2.1.物理安全分析 網(wǎng)絡(luò)的物理安全是整個(gè)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)安全的前提。
在校園網(wǎng)工程建設(shè)中,由于網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)屬于弱電工程,耐壓值很低。因此,在網(wǎng)絡(luò)工程的設(shè)計(jì)和施工中,必須優(yōu)先考慮保護(hù)人和網(wǎng)絡(luò)設(shè)備不受電、火災(zāi)和雷擊的侵害;考慮布線系統(tǒng)與照明電線、動(dòng)力電線、通信線路、暖氣管道及冷熱空氣管道之間的距離;考慮布線系統(tǒng)和絕緣線、裸體線以及接地與焊接的安全;必須建設(shè)防雷系統(tǒng),防雷系統(tǒng)不僅考慮建筑物防雷,還必須考慮計(jì)算機(jī)及其他弱電耐壓設(shè)備的防雷。
總體來說物理安全的風(fēng)險(xiǎn)主要有,地震、水災(zāi)、火災(zāi)等環(huán)境事故;電源故障;人為操作失誤或錯(cuò)誤;設(shè)備被盜、被毀;電磁干擾;線路截獲;高可用性的硬件;雙機(jī)多冗余的設(shè)計(jì);機(jī)房環(huán)境及報(bào)警系統(tǒng)、安全意識(shí)等,因此要盡量避免網(wǎng)絡(luò)的物理安全風(fēng)險(xiǎn)。 2.2.網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的安全分析 網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)也直接影響到網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的安全性。
假如在外部和內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行通信時(shí),內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)的機(jī)器安全就會(huì)受到威脅,同時(shí)也影響在同一網(wǎng)絡(luò)上的許多其他系統(tǒng)。透過網(wǎng)絡(luò)傳播,還會(huì)影響到連上Internet/Intrant的其他的網(wǎng)絡(luò);影響所及,還可能涉及法律、金融等安全敏感領(lǐng)域。
因此,我們?cè)谠O(shè)計(jì)時(shí)有必要將公開服務(wù)器(WEB、DNS、EMAIL等)和外網(wǎng)及內(nèi)部其它業(yè)務(wù)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行必要的隔離,避免網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)信息外泄;同時(shí)還要對(duì)外網(wǎng)的服務(wù)請(qǐng)求加以過濾,只允許正常通信的數(shù)據(jù)包到達(dá)相應(yīng)主機(jī),其它的請(qǐng)求服務(wù)在到達(dá)主機(jī)之前就應(yīng)該遭到拒絕。 2.3.系統(tǒng)的安全分析 所謂系統(tǒng)的安全是指整個(gè)網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)硬件平臺(tái)是否可靠且值得信任。
目前恐怕沒有絕對(duì)安全的操作系統(tǒng)可以選擇,無論是Microsfot 的Windows NT或者其它任何商用UNIX操作系統(tǒng),其開發(fā)廠商必然有其Back-Door。因此,我們可以得出如下結(jié)論:沒有完全安全的操作系統(tǒng)。
不同的用戶應(yīng)從不同的方面對(duì)其網(wǎng)絡(luò)作詳盡的分析,選擇安全性盡可能高的操作系統(tǒng)。因此不但要選用盡可能可靠的操作系統(tǒng)和硬件平臺(tái),并對(duì)操作系統(tǒng)進(jìn)行安全配置。
而且,必須加強(qiáng)登錄過程的認(rèn)證(特別是在到達(dá)服務(wù)器主機(jī)之前的認(rèn)證),確保用戶的合法性;其次應(yīng)該嚴(yán)格限制登錄者的操作權(quán)限,將其完成的操作限制在最小的范圍內(nèi)。 2.4.應(yīng)用系統(tǒng)的安全分析 應(yīng)用系統(tǒng)的安全跟具體的應(yīng)用有關(guān),它涉及面廣。
