幼兒防洪防汛安全知識(幼兒園小班防汛減災教案)
1.幼兒園小班防汛減災教案
活動目標： 1、情感目標：培養(yǎng)幼兒的自我保護意識及安全意識。
2、能力目標：能正確判斷哪些地方是能躲避洪水的安全地點。 3、知識目標：能了解洪水來了的一些自我保護的常識。
活動準備： 發(fā)生洪水的圖片 活動過程： 1、出示洪水來了的場景圖片，提問引導幼兒思考： 教師：“圖中發(fā)生了什么事情？” “洪水對我們的生活會帶來哪些危害？” 2、幼兒自由討論、交談：洪水來了我們應該怎么做？ 教師小結：（把防洪小知識編成兒歌教給小朋友） 洪水來了莫驚嚇， 迅速求救往高爬。 切斷煤氣和電閥， 尋找木板做舟伐。
3、播放“防洪小知識”的課件給幼兒觀看，讓幼兒了解一些防洪知識。（往高處跑、關水電門、不能在水溝邊走、不能隨便喝洪水、找游泳圈或者木盆當船） 4、與幼兒討論哪些地方是能躲避洪水的高地？ 幼兒先自由談論。
教師小結：（能躲避洪水的地點：高樓頂、房頂、山頂） 5、請幼兒說說在我們幼兒園哪里是能躲避洪水的高地？ 6、防洪安全演練。（幼兒能有序的聽指揮撤離到高處。）
2.幼兒園防汛大雨天氣告訴幼兒怎么做
小班安全教育教案：打雷怎么辦？
活動目標：
1、培養(yǎng)幼兒預防雷電傷害的意識。
2、了解避免雷電傷害的基本知識。
活動準備：
1、打雷下雨的錄音。
2、教學掛圖和幼兒用書。
活動過程：
1、聽打雷下雨的錄音，導入活動。
教師：請小朋友聽一聽，這是什么聲音？小朋友遇見過打雷、閃電的天氣嗎？雷電大多在什么時候出現？誰能學一學打雷的聲音？打雷危險嗎？為什么？
2、出示教學掛圖，幫助幼兒了解在野外遇到打雷的自我保護方法。
(1)教師：大家在野外郊游，忽然下了很大的雨，雷聲轟隆隆、轟隆隆的響個不停。打雷這么危險，他們怎么辦呢？
(2)教師：我們一起來看看圖片上，他們怎么保護自己的。
①.教師（指圖，進行更詳細的解釋）：打雷的時候，要遠離大樹。因為野外很空曠，高高的大樹更容易遭到雷電的襲擊，站在樹下躲雨是非常不安全的，小朋友們千萬千萬不能站在大樹下躲雨。
②教師：當感覺到身體的汗毛和頭發(fā)都豎起來、皮膚麻麻的時候，雷電就很近了，這個時候千萬不能隨意跑動，要下蹲低頭，抱緊雙膝，盡量將身體和頭放的更低，像圖上的人的做法，這樣做可以保護自己?，F在小朋友和老師一起來做一下這個動作。（引導幼兒正確做出雷電將要襲擊時的自我保護動作。）
③教師：郊外有很多高大的鐵架，上面有很多條電線。他們有時會被很大的雷電擊中，非常危險。在那附近的人，遇到這樣的情況，最好的保護方法就是像圖中的阿姨這樣，雙腿并攏，蹦跳著離開電線和高高的鐵架。我們一起來演示一下。（教師帶領幼兒做雙腿并攏蹦跳的動作。）
④教師：還有一件很重要的事情，在野外，遇到雷雨天，最好摘下身上的金屬物品，比如金屬手表、項鏈、手鐲等，因為這些金屬物品容易導電，讓人們更容易遭受雷電的襲擊。還要注意，不能使用傘柄是金屬質地的雨傘哦，它也會導電，最好使用塑料質地的雨具。還要提醒身邊的大人，最好不要使用手機，要把手機關掉。
(3)教師：在野外時，如果碰到雷雨天氣，應該怎么做才安全，大家都記住了嗎？請大家和老師做個游戲，教教老師，遇到不同的情況，老師應該怎么做。
