尊敬的教職員工們、親愛的同學們:
我校作為一所培育了無數(shù)國家棟梁和社會精英的世紀名校,有著與百年名校相媲美的花木繁茂、碧草如茵、巍峨殿堂的幽雅美麗校園環(huán)境。近年來,學校加強育人環(huán)境建設(shè)和校園文化建設(shè),加大園林綠化和校園環(huán)境建設(shè)力度,取得了突出成就,我校于2006年被四川省教育廳、四川省綠委辦授予“四川省高校示范性園林式校園”的稱號,美麗的四川大學已成為廣大教職員工和莘莘學子們讀書治學的理想園地。去年開始,學校又實施了大規(guī)模的震后建筑維修加固、華西醫(yī)學百年校慶校園環(huán)境綠化美化等重大工程,校園環(huán)境進一步呈現(xiàn)出煥然一新、生機盎然的可喜面貌。置身于這樣的校園里學習、工作、生活,我們感到由衷的幸福與自豪。
長期以來,后勤集團校園物管中心遵循“管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人”宗旨,堅持常年對校園環(huán)境進行清掃、綠化、維護,一年365天,從不間斷。自本學期開學以來,我校大部分環(huán)境衛(wèi)生保持良好,不少后勤管理員、監(jiān)督員來回在校內(nèi)檢查、巡視,發(fā)現(xiàn)一個問題解決一個問題,創(chuàng)造了一個潔凈的學習工作生活環(huán)境。
但是,如果您仔細觀察,就會發(fā)現(xiàn)我們的校園里仍然有一些不和諧的現(xiàn)象:一些綠地、草坪被踩踏破壞,綠化帶內(nèi)白色垃圾星羅棋布;校園里、教學樓內(nèi)、同學們的宿舍樓下,常有丟棄的廢紙、食品袋、果核、剩飯剩菜等雜物,一片狼藉……這些不文明現(xiàn)象,直接影響了學校的整體形象,嚴重破壞了與我們休戚相關(guān)、息息相依的百年學府的環(huán)境美、和諧美。
為認真貫徹落實今年學校“雙代會”上提出的實施“全面發(fā)展”、“全員育人”、“全方位服務(wù)”人才培養(yǎng)工作的要求,增強全校師生的環(huán)保意識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習慣,維護好、保護好美麗整潔的校園環(huán)境,營造與百年學府相匹配的一流育人環(huán)境,在此,我們向廣大教職員工和同學們熱情倡儀:
1、請像愛護您的眼睛一樣愛護校園之肺——綠地、草坪。當您在綠地、草坪上讀書、棲息之后,請隨手帶走您的飲料瓶、廢報紙、果皮瓜子殼等雜物,還校園一片整潔清新。
2、爭做校園綠色衛(wèi)士。當您驅(qū)車、走路經(jīng)過校園時,當您在宿舍、教室里課余休息時,請不要隨手往路邊、草地上拋丟廢棄物,特別要杜絕從窗口向外扔垃圾;當您發(fā)現(xiàn)地上有丟棄的廢紙、塑料袋時,請主動撿起來,扔進果屑箱內(nèi)。
3、以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。請不要隨地吐痰,不要在課桌上、衛(wèi)生間、教室宿舍等墻面上隨意涂抹寫畫。
4、請保持學習工作環(huán)境的整潔衛(wèi)生。請您將辦公室、教室內(nèi)的辦公用品、學習用具、衛(wèi)生工具等隨時擺放整齊有序,講桌、課桌及地面保持清潔干凈,及時傾倒室內(nèi)垃圾。
5、養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣。請經(jīng)常整理您的宿舍內(nèi)務(wù),物品保持整齊規(guī)范,經(jīng)常通風換氣,預(yù)防各種傳染病的發(fā)生。
6、為防止隨意扔垃圾和垃圾散落,請您使用垃圾袋裝袋,并將垃圾袋傾倒在指定的垃圾桶或垃圾房內(nèi)。
尊敬的教職員工們、親愛的同學們,一流的大學,要有一流的校園環(huán)境;一流的大學,更要有一流的舉止文明禮貌、行為習慣高尚的新時代大學生。作為學校大家庭的一員,我們有責任和義務(wù)愛護校園,努力做文明校園的開拓者、實踐者、建設(shè)者。只有這樣,我們的校園才會更加美麗,更加和諧。
讓我們從點滴做起,只要我們十萬川大師生每人每天少扔一張廢紙,就會留下一方潔凈;護佑一棵小草,就能播種一片美麗。“愛護校園行動”需要你、需要我、需要我們?nèi)w師生員工的共同努力。讓我們做保護校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”,做文明川大人!讓我們少一些不經(jīng)意,多一些責任感,從我做起,從身邊做起,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為“,用心、用情、用行動呵護我們美麗的校園、心靈的家園,相信我們必將迎來四川大學更加光輝燦爛的美好明天!
