念。盡管你朗誦水平很高,聲音很好,還有一個(gè)和其它角色搭配的問(wèn)題呢,配音演員的創(chuàng)作過(guò)程同原片中的演員一樣,要熟悉劇本的時(shí)代背景,主題思想,風(fēng)格流派,以便在配音創(chuàng)作中有個(gè)主心骨,即使是歷史名劇,不同的導(dǎo)演可以導(dǎo)出不同的風(fēng)格樣式,不同的演員也會(huì)演出不同的特點(diǎn),只有認(rèn)真的調(diào)查了,有了豐富的材料準(zhǔn)備(畫(huà)面的與文字的)才能準(zhǔn)確生動(dòng)地為原片中的角色配音。
否則便是瞎胡鬧。
動(dòng)畫(huà)世界最具殺傷力的群體——聲優(yōu) 聲優(yōu)(日語(yǔ):聲優(yōu),せいゆう)是日本人對(duì)配音演員的稱呼,“優(yōu)”在日語(yǔ)中是演員的意思。
對(duì)于愛(ài)好者來(lái)說(shuō):在劇集中,人物的聲音是日本演員的稱聲優(yōu),其他的稱配音演員。動(dòng)畫(huà)世界如果沒(méi)有他們和她們的存在,這里僅僅只是光與影的穿插,動(dòng)作與場(chǎng)景的更迭。
這一切只有在注入聲音的演繹后,才能真正鮮活起來(lái)。
配音演員的出身,以日本為例,主要分為四類: * 第一類是從中小學(xué)生的時(shí)候就開(kāi)始作為童星從屬于大公司的劇團(tuán)邊表演邊培養(yǎng)演技,在高中畢業(yè)的年齡開(kāi)始從事配音工作,之后大部分都成為了第一線的演員和聲優(yōu)。 比如以前的池田秀一(代表作《浪客劍心》比古清十郎、《天上天下》等)、中尾隆圣(代表作《龍珠Z》、《死神 (漫畫(huà))》等)。
最近的浪川大輔(代表作《殺戮都市》玄野計(jì)、《神雕俠侶》楊過(guò)、《太太是女子高中生》等),坂本真綾(代表作《.hack//SIGN》阿烏拉、《翼》知世等) 、飯冢雅弓(代表作《金田一少年事件簿》速水玲香、《光劍星傳EX》蕾娜等) 、渡邊明乃(代表作《花右京女仆隊(duì)》、《青蛙軍曹》等)、千葉紗子(代表作《草莓棉花糖》又叫《莓亂扔》伊藤千佳、《舞-HiME》玖我夏樹(shù)等)、南里侑香(代表作《舞-HiME》結(jié)城奈緒、《School rumble》一條可憐等)、名冢佳織(代表作《.hack//SIGN》昴、《風(fēng)人物語(yǔ)》等)等都屬于這類。 也有像最近的入野自由(代表作《光速蒙面?zhèn)b21》小早川瀨那、《天使怪盜》丹羽大助等)、仙臺(tái)艾麗(代表作《極上生徒會(huì)》等)、齋藤彩夏(代表作《女孩萬(wàn)歲》、《水果籃子》、《逮捕令》等)等,讓中小學(xué)生成為聲優(yōu)的例子。
* 第二類是在高中、專門學(xué)?;蚴谴髮W(xué)畢業(yè)后在劇團(tuán)作為舞臺(tái)演員被動(dòng)畫(huà)相關(guān)人士發(fā)掘,后來(lái)成為聲優(yōu)的例子。 比如被富野由悠季挖掘的樸璐美(代表作《鋼之煉金術(shù)師》愛(ài)德華、阿姆斯特郎之母,《植木的法則》植木耕助等)、白鳥(niǎo)哲(代表作《鋼之煉金術(shù)士》、《機(jī)動(dòng)戰(zhàn)士高達(dá)SEED》等)、村田秋乃(代表作《TURNA高達(dá)》等)、高橋理惠子(代表作《花右京女仆隊(duì)》、《犬夜叉》等);以及從舞臺(tái)演員轉(zhuǎn)為聲優(yōu)的生天目仁美(代表作《草莓棉花糖》伊藤伸惠、《School rumble》周防美琴等)。
