培訓(xùn)班專題片(幼教課程專題片的策劃方案)

1.“幼教課程專題片”的策劃方案

鐘樓幼教專題片拍攝提綱

1、六個(gè)采訪：

2、師資

3、園本教研（常州市園本教研先進(jìn)園） 盛菊影幼兒園、懷德苑幼兒園、勤業(yè)幼兒園、西新橋二幼

4.特色 花幼小班化教學(xué)

陽光幼兒園的體操特色、懷德苑幼兒園的圍棋特色、清潭三幼的體育舞蹈特色、勤業(yè)幼兒園的多媒體輔助教學(xué)特色、西新橋二村幼兒園的環(huán)保特色、科技實(shí)驗(yàn)幼兒園的科教特色及幾所合作園的雙語特色

劉海粟幼兒園 美術(shù)特色

小百靈幼兒園 藝術(shù)教育特色

5課題研究：花園、清潭幼兒園

6早教中心 大樓 揭牌

7合作辦學(xué)

大地幼稚園

與新加坡科思達(dá)、臺(tái)灣天裔教育咨詢機(jī)構(gòu)及本市高成房地產(chǎn)公司等投資方合作創(chuàng)辦了愛兒坊幼兒學(xué)苑、萊茵雙語幼兒園、滿天星藝術(shù)幼兒園、翰林河景幼兒園以及星福兒小百靈藝術(shù)建構(gòu)幼兒園

盛菊影捐贈(zèng)、盛菊影幼兒園

8、典型幼兒園的園景，標(biāo)志、集體活動(dòng)、教育教學(xué)場(chǎng)景等拍攝場(chǎng)景在提到的19所幼兒園中拍攝（除了上述幼兒園要準(zhǔn)備外，請(qǐng)北港幼兒園也作好準(zhǔn)備，體現(xiàn)鐘樓經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)為原鄉(xiāng)鎮(zhèn)現(xiàn)街道幼兒園帶來的發(fā)展變化）

9、相關(guān)幼兒園新聞素材查找

幼教管理中心提醒以上相關(guān)幼兒園注意：（配合本專題片的拍攝各園園長(zhǎng)為接待人、責(zé)任人。）

請(qǐng)幼兒園，鐘樓幼教準(zhǔn)備做一個(gè)反映事業(yè)發(fā)展、教師成長(zhǎng)的專題片，現(xiàn)拍攝腳本已撰寫完成，市電教館將于明天起到各幼兒園進(jìn)行相關(guān)內(nèi)容的拍攝，請(qǐng)各位園長(zhǎng)細(xì)讀腳本并根據(jù)腳本規(guī)定內(nèi)容來思考定位：本園將如何以最靚的方式來表現(xiàn)自己幼兒園的最顯著的特色達(dá)到最佳的宣傳效果？為了節(jié)省拍攝時(shí)間，為了提高效度，請(qǐng)以上涉及到的各幼兒園預(yù)先構(gòu)思好拍攝框架，準(zhǔn)備好拍攝場(chǎng)景及內(nèi)容，需要幼兒配合的之前編排練習(xí)一下。以上各園在這幾天中必須做好充分的迎接拍攝的準(zhǔn)備。

2.學(xué)校黨建宣傳片策劃方案怎么寫

學(xué)校黨建宣傳片策劃方案如下：

一，學(xué)校組織黨建宣傳活動(dòng)

每一個(gè)班級(jí)都要舉行黨建宣傳班會(huì)活動(dòng)，在舉行活動(dòng)的時(shí)候去宣傳建黨的革命精神，也可以將學(xué)校的宣傳欄改成建黨宣傳，利用學(xué)?；顒?dòng)錄制拍攝建黨宣傳視頻。

二，以黨建推動(dòng)美麗校園

積極的推進(jìn)校學(xué)生們的建黨精神意識(shí)，結(jié)學(xué)生們提出的問題，去采訪學(xué)生們了解體驗(yàn)他們的生活，從而制定建設(shè)美麗校園的方案。制定保護(hù)校園文化與環(huán)境的制度，明確自己的目標(biāo)規(guī)劃，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在會(huì)議中提出的要求。

三，拍攝畫面要具有細(xì)節(jié)性

學(xué)校黨建宣傳片是通過畫面對(duì)典型活動(dòng)，風(fēng)景，建筑進(jìn)行展示和表現(xiàn)的，畫面性是第一屬性。因此，要拍出高質(zhì)量的黨建宣傳片，就必須從細(xì)節(jié)入手，努力捕捉學(xué)校獨(dú)特之處，通過富有生命力的細(xì)節(jié)來刻畫人物形象。細(xì)節(jié)的捕捉要注重具有代表性和典型性，能夠起到畫龍點(diǎn)睛之效，使得作品主題更突出、內(nèi)容更豐富、意義更深刻，或許片集公眾號(hào)可以幫到你。

3.個(gè)人宣傳片文案怎么策劃,怎么寫

個(gè)人宣傳片策劃案

一.整體部分

1.重中之重，點(diǎn)明主題，做這個(gè)宣傳片是干什么用的，要圍繞的主題是什么，宣傳什么的；

2.從目的到效果，闡述做這個(gè)宣傳片的目的用途（與第一條的“干什么用的”有些區(qū)別），預(yù)期要達(dá)到的效果；

二.制作部分

1.時(shí)長(zhǎng)預(yù)計(jì) 打算這個(gè)宣傳片做出來多長(zhǎng)時(shí)間；

2.風(fēng)格與節(jié)奏 是偏向自包裝類的呢，還是快節(jié)奏剪輯呢，還是煽情路線呢，這點(diǎn)要與的目的與預(yù)期效果相互呼應(yīng)；

3.制作周期 寫出來這部片子在預(yù)計(jì)在多長(zhǎng)時(