雨季三防安全知識ppt(雨季,應該注意什么事項班會課件)
1.雨季,應該注意什么事項班會課件
活動目標：
1、教育學生雨季路上安全行走常識，增強學生對電的認識，初步培養(yǎng)學生的自我保護意識。
2、學生知道雨季行走的基本規(guī)范制度，及其危險性。讓學生知道怎樣用電才是安全的。
3、培養(yǎng)學生團結友愛的情感。培養(yǎng)學生的認識能力及辨別能力。
活動過程：
一、啟發(fā)談話，揭示課題：
同學們，雨季即將來臨，安全問題成為頭等大事。你知道嗎？雨季應該注意那些安全問題呢？（板書：雨季安全教育主題班會）
二、展開討論：
1、小組討論：下雨天你忘了帶傘怎樣辦？或你帶了傘而和你住在一塊的同學沒有帶你會怎么做？
（小學生遇到下雨天時的表現(xiàn)，引導學生雨天路滑跑步摔跤的危害性。同學之間要相互幫助。）
2、提問： 雨天出門要注意那些安全？
（雷電、洪水、衣服淋濕生病等）
三、想一想：雨季怎樣防雷電？
1、在哪些地方容易遭雷擊
一般來說，有金屬礦床的地區(qū)、河床、地下水出口處、山坡與稻田接壤處、山坡和山腳下、河邊、湖邊、海邊、低洼地區(qū)和地下水位高的地方，都是容易遭受雷擊的地方。一些孤立的鐵塔、煙囪等高大建（構）筑物，也容易遭受雷擊。當雷雨來臨時，由于樹木比較高大，容易受雷電襲擊。在雷雨天應遠離大樹，并盡可能下蹲，雙腳并攏。浴室是雷擊高發(fā)區(qū)。
2、如何預防雷電事故
惡劣天氣預防雷電應注意以下幾點：
1.大風、雷雨等惡劣天氣中，應盡量減少外出。如必須外出行走時，應仔細地觀察地形、謹慎行路，以免踩到電線。應避免在電線桿、鐵塔等電力設施附近走動，遇到垂落的電線也應繞行。
2.外出行走時不要赤腳。
3.雨天在外行走時，要注意觀察，不要與路燈桿、信號燈桿及落地廣告牌的金屬部分接觸，有積水的地方應繞行。
4.如有強雷鳴閃電時您正巧在家里，建議不要冒險外出。不要使用設有外接天線的收音機和電視機，不要接打電話。
5.如在野外，應立即尋找蔽護所，以裝有避雷針的、鋼架的或鋼盤混凝土建筑物，作為避雷場所，具有完整金屬車廂的車輛也可以利用。
6.沒有掩蔽所時，千萬不要靠近空曠地帶或山頂上的孤樹，這里最易受到雷擊。不要呆在開闊的水域和小船上；盡量避開高樹林子的邊緣，電線、旗桿的周圍和干草堆、帳篷等無避雷設備的高大物體附近，不要靠近鐵軌、長金屬欄桿！謝謝閱讀，望采納，謝謝！
2.雨季安全教育主題班會
課 題：雨季安全主題班會 教學目標：1、教育學生雨季路上安全行走常識，初步培養(yǎng)學生的自我保護意識。
2、培養(yǎng)學生清晰的口語表達能力及辨別能力。3、學生知道雨季行走的基本規(guī)范制度，及其危險性。
4.培養(yǎng)學生團結友愛的情感。教學準備：掛圖四幅教學流程：（一）導入：講一個故事，激發(fā)學生自我保護情感。
（二）展開： 1、討論：下雨天你忘了帶傘怎樣辦？或你帶了傘而和你住在一塊的同學沒有帶你會怎么做？ 2、通過講述掛圖中，小學生遇到下雨天時的表現(xiàn)，引導學生雨天路滑跑步摔跤的危害性。 3、提問： 雨天出門要注意那些安全？（三）結束：進行雨天注意事項的安全游戲，通過游戲，進一步教育學生遇到困難要想辦法。
課 題：居家安全教育目標：1、明白社會的發(fā)展和進步，家庭條件越來越優(yōu)越，但是更要注意居家安全。2、通過學習，學會正確的使用家電既了解一些家務的基本處理方法。
3、了解單獨在家時所需注意的幾點要求。教學流程：一、啟發(fā)談話，揭示課題：1、家，是一個溫暖的地方，我們可以和親人一起學習、娛樂、休息，其樂融融。
隨著社會的發(fā)展和進步，家庭條件越來越優(yōu)越，但是與此同時，更要注意居家安全。2、揭示課題。