(4)教師表演自己在野外游玩時，碰到了雷雨天氣。提出不同情況的問題，請幼兒說說相應的做法。比如，教師說：“下雨打雷了，快，找個地方躲躲雨。去大樹下行嗎？”幼兒對此作出判斷。
3、展示掛圖，簡要說明在室外碰到雷雨天氣的正確做法。
教師：在野外空曠的地方，碰到雷雨天氣時要注意安全，在室外碰到雷雨天氣時也要注意安全。要趕緊到房子里避雨，不能站在樹下?；氐郊乙院?，最好不要開電視，可以玩其他的玩具。
3.幼兒園防雷防汛防溺水教案
防洪防汛安全知識教育教案
一，教學目標
1：了解洪水的危害，提高防洪意識
2：了解洪水的特點等相關知識
3：了解洪水暴發(fā)時的緊急自救措施
二，教學重點：能夠了解洪水的特點，提高防洪意識。
三，教學難點：能夠了解并掌握洪水暴發(fā)時的緊急自救措施。
四，課時安排：1課時
五，教學內容：
（一） 導入：
1，觀看洪水造成危害的圖片
2，學生觀看完之后談談體會
3，教師總結：洪水造成的危害是巨大的無法衡量的，它奪走我們的家園，破壞我們的生活，甚至奪走了許多無辜的生命。所以今天讓我們一起來學習一些有關于洪水的知識，學習遇到洪水暴發(fā)時我們應該怎么做。
（二） 了解洪水的相關知識
1， 了解洪水的類型
洪水可分為：暴雨洪水，風暴潮，冰凌洪水，冰川洪水，融雪洪水，泥石流和跨壩洪水等多種類型，主要是暴雨洪水。
結合本地特征請學生分析有可能發(fā)生什么類型的洪水。
2， 洪水的主要特點：
(1) 季節(jié)性明顯：洪水集中出現的季節(jié)段時稱之為汛期。江河每年汛期來臨的時間有一定的規(guī)律，它主要決定于夏季雨帶的南北位移，和秋季頻繁的臺風暴雨天氣。
(2) 洪水峰高量大：受流域暴雨，地形，植被等因素的影響，河流常?？梢孕纬蓸O大洪峰流量。
(3) 江河洪水年際變化不穩(wěn)定：暴雨洪水區(qū)大洪水年和枯水年洪峰流量變幅大。
（三） 了解洪水爆發(fā)時的緊急自救措施。
1， 受到洪水威脅，如果時間充裕，應按照預定路線，有組織的向山坡，高低等處轉移。
2， 洪水來的太快，已經來不及轉移時，要立即爬上屋頂，大樹，高墻等待救援。
3， 在山區(qū)如果連降大雨，很容易暴發(fā)山洪，遇到這種情況，應該注意避免渡河。還要注意山體滑坡，泥石流等。
4， 了解呼救的方法：SOS呼救信號，撥打119求救等。
（四）學生總結所學習的知識。
4.防洪防汛安全教育
汛期安全教育材料1. 汛期氣候多變、突變、常會出現打雷閃電、大暴雨、冰雹、龍卷風等災害性天氣。
2. 汛期易發(fā)生山體滑坡、崩塌、泥石流及山洪暴發(fā)等自然災害。3. 要經常收聽天氣預報，密切注視天氣變化，了解掌握災情預報預測，做好防洪自護。
要認真學習有關汛期防災抗災的知識，提高自我保護能力。4. 不到易發(fā)生山洪（河溪邊、沙灘，低洼處）區(qū)域游玩逗留。
5. 不到易發(fā)生山體滑坡、崩塌和泥石流等危險區(qū)域或危房里活動停留。6. 不到溪、河、池塘、水庫等水域戲水、游玩。
7. 需過溪河要找橋梁通過。不要涉水過抗、過溪、過河，更不要冒險搶渡溪河。