應(yīng)用系統(tǒng)的安全是動(dòng)態(tài)的、不斷變化的。應(yīng)用的安全性也涉及到信息的安全性,它包括很多方面。
——應(yīng)用系統(tǒng)的安全是動(dòng)態(tài)的、不斷變化的。 應(yīng)用的安全涉及方面很多,以目前Internet上應(yīng)用最為廣泛的E-mail系統(tǒng)來說,其解決方案有sendmail、Netscape Messaging Server、Software.Com Post.Office、Lotus Notes、Exchange Server、SUN CIMS等不下二十多種。
其安全手段涉及LDAP、DES、RSA等各種方式。應(yīng)用系統(tǒng)是不斷發(fā)展且應(yīng)用類型是不斷增加的。
在應(yīng)用系統(tǒng)的安全性上,主要考慮盡可能建立安全的系統(tǒng)平臺(tái),而且通過專業(yè)的安全工具不斷發(fā)現(xiàn)漏洞,修補(bǔ)漏洞,提高系統(tǒng)的安全性。 ——應(yīng)用的安全性涉及到信息、數(shù)據(jù)的安全性。
信息的安全性涉及到機(jī)密信息泄露、未經(jīng)授權(quán)的訪問、破壞信息完整性、假冒、破壞系統(tǒng)的可用性等。在某些網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)中,涉及到很多機(jī)密信息,如果一些重要信息遭到竊取或破壞,它的經(jīng)濟(jì)、社會(huì)影響和政治影響將是很嚴(yán)重的。
因此,對(duì)用戶使用計(jì)算機(jī)必須進(jìn)行身份認(rèn)證,對(duì)于重要信息的通訊必須授權(quán),傳輸必須加密。采用多層次的訪問控制與權(quán)限控制手段,實(shí)現(xiàn)對(duì)數(shù)據(jù)的安全保護(hù);采用加密技術(shù),保證網(wǎng)上傳輸?shù)男畔ⅲòü芾韱T口令與帳戶、上傳信息等)的機(jī)密性與完整性。
2.5.管理的安全風(fēng)險(xiǎn)分析 管理是網(wǎng)絡(luò)中安全最最重要的部分。責(zé)權(quán)不明,安全管理制度不健全及缺乏可操作性等都可能引起管理安全的風(fēng)險(xiǎn)。
當(dāng)網(wǎng)絡(luò)出現(xiàn)攻擊行為或網(wǎng)絡(luò)受到其它一些安全威脅時(shí)(如內(nèi)部人員的違規(guī)操作等),無法進(jìn)行實(shí)時(shí)的檢測(cè)、監(jiān)控、報(bào)告與預(yù)警。同時(shí),當(dāng)事故發(fā)生后,也無法提供黑客攻擊行為的追蹤線索及破案依據(jù),即缺乏對(duì)網(wǎng)絡(luò)的可控性與可審查性。
這就要求我們必須對(duì)站點(diǎn)的訪問活動(dòng)進(jìn)行多層次的記錄,及時(shí)發(fā)現(xiàn)非法入侵行為。 建立全新網(wǎng)絡(luò)安全機(jī)制,必須深刻理解網(wǎng)絡(luò)并能提供直接的解決方案,因此,最可行的做法是制定健全的管理制度和嚴(yán)格管理相結(jié)合。
保障網(wǎng)絡(luò)的安全運(yùn)行,使其成為一個(gè)具有良好的安全性、可擴(kuò)充性和易管理性的信息網(wǎng)絡(luò)便成為了首要任務(wù)。一旦上述的安全隱患成為事實(shí),所造成的對(duì)整個(gè)網(wǎng)絡(luò)的損失都是難以估計(jì)的。
因此,網(wǎng)絡(luò)的安全建設(shè)是校園網(wǎng)建設(shè)過程中重要的一環(huán)。
1、爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)達(dá)人,修身兼安天下。
2、便利生于指尖,安全牢記心間。
3、共建網(wǎng)絡(luò)安全,共享網(wǎng)絡(luò)文明。
4、守護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,呵護(hù)精神家園。
5、提倡誠實(shí)守信,促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)安全。
6、注意網(wǎng)絡(luò)安全,保護(hù)個(gè)人隱私。
7、給網(wǎng)絡(luò)安扇門,讓文明有個(gè)家。
8、隱患無處不在,安全永遠(yuǎn)銘記。
9、修網(wǎng)德,勤網(wǎng)思,明網(wǎng)安,善網(wǎng)行。
10、如果一個(gè)人滿足了,他就必須學(xué)習(xí)。