二、新授，明理：1、你的家中有些什么家用電器？一起來說說。2、你知道他們的正確用法嗎？（出示模型，學生上講臺演示）。
3、學生共同研究討論：他們的使用方法對么？4、對于煤氣和液化氣的使用我們又該注意些什么呢？5、學生分小組討論，交流。6、平時，你幫父母做些什么家務？（播放學生做家務的錄像）7、請你找一找，這段錄像中有哪些錯？（小組競賽方式）8、除了這些，當你單獨在家時，還應注意哪些問題？9、學生討論，交流；（在家玩耍時，不與人追逐；不模仿電影、電視中人物的危險動作；不爬窗；不把小玩具含在嘴里；與寵物玩耍時不傷害它們，防止咬傷；所好防盜門和房門，不給陌生人開門，聽到撬門聲，撥打110；不登陸不健康的網站。）
10、播放鞭炮的響聲，過年了，放焰火，鞭炮要注意些什么？三、總結：通過這節(jié)課，我們知道了雖然居家生活越來越豐富，但是其中的安全也是非常重要的，如果不注意安全，發(fā)生意外，后悔就來不及了。課 題：安全用電教學目標：1、增強學生對電的認識。
2、培養(yǎng)學生的認識能力及辨別能力。3、讓學生知道怎樣用電才是安全的。
教學準備：安全、危險用電對照圖教學流程：一、情境教學 提問：在家里沒有人的情況下你獨自用過電嗎？如果用過，這樣做安全嗎？為什麼？二、展開部分1、讓學生圍繞以上問題展開討論，發(fā)表自己的看法。2、你還知道哪些不安全的用電方法。
為什麼？3、請學生根據(jù)自己的生活經驗談一談怎樣用電才是正確的，安全的。4、結合圖片讓學生判斷哪些用電方法是安全的，那些是不安全的。
5、利用已有的用電知識，談一談如果有人觸電了你想去救他，你該怎樣做呢？6、教師小節(jié)，進一步告訴孩子自己用電時要在大人的監(jiān)護下使用正確的方法。三、結束部分：社會游戲《我當救生員》，進一步鞏固安全用電知識。
課題：怎樣預防火災教學目標：1、繼續(xù)認識火災的危害性。2、知道怎樣預防火災的發(fā)生。
教學準備：1、防火標志掛圖。2、火柴、爆竹等。
教學流程：一、情境教學發(fā)生火災真可怕，怎么樣就能預防火災的發(fā)生呢？發(fā)展學生求異思維二、合作交流：1、不在容易著火的地方玩火。2、那些東西容易著火呢？3、這些東西容易著火，別人不知道怎么辦？4、出示防火標志，讓學生說出防火標志的意思。
三、討論：你是怎樣預防火災的？引導學生說出自己的做法：比如春節(jié)時不隨便放爆竹，不帶火柴等危險品。四、活動延伸把自己想到的辦法回去告訴家里人。
校園是人員高度聚集的公共場所，教學儀器多、科研設備價值昂貴、用電量大，各類試驗、實習項目和易燃物多，一旦發(fā)生火災事故，影響大、損失大，直接影響教學、科研工作的正常進行。因而，我校多年來高度重視校園防火工作，始終把防火工作放在各項預防工作的首位。
預防校園火災是一項長抓不懈的工作，學習消防知識是中學生在校學習期間不可或缺的一課。 為了增強廣大學生的消防安全意識，明確消防安全責任，便于同學們學習消防安全知識，我們編輯了這本《中學生消防安全常識》。
本書內容主要包括：火災基本常識、滅火器基本常識、初起火災撲救方法、人員疏散和火場逃生知識、消防知識問答等，并收集了校園火災案例、消防安全知識競賽試題等方面的內容。其目的是讓中學生通過學習這本讀物，了解消防安全常識，熟悉消防器材的性能特點，掌握滅火、疏散、逃生技能，提高自防自救能力，預防校園火災。
同時，也為廣大學生和中學生義務消防隊提供了學習、宣傳資料。我們期望，通過對消防安全知識的學習，使廣大同學做到“三懂三會”，即：懂火災的危害性、懂火災的撲救方法、懂預防火災的措施：會報火警、會使用滅火器、會逃生自救。
“隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”。希望同學們自覺承擔起校園防火工作的責任與義務，更多的學習和掌握消防知識，遵守各項防火制度，積極參與校園消防工作。
3.雨季安全教育主題班會
課 題：雨季安全主題班會 教學目標：1、教育學生雨季路上安全行走常識，初步培養(yǎng)學生的自我保護意識。
2、培養(yǎng)學生清晰的口語表達能力及辨別能力。3、學生知道雨季行走的基本規(guī)范制度，及其危險性。
4.培養(yǎng)學生團結友愛的情感。教學準備：掛圖四幅教學流程：（一）導入：講一個故事，激發(fā)學生自我保護情感。
（二）展開： 1、討論：下雨天你忘了帶傘怎樣辦？或你帶了傘而和你住在一塊的同學沒有帶你會怎么做？ 2、通過講述掛圖中，小學生遇到下雨天時的表現(xiàn)，引導學生雨天路滑跑步摔跤的危害性。 3、提問： 雨天出門要注意那些安全？（三）結束：進行雨天注意事項的安全游戲，通過游戲，進一步教育學生遇到困難要想辦法。
課 題：居家安全教育目標：1、明白社會的發(fā)展和進步，家庭條件越來越優(yōu)越，但是更要注意居家安全。2、通過學習，學會正確的使用家電既了解一些家務的基本處理方法。
3、了解單獨在家時所需注意的幾點要求。教學流程：一、啟發(fā)談話，揭示課題：1、家，是一個溫暖的地方，我們可以和親人一起學習、娛樂、休息，其樂融融。
隨著社會的發(fā)展和進步，家庭條件越來越優(yōu)越，但是與此同時，更要注意居家安全。2、揭示課題。
二、新授，明理：1、你的家中有些什么家用電器？一起來說說。2、你知道他們的正確用法嗎？（出示模型，學生上講臺演示）。
3、學生共同研究討論：他們的使用方法對么？4、對于煤氣和液化氣的使用我們又該注意些什么呢？5、學生分小組討論，交流。6、平時，你幫父母做些什么家務？（播放學生做家務的錄像）7、請你找一找，這段錄像中有哪些錯？（小組競賽方式）8、除了這些，當你單獨在家時，還應注意哪些問題？9、學生討論，交流；（在家玩耍時，不與人追逐；不模仿電影、電視中人物的危險動作；不爬窗；不把小玩具含在嘴里；與寵物玩耍時不傷害它們，防止咬傷；所好防盜門和房門，不給陌生人開門，聽到撬門聲，撥打110；不登陸不健康的網站。）
10、播放鞭炮的響聲，過年了，放焰火，鞭炮要注意些什么？三、總結：通過這節(jié)課，我們知道了雖然居家生活越來越豐富，但是其中的安全也是非常重要的，如果不注意安全，發(fā)生意外，后悔就來不及了。課 題：安全用電教學目標：1、增強學生對電的認識。
2、培養(yǎng)學生的認識能力及辨別能力。3、讓學生知道怎樣用電才是安全的。
教學準備：安全、危險用電對照圖教學流程：一、情境教學 提問：在家里沒有人的情況下你獨自用過電嗎？如果用過，這樣做安全嗎？為什麼？二、展開部分1、讓學生圍繞以上問題展開討論，發(fā)表自己的看法。2、你還知道哪些不安全的用電方法。
為什麼？3、請學生根據(jù)自己的生活經驗談一談怎樣用電才是正確的，安全的。4、結合圖片讓學生判斷哪些用電方法是安全的，那些是不安全的。
5、利用已有的用電知識，談一談如果有人觸電了你想去救他，你該怎樣做呢？6、教師小節(jié)，進一步告訴孩子自己用電時要在大人的監(jiān)護下使用正確的方法。三、結束部分：社會游戲《我當救生員》，進一步鞏固安全用電知識。
課題：怎樣預防火災教學目標：1、繼續(xù)認識火災的危害性。2、知道怎樣預防火災的發(fā)生。
教學準備：1、防火標志掛圖。2、火柴、爆竹等。