* 第三類是在高中、專門學(xué)?;蚴谴髮W(xué)畢業(yè)后在去專門的聲優(yōu)養(yǎng)成學(xué)校深造。學(xué)生時(shí)代對(duì)聲優(yōu)工作憧憬的人們往往都會(huì)選擇這條路,這也是一個(gè)普通人想要成為聲優(yōu)的最簡(jiǎn)單的選擇。
但是遺憾的是,雖然可以由這條路圓夢(mèng),但是從這條道路上成功的人可以說(shuō)是寥寥無(wú)幾。 比如代代木動(dòng)畫(huà)養(yǎng)成學(xué)院的各校聲優(yōu)科每年的入學(xué)者達(dá)到數(shù)百人,但是畢業(yè)后能在一線工作的聲優(yōu)屈指可數(shù)。
在這其中,水樹(shù)奈奈(代表作《魔法少女奈葉》菲特、《火影忍者》日向雛田等)是屬于少數(shù)的成功例子。 * 第四類則是從原來(lái)其他行業(yè)或完全不相干的工作轉(zhuǎn)行成為了聲優(yōu)。
比如由原廣告代理店電通的職員轉(zhuǎn)為聲優(yōu)的永井一郎(代表作《亂馬1/2》八寶齋、《龍珠》鶴仙人等)、原警視廳機(jī)動(dòng)隊(duì)隊(duì)員的若本規(guī)夫(代表作《阿滋漫畫(huà)大王》爸爸、《龍珠Z》沙魯?shù)龋?、建筑學(xué)畢業(yè)又成為了銀行職員的金田朋子(代表作《阿滋漫畫(huà)大王》、《女孩萬(wàn)歲》、《十二國(guó)記》等)、原偶像轉(zhuǎn)為聲優(yōu)的巖男潤(rùn)子(代表作《新世紀(jì)福音戰(zhàn)士》等)、千葉千惠巳(代表作《啊!我的女神》等),還有在《阿滋漫畫(huà)大王》為大阪配音的松岡由貴,等等。 聲優(yōu)的幾個(gè)旺盛期和經(jīng)歷 日本聲優(yōu)界的旺盛期距今為止有三個(gè): * 第一期,在日本民辦電視草創(chuàng)期,節(jié)目不足,大量引進(jìn)國(guó)外電視節(jié)目進(jìn)行日語(yǔ)配音。
這個(gè)時(shí)期的聲優(yōu)人氣很高,然而年代距今已經(jīng)久遠(yuǎn)。這個(gè)時(shí)期的中心人物是野澤那智。
* 第二期,是與在1970年代的動(dòng)畫(huà)風(fēng)潮一起涌現(xiàn)的聲優(yōu)旺盛期。當(dāng)時(shí)大量動(dòng)畫(huà)涌現(xiàn)(以少年漫畫(huà)中的熱血、友情、勝利為主),因?yàn)橹髁魇巧倌曷?huà)的關(guān)系,所以一時(shí)間美少年到處都是,而為美少年配音的聲優(yōu)自然成為了人氣集中的對(duì)象。
不管聲優(yōu)本人相貌如何,只要他配的動(dòng)畫(huà)人物夠帥夠美,也會(huì)跟著受歡迎。 在這個(gè)時(shí)代,神谷明(代表作《城市獵人》冴羽獠,《圣斗士星矢》等),古谷徹(代表作《機(jī)動(dòng)戰(zhàn)士高達(dá)》阿姆羅,《圣斗士星矢》星矢等),古川登志夫(代表作《北斗之拳》、《名偵探柯南》等)等人還開(kāi)始進(jìn)行了實(shí)況錄音活動(dòng),從這個(gè)時(shí)候開(kāi)始,聲優(yōu)的多樣化被提出,動(dòng)畫(huà)聲優(yōu)擔(dān)任DJ的無(wú)線電節(jié)目也誕生了。