尊敬的教職員工們、親愛的同學們,讓我們現(xiàn)在就行動起來吧!
校園講衛(wèi)生教育廣播稿 珍愛生命 善待自我筑起思想、行為和生命的安全長城 安全重于泰山,它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線,更是維系個人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。
校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20多種:食物中毒、體育運動損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火災(zāi)火險、溺水、毒品危害、性侵犯、艾滋病等。在全國各類安全事故中,學校安全事故所占的比重很大。
據(jù)了解,我國每年約有1。6萬名中小學生非正常死亡:中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,就是說幾乎每天有一個班的學生在“消失”。
當前,小學生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件,暴露出了當前學生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對我們敲響了安全的警鐘。
“生命”,一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么古老的話題;“幸?!币粋€多么美妙的境界。同學們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主。
生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。
在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。也許不少同學會認為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。
我認為,這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強,糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹,既有拉幫結(jié)派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點亂子;這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。
就如上星期,有好幾起同學打架事件,還有球場上發(fā)生的事件?;@球比賽本應(yīng)賽出友誼,賽出風格,可有那么一些同學竟為輸贏而大打出手,弄得同學之間關(guān)系緊張。
不難想象,有了這樣不安全的思想,要平平安安地一輩子做好人,那是很難的。再說,一個具有健全體格的人,如果他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡(luò)游戲的精神鴉片,天天吸、處處吸,甚至課堂上忍不住要走神,思之想之;深夜里忍不住要越墻泡網(wǎng)吧熬個通宵;如果他過早地迷戀于少男少女的纏綿悱惻,無端尋愁覓恨、瘋瘋傻轉(zhuǎn)載自百分網(wǎng),請保留此標記傻、癡癡狂狂 )甚至爭風吃醋結(jié)恩怨,沖冠一怒為紅顏。
這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為,要踏踏實實地讀好書,一帆風順地讀到頭,那也是很難的。
無論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個共同的特點,那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們造成的后果是殘酷的。
可是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一詩中寫道:“有的人活著,他已經(jīng)死了?!?/p>
我想,那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎?這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機器,只能成為社會發(fā)展長河中的廢物,甚至成為危害社會發(fā)展的危險物。二、校園安全與我們每個師生密切相關(guān)。
它關(guān)系到我們學生能否健康成長,能否順利完成學業(yè);它關(guān)系到我們老師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人,為國家培養(yǎng)和造就各種人才。因此,校園安全是我們做好學校各項工作的基礎(chǔ)和前提,也是學校教育的首要任務(wù)之一。