11、網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍,安全使用是關(guān)鍵。
12、網(wǎng)絡(luò)穿行利害間,帶上安全益無邊。
13、天銳綠盾和您一起,守護(hù)每一個(gè)秘密。
14、天銳綠盾,做你的科技(貼心)保鏢。
15、安全上網(wǎng)好幫手,天銳綠盾使您無憂。
16、沒有它自己的河道,就不配稱為河流。
17、要遠(yuǎn)離網(wǎng)上有關(guān)色情暴力兇殺等內(nèi)容。
18、增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí),提高識(shí)騙防騙能力。
19、安全是財(cái)富,安全是生命,安全是金錢。
20、想要安全不泄密,就選天銳綠盾保護(hù)你。
21、網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)造幸福時(shí)代,安全守護(hù)綠色家園。
22、不昧己心,不盡人情,不竭物力,文明上網(wǎng)。
23、天道酬勤,銳意進(jìn)取,綠色網(wǎng)絡(luò),盾護(hù)安全。
24、天銳在手,安全無憂;綠盾一出,漏洞全無。
25、小心駛得萬年船,天銳綠盾“衛(wèi)”你航。
26、有?天銳,無?泄露——天銳綠盾。
27、如果你不經(jīng)歷寒冷期,你就不能在考試中取得高分。
28、日防夜防,家賊難防,有了天銳綠盾,什么都能防。
29、爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)“達(dá)”人,修身兼“安”天下。
30、文明上網(wǎng),不觸法律紅線;安心用網(wǎng),共享多彩生活。
31、矛的銳利,盾的強(qiáng)悍,無懈可擊——天銳綠盾。
32、除網(wǎng)絡(luò)陋習(xí),講勤學(xué)上進(jìn),樹文明新風(fēng),建和諧鐵路。
33、沒有網(wǎng)絡(luò)安全就沒有國家安全,沒有信息化就沒有現(xiàn)代化。
34、每次上網(wǎng)前要有明確的目的,有選擇地瀏覽自己需要的信息。
35、賺錢是金,賺錢是銀,注意安全是靠山;嚴(yán)是愛,松是害,出事坑幾代人。
36、違反規(guī)章制度也于事無補(bǔ),危險(xiǎn)是難以冒險(xiǎn)的,違反規(guī)章制度多了,事故是難以消除的。
37、坐姿要端正,眼睛與屏幕之間應(yīng)保持厘米以上的距離。注意光線不宜過亮或過暗,經(jīng)常眨眨眼睛。
訪問安全的網(wǎng)站 1、不訪問包含不良信息的網(wǎng)站(這些網(wǎng)頁常常包含木馬程序)。
2、收到來歷不明的電子郵件,在確認(rèn)來源可靠前,不要打開附件或內(nèi)容中的網(wǎng)站地址。 四:切勿貪圖小便宜,匯款須謹(jǐn)慎 核心提示:最近兩年,網(wǎng)絡(luò)上的騙子開始活躍起來,他們常常精心設(shè)下陷阱(如發(fā)送虛假的中獎(jiǎng)信息或偽裝成落難的老鄉(xiāng)等)騙取用戶匯款,從而實(shí)現(xiàn)非法獲利。
養(yǎng)成以下習(xí)慣可幫助你防止上網(wǎng)被騙: 1、不輕信網(wǎng)絡(luò)“中獎(jiǎng)”、“贈(zèng)送”類信息,切記不要向陌生帳戶匯款。 2、不要僅憑好友在網(wǎng)上的留言(如借錢的聊天消息)匯款,須當(dāng)面或電話確認(rèn)后再做決定; 3、上網(wǎng)購物時(shí),即使商品很便宜,也不要在收到貨物前直接付款到對(duì)方帳戶。
(應(yīng)盡可能使用“財(cái)付通”或“支付寶”等正規(guī)第三方支付平臺(tái),安全有保障)。 4、登錄網(wǎng)絡(luò)銀行等重要帳戶前,先確認(rèn)網(wǎng)站地址是否和服務(wù)商提供的網(wǎng)址一致。
交流中注意保護(hù)隱私 1、不在網(wǎng)絡(luò)中透露銀行帳號(hào)、個(gè)人帳戶密碼等敏感內(nèi)容。 2、不在交談、個(gè)人資料以及論壇留言中輕易泄露真實(shí)姓名、個(gè)人照片、身份證號(hào)碼或家庭電話等任何能夠識(shí)別身份的信息。
3、不隨意在不知底細(xì)的網(wǎng)站注冊(cè)會(huì)員或向其提供個(gè)人資料。 4、對(duì)包含隱私內(nèi)容的個(gè)人網(wǎng)站(如博客)應(yīng)設(shè)置訪問密碼。
手抄報(bào)內(nèi)容可以寫網(wǎng)絡(luò)的危害以及正確做法。