就這樣一直到1980年代前期。 1980年代后期,在電視動(dòng)畫(huà)《鎧傳》中出演的佐佐木望(代表作《幽游白書(shū)》浦飯幽助、《網(wǎng)球王子》、《火影忍者》等)、草尾毅(代表作《灌籃高手》櫻木花道、《Keroro軍曹》、《名偵探柯南》等)等人結(jié)成了男性團(tuán)體“NG5”,和一般聲優(yōu)一直在幕后工作不同,他們不管是臺(tái)前幕后都有參與,憑借著出色的外表獲得了大量的人氣,也為之后的聲優(yōu)偶像化奠定了基礎(chǔ)。
* 第三個(gè)是在1990年代后半開(kāi)始的。將聲優(yōu)偶像化、大量推出與聲優(yōu)有關(guān)的周邊。
通過(guò)無(wú)線電節(jié)目、OVA、活動(dòng)、網(wǎng)絡(luò)等等傳媒將聲優(yōu)的名字作為品牌打出去,既有廣告效果又可增加知名度。但也產(chǎn)生一種變化,就是開(kāi)始要求聲優(yōu)。
要做好這次活動(dòng),你必須先進(jìn)行調(diào)查,看看青年職工們都是喜歡那些文藝節(jié)目。
既然是要辦團(tuán)的文藝演出,當(dāng)然觀眾都是青年,這個(gè)主題也一定要突出出來(lái)。 我覺(jué)得多做些歌曲舞蹈什么的比較受青年人的歡迎。
在進(jìn)行講話時(shí)要注意開(kāi)好頭起好步,突出主題,讓大家知道這次活動(dòng)是為什么而舉行的! 定下演出主題、方式,是唱歌、跳舞還是小品,在青年中選擇演出人員,最好兼顧各車間的有關(guān)人才,可向車間主任、黨支部書(shū)記了解情況(這樣也表示你重視老領(lǐng)導(dǎo)的意見(jiàn)),再找領(lǐng)導(dǎo)推薦的人才溝通,人員選定后要把排練時(shí)間安排好,向車間領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)該車間參加演出人員,有可能會(huì)影響到休息或上班時(shí)間,一定不能拋開(kāi)他們的直屬領(lǐng)導(dǎo)而自作主張。 演出前講話時(shí)非常重要的,要簡(jiǎn)單明了地點(diǎn)出這次活動(dòng)是為了紀(jì)念什么、或宣傳什么?這次活動(dòng)得到了那些領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持,強(qiáng)調(diào)為了這次演出,青年演員們?cè)鯓映槌龉び鄷r(shí)間排練,才能在這里為觀看者們帶來(lái)以下精彩的演出等等,盡量煽情并強(qiáng)調(diào)對(duì)青年的教育意義。
動(dòng)畫(huà)是通過(guò)連續(xù)播放一系列畫(huà)面,給視覺(jué)造成連續(xù)變化的圖畫(huà)。它的基本原理與電影、電視一樣,都是視覺(jué)原理。
廣義而言,把一些原先不活動(dòng)的東西,經(jīng)過(guò)影片的制作與放映,變成會(huì)活動(dòng)的影像,即為動(dòng)畫(huà)。
對(duì)于漫畫(huà)改編制作的動(dòng)畫(huà)來(lái)說(shuō),漫畫(huà)故事就成為了動(dòng)畫(huà)故事情節(jié)的劇本,將漫畫(huà)中的人物造型和背景加工整理后使用在動(dòng)畫(huà)中。
人物造型設(shè)計(jì)好后,根據(jù)漫畫(huà)中的故事情節(jié),把人、物的表情、動(dòng)作、變化等分段畫(huà)成許多畫(huà)幅,設(shè)計(jì)出原畫(huà)再添入中間畫(huà)和動(dòng)畫(huà),然后用攝影機(jī)連續(xù)拍攝成為動(dòng)畫(huà)片。現(xiàn)在多數(shù)是把線稿用電腦處理后直接用電腦制作出動(dòng)畫(huà)片。
原畫(huà)創(chuàng)作是由動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)師繪制出動(dòng)畫(huà)的一些關(guān)鍵畫(huà)面。中間畫(huà)和動(dòng)畫(huà)是在各原畫(huà)之間追加的內(nèi)插的連續(xù)動(dòng)作的畫(huà)。
動(dòng)畫(huà)制作是一個(gè)非常繁瑣而吃重的工作,分工極為細(xì)致。通常分為制前、制作、制后等。制前又包括了企劃、作品設(shè)定、資金募集等;制作包括了分鏡、原畫(huà)、動(dòng)畫(huà)、上色、背景作畫(huà)、攝影、配音、錄音等;制后包括合成、剪接、試映等。
加張連續(xù)動(dòng)作的圖片給你看著玩吧。就是這樣一個(gè)個(gè)的動(dòng)作分解連成了一個(gè)完整的動(dòng)作。^-^
一、關(guān)于器材 1、聲卡。
電腦播放和錄制聲音都靠它管。聲卡分集成聲卡和獨(dú)立聲卡,每種聲卡都分不同聲道。
理論上,獨(dú)立聲卡比集成聲卡好,而且聲道越多音質(zhì)也就越好。臺(tái)式機(jī)使用獨(dú)立聲卡的越來(lái)越多了,而一般筆記本都是用的集成的,但是只要不是大糟糕,基本都能用。
2、麥克風(fēng)。麥克風(fēng)一般說(shuō)來(lái)有耳麥,單麥,一般動(dòng)圈麥(唱K用的那種),專業(yè)電容麥。
耳麥?zhǔn)亲盍畠r(jià)也最常見(jiàn)的錄音工具,不要覺(jué)得耳麥就一定不行哦,好的耳麥錄出來(lái)的也能用。但是到高頻的地方就會(huì)顯出它的無(wú)力來(lái)。
(一一本人不太推薦耳麥,一是失真會(huì)比較嚴(yán)重,二是后期降噪處理時(shí)比較受挑戰(zhàn)。
)單麥就是不連耳機(jī)的麥克,同耳麥情況差不多。
一般動(dòng)圈麥在接到電腦上會(huì)需要一個(gè)大頭轉(zhuǎn)小頭的轉(zhuǎn)換器,就是把那個(gè)插在音響上的插頭轉(zhuǎn)換成和耳機(jī)插頭一樣SIZE的~~(轉(zhuǎn)換器不會(huì)太貴,10元以內(nèi))。太爛的動(dòng)圈麥還不如耳麥,好的動(dòng)圈麥可以媲美專業(yè)電容麥,其實(shí)挑一個(gè)中等的就能用了,買的時(shí)候最好能買方頭的,就是采集聲音的部分小一點(diǎn)的,可以使聲音集中,減少環(huán)境噪音,不推薦用大圓頭的。
二、關(guān)于劇本閱讀和演出 1、不要只看劇本。改變劇本是對(duì)原作的一個(gè)刪減和提煉后的結(jié)果,很多動(dòng)作和心理活動(dòng)都沒(méi)有加入。
只有認(rèn)真研讀過(guò)原作,才能抓住人物性格和語(yǔ)言環(huán)境,從而演繹得更貼近原作。原創(chuàng)劇本完整的故事則在劇本編寫人和監(jiān)督的腦袋里了,一定要請(qǐng)監(jiān)督把戲給說(shuō)清了!不要以為只有監(jiān)督可以PIACV,CV也可以PIA監(jiān)督——“請(qǐng)你給我說(shuō)清楚一點(diǎn)!感覺(jué)不對(duì)是什么感覺(jué)??!怎樣才是劇本想表達(dá)的意思?。 蓖圆聹y(cè)是不好的,大家的理解都不同,每個(gè)CV都自己演一個(gè)風(fēng)格,劇會(huì)變成什么樣? 2、不要只看劇本中自己的部分。
這個(gè)的意義我就不多贅言,要連貫起來(lái)閱讀、理解喲! 3、搞清楚自己究竟在錄什么。做CV要有一種做CV的自覺(jué)——什么樣的劇要用什么樣的感覺(jué)來(lái)演。
生活類的的就要自然,古風(fēng)的就要能“端”得起來(lái)、文藝得起來(lái),動(dòng)漫類的就要夠有張力。雖說(shuō)“每個(gè)人有每個(gè)人的風(fēng)格”,但是風(fēng)格決不是一成不變的哦~~ 4、條件允許的情況下,多和自己的搭檔、監(jiān)督對(duì)戲。
因?yàn)殇浺舳际亲约簩?duì)著電腦完成的,很難有入戲的感覺(jué),所以多多對(duì)戲能夠陪養(yǎng)出一種“演戲”的感覺(jué),避免“讀劇本”悲劇的發(fā)生。而且也可以在對(duì)戲中糾正自己理解和語(yǔ)氣表達(dá)上的錯(cuò)誤和不足,比交了一次又一次作業(yè)要高效得多。
(對(duì)戲建議使用軟件SKYPE,請(qǐng)自行到 上了解、下載、學(xué)習(xí)使用) 5、對(duì)于生活型的追求真實(shí)的劇盡量把臺(tái)詞背下來(lái)。《===這樣會(huì)自然一些。
不多說(shuō)了。 三、關(guān)于錄音時(shí) 1、不噴麥不破音。
將麥克置于與臉平面成30度角以內(nèi)的位置或者鼻子之上可以減少或防止噴麥的發(fā)生。感情比較激烈的戲份時(shí),嘴則應(yīng)該要比平時(shí)距麥克的距離稍遠(yuǎn)一些。
2、消除口水音。如果是那種錄不出波形的情況,只能增益麥克風(fēng)(控制面板—聲音、語(yǔ)音和音頻設(shè)備—聲音和音頻設(shè)備—音量標(biāo)簽—設(shè)備音量選項(xiàng)—高級(jí)按鈕—麥克風(fēng)增益選項(xiàng)打上鉤).不要一味把嘴靠近麥,5~10CM會(huì)比較好,不然嘴唇和舌頭活動(dòng)的聲音也會(huì)被錄進(jìn)去哦。
3、盡量消除環(huán)境噪音。不要在錄音時(shí)開(kāi)風(fēng)扇、空調(diào)一類的電器;不要有明顯的人說(shuō)話的聲音作為北京;不要把手機(jī)開(kāi)在旁邊,它會(huì)突然響起或者震動(dòng)什么的;不要使用滾輪鼠標(biāo)一邊拉臺(tái)詞一邊錄,這樣肯定會(huì)把奇怪的“卡拉卡拉”聲錄進(jìn)去…… 4、消除電腦噪音。
錄音的時(shí)候盡量不要使用其他軟件,關(guān)掉QQ。 四、關(guān)于程序 1、試音階段。
有新劇時(shí),組里一般會(huì)發(fā)出通知請(qǐng)CV們來(lái)試音或是監(jiān)督直接找CV來(lái)錄。DEMO是監(jiān)督挑選角色的依據(jù),雖然不要求100%表達(dá)完美,但是挑選合適的聲線和說(shuō)話感覺(jué)是很重要的。
2、理解劇本說(shuō)戲階段。不管是原創(chuàng)劇本還是改編劇本,監(jiān)督一開(kāi)始的時(shí)候都會(huì)給CV講戲(這是個(gè)什么風(fēng)格的劇,你所演出的人物是什么樣的性格特征啊等等)。
具體見(jiàn)第二部分。 3、錄音階段。
4、監(jiān)督審核和PIA回重錄階段。PIA回重錄是很正常的時(shí)候,曾經(jīng)有名CV說(shuō)過(guò):“CV就是用來(lái)PIA的?!?/p>
雖然一次又一次被否定會(huì)有點(diǎn)小小的挫敗感,但是為了能做出好劇,一定要打起精神再接再厲啊?。ê枚郈V都被PIA回過(guò)兩位數(shù)以上!一切皆有可能=v=) 五、關(guān)于你錄出來(lái)的東西~~~ 1、格式問(wèn)題。推薦大家用mp3格式,采樣率為44100HZ,播放率為128kb/s(有人也有192的,我迷惑了)的。
2、把同天同一套器材錄下來(lái)的東西錄在一個(gè)文件里。這樣能方面后期處理。
來(lái)源于 廣播劇錄音的工作程序大致相同。
基本上采取先錄對(duì)白,再錄動(dòng)效,再錄音樂(lè),最后混合在一起的工藝。采集眾家之精華歸納為以下要點(diǎn): 配音時(shí)的語(yǔ)言松弛 配音時(shí)的聲音控制 配音時(shí)的材料準(zhǔn)備 配音時(shí)的話筒位置 配音時(shí)的心理調(diào)整 配音時(shí)的空間意識(shí) 配音時(shí)要內(nèi)動(dòng)外靜 配音時(shí)要挖掘潛質(zhì) 配音時(shí)要口型吻合 配音時(shí)要情緒貫之 配音時(shí)的氣聲應(yīng)用 配音時(shí)的動(dòng)畫(huà)知識(shí) 一、配音時(shí)的語(yǔ)言松弛 與舞臺(tái)上的要求正好相反 后期配音絕對(duì)要松弛自然 因?yàn)樵捦驳男阅芨叨让舾?縮短了演員與觀眾的空間 不要求音調(diào)與音節(jié)的伸展 別刻意追求音色響亮清甜 任何夸張與做作都會(huì)失真 聲音狀態(tài)應(yīng)依照生活自然 我們前面曾要求過(guò)同學(xué)們?cè)谖枧_(tái)上演出話劇的時(shí)候,對(duì)臺(tái)詞 吾言適度地夸張,是為了使后排觀眾聽(tīng)得清,得把字音加強(qiáng),拉長(zhǎng), 提高,強(qiáng)調(diào)語(yǔ)音共鳴、吐字咬緊、音量放出;但是到了錄音棚里,卻 要有相反的要求:一切恢復(fù)到生活中的真實(shí)狀態(tài)上來(lái)。
這自然是 由于話筒及調(diào)音臺(tái)在起決定性的作用,任何一丁點(diǎn)夸張都會(huì)帶來(lái) 不真實(shí)的效果,這就是影視與舞臺(tái)藝術(shù)在臺(tái)詞創(chuàng)作上的根本區(qū)別。 二、配音時(shí)的聲音控制 用松弛自然的生活語(yǔ)言 絕不是廢除基本功訓(xùn)練 松弛自然不能失去控制 松弛自然不能四聲混亂 松弛自然不能吐字含混 還要強(qiáng)調(diào)語(yǔ)言的分寸感 自然要注意語(yǔ)言的規(guī)范 有時(shí)比生活中還要收斂 有同學(xué)會(huì)問(wèn),既然恢復(fù)到生活真實(shí)的狀態(tài)上來(lái),我們干脆也別 練基本功了。
這便又走到了另一個(gè)極端。我們說(shuō)自然松弛是比較 舞臺(tái)劇相對(duì)而言,并非退回到你原來(lái)的自然生活里去,你原來(lái)可能 是大舌頭吐字不清,也可能地方音四聲混亂,還可能發(fā)音位置不 哇,分辨不清支茲音吶勒音,恩嗯音,喝佛音,衣日音,俄兒音等等, 甚至連邏輯重音也不懂,怎么能勝任配音工作呢?這種所謂的松 池自然是在藝術(shù)語(yǔ)言的基礎(chǔ)上,讓聽(tīng)眾找不著人工雕琢的痕跡,則 要求更高。
好比照明師在攝影棚里用了很多燈,打出一個(gè)自然光 的效果一樣,是自然的藝術(shù)、藝術(shù)的自然,則更難。 三、配音時(shí)的材料準(zhǔn)備 了解原片的時(shí)代背景 掌握原片的思想內(nèi)容 認(rèn)識(shí)原片的風(fēng)格體裁 分析原片的語(yǔ)言特征 找準(zhǔn)劇情發(fā)展的脈絡(luò) 理解劇中人物的感情 摸清人物的氣質(zhì)音色 知道人物的地位作用 再好的演員,也不能拿過(guò)詞來(lái)就念。
盡管你朗誦水平很高,聲 音很好,還有一個(gè)和其它角色搭配的問(wèn)題呢,配音演員的創(chuàng)作過(guò)程 同原片中的演員一樣,要熟悉劇本的時(shí)代背景,主題思想,風(fēng)格流 派,以便在配音創(chuàng)作中有個(gè)主心骨,即使是歷史名劇,不同的導(dǎo)演 可以導(dǎo)出不同的風(fēng)格樣式,不同的演員也會(huì)演出不同的特點(diǎn),只有 認(rèn)真的調(diào)查了,有了豐富的材料準(zhǔn)備(畫(huà)面的與文字的)才能準(zhǔn)確 生動(dòng)地為原片中的角色配音。否則便是瞎胡鬧。
四、配音時(shí)的話筒位置 話筒是語(yǔ)言創(chuàng)作的工具 應(yīng)學(xué)會(huì)駕馭話筒的技藝 距離遠(yuǎn)會(huì)造成聲音虛空 距離近會(huì)造成聲音發(fā)劈 若大聲疾呼應(yīng)遠(yuǎn)離話筒 若竊竊私語(yǔ)就調(diào)近距離 平時(shí)以一尺為最佳間距 特殊效果須用特殊處理 前面我們講過(guò),話筒的位置是由錄音助理負(fù)責(zé)擺放的,似乎與 寅員沒(méi)關(guān)系。其實(shí)不然,話筒是死的,人是活的;你若是前后左右 孔晃,擺好了也沒(méi)用。
演員必須同錄音組配合才能取得最佳的效 果。 前面還講過(guò)在舞臺(tái)上說(shuō)悄悄話,要用氣把音頂出去,讓觀眾都 能聽(tīng)見(jiàn),可是在錄音棚里就不行了,不僅不可以大聲說(shuō)悄悄話,有 時(shí)反而要比生活中的發(fā)音還要收斂,有了話筒,只要距離合適,多 小的聲音也可以放大出去(輕抿嘴唇和用鼻子呼吸也會(huì)傳感出效 果來(lái)) 五、配音時(shí)的心理調(diào)整 在理解吃透原片的過(guò)程中 要不斷地向片中角色*攏 先從角色的行為模仿人手 然后跟蹤角色的思想行動(dòng) 由表及里由內(nèi)及外的推敲 把握行為邏輯和語(yǔ)言特征 沿著這條途徑進(jìn)行再加工 形神兼?zhèn)洳拍苡姓Z(yǔ)言生命 同演戲一樣,一切從角色出發(fā)。
配音演員還要加上一條:向片 中的角色演員*攏。任何企圖表現(xiàn)自己嗓音洪亮,技巧超群的雜 念都應(yīng)拋棄。
因?yàn)殂y幕上已經(jīng)有一個(gè)形象在演戲,你只能順著他 (她)的行為邏輯去配音,就連音色,哭笑聲都要模仿,只要把你變 成了他(她)才能實(shí)現(xiàn)第一步的形似;即使原片角色的演員在表演 上有公認(rèn)不合理的(欠妥)的地方,你也要為他(她)合理化,然后用 你的語(yǔ)言去彌補(bǔ),只有這樣才能形神兼?zhèn)?。有了這樣的心理狀態(tài), 你才能配出有生命的語(yǔ)言。
有性格的語(yǔ)言。才能防止“聲畫(huà)不貼” 或曰“聲像離股”。