為了進一步做好我校的安全教育工作,現(xiàn)提出以下幾點要求,希望全校師生都能認真做好。第一、我們?nèi)熒家懈叨鹊陌踩庾R,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。
若發(fā)現(xiàn)有安全隱患,要及時向?qū)W校匯報,防患于未然。第二、要注意心理安全。
同學之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長處,尊重同學的不同個性;同時自己也要以平和的心態(tài)來處理自己面對的困難。第三、在各項運動中要注意運動安全。
上體育課和課外活動前要充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。第四、要注意食品衛(wèi)生安全。
現(xiàn)在天氣漸暖,食物容易變質(zhì)。不要到無牌小店去購買食品。
第五、要注意教室的安全。學生下課離開本班教室一定要關(guān)好門窗,不能給小偷有可乘之機;還有個別學生把球帶到教室,在走廓上踢球,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的眼中,哪后果是不堪設(shè)想的。
希望有這種違紀行為的同學要立即改正。第六、要注意實驗課的安全。
在上實驗課前一定要認真聽老師講解注意事項;在做實驗時要嚴格按照要求來做。第七、要注意交通安全。
騎車上學的同學一定要嚴格遵。
關(guān)注安全 健康成長
------在“中小學安全教育日”主題活動上的發(fā)言
親愛的同學們:
迎著冉冉升起的朝陽,呼吸著縷縷清新的空氣,美好的一天又開始了。今天我發(fā)言的主題是《關(guān)注安全,健康成長》,同時也是向全體同學發(fā)出的一個倡議。
細心的同學都會發(fā)現(xiàn),我們學校大門口有這樣一句安全提示語:平平安安上學,高高興興回家。這句提示充滿了溫情,表現(xiàn)出學校對安全的關(guān)注。
安全是一個永恒的話題,校園安全與我們每個人息息相關(guān)。據(jù)統(tǒng)計表明,安全事故已經(jīng)成為14歲以下少年兒童的第一個傷害因素,它時時處處威脅著青少年的健康成長。安全事故會給受害者本人身心造成傷害,會給受害者家庭造成損失,會給學校正常教學秩序造成影響。
專家指出,通過預(yù)防,80%的中小學生意外傷害事故是可以避免的。
有關(guān)安全傷害事故的內(nèi)容很多,溺水,車禍,火災(zāi),傳染,食物中毒,集體踩踏,……我不想在這樣一個美麗的早晨列舉那些曾經(jīng)發(fā)生的令人痛心的數(shù)字和事例。我只想來做一個假設(shè),假如我們平時重視交通安全,遵守交通規(guī)則;假如我們注意飲食衛(wèi)生,不去吃路邊攤點不衛(wèi)生的零食;假如我們不從樓梯的扶手上往下滑;假如我們課間不追逐打鬧;假如我們?nèi)胄2环瓑ε涝?;假如我們不攜帶管制刀具、易燃易爆物品……如此等等,我們會不會避免一些傷害事件的發(fā)生的機率和頻率呢?
安全第一,警鐘常鳴,我們要真正提高認識,牢記“沒有安全意識就是事故”、樹立“安全重于泰山,生命高于一切”的觀念。因為禍患在警惕中會遠離,悲劇在麻痹中會親近。安全是伴隨生命始終的良師摯友,事故是在思想打盹時偷襲的毒蛇。誰對安全不在意,事故對誰不留情。
為此,向全體同學發(fā)出以下倡議,希望我們每一個同學都要做到:
1、同學之間友愛謙讓,和睦相處,上下樓梯慢步輕聲靠右行,行至拐角處,要放慢腳步,預(yù)防相撞。課間在走廊、臺階、大廳等場所不追逐打鬧,不亂跑亂跳,不玩危險游戲,不從窗戶望外伸頭探望,不從樓梯的扶手上上下滑。不翻爬院墻,放學離開教室一定要關(guān)好門窗以及用電設(shè)備。愛護消防設(shè)施,若發(fā)現(xiàn)隱患,及時向?qū)W校匯報,防患于未然。
2、注意交通安全,遵守交通規(guī)則,騎車的同學要不騎英雄車,不并排同騎,騎車盡量不帶人,步行的同學過馬路時要走斑馬線,要左右看, 不闖紅燈,主動避讓機動車輛,謹防意外事故發(fā)生。
3、要注意個人衛(wèi)生,勤洗手,勤通風,勤鍛煉,不暴飲暴食。堅決杜絕購買路邊小吃,流動攤販的食品,以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。不吃路邊攤點上的不衛(wèi)生食品,有病要及時就診。
4、不私自外出,放學如果是家長來接的,不要獨自一人跑回家,免得家長驚慌,是自己回家的,最好不要一人單獨行走,可以結(jié)伴同行。不聽信陌生人的話,防止被壞人拐騙和走失。做到生人的話不聽、事不做、路不帶、東西不拿。
5 、安排好作息時間,既要學習好,又要休息好。適當進行健康有益的活動。活動前,要做好準備工作,運動時,要遵守運動規(guī)則,注意自身的安全保護,謹防意外傷害發(fā)生。
總之,生命有了珍愛才更加安全,生命有了安全才更加燦爛,。平平安安到校,高高興興回家是我們共同的心愿。讓我們攜起手來,珍愛生命,關(guān)注安全,在全校形成一個“天天都是安全日,人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍,共同創(chuàng)建一個安全、溫馨、和諧的校園。
謝謝大家!
