中考沖刺階段(中考沖刺要注意什么)
1.中考沖刺要注意什么
早點(diǎn)睡！
除此外
以長(zhǎng)跑而論，初三下半學(xué)期相當(dāng)于沖刺的階段，這一階段是同學(xué)們從未體驗(yàn)過(guò)的緊張、勞累而枯燥、功利而缺乏樂(lè)趣的學(xué)習(xí)生活，而且面對(duì)第一次用自己的實(shí)力決定自己的前途。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)五門(mén)功課都集中復(fù)習(xí)，心理壓力恐怕也是前所未有。但面對(duì)這種狀況，我們只有迎著困難上，卻沒(méi)有辦法完全避開(kāi)這個(gè)生活的考驗(yàn)。為此，為大家準(zhǔn)備了考前100天規(guī)劃，希望對(duì)大家有所幫助。
中考復(fù)習(xí)計(jì)劃：復(fù)習(xí)計(jì)劃六部曲
使用這個(gè)計(jì)劃時(shí)，要盡可能跟上學(xué)校老師的教學(xué)思路；也可以自己設(shè)計(jì)復(fù)習(xí)進(jìn)度，時(shí)間可以根據(jù)自己調(diào)整。
第一部：各學(xué)科各單元的基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)：（30天）
1.把課本從頭到尾認(rèn)真的看一遍（我把它叫做沙場(chǎng)點(diǎn)兵）。
把相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)畫(huà)下來(lái)，認(rèn)為重點(diǎn)的要用紅筆做記號(hào)。
2.把過(guò)的知識(shí)進(jìn)行喚醒，拾起忘記的知識(shí)。
3.要做一些相應(yīng)的習(xí)題來(lái)幫助理解和記憶。
第二部：各學(xué)科各單元的專(zhuān)題知識(shí)復(fù)習(xí)（叫做檢查裝備）：（時(shí)間：20天）
1.買(mǎi)一本有一、二輪復(fù)習(xí)的輔導(dǎo)書(shū)，像點(diǎn)撥，5年中考3年模擬等等。在做習(xí)題的時(shí)候要把不會(huì)的題的相關(guān)知識(shí)重復(fù)看一遍，并做好記號(hào)，表明這個(gè)我已經(jīng)看過(guò)了但不會(huì)。
2.要詳細(xì)做各單元的復(fù)習(xí)題，不要漏掉知識(shí)點(diǎn)。有難題要看原理。往往一道題含蓋的知識(shí)點(diǎn)很多，這類(lèi)綜合題是最練習(xí)頭腦的。
3.要總結(jié)公式，定理，要領(lǐng)，單詞，語(yǔ)法，詩(shī)詞，文學(xué)基礎(chǔ)，化學(xué)方程式，反應(yīng)原理，各種實(shí)驗(yàn)等等。
第三部：?jiǎn)慰颇康闹R(shí)整合：（時(shí)間：20天）
1.做一些單科的歷年的中考習(xí)題，可以看答案，問(wèn)老師和同學(xué)，看答案的目的是學(xué)習(xí)中考的題是如何解答的，改正平時(shí)學(xué)習(xí)中的不良解題習(xí)慣和解題方法。把做錯(cuò)的題用紅筆畫(huà)下來(lái)，并改正，寫(xiě)不下的要粘小條。每份都要自己批改出來(lái)，以備考前瀏覽用。
2.在做題中總結(jié)解題的方法，和一些常用，但課本中沒(méi)有還必須要會(huì)的知識(shí)。這部分的知識(shí)要用小本筆記記下來(lái)做考前瀏覽用。因?yàn)椴皇敲刻於寄苡蒙希詴?huì)忘記的。
3.建立一個(gè)錯(cuò)題集，不要重新抄錄題目再重做。要把你做的中考習(xí)題集留好，能訂的訂在一起，最好能用一個(gè)分頁(yè)夾來(lái)裝材料。
第四部：仿真模擬強(qiáng)化復(fù)習(xí)：（時(shí)間：15天）