8. 不到小溪、河流等水域捕魚玩耍。9. 遇到災害性天氣盡量不外出，已出門在外的要尋找安全的地帶避災自護。
10. 要熟記學校應急信號，應急轉移路線和地點，需緊急轉移時，要聽從學校統(tǒng)一指揮，及時有序地安全轉移。11. 途中遇險時，不必驚惶失錯，應迅速進行避險自救或尋找求助求救的辦法，不能冒險行事。
5.防洪防汛安全教育
汛期安全教育材料
1. 汛期氣候多變、突變、常會出現打雷閃電、大暴雨、冰雹、龍卷風等災害性天氣。
2. 汛期易發(fā)生山體滑坡、崩塌、泥石流及山洪暴發(fā)等自然災害。
3. 要經常收聽天氣預報，密切注視天氣變化，了解掌握災情預報預測，做好防洪自護。要認真學習有關汛期防災抗災的知識，提高自我保護能力。
4. 不到易發(fā)生山洪（河溪邊、沙灘，低洼處）區(qū)域游玩逗留。
5. 不到易發(fā)生山體滑坡、崩塌和泥石流等危險區(qū)域或危房里活動停留。
6. 不到溪、河、池塘、水庫等水域戲水、游玩。
7. 需過溪河要找橋梁通過。不要涉水過抗、過溪、過河，更不要冒險搶渡溪河。
8. 不到小溪、河流等水域捕魚玩耍。
9. 遇到災害性天氣盡量不外出，已出門在外的要尋找安全的地帶避災自護。
10. 要熟記學校應急信號，應急轉移路線和地點，需緊急轉移時，要聽從學校統(tǒng)一指揮，及時有序地安全轉移。
11. 途中遇險時，不必驚惶失錯，應迅速進行避險自救或尋找求助求救的辦法，不能冒險行事。
6.小班安全教案《防洪水》
幼兒園安全教案：如何保護好眼睛 教師：屈老師 一、活動目標： 1、了解眼睛進入異物后的簡單處理方法。
2、知道紅眼病會傳染，教育幼兒不用別人的手帕或用臟水揉、擦眼睛。 二、活動準備： 情境表演：“排除眼中的異物”。
三、活動過程： 1、以情境表演引入。 2、引導幼兒討論。
（1）明明的眼睛怎么啦？（進了灰塵或是沙子） （2）眼睛進了灰塵或沙子應該怎么辦？ 3、討論：眼睛除了進了異物后不舒服外，還有什么時候不舒服？（得了紅眼病的時候） （1）得了紅眼病有什么感覺？（很難受。眼睛會流淚、怕光，還有輕微的疼痛，眼睛沖血、腫脹、結眼屎等） （2）得了紅眼病該怎么辦？（因為紅眼病會傳染。
得了紅眼病就不能同小朋友在一起，更不能用別人的手帕、毛巾，或用臟手去碰眼睛，也不能牽別人的手，不能使用別人的東西等。） （3）紅眼病的預防。
（得了紅眼病要及時治療。） 4、老師小結：告訴幼兒要愛清潔、講衛(wèi)生，嚴格保護自己眼睛。
在紅眼病流行的時候，不到公共場所去玩。（更多教案盡在：屈老師教案網）。
7.小班安全教案《防洪水》
幼兒園安全教案：如何保護好眼睛教師：屈老師一、活動目標：1、了解眼睛進入異物后的簡單處理方法。
2、知道紅眼病會傳染，教育幼兒不用別人的手帕或用臟水揉、擦眼睛。二、活動準備：情境表演：“排除眼中的異物”。
三、活動過程：1、以情境表演引入。2、引導幼兒討論。
（1）明明的眼睛怎么啦？（進了灰塵或是沙子）（2）眼睛進了灰塵或沙子應該怎么辦？3、討論：眼睛除了進了異物后不舒服外，還有什么時候不舒服？（得了紅眼病的時候）（1）得了紅眼病有什么感覺？（很難受。眼睛會流淚、怕光，還有輕微的疼痛，眼睛沖血、腫脹、結眼屎等）（2）得了紅眼病該怎么辦？（因為紅眼病會傳染。