要采納啊~~~ 嘻。
一、行路安全1. 在城市里,車行車路,人走便道,這樣既通暢又安全。
2.紅燈停,綠燈行,穿越馬路要走人行橫道,或天橋地道。3.在沒有隔欄的路段上車行速度較快,小朋友不可以隨意穿行,翻越隔欄,否則很容易發(fā)生撞車事故。
4.在較窄的街區(qū)馬路上行走,一定要靠右邊走,不要幾個小朋友橫著走,以免妨礙他人行走和車輛行駛。二、走路要專心 1.一邊走路,一邊想心事,對馬路上往來的車輛、行人不注意,一不留神,就容易出亂子。
2.一群小朋友邊走路,邊聊天,談得很高興,忘記了觀察周圍環(huán)境,這也會引出交通事故來。3.走在郊區(qū)、野外的路上,以為車少人少,可以飛快地奔跑了。
豈不知隨時可能碰上障礙物,如固定電桿的鐵絲、廢棄的水泥板等。4.在宿舍區(qū)應(yīng)該是很安全的,但走路也要注意觀察,搞不好會被晾曬衣服的繩子絆倒。
三、留心意外路障 1.因修理各種地下管理,挖開的地溝沒有填平,行路時要當心。2.路面正在施工,往往坑洼不平,還堆有砂石,如不注意會造成意外傷害。
3.住宅區(qū)內(nèi),有時會出現(xiàn)陰井無蓋的現(xiàn)象,走路時要特別留神。 4.馬路上也有這種現(xiàn)象,一旦掉入,進坑很深,傷害極重。
四、莫在馬路上玩1.滑旱冰是一項好的運動,但是在馬路上滑冰就不對了。馬路上人來車往,容易出事。
冬天馬路上積雪成冰,也一樣不可以去滑。2.在馬路上玩跳繩、跳方格,既妨礙交通,又不安全。
3.踢足球、捉迷藏等當然不能到大街上玩,就是在小胡同里,也容易撞上突如其來的車輛。 4.隔著馬路相互喊話、問候,也容易被往來的行人、車輛碰撞。
五、文明乘車1.上下學、外出旅游,經(jīng)常乘坐公共汽車。小朋友要做文明乘客,等車停穩(wěn),按次序上下車。
2.上車后要扶好站穩(wěn),避免在汽車急轉(zhuǎn)彎時摔倒。3.在公共汽車上不要相互追逐、打鬧、捉迷藏,在人縫中鉆來鉆去,這樣也會在急剎車時摔倒。
4.坐在車廂里,把頭、手伸出車外,或?qū)⒛弥臇|西伸到車外,這樣容易在兩車相會時出現(xiàn)意外事故。六、公路安全1.郊區(qū)公路上,騎車上下學不要一群并排行駛,這樣既妨礙交通,又不文明,互相擠道,也容易摔跤或撞人。
2.公路上車速度較快,橫穿公路時,要左右觀察,在沒有車通過時再過去。3.在公路上,有的同學喜歡騎著自行車鬧著玩,或兩三個人拉手搭背,這都是不安全的。
4.高速公路上車速很快,因此車道全封閉,嚴禁行人進入,小朋友都記住。騎車安全(一)1.12歲以下兒童不允許騎車上路,大孩子騎車外出或上學要熟悉交通規(guī)則,學會保護自己。
2.在馬路或街道上學騎車很不安全,學騎車應(yīng)在操場等空曠地帶。3.要注意檢修自行車,特別是車閘要保持良好狀態(tài)。
騎車安全(二)1.自行車帶人上馬路,是違反交通規(guī)則的,對騎車和乘車人都不安全。2.為了好玩,兩手離開車把,這樣很不安全,一旦摔倒,突遇車輛,就糟了。
3.為了逞“英雄”使勁追趕正在行駛的汽車,一旦汽車急剎車,就會撞到車上。4.為了省力氣,也為好玩,一只手拉住機動車尾部,一只手扶把前行,機動車突然轉(zhuǎn)彎,加速或剎車,容易發(fā)生危險。
騎車安全(三)騎車穿越馬路,一定要停車左右觀察,確保安全才能通過,千萬不可強行穿越。 騎車轉(zhuǎn)彎時,一定要先打手勢,才不會使后面的人或車撞上。
在公路和馬路上騎車時,一定要靠右邊行駛,逆行很容易造成混亂,發(fā)生撞車事故。 騎車速度不可過快,高速行駛難以控制,一旦遇到特殊情況,容易發(fā)生意外。
騎車安全(四)秋天細雨蒙蒙,有泥水的地方可能很滑,騎車外出一定要小心。雪天在馬路上騎車,應(yīng)盡量靠邊,防止摔倒后滑向機動車道,被車撞傷。
路面結(jié)冰,拐彎時車輪易打滑,一不小心就要摔跤,所以最好預(yù)先下車,來不及下車時要減速,切不可急剎車。路面本來不平坦,可被雪一覆蓋,倒顯得平坦了,在這種路上騎車,要特別小心,防止摔跤。
莫在鐵路上玩 鐵路附近的小朋友,喜歡在鐵路上玩耍,走平衡木,趴在鐵軌上聽,往鐵軌道上擺石子,這都很危險。 有的小朋友趁火車停在車站上,就在車下鉆來鉆去,一旦火車起動,就會出大亂子。