1.各學(xué)科要按中考的時(shí)間來(lái)做中考模擬題，不要看答案，限時(shí)完成并記時(shí)，留意自己做卷子的時(shí)間時(shí)不是在縮短或延長(zhǎng)。做完自己批改，找出不足之處。有錯(cuò)誤的卷子要留好訂好。備用不能扔。把每次統(tǒng)一模擬考試的卷要留好訂在一起。有能力的話，要找其它同考區(qū)（縣）的模擬題做，還有重點(diǎn)中學(xué)自出的考前模擬題（指有中考教師參加出題的學(xué)校）。
2.要在解題的時(shí)候掌握技巧，能用口算的要用口算，能用巧算的用巧算，能用公式的用公式，總之要在做題的時(shí)候?qū)W習(xí)如何使用技巧。
3.要在做題的時(shí)候養(yǎng)成邊做邊檢查的習(xí)慣，如果這時(shí)候還有寫(xiě)錯(cuò)字，做錯(cuò)題，抄錯(cuò)題等不良習(xí)慣，這可就是你中考的殺手了。這些平時(shí)不太重視的毛病這時(shí)就是一條攔路的虎了。每每高分都和你擦肩而過(guò)。后悔不已。
第五部：強(qiáng)化中考考點(diǎn)，壓軸大總結(jié)：（時(shí)間：10天）
1.找各學(xué)校的壓軸題來(lái)做，歷年也可以，這是中考的方向。
2.以往沒(méi)出過(guò)的題在這里進(jìn)行復(fù)習(xí)時(shí)，今年可能就會(huì)出了也不一定的。
3.找同學(xué)或父母的朋友的子女互換壓軸習(xí)題，加大見(jiàn)視。
第六部：考前瀏覽，（考前一個(gè)星期）
1.把以前所有學(xué)過(guò)的知識(shí)點(diǎn)（冊(cè)）和總結(jié)拿出看，這個(gè)時(shí)候會(huì)的就會(huì)了，不會(huì)的就還是不會(huì)了，只能如此了。
2.把以前所有做過(guò)的習(xí)題集冊(cè)拿出來(lái)看，由其是錯(cuò)題，看一看自己在什么時(shí)候會(huì)犯什么樣的解題錯(cuò)誤。這些錯(cuò)誤要在中考的時(shí)候避免再現(xiàn)。
3.把課本知識(shí)再?gòu)念^看一遍，看一看自己畫(huà)的重點(diǎn)和要點(diǎn)，再記一遍，有利于考試時(shí)的思考
2.中考沖刺要注意什么
看自己情況，自己復(fù)習(xí)不明白，就需要輔導(dǎo)數(shù)學(xué) 要做到看見(jiàn)題目 如 三角形 就馬上能把相關(guān)知識(shí)一字不差地說(shuō)出來(lái)語(yǔ)文 每天早自習(xí)的時(shí)候背600字的古文（課本上的就行） 基礎(chǔ)訓(xùn)練跟著老師來(lái) 就可以了英語(yǔ) 關(guān)鍵有四 一 背單詞 建議每天30個(gè) 并同時(shí)復(fù)習(xí)前五天的單詞 二 記語(yǔ)法 這方面在遇到題時(shí)注意一下就好 三 做閱讀 每天都要做 有經(jīng)常出現(xiàn)的詞要記下來(lái) 四 聽(tīng)力 建議聽(tīng)一下VOA慢速英語(yǔ) 速度不快 詞匯量也不大政治 不斷地看課本……………………物理 注意一下基本概念 關(guān)鍵要記牢公式 最后的大題都是代公式 絕對(duì)不能出錯(cuò)化學(xué) 把老師教過(guò)的元素 計(jì)算等等按單元分類(lèi) 逐個(gè)記憶歷史 做一個(gè)時(shí)間表 把學(xué)過(guò)的事件列在上面 看著表背相關(guān)內(nèi)容最好用時(shí)間好好做一下地理和生物考嗎？地理 要注意在書(shū)本犄角旮旯里的知識(shí)點(diǎn) 有關(guān)地理分布的內(nèi)容 可以用填圖的方式記憶生物 按課本脈絡(luò)記知識(shí)點(diǎn)。
3.中考沖刺階段初三學(xué)生應(yīng)注意什么
在中考最后的沖刺階段里，很多考生因?yàn)檫^(guò)于緊張常常會(huì)出現(xiàn)各種焦躁不安的情緒，做好最后的復(fù)習(xí)工作固然重要，但保持良好的心態(tài)同樣不可忽視。