教學流程：一、情境教學發(fā)生火災真可怕，怎么樣就能預防火災的發(fā)生呢？發(fā)展學生求異思維二、合作交流：1、不在容易著火的地方玩火。2、那些東西容易著火呢？3、這些東西容易著火，別人不知道怎么辦？4、出示防火標志，讓學生說出防火標志的意思。
三、討論：你是怎樣預防火災的？引導學生說出自己的做法：比如春節(jié)時不隨便放爆竹，不帶火柴等危險品。四、活動延伸把自己想到的辦法回去告訴家里人。
校園是人員高度聚集的公共場所，教學儀器多、科研設備價值昂貴、用電量大，各類試驗、實習項目和易燃物多，一旦發(fā)生火災事故，影響大、損失大，直接影響教學、科研工作的正常進行。因而，我校多年來高度重視校園防火工作，始終把防火工作放在各項預防工作的首位。
預防校園火災是一項長抓不懈的工作，學習消防知識是中學生在校學習期間不可或缺的一課。 為了增強廣大學生的消防安全意識，明確消防安全責任，便于同學們學習消防安全知識，我們編輯了這本《中學生消防安全常識》。
本書內容主要包括：火災基本常識、滅火器基本常識、初起火災撲救方法、人員疏散和火場逃生知識、消防知識問答等，并收集了校園火災案例、消防安全知識競賽試題等方面的內容。其目的是讓中學生通過學習這本讀物，了解消防安全常識，熟悉消防器材的性能特點，掌握滅火、疏散、逃生技能，提高自防自救能力，預防校園火災。
同時，也為廣大學生和中學生義務消防隊提供了學習、宣傳資料。我們期望，通過對消防安全知識的學習，使廣大同學做到“三懂三會”，即：懂火災的危害性、懂火災的撲救方法、懂預防火災的措施：會報火警、會使用滅火器、會逃生自救。
“隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”。希望同學們自覺承擔起校園防火工作的責任與義務，更多的學習和掌握消防知識，遵守各項防火制度，積極參與校園消防工。
4.雨季八防的內容
1、防觸電加強安全用電教育，定期檢查維修電器設備，遵守用電規(guī)定，不能亂拉接電線，不能在通電的電線上曬衣服，不能接觸斷落的電線；雷雨天不要站在高墻下、樹木下、電線旁或天線附近。
2、防中暑遇到中暑病人要迅速將其轉移到陰涼通風的地方，解開衣扣、平臥休息。用冷水毛巾敷頭部，或用30%酒精擦身降溫。喝一些淡鹽水或清涼飲料，清醒者也可服藿香正氣水、綠豆湯等。昏迷者針刺人中或馬上送往醫(yī)院。
3、防中毒員工要注意自己的飲食起居，變質、變味的飯菜不能亂吃，對剩余的涼熱菜要放好；在用藥品處理室內外蚊蠅時要帶口罩，防止吸入體內。
4、防洪澇預知洪水將來臨時，應避免在低洼地區(qū)停留。一旦落入水中，應盡可能尋找可用于救生的漂浮物，保留身體的能力，沉著冷靜，等待救援。
5、防淹溺游泳需要經過體格檢查?；加行呐K病、高血壓、肺結核、中耳炎、皮膚病、嚴重沙眼等以及各種傳染病的人是不宜游泳的。
6、防工傷事故生產作業(yè)現(xiàn)場要按照本質安全化要求，完善安全生產條件，做到標準安裝、標準施工、標準操作，各種機械設備安全防護裝置配備齊全。認真開展作業(yè)過程危害識別和風險評估，嚴格執(zhí)行作業(yè)票證審批制度，防止工傷事故。
7、防車禍在三岔口、十字口、行車做到：一慢，二看，三通過；直線行車時，不搶超，不開特快車，并經常檢查車閘、鈴等；細心操作，要保持距離，并要經常學習有關的交通知識。
8、防倒塌生產施工單位要根據(jù)所處的環(huán)境，對周圍環(huán)境有可能造成山體滑波、土方塌陷等危及人員和設備安全的，制定安全措施，確保員工和設備安全。要按標準做好井架、作業(yè)架、塔吊等高大設備設施的安裝，強化監(jiān)控，防止傾覆事故。
擴展資料