站在火車的站臺上,或是鐵路邊,一定要與鐵軌保持一定距離。否則,急駛的火車開過。
男:敬愛的老師們
女:親愛的少先隊員們:
合:伴隨著一首《我們都是好孩子》這首歌曲,本周紅領(lǐng)巾廣播又如約相見了。
女:我是主持人陳XX,來自二(1)班。
男:我是主持人李XX,也來自二(1)班
合:大家下午好!
男:今天紅領(lǐng)巾廣播的的主題是《愛護校園環(huán)境衛(wèi)生、從我做起》,同時還安排了三個欄目,分別是《新聞直通車》、《安全健康樂園》、《好人好事》
女:當我們在綠樹成陰的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;
男:當我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?
女:當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時,定會倍感心情舒暢。
學校,是培養(yǎng)人才的地方.人才的培養(yǎng),不僅在于課堂知識的傳授,而人才品格,情操的培養(yǎng),則很大程度地依賴于校園 環(huán)境衛(wèi)生潛移默化的作用. "空氣清新,環(huán)境整潔,樓房林立,綠樹環(huán)抱",這種良好的校園環(huán)境是實現(xiàn)環(huán)境育人的關(guān)鍵.為了給我們學習創(chuàng)造一個優(yōu) 美整潔的學習生活環(huán)境,需要通過我們多方面的共同努力.不僅要每個人能夠養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習慣,還要不斷增強對校 園的環(huán)境保護意識,使我們樹立"校園是我家,衛(wèi)生靠大家"的思想意識,從養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣做起;并且加強各項衛(wèi)生制度的落實,做好平時衛(wèi)生保持工作.并不斷激發(fā)師生的愛校榮譽感,促進師生能自覺維護校園環(huán)境衛(wèi)生,愛護校園公共設(shè)施, 能自覺做到不亂扔,亂倒,亂吐,亂畫,亂張貼.營造人人愛綠化,講衛(wèi)生,人人愛校園的良好氛圍,創(chuàng)造宜人環(huán)境.為創(chuàng)建一個真 正衛(wèi)生,綠色的校園而努力. 我們現(xiàn)在的校園已初步成形,小竹林,大草坪,樟樹林,景點,路燈,桂花區(qū),月季區(qū)……這如詩如畫般的校園環(huán)境,使人心 曠神怡,但我們?nèi)绻槐都诱湎Ш捅Wo,就會使這一切風光不在,成為一種美好的回憶,為保持良好的校園環(huán)境,實現(xiàn)環(huán)境育 人,學校應(yīng)努力培養(yǎng)學生良好行為習慣,要通過班會課,勞動課大力宣傳教育,從學生個人衛(wèi)生習慣入手,從而使學生通過自 我服務(wù),自我管理,逐步養(yǎng)成熱愛勞動,珍惜勞動成果的良好行為習慣,俗話說:為人師表,這就要求我們每一位教育工作者, 從自身做學生的表帥,形成一股"人人自覺維護公共衛(wèi)生"的好風氣. 我們學生是"天之驕子",是民族的希望,是祖國的未來,肩負著祖國復(fù)興的偉大使命.落實校園衛(wèi)生建設(shè),我們應(yīng)該從我 做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,應(yīng)該自覺行動.我們一直在努力,但愛護環(huán)境,美化校園僅僅停留于少數(shù)同學的 呼吁和個別活動的示范;講究衛(wèi)生,舉止得體在于一時的情緒,并沒有普遍持續(xù)的延伸;公共場所的不文明行為大量存在. 如男女廁所牌,班級指示牌,消防指示燈,草坪燈經(jīng)常損壞.我們應(yīng)該開展批評與自我批評,我們在提高自身的品德修養(yǎng)方面, 是否自發(fā)自覺地去努力過 我們要不斷地反省,我們至少經(jīng)過七年多的教育,本是民族的未來,祖國的希望,為什么聚焦于 我們身上的目光,還包含著如此多的失望 那么,我們是不是應(yīng)該行動起來,在批評吸收的基礎(chǔ)上,從新做起,創(chuàng)建校園文明, 提高品德修養(yǎng),養(yǎng)成文明衛(wèi)生習慣,作一名"紳士"型學生 我們要為創(chuàng)建一個衛(wèi)生整潔的校園,一個綠色文明的校園,一個意蘊多姿的校園,一個人文氣息濃厚的校園,一個人與 自然和諧共處的校園,一個與時俱進的校園而努力.老師們,同學們,讓我們共同為著這個目標而不斷努力吧.