第一、勞逸結(jié)合 學(xué)習(xí)效率的提高是需要清醒敏捷的頭腦，所以適當(dāng)?shù)男菹?、娛?lè)不僅僅是有好處的， 更是必要的， 是提高各項(xiàng)學(xué)習(xí)效率的基礎(chǔ)。 第二、多交流、多互動(dòng) 中考越接近，很多同學(xué)覺(jué)得時(shí)間不夠用，不愿意和身邊同學(xué)、老師、家長(zhǎng)交流溝通，覺(jué)得在“浪費(fèi)時(shí)間”，殊不知這樣關(guān)在自己的“小世界”里，會(huì)造成郁郁寡歡等不良情緒，從何談起提高學(xué)習(xí)效率？ 第三、嚴(yán)格、有計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí) 越是接近中考，一定要越要按計(jì)劃去進(jìn)行中考復(fù)習(xí)，切勿因緊張等情緒造成“拼命”刷題等情況，學(xué)習(xí)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，離中考不到一個(gè)月時(shí)間里，更要講究方法。
第四、重視課堂 有很多同學(xué)都會(huì)走入這樣的誤區(qū)，中考越接近，感覺(jué)教師的上課內(nèi)容在自己都懂，就會(huì)上課開(kāi)小差，做自己的事。殊不知每個(gè)初三教師在最后的時(shí)期，都是精心備課，有計(jì)劃地開(kāi)展教學(xué)任務(wù)，所上的內(nèi)容都是針對(duì)學(xué)生薄弱環(huán)節(jié)，所以一定要耐心聽(tīng)課。
我們經(jīng)常說(shuō)你懂不一定會(huì)，你會(huì)不一定能做對(duì)。 第五、保持樂(lè)觀積極向上的心態(tài) 很多同學(xué)都有過(guò)這樣的體會(huì)，某一次考試感覺(jué)狀態(tài)很好，考試會(huì)“超常”發(fā)揮，實(shí)際上是你精神飽滿而且情緒高漲，自然思路開(kāi)闊，這樣學(xué)習(xí)和考試就會(huì)感到很輕松，我們的學(xué)習(xí)效率自然就高。
因此，保持保持樂(lè)觀積極向上的心態(tài)是十分重要的。我們?cè)谄匠５膶W(xué)習(xí)中，應(yīng)當(dāng)有較為開(kāi)朗的心境，不要過(guò)多地去想那些不順心的事，以熱情飽滿心態(tài)面對(duì)緊張的學(xué)習(xí)，這樣，我們才能在緊張有序的學(xué)習(xí)環(huán)境中進(jìn)行沖刺，學(xué)習(xí)起來(lái)也就感到格外的有精神。
4.孩子今年中考,考前沖刺學(xué)習(xí)過(guò)程有什么要注意的
面對(duì)期末考試有適度的緊張心理可以幫助你更好地進(jìn)入狀態(tài)。
完全不緊張反而是不大好的。但是，如果緊張過(guò)度，不僅會(huì)影響學(xué)習(xí)效果，還會(huì)影響身心健康（如有的學(xué)生吃不好、睡不著，甚至引發(fā)疾病）。
辦法一：預(yù)防性學(xué)習(xí)法。考試焦慮的主要原因是害怕考不好，因此，平時(shí)努力學(xué)習(xí)，提高實(shí)力，從而增強(qiáng)自信心，是預(yù)防考試焦慮發(fā)生的根本途徑。
辦法二：集體復(fù)習(xí)法。不要一個(gè)人孤單地復(fù)習(xí)，要盡量和大家一塊復(fù)習(xí)。
復(fù)習(xí)中的交流和大家在一起時(shí)的“一體”感，可以使考試焦慮大大緩解。辦法三：節(jié)律復(fù)習(xí)法。
不要臨急抱佛腳、“開(kāi)夜車(chē)”，早點(diǎn)開(kāi)始復(fù)習(xí)，制定好有規(guī)律的復(fù)習(xí)計(jì)劃，按部就班，有張有弛，復(fù)習(xí)效率會(huì)大大提高。辦法四：想象脫敏法。
想象一下自己走進(jìn)考場(chǎng)、而且答題答得很順利，可以幫助你緩解緊張感。辦法五：動(dòng)機(jī)調(diào)節(jié)法。