自90年代后期互聯(lián)網(wǎng)開始進(jìn)入我國,如今已遍布城鄉(xiāng)。作為一種新的傳媒手段,互聯(lián)網(wǎng)在經(jīng)濟(jì)建設(shè)和人們的各項(xiàng)活動(dòng)中起著積極而不可忽視的作用,同時(shí)也為青少年學(xué)習(xí)、交流及娛樂提供了更為廣闊的天地。
對(duì)于未成年人來說,互聯(lián)網(wǎng)是一把鋒利的“雙刃劍”。但由于網(wǎng)吧管理的不規(guī)范和網(wǎng)吧經(jīng)營者的利欲熏心,引發(fā)了諸多的不安全因素和社會(huì)問題。網(wǎng)吧像一個(gè)個(gè)美麗的陷阱,使許多青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,曠課、逃學(xué),丟魂失魄、喪失意志、有書不讀、有學(xué)不上,荒廢了青春,迷失了人生。
沉迷于網(wǎng)絡(luò)的學(xué)生,別說上課學(xué)習(xí),就連吃飯睡覺也是能省就省,一天到晚迷迷糊糊,欲罷不能,可換來的是什么呢?在此,我呼吁那些還迷戀于網(wǎng)絡(luò)游戲,沉浸在虛幻甜蜜中的同學(xué):當(dāng)你的替身戰(zhàn)意正酣的時(shí)候,你可曾想到焦急的父母正在等待你回家的消息?
同時(shí)我也高興地看到,有不少學(xué)生曾經(jīng)深受網(wǎng)吧之害,他們?cè)诶蠋?、家長的幫助下,靠自己堅(jiān)強(qiáng)的意志、堅(jiān)貞不渝的信念在思想上筑起一道堅(jiān)固的長城,他們走出了網(wǎng)吧的漩渦,獲得了新生。他們的成績進(jìn)步了,重新找回了人生價(jià)值。
同學(xué)們,你們是祖國的未來,民族的希望。為了你們的身心健康,為了你們的學(xué)業(yè)成功,為了你們的明天和前程,讓我們大家一起告別網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離“網(wǎng)毒”,驅(qū)除“網(wǎng)魔”,回到可愛的校園,回到溫馨的家里,把握眼前的一點(diǎn)一滴,同創(chuàng)一片明凈的藍(lán)天吧!
為加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè)工作中與學(xué)??傮w安全工作相結(jié)合,針對(duì)當(dāng)前社會(huì)關(guān)注的青少年
上網(wǎng)問題,采取有力措施,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全文明教育,積極為未成年人的成長營造文明的環(huán)境,特制定以下網(wǎng)絡(luò)安全制度。
一、切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)教育,要求各教學(xué)系部按照國家課程方案的要求,積極開設(shè)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)課程,讓學(xué)生掌握必要的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)。學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教室要盡可能延長開放時(shí)間,滿足學(xué)生的上網(wǎng)要求。同時(shí)要結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn),采用靈活多樣的形式,教給學(xué)生必要的網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí),增強(qiáng)其安全防范意識(shí)和能力。
二、進(jìn)一步深入開展《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)。教育學(xué)生要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí),不瀏覽不良信息;
要誠實(shí)友好交流,不侮辱欺詐他人;要增強(qiáng)自護(hù)意識(shí),不隨意約會(huì)網(wǎng)友;要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序;要有益身心健康,不沉溺虛擬時(shí)空。
三、加強(qiáng)電子閱覽室、多媒體教室、計(jì)算機(jī)房等學(xué)生上網(wǎng)場(chǎng)所的管理,防止反動(dòng)、色情、暴力等不健康的內(nèi)容危害學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生正確對(duì)待網(wǎng)絡(luò),文明上網(wǎng)。