認真貫徹落實安全生產法、國家安監(jiān)總局關于《勞動防護用品監(jiān)督管理規(guī)定》等有關勞動防護用品管理的法律、法規(guī)，加強勞動防護用品管理，強化員工勞動防護，保障員工生命健康安全，結合公司實際，制定勞動防護用管理制度。
高處作業(yè)應符合現(xiàn)行國家標準《安全網》、《安全帽》、《安全帶》和現(xiàn)行行業(yè)標準《建筑施工高處作業(yè)安全技術規(guī)范》等規(guī)定
勞動防護用品分為特種勞動防護用品和一般勞動防護用品。一般勞動防護用品未列入目錄的勞動防護用品為一般勞動防護用品。
特種勞動防護用品目錄由國家安全生產監(jiān)督管理總局確定并公布；以下產品為國家安監(jiān)總局公布的特種勞動防護用品：
一、頭部護具類
安全帽
二、呼吸護具類
防塵口罩 過濾式防毒面具 自給式空氣呼吸器 長管面具
三、眼（面）護具類
焊接眼面防護具 防沖擊眼護具
四、防護服類
阻燃防護服、防酸工作服、防靜電工作服
五、防護鞋類
保護足趾安全鞋 防靜電鞋、導電鞋 防刺穿鞋 膠面防砸安全靴 電絕緣鞋 耐酸堿皮鞋 耐酸堿膠靴 耐酸堿塑料模壓靴
六、防墜落護具類
安全帶安全網密目式安全立網
參考資料來源：百度百科-勞動防護用品監(jiān)督管理規(guī)定
參考資料來源：金堂縣公眾信息網-安全生產預警提示--安全生產"雨季八防"
5.雨季“三防”是指什么
防洪、防排水、防雷電。
各煤礦企業(yè)要采取有效措施，防范暴雨洪水引發(fā)煤礦水害事故：
一是建立健全組織機構和工作機制。要成立以企業(yè)主要負責人為組長的雨季“三防”（防洪、防排水、防雷電）領導小組，編制雨季“三防”工作計劃，明確“三防”任務，落實“三防”工作責任。
二是主動與氣象、水利、防汛等部門聯(lián)系，建立災害性天氣預警和預防機制，及時掌握可能危及煤礦安全生產的暴雨洪水災害信息，主動采取預防措施。
三是健全雨季巡視制度。要在雨季安排專人負責對本井田范圍和可能波及的周邊廢棄老窯、地面塌陷坑、采動裂隙等重點部位進行巡視檢查，及時了解可能影響礦井安全的水庫、湖泊、河流、涵閘、堤防工程等情況。
四是健全重大水害隱患及時撤人制度。要建立暴雨洪水可能引發(fā)淹井等事故災害緊急情況下及時撤出井下人員的制度和預案，并明確啟動的標準、撤人指揮部門、撤出人員范圍以及撤人程序等，發(fā)現(xiàn)礦井水害可能影響相鄰礦井時，應當立即向相鄰礦井發(fā)出預警。
擴展資料
各煤礦企業(yè)要切實查清礦井水文地質情況，按照“預測預報、有疑必探、先探后掘、先治后采”的原則，嚴格落實防、堵、疏、排、截的綜合治理措施。
一是要查清礦區(qū)及其附近地面水流系統(tǒng)的匯水和滲漏情況、疏水能力和有關水利工程情況，了解當?shù)厮畮?、水電站大壩、江河大堤、河道、河道中障礙物等情況，掌握當?shù)貧v年極端天氣降雨量和最高洪水位資料，健全疏水、防水和排水系統(tǒng)。
二是煤礦井田內及周邊區(qū)域水文地質條件不清的，嚴禁進行采掘活動，要進行水文地質補充勘探工作，在地面無法查明水文地質條件時，應在采掘前采用物探、鉆探或化探等方法查清采掘工作面及其周圍的水文地質條件。資源整合、兼并重組煤礦要加強對井田范圍內已關閉煤礦水、瓦斯等隱蔽致災因素的普查，查找歷史資料，制定相應的災害治理措施。
三是必須按設計規(guī)定留設各類防水煤（巖）柱，相鄰礦井之間必須留設防水煤柱，已經被破壞的防隔水煤柱，必須注漿加固并建立隔水閘墻等設施，保障隔水安全；對地表因采動形成的裂縫要及時充填加固，對采煤后形成的塌陷坑要及時進行徹底治理，對關閉廢棄的煤礦井筒要充實填死，煤系地層露頭部位有漏水時，要及時注漿加固處理。
參考資料來源：人民網-國務院安委辦通報近期四起煤礦水害事故 共致10人遇難