不要太執(zhí)著于拿高分，適當(dāng)降低一下期望值；或者不要把考試看成是和別人的比賽，而要看成是檢驗(yàn)自己的一種方法?？荚嚂r(shí)緊張?jiān)趺崔k考生要在高考考場(chǎng)上真正發(fā)揮出自己的水平，訣竅就是一個(gè)“穩(wěn)”字——穩(wěn)定心態(tài)，穩(wěn)步答題。
所謂穩(wěn)定心態(tài)就是要學(xué)會(huì)與緊張同行，把它控制在適度的水平上，集中注意，從容應(yīng)對(duì)，臨亂不懼。而穩(wěn)步答題就是本著“每分必爭(zhēng)，分分積累，會(huì)做不錯(cuò)，敢解難題，堅(jiān)持到底”的原則，爭(zhēng)取最大的收獲。
期末考試在許多考生看來(lái)是一場(chǎng)相對(duì)特殊的考試，所以往往容易產(chǎn)生心理壓力，使得考生在考試過(guò)程中常會(huì)遇到一些平時(shí)考試中較少出現(xiàn)的問(wèn)題，這個(gè)時(shí)候考生要穩(wěn)住陣腳，積極應(yīng)對(duì)，而且有下面的這些錦囊護(hù)佑著你，在考試的過(guò)程中大可膽大心細(xì)的向前走，如果遇到障礙，可以按照錦囊的指導(dǎo)，把它們個(gè)個(gè)擊破。方法一：頭腦空白時(shí)請(qǐng)使用考試剛開(kāi)始的時(shí)候，心都咚咚直跳，有種窒息的感覺(jué)，腦子一片空白，根本看不明白卷子上寫(xiě)的什么。
等安靜下來(lái)，別人已經(jīng)答了很多，于是越急越慢。方法：在等待老師發(fā)卷的時(shí)候，考生可以擯棄雜念，做深呼吸訓(xùn)練——深深吸進(jìn)一口氣，屏住一會(huì)兒，然后慢慢呼出，心中默念放松放松，如此反復(fù)幾次。
另外也可以抬頭看看窗外的風(fēng)景，舒展心情。做題時(shí)可以反復(fù)多讀幾遍題目，不要著急求快擔(dān)心速度，大家都知道火車(chē)在啟動(dòng)時(shí)也非常慢，但是后面行進(jìn)起來(lái)卻很平穩(wěn)，考生可以把自己想成是一列火車(chē)，慢慢的開(kāi)始啟動(dòng)，然后平穩(wěn)得運(yùn)行。
其實(shí)別的很多同學(xué)都和你一樣，別看他們埋頭做題，其實(shí)也在心中打鼓，做得未必快，快了也未必好。方法二：記憶堵塞時(shí)請(qǐng)使用考試時(shí)一些熟悉的內(nèi)容在關(guān)鍵時(shí)刻總時(shí)想不起來(lái)，可一出考場(chǎng)就想出來(lái)了，但也晚了。
方法：首先，不要驚慌，保持鎮(zhèn)定，要知道這是由大腦皮層抑制造成的，是暫時(shí)的。然后，可以通過(guò)聯(lián)想的方法，不妨回憶老師在講課時(shí)的情景或自己的復(fù)習(xí)筆記，把回憶起的內(nèi)容迅速記下來(lái)，然后看能否從中挑出一些有用的材料或線索。
如果還是不能找到線索，那就把它先擱置一下，做別的題目，不用刻意去想它，也許在后面的題目中會(huì)得到提示，或者堵塞自動(dòng)消失，就算最后還是想不出來(lái)也沒(méi)有關(guān)系，你可以想，這對(duì)全局只有微乎其微的影響。方法三：瞻前顧后時(shí)請(qǐng)使用一些題目一時(shí)思路不清，需要費(fèi)時(shí)思考，但又不想放棄，可時(shí)間一長(zhǎng)，又會(huì)影響后面，把它們放下，最后來(lái)答，但是回答后面的題時(shí)又總是心神不定，總怕時(shí)間不夠，無(wú)法專(zhuān)心；考試時(shí)總怕錯(cuò)，每道題都要驗(yàn)證好幾遍，才能放心去做下面的題。
因此考試時(shí)間常常不夠，吃虧很多。方法：把握答題節(jié)奏和速度，按方法二中的指導(dǎo)，對(duì)考試進(jìn)行時(shí)間規(guī)劃。
用平常心對(duì)待每一道題，果斷答題，做過(guò)的題目和決定擱置的題目，一經(jīng)決定，立即把注意轉(zhuǎn)移到下一個(gè)題目上，做一題丟一題，做到以任務(wù)為中心，克服思想干擾。方法四：考試突然慌亂時(shí)請(qǐng)使用我將要考砸了！這套試卷中我怎么有這么多題無(wú)法動(dòng)筆呢？于是，就大冒冷汗，全身發(fā)毛，突然慌亂起來(lái)。