四、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文明、網(wǎng)絡(luò)安全建設(shè)和管理。采取各種有效措施,提高青少年學(xué)生分辨是非的能力、網(wǎng)絡(luò)道德水平和自律意識(shí),以及在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下防范傷害、自我保護(hù)的能力。注重在校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)過程中,建立網(wǎng)絡(luò)安全措施,提供多層次安全控制手段,建立安全管理體系。
五、加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)文明宣傳教育。要求各處室部門和學(xué)校各教學(xué)系部注意研究防止網(wǎng)絡(luò)對(duì)青少年的不良影響,積極引導(dǎo)青少年健康上網(wǎng)。加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),使每一位教育工作者都了解網(wǎng)絡(luò)知識(shí),遵守網(wǎng)絡(luò)道德,學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)法規(guī),通過課堂教學(xué)和課外校外活動(dòng),有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)道德與網(wǎng)絡(luò)安全教育。
六、
加大與國家網(wǎng)絡(luò)安全相關(guān)部門交流與合作,加強(qiáng)對(duì)校園周邊互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場(chǎng)所的治理力度。積極主動(dòng)聯(lián)合市公安、消防、文化、工商、城管等部門,開展學(xué)校內(nèi)部及學(xué)校周邊互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場(chǎng)所監(jiān)控和管理,杜絕學(xué)生沉迷于網(wǎng)吧。
關(guān)于網(wǎng)絡(luò)知識(shí)手抄報(bào)
網(wǎng)絡(luò)的正面影響
1、網(wǎng)絡(luò)有助于創(chuàng)新青少年思想教育的手段和方法。利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行德育教育工作,教育者可以以網(wǎng)友的身份和青少年 在網(wǎng)上“毫無顧忌”地進(jìn)行真實(shí)心態(tài)的平等交流,這對(duì)于德育工作者摸清、摸準(zhǔn)青少年的思想并開展正面引導(dǎo)和全方位溝通提供了新的快捷的方法。此外,由于網(wǎng)絡(luò)信息的傳播具有實(shí)時(shí)性和交互性的特點(diǎn),青少年可以同時(shí)和多個(gè)教育者或教育信息保持快速互動(dòng),從而提高思想互動(dòng)的頻率,提高教育效果;由于網(wǎng)絡(luò)信息具有可下載性、可儲(chǔ)存性等延時(shí)性特點(diǎn),可延長教育者和受教育者思想互動(dòng)的時(shí)間,為青少年提供“全天候”的思想引導(dǎo)和教育。還可以網(wǎng)上相約,網(wǎng)下聚會(huì),實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上德育工作的滋潤和補(bǔ)充,從而及時(shí)化解矛盾,起到溫暖人心,調(diào)動(dòng)積極性,激發(fā)創(chuàng)造力的作用。
2、提供了求知學(xué)習(xí)的新渠道。目前在我國教育資源不能滿足需求的情況下,網(wǎng)絡(luò)提供了求知學(xué)習(xí)的廣闊校園,學(xué)習(xí)者在任何時(shí)間、任何地點(diǎn)都能接受高等教育,學(xué)到在校大學(xué)生學(xué)習(xí)的所有課程、修滿學(xué)分、獲得學(xué)位。這對(duì)于處在應(yīng)試教育體制下的青少年來說無疑是一種最好的解脫,它不但有利于其身心的健康發(fā)展,而且有利于家庭乃至于社會(huì)的穩(wěn)定。