敬愛的老師、親愛的同學們:
您渴望在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?您渴望在一個整潔溫馨的環(huán)境中工作學習嗎?您想擁有一個環(huán) 境優(yōu)美、充滿生機的校園嗎?那么讓我們攜手同行,講究衛(wèi)生,美化校園,為自己營造一個和諧美好的家園。 校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到全體師生的工作、學習和生活。優(yōu)美的校園環(huán)境,會使我們在學習、工作時,心 情舒暢;優(yōu)美的校園環(huán)境,會讓我們懂得珍惜,學會愛護;優(yōu)美的校園環(huán)境,彰顯每個人的素質(zhì),體現(xiàn)整個學校的道 德風貌;優(yōu)美的校園環(huán)境,為我們學習進步創(chuàng)造良好的條件,有利于我們培養(yǎng)高尚的道德情操;優(yōu)美的校園環(huán)境,讓 我們謙讓有禮、學會做人;優(yōu)美的校園環(huán)境,讓我們時刻如沐浴在陽光之中,溫馨融洽。 試想,每天生活在紙屑紛飛、垃圾遍地的環(huán)境中,我們?nèi)绾我暂p松愉快的心情應(yīng)對一天的忙碌?然而,走在校園 里,瓜子殼、果皮、紙屑、廢棄塑料瓶隨處可見;教室里,遺落在課桌上的垃圾比比皆是……這一切,都與文明校園 的形象極不相稱,與我們追求美好環(huán)境的愿望大相徑庭。既然每個人都渴望擁有一個優(yōu)雅舒適的環(huán)境,那么就不要只 圖自己“順便”,且為綠色校園行個方便,真正做到“學校是我家,清潔靠大家”。在此,向全校師生發(fā)出如下倡議: 1.以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,不隨意亂扔果皮紙屑、煙頭,不隨地 吐痰。 2.支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用,盡量減少生活垃圾。 3.清除白色污染,隨手拾撿紙屑。 4.不將食物帶進教室,自覺清理教室垃圾。 5.勤儉節(jié)約,愛護公物, 。 6.遵守公德,倡導(dǎo)文明,維護公共秩序,愛護公共衛(wèi)生 讓我們從現(xiàn)在起》 ,樹立保護校園環(huán)境的意識,爭做校園環(huán)境保護“綠色衛(wèi)士”。
星期二下午
每年的四月七日,是世界衛(wèi)生日。在生活中,處處都離不開文明衛(wèi)生。
清晨,我們到校的第一件事情就是打掃衛(wèi)生。有的同學們可能會想:為什么天天打掃天天臟?怎么總有掃不完的垃圾?掃不完的果皮紙屑?掃不完的食品包裝袋?其實我們每天都在打掃衛(wèi)生,應(yīng)該說學校里除了落葉外應(yīng)該不會再有其他的雜物。可事實不是這樣,剛剛掃完的操場、樓梯、教室、走廊往往又有新的雜物出現(xiàn),這些雜物是怎么來的呢?原因很簡單,這些雜物來自于我們,來自于我們的亂扔,來自于我們的不良生活習慣。其實我們都想生活在一個干凈,舒適的環(huán)境中,只是有些同學的行為背離了講衛(wèi)生、講文明,破壞了我們勞動所創(chuàng)造的美好環(huán)境。同學們,好的環(huán)境需要我們來創(chuàng)造,同樣也需要我們來保護它。我們同在一個學校,受到好的教育,更應(yīng)講究文明、衛(wèi)生。
學校是一個育人的搖籃,使一方純凈的沃土,然而我們的校園中常常出現(xiàn)一些不好的現(xiàn)象。清晨我們到校的第一件事情就是打掃衛(wèi)生,同學們可能在想:為什么天天打掃天天臟?怎么總有掃不完的垃圾?掃不完的果皮紙屑?