得了紅眼病就不能同小朋友在一起，更不能用別人的手帕、毛巾，或用臟手去碰眼睛，也不能牽別人的手，不能使用別人的東西等。）（3）紅眼病的預防。
（得了紅眼病要及時治療。）4、老師小結：告訴幼兒要愛清潔、講衛(wèi)生，嚴格保護自己眼睛。
在紅眼病流行的時候，不到公共場所去玩。（更多教案盡在：屈老師教案網）。
8.防洪防汛安全知識
原發(fā)布者：嬌
防洪防汛安全責任制
一、目的
加強施工現場汛期防洪防汛安全管理工作，確保現場施工順利進行。
二、適用范圍
適用于本項目施工現場期防洪防汛安全管理工作。
三、安全組織機構
根據本工程的施工特點，結合施工現場的實際情況，成立防洪防汛安全生產管理領導小組，如下：
組 長：
常務副組長：
副 組 長：
成 員：
四、防洪防汛安全生產管理領導小組職責
1、項目經理：是汛期安全生產的第一負責人，在施工現場發(fā)生安全事故時，負責指揮施工現場搶險救災工作。
2、常務副經理：是汛期安全生產的主要負責人，在施工現場發(fā)生安全事故時，負責協(xié)助項目經理負責分管范圍內的工作，項目經理不在時，負責指揮施工現場搶險救災工作。
3、生產副經理：協(xié)助項目經理/常務副經理負責分管范圍內的工作，協(xié)助項目經理/常務副經理對施工現場進行安全隱患排查，遇到汛期突發(fā)狀況調集救災必需的設備物資。
4、安全副總監(jiān)：協(xié)助項目經理組織開展安全隱患排查，對檢查中發(fā)現的問題，有權責令部門、分部進行整改，遇有嚴重險情的有權暫停施工；協(xié)助項目經理/常務副經理對施工現場進行安全隱患排查，遇到汛期突發(fā)狀況現場進行指揮。
5、項目總工（副總工）：負責編制施工現場各類安全技術措施和組織編制各種安全專項施工方案，并組織交底；參加項目汛期安全隱患檢查，對施工中存在的事故隱患，從技術上提出整改意見，并予以解決。9、物資部長：負責
9.防洪防汛安全知識
汛期安全教育材料1. 汛期氣候多變、突變、常會出現打雷閃電、大暴雨、冰雹、龍卷風等災害性天氣。
2. 汛期易發(fā)生山體滑坡、崩塌、泥石流及山洪暴發(fā)等自然災害。3. 要經常收聽天氣預報，密切注視天氣變化，了解掌握災情預報預測，做好防洪自護。
要認真學習有關汛期防災抗災的知識，提高自我保護能力。4. 不到易發(fā)生山洪（河溪邊、沙灘，低洼處）區(qū)域游玩逗留。
5. 不到易發(fā)生山體滑坡、崩塌和泥石流等危險區(qū)域或危房里活動停留。6. 不到溪、河、池塘、水庫等水域戲水、游玩。
7. 需過溪河要找橋梁通過。不要涉水過抗、過溪、過河，更不要冒險搶渡溪河。
8. 不到小溪、河流等水域捕魚玩耍。9. 遇到災害性天氣盡量不外出，已出門在外的要尋找安全的地帶避災自護。
10. 要熟記學校應急信號，應急轉移路線和地點，需緊急轉移時，要聽從學校統(tǒng)一指揮，及時有序地安全轉移。11. 途中遇險時，不必驚惶失錯，應迅速進行避險自救或尋找求助求救的辦法，不能冒險行事。