3、開拓青少年全球視野,提高青少年綜合素質(zhì)。上網(wǎng)使青少年的政治視野、知識(shí)范疇更加開闊,從而有助于他們?nèi)蛞庾R(shí)的形成。同樣,又可提高青少年綜合素質(zhì)。通過上網(wǎng),可以培養(yǎng)他們和各式各樣的人交流的能力;通過在網(wǎng)上閱覽各類有益圖書,觸類旁通,提高自身文化素養(yǎng)。
綠色上網(wǎng)業(yè)務(wù)是采用先進(jìn)的技術(shù),結(jié)合高效的網(wǎng)站安全過濾引擎,在安全穩(wěn)定的前提下向用戶提供過濾非法網(wǎng)站的服務(wù),為青少年提供一片潔凈的互聯(lián)網(wǎng)天空。
它無需在用戶端做任何修改、設(shè)置或安裝軟件,而是在電信骨干網(wǎng)上對(duì)有害網(wǎng)站作出根本性的攔截,自動(dòng)過濾網(wǎng)上眾多色情、暴力以及其它不健康內(nèi)容,屏蔽全球色情、賭博、毒品和邪教等不良網(wǎng)站,其系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫還將每天更新,自動(dòng)搜索并屏蔽新增加的不健康網(wǎng)站。 對(duì)一般家庭用戶而言,綠色上網(wǎng)業(yè)務(wù)的內(nèi)容控制功能為家長提供了有效手段,保證青少年不接觸不良網(wǎng)絡(luò)信息。
新世紀(jì)呼喚綠色的生活。在網(wǎng)絡(luò)距離我們學(xué)習(xí)、生活越來越近的今天,我希望社會(huì)能構(gòu)建起一個(gè)綠色的網(wǎng)絡(luò),讓每個(gè)人都能在干凈的“網(wǎng)池”里暢游。
綠色上網(wǎng)首先要有健康的網(wǎng)絡(luò)。我覺得把一個(gè)個(gè)網(wǎng)站比作游泳池是很貼切的,游泳本身對(duì)促進(jìn)身體健康有益,但如果有的游泳池衛(wèi)生不符合要求,去游泳的人就可能染上疾病,嚴(yán)重的還可能喪命。
因此,面對(duì)目前有好有壞的網(wǎng)站,我希望執(zhí)法人員能清查一批黑網(wǎng),命令他們整頓,直到把“網(wǎng)池”里的“水”換干凈了,才讓它重新“開業(yè)”。另外,我建議咱泉州市自己建立一個(gè)學(xué)生網(wǎng),讓所有青少年都能開開心心上網(wǎng),享受著網(wǎng)絡(luò)給學(xué)習(xí)、生活帶來的便利。
綠色上網(wǎng)其次要有健全的制度。我想,就是因?yàn)橹贫炔粔蚪∪?,才?huì)導(dǎo)致網(wǎng)吧各種不安全因素的發(fā)生。
目前,國家已禁止未成年人進(jìn)入營業(yè)性網(wǎng)吧上網(wǎng),我發(fā)現(xiàn)許多網(wǎng)吧的門口醒目處也多了一塊標(biāo)志——“未成年人禁止入內(nèi)”,可我仔細(xì)一瞧,仍有不少網(wǎng)吧在偷偷地接受未成年人去上網(wǎng)。我認(rèn)為制度定好了,還得靠人去落實(shí)。
如果執(zhí)法人員人手不夠,不妨請(qǐng)我們學(xué)生做“內(nèi)線”,一旦發(fā)現(xiàn)有網(wǎng)吧違法經(jīng)營,就給他重重地罰款,諒他再也不敢。 綠色上網(wǎng)還需要有老師的引導(dǎo)。
跟學(xué)游泳一樣,不會(huì)游泳的人在水中胡亂撲騰,不懂得上網(wǎng)的人也只是四處點(diǎn)擊,時(shí)間過得快,效果卻很差,個(gè)把鐘頭下來,“嗆”了幾口水不說,頭腦還一片空白。原來是跟著鼠標(biāo)走,跟著網(wǎng)絡(luò)設(shè)置的“溫柔陷阱”走,漫無目的。
作為小學(xué)生,主要任務(wù)是學(xué)習(xí),哪有那么多時(shí)間去網(wǎng)上消遣呢?因此,老師的指導(dǎo)是很重要的,我希望學(xué)校能加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)建設(shè),多上電腦課,老師多給我們講講上網(wǎng)的知識(shí),讓我們更好地利用網(wǎng)絡(luò)來學(xué)習(xí)新知識(shí)。 綠色上網(wǎng),少年兒童就能茁壯成長,相信網(wǎng)絡(luò)能更快更好地成為學(xué)生成長的一方沃土。
希望你記住要做網(wǎng)絡(luò)的主人,而不是網(wǎng)絡(luò)的俘虜。
做一個(gè)網(wǎng)絡(luò)安全手抄報(bào),有一個(gè)內(nèi)容是了解網(wǎng)絡(luò),
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