同學們,如果讓你們選擇,你愿意在一個臟亂校園還是一個整潔的校園里上課?相信大家一定愿意在整潔優(yōu)美的環(huán)境中學習、生活。
我們作為學生,言行舉止是個人素質(zhì)教育的體現(xiàn),但同時每個人的行為就是校園文明的一面鏡子。當我們漫步在校園中,見到地上到處是垃圾,美好的心情一定會被干擾。但你可以嘗試著去阻止或者改變那些惡習,當你順手撿起地上的垃圾,純潔的是自己的精神,同時會得到別人欣賞的眼光,當你有意擦去桌椅上的污漬,凈化的是自己的內(nèi)心,會得到別人的贊揚;當你積極幫助有困難的同學,洗凈的是自己的靈魂,同時也會得到別人由衷的感謝。
同學們讓我們用行動,使我們的校園更加美麗。在此,我向全體同學提幾點要求:
一、不亂扔亂倒垃圾,做到垃圾入筒。
二、看到有人亂扔垃圾要制止。
三、看到垃圾要主動彎彎腰撿起來。
四、不在墻、桌椅上亂涂亂畫。
五、愛護花草樹木。
六、教室、包干區(qū)的清潔衛(wèi)生各班值日生每天要認真打掃,特別要注意把衛(wèi)生死角清掃干凈。
七、公共衛(wèi)生及個人衛(wèi)生,做到勤剪指甲,勤洗澡.同學們,讓我們每天都生活在一個干凈、整潔、美麗的校園,趕快行動起來吧!
學校是我們生活的家園,是我們奮斗努力的地方。那么,保護它就是我們不容推御的責任。首先我們應(yīng)該從自己做起。人人都有這個意識那也就沒有不文明的現(xiàn)象和不衛(wèi)生的角落了。希望每個同學都能為創(chuàng)建美好的校園出一份力!
親愛的同學們:迎著冉冉升起的朝陽,呼吸著縷縷清新的空氣,美好的一天又開始了。
今天我發(fā)言的主題是《關(guān)注安全,健康成長》,同時也是向全體同學發(fā)出的一個倡議。細心的同學都會發(fā)現(xiàn),我們學校大門口有這樣一句安全提示語:平平安安上學,高高興興回家。
這句提示充滿了溫情,表現(xiàn)出學校對安全的關(guān)注。安全是一個永恒的話題,校園安全與我們每個人息息相關(guān)。
據(jù)統(tǒng)計表明,安全事故已經(jīng)成為14歲以下少年兒童的第一個傷害因素,它時時處處威脅著青少年的健康成長。安全事故會給受害者本人身心造成傷害,會給受害者家庭造成損失,會給學校正常教學秩序造成影響。
專家指出,通過預(yù)防,80%的中小學生意外傷害事故是可以避免的。有關(guān)安全傷害事故的內(nèi)容很多,溺水,車禍,火災(zāi),傳染,食物中毒,集體踩踏,……我不想在這樣一個美麗的早晨列舉那些曾經(jīng)發(fā)生的令人痛心的數(shù)字和事例。
我只想來做一個假設(shè),假如我們平時重視交通安全,遵守交通規(guī)則;假如我們注意飲食衛(wèi)生,不去吃路邊攤點不衛(wèi)生的零食;假如我們不從樓梯的扶手上往下滑;假如我們課間不追逐打鬧;假如我們?nèi)胄2环瓑ε涝?;假如我們不攜帶管制刀具、易燃易爆物品……如此等等,我們會不會避免一些傷害事件的發(fā)生的機率和頻率呢?安全第一,警鐘常鳴,我們要真正提高認識,牢記“沒有安全意識就是事故”、樹立“安全重于泰山,生命高于一切”的觀念。因為禍患在警惕中會遠離,悲劇在麻痹中會親近。
安全是伴隨生命始終的良師摯友,事故是在思想打盹時偷襲的毒蛇。誰對安全不在意,事故對誰不留情。