方法：考試過(guò)程中，考生遇到難題，自我預(yù)言失敗，或者出現(xiàn)一些意外狀況如鋼筆損壞或者未帶齊工具等情況時(shí)，常會(huì)出現(xiàn)慌亂的情緒，當(dāng)然這種狀況主要是以考前預(yù)防為主，在考試過(guò)程中如果真的出現(xiàn)這種狀況，那么可采取下面這些應(yīng)急措施。一種是前面提到過(guò)的呼吸放松法，另一種是思路中斷法，一旦產(chǎn)生容易引起慌亂的想法時(shí)，果斷的對(duì)自己說(shuō)“?！保瑫r(shí)握緊拳頭，中斷思路，在情況好轉(zhuǎn)后，再迅速轉(zhuǎn)入正?？荚?。
方法五：考試快要結(jié)束了可還有幾道題目未完成時(shí)請(qǐng)使用考試快要結(jié)束的時(shí)候，還有幾道題目沒(méi)有做出來(lái)，聽(tīng)著老師不斷的提醒時(shí)間，我渾身冒汗，思想十分的混亂，總是這題上沒(méi)停也一會(huì)，又到那題上耗耗時(shí)間，最終什么都沒(méi)做出來(lái)。”方法：在臨近考試結(jié)束時(shí)，如果考生還有一些題目未完成，會(huì)出現(xiàn)緊張情緒，這是很正常的。
這時(shí)可以先停筆，稍為鎮(zhèn)定一下緒，然后果斷的選擇出自己較有可能解答出來(lái)的題目，暫時(shí)放棄別的題目，專(zhuān)心攻破一個(gè)目標(biāo)。此時(shí)，心理可以這樣想，慌慌張張估計(jì)最后什么也做不出來(lái)，那還不如慢點(diǎn)、鎮(zhèn)定點(diǎn)，能做多少算多少。
五個(gè)方法中包括了考場(chǎng)上的一些常見(jiàn)狀況，也許個(gè)別考生還會(huì)遇。
5.中考沖刺各科復(fù)習(xí)需要注意什么
語(yǔ)文：字音字形牢記。
古文做到了如指掌。古詩(shī)全部背熟。
刷一些閱讀。多看范文，積累素材。
數(shù)學(xué)：刷題，不會(huì)就問(wèn)。同時(shí)不要跳過(guò)看似會(huì)的題。
英語(yǔ)：刷題。對(duì)基礎(chǔ)弱的人沒(méi)有更好的辦法。
物理：這是我的弱項(xiàng)，所以我在初三的時(shí)候每天都認(rèn)真寫(xiě)物理，不懂了就去問(wèn)。追著老師問(wèn)。
老師不會(huì)嫌煩的?；瘜W(xué)：記方程式（初中化學(xué)方程式基本可以現(xiàn)配），刷題。
我覺(jué)得初三化學(xué)真沒(méi)啥學(xué)的，太簡(jiǎn)單了。政治：因?yàn)槭情_(kāi)卷，所以一定要多做題。
熟悉課本！問(wèn)一個(gè)題就能有相應(yīng)課本第幾頁(yè)的哪條知識(shí)點(diǎn)。歷史：思維！思維最重要。
雖然開(kāi)卷，但是沒(méi)有思路真不知道答啥。所以多刷題，總結(jié)思路。
總的來(lái)說(shuō)，就是多刷題。
6.中考沖刺階段應(yīng)該怎么做
中考，中考，每年這個(gè)時(shí)候縈繞于所有中考生家人身邊的唯一關(guān)鍵詞就是"中考"，也是眾多中考生們?nèi)依仙冽R齊出動(dòng)的時(shí)候，一家人竭盡所只為能夠給中考生辟出一條通往理想高中的道路.中考里面最重要的一點(diǎn)一定是教育.每個(gè)家庭所有額外準(zhǔn)備的一切，再完美都只是輔助條件，如果基本的學(xué)習(xí)知識(shí)不達(dá)標(biāo)，沒(méi)有穩(wěn)定的學(xué)習(xí)成績(jī)，那么縱使其他的一切準(zhǔn)備的再過(guò)萬(wàn)無(wú)一失，其實(shí)都已偏離了中考的核心本質(zhì).那么，在這臨近中考的最后階段，同學(xué)們到底應(yīng)該做什么呢？考前四個(gè)月復(fù)習(xí)是關(guān)鍵1.