六、配音時(shí)的空間意識(shí) 有關(guān)的演員都站在話筒前 ,錄對(duì)白前心里要有個(gè)空間 可想象劇本中的規(guī)定情境 可參考銀屏上的循環(huán)畫(huà)面 無(wú)論影視配音還是廣播劇 有內(nèi)心視像才能有空間感 這樣與錄音師有機(jī)地配合 最佳的藝術(shù)效果才能實(shí)現(xiàn) 這里所說(shuō)的空間意識(shí)是指你雖然站在錄音棚里,卻要如同身 在原片角色所處的空間那樣去說(shuō)話。例如人在病房里交談和人在 煉鋼爐旁交談的氣息狀況是不同的,人在喝茶時(shí)的交談與人在運(yùn) 動(dòng)場(chǎng)上傳球時(shí)的對(duì)話也是不相同的,即所謂規(guī)定情境不同,語(yǔ)言形 態(tài)亦不同。
如果我們?cè)谂湟魰r(shí)缺乏這種空間意識(shí),也就缺少內(nèi)心 視像,即使一個(gè)字都不差,也并非完美的表達(dá)。 空間意識(shí)也還可引伸出另外一種含義:配音演員同在話筒前, 下。
這個(gè)存在地區(qū)差異在日本配音演員也叫“聲優(yōu)”,聲優(yōu)就是(以聲音演出的演員)。雖然日本聲優(yōu)與中文的配音員在工作上的甚多不同(相同之處是都主要為動(dòng)畫(huà)配音),然而兩者在使用上時(shí)常不分,聲優(yōu)還有出唱片、表演等活動(dòng),日本配音員經(jīng)過(guò)幾十年發(fā)展已經(jīng)實(shí)行偶像化。因此日本也有專門的學(xué)校,如東映動(dòng)畫(huà)研究所,代代木動(dòng)畫(huà)學(xué)院等都專門設(shè)有聲優(yōu)演員科,而日本配音演技研究所則是專業(yè)聲優(yōu)培訓(xùn)學(xué)校啦。 臺(tái)灣配音員一般由電視臺(tái)訓(xùn)練班或錄音公司培養(yǎng),并非正式學(xué)歷,也有部份幕前藝人本身也是配音員。另外,世新大學(xué)廣播系亦有「聲音變化」的學(xué)科。也有不少配音員是跟隨著資歷較深的配音員,跟班學(xué)習(xí)多年之后才得以成為配音員。
香港配音員中有專業(yè)配音員和戲劇配音員之分,一般以工作量或合約制獲取報(bào)酬?;浾Z(yǔ)配音員在70年代起開(kāi)始迅速發(fā)展,至90年代TVB與ATV的激烈競(jìng)爭(zhēng)時(shí)期最為興旺,同時(shí)培養(yǎng)出大批配音人才,令配音員在配音水平與人氣上都大幅提升。
中國(guó)大陸的配音員大部份為劇團(tuán)出身,一些院校(例如北京廣播學(xué)院、浙江廣播學(xué)院)和電視臺(tái)亦有提供專門的播音員和配音員課程。
一個(gè)優(yōu)秀的配音演員不僅要有細(xì)膩的感受、扎實(shí)的基本功和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),更重要的是創(chuàng)作時(shí)要有非常準(zhǔn)確的心理依據(jù)。這個(gè)心理依據(jù)主要有兩點(diǎn):第一,深刻理解原片;第二,用心體會(huì)人物而他所需具備的資質(zhì)則是普通話標(biāo)準(zhǔn);有較高的表演能力與模仿能力;能變聲。其他的則是在基礎(chǔ)上練習(xí)啦~~
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