為此,向全體同學發(fā)出以下倡議,希望我們每一個同學都要做到:1、同學之間友愛謙讓,和睦相處,上下樓梯慢步輕聲靠右行,行至拐角處,要放慢腳步,預(yù)防相撞。課間在走廊、臺階、大廳等場所不追逐打鬧,不亂跑亂跳,不玩危險游戲,不從窗戶望外伸頭探望,不從樓梯的扶手上上下滑。
不翻爬院墻,放學離開教室一定要關(guān)好門窗以及用電設(shè)備。愛護消防設(shè)施,若發(fā)現(xiàn)隱患,及時向?qū)W校匯報,防患于未然。
2、注意交通安全,遵守交通規(guī)則,騎車的同學要不騎英雄車,不并排同騎,騎車盡量不帶人,步行的同學過馬路時要走斑馬線,要左右看, 不闖紅燈,主動避讓機動車輛,謹防意外事故發(fā)生。3、要注意個人衛(wèi)生,勤洗手,勤通風,勤鍛煉,不暴飲暴食。
堅決杜絕購買路邊小吃,流動攤販的食品,以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。不吃路邊攤點上的不衛(wèi)生食品,有病要及時就診。
4、不私自外出,放學如果是家長來接的,不要獨自一人跑回家,免得家長驚慌,是自己回家的,最好不要一人單獨行走,可以結(jié)伴同行。不聽信陌生人的話,防止被壞人拐騙和走失。
做到生人的話不聽、事不做、路不帶、東西不拿。5 、安排好作息時間,既要學習好,又要休息好。
適當進行健康有益的活動。活動前,要做好準備工作,運動時,要遵守運動規(guī)則,注意自身的安全保護,謹防意外傷害發(fā)生。
總之,生命有了珍愛才更加安全,生命有了安全才更加燦爛,。平平安安到校,高高興興回家是我們共同的心愿。
讓我們攜起手來,珍愛生命,關(guān)注安全,在全校形成一個“天天都是安全日,人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍,共同創(chuàng)建一個安全、溫馨、和諧的校園。謝謝大家!要采納啊~~~ 嘻。
作為學生的我們,最要感恩的就是學校了。學校給了我們一個人生成長的大舞臺:寬敞明亮的教室,嶄新的桌椅,以及多媒體設(shè)施,為我們提供了一個優(yōu)美的學習環(huán)境。窗明幾凈的圖書閱覽室,為我們提供了暢游知識的海洋;平坦美麗的大操場,為我們提供了鍛煉身體的好去處,電腦室、舞蹈室、多功
能等等, 可是,在這些美麗的地方,卻常常有著一些不和諧的音符。在圖書閱覽室,有的同學看完書后,亂扔亂放,不知道放回原處,甚者還有撕書、拿書的現(xiàn)象;當人工大操場向我們敞開它無私的懷抱時,又有一些不和諧的景象刺痛了我們:各種各樣的紙屑,五顏六色的糖紙,還有散落在各個角落的瓜子殼、口香糖等等……
同學們,請你把手放在自己的胸口上自問,你感恩學校了嗎?我是用自己良好的行為習慣感恩學校,還是那一幕幕不和諧因素的制造者?在我看來,對學校最好的感恩就是要保護學校的公共設(shè)施,改掉那些不好的行為習慣!當你用雙手把圖書擺放整齊時,你會看到一雙雙贊許的目光鼓勵著你!當你彎下腰撿起地上的垃圾時,你會看到不遠處有更多得人也像你一樣彎下了腰。同學們,讓我們共同努力吧,用自己良好的衛(wèi)生習慣來感恩學校,讓感恩的果實在四小的校園內(nèi)更加豐碩!
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