了解自己明確目標(biāo)進(jìn)入初三下學(xué)期后，最關(guān)鍵的就是復(fù)習(xí)，同學(xué)們一定要評(píng)估好自己的學(xué)習(xí)水平，清楚自己的學(xué)習(xí)狀況，明確自己的中考目標(biāo)并對(duì)目標(biāo)分解，才能快人一步制勝中考.第一步就是要找好自己的位置.通過(guò)對(duì)自己過(guò)去成績(jī)的分析，合理定位，鎖定適合的目標(biāo).要找準(zhǔn)自己在班級(jí)、年級(jí)中的位置，樹(shù)立一個(gè)通過(guò)自己努力可能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，才更有信心；否則，盲目地制定過(guò)高的目標(biāo)、與別人比較只能打擊自信心.了解自己的現(xiàn)狀，對(duì)自己作出客觀的分析，是制訂切實(shí)有效的計(jì)劃的前提.2.制定詳細(xì)計(jì)劃光有目標(biāo)還不行，還要有實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的計(jì)劃，將大的目標(biāo)分解成小目標(biāo).有的同學(xué)喜歡打疲勞戰(zhàn)，認(rèn)為學(xué)的時(shí)間越長(zhǎng)，學(xué)的東西就越多，這是不可取的.人的精力有限，如果過(guò)度疲憊，學(xué)習(xí)效率就會(huì)降低.建議大家制定一個(gè)每日學(xué)習(xí)計(jì)劃表，按計(jì)劃復(fù)習(xí)，將大目標(biāo)分解為各個(gè)小目標(biāo)，如月考要達(dá)到的成績(jī)、一模考試要達(dá)到的成績(jī)等等.這樣合理安排作息，既能保證各科復(fù)習(xí)的時(shí)間，又能保證充足睡眠.3.關(guān)注效率學(xué)會(huì)自律，丟掉浪費(fèi)你時(shí)間的事情.在最后的復(fù)習(xí)階段中，中考實(shí)驗(yàn)復(fù)習(xí)、體育訓(xùn)練，這兩項(xiàng)又不可避免地占用復(fù)習(xí)時(shí)間.所以，如何提升效率就是個(gè)很關(guān)鍵的事情了！要學(xué)會(huì)將體育訓(xùn)練和文化課學(xué)習(xí)交替進(jìn)行、理科知識(shí)和文科知識(shí)交替進(jìn)行的復(fù)習(xí)方式，這樣才能"張弛有度、勞逸聯(lián)合".4.發(fā)現(xiàn)問(wèn)題其實(shí)整個(gè)復(fù)習(xí)的過(guò)程就是不斷對(duì)學(xué)生自身知識(shí)體系進(jìn)行發(fā)現(xiàn)問(wèn)題--解決問(wèn)題的循環(huán)過(guò)程，這也是復(fù)習(xí)最重要的兩個(gè)環(huán)節(jié)，一定要做好.發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的兩種重要手段就是查漏補(bǔ)缺和總結(jié)歸納.查漏補(bǔ)缺：是指對(duì)自己所學(xué)內(nèi)容的不足和缺陷進(jìn)行整理和檢查，主要就是查找自己學(xué)習(xí)的漏洞和薄弱環(huán)節(jié).最常用的方式就是進(jìn)行錯(cuò)題整理、試卷分析.現(xiàn)在這個(gè)階段的考試，其實(shí)就是對(duì)當(dāng)前階段知識(shí)點(diǎn)掌握程度的一個(gè)考察，分?jǐn)?shù)就是最直觀的表現(xiàn).在每一次的分析中，發(fā)現(xiàn)自己的薄弱環(huán)節(jié)，然后根據(jù)自己的情況進(jìn)行針對(duì)性的補(bǔ)充和練習(xí)，是"防患于未然"的根本舉措.總結(jié)歸納：是指對(duì)自己所學(xué)過(guò)的內(nèi)容進(jìn)行階段性的回顧.這是使知識(shí)條理化、網(wǎng)絡(luò)化和立體化的關(guān)鍵一環(huán).可從兩方面進(jìn)行總結(jié)：（一）內(nèi)容上，分科、按體系、分章節(jié).（二）時(shí)間上，每節(jié)課后、每次作業(yè)后、每輪測(cè)驗(yàn)后、每日、每周、每月，都應(yīng)及時(shí)梳理、鞏固知識(shí)點(diǎn).最好每天睡覺(jué)前理一理今天復(fù)習(xí)了什么，學(xué)到了什么，通過(guò)睡前的小結(jié)，會(huì)使內(nèi)容更加印象深刻.5.解決問(wèn)題解決疑難和困惑的辦法是以下四種：提問(wèn)：由于對(duì)某些概念或問(wèn)題還存在疑問(wèn)和不解，需要向老師或家長(zhǎng)進(jìn)行請(qǐng)教的過(guò)程.討論：與同學(xué)之間的討論和交流是非常必要的，是發(fā)現(xiàn)自己?jiǎn)栴}的一個(gè)快捷方式，更是提高自己對(duì)概念等理解的好方法.不要擔(dān)心同學(xué)從你那里得到學(xué)問(wèn)，應(yīng)該擔(dān)心的是你能不能給同學(xué)講清楚你自以為掌握的內(nèi)容.思索：其實(shí)是一種自己與自己的對(duì)話和交流，通過(guò)自我深省，來(lái)達(dá)到對(duì)問(wèn)題的更好的認(rèn)識(shí)和理解.最好每天晚上睡覺(jué)之前想想今天的事情哪些做好了，哪些又沒(méi)有做，什么時(shí)候去做，心里要有個(gè)安排.針對(duì)練習(xí)：通過(guò)查漏補(bǔ)缺和總結(jié)歸納發(fā)現(xiàn)有些概念點(diǎn)掌握的不是很好，所以做一些針對(duì)性的練習(xí)和作業(yè)來(lái)達(dá)到掌握的目的.有的練習(xí)是以背誦、記憶為主，有的則需要同學(xué)們自己通過(guò)參考書(shū)、習(xí)題冊(cè)來(lái)安排、組織進(jìn)行的，這是自學(xué)能力的高度表現(xiàn).三輪復(fù)習(xí)要抓好第一輪夯實(shí)基礎(chǔ)根據(jù)現(xiàn)行中考考試大綱命題結(jié)構(gòu)的難易程度比例標(biāo)準(zhǔn)7:2:1（有的地方也可能是5:3:2），抓住課本內(nèi)容（即基礎(chǔ)知識(shí)）就意味著取得了70%的成功.課本內(nèi)容是根本，不管試題形式如何變化，但最終要以課本為依據(jù)，所以第一輪復(fù)習(xí)必須要以課本內(nèi)容為根本.掌握最基本的背誦內(nèi)容、常識(shí)、字音字形、概念、公式、定理以及一些基礎(chǔ)性的計(jì)算技巧及思維方法.固定根本，夯實(shí)基礎(chǔ).你對(duì)課本內(nèi)容掌握的熟悉、熟練程度，直接關(guān)系著中考基礎(chǔ)分獲得的多少.第二輪歸納總結(jié)整合知識(shí)要結(jié)合各學(xué)科知識(shí)的特點(diǎn)，梳理各章節(jié)內(nèi)容，理清脈絡(luò)，分清條理，對(duì)各單元知識(shí)有機(jī)的整合歸納，形成較為完整的綜合性知識(shí)體系.在練習(xí)的過(guò)程中，進(jìn)一步加深對(duì)各個(gè)知識(shí)點(diǎn)之間內(nèi)在聯(lián)系的把握和理解.提高對(duì)各知識(shí)點(diǎn)的綜合運(yùn)用能力.這有利于對(duì)占20%比例的中檔題型的解答，強(qiáng)化對(duì)知識(shí)的綜合理解和運(yùn)用能力.第三輪真題模擬限時(shí)練在第三輪復(fù)習(xí)中，考生就要開(kāi)始大批接觸模擬試卷了，主要是熟悉題型、難度、做題速度等.在做模擬試卷時(shí)，一直被許多名師"青睞"的訓(xùn)練方法就是"限時(shí)練"，即考生在課堂上做模擬試卷時(shí)，建議同學(xué)們?cè)谙嚓P(guān)科目的對(duì)應(yīng)時(shí)間點(diǎn)上完全模擬考場(chǎng)上的環(huán)境，進(jìn)行訓(xùn)練.這樣不僅可以掌握做題速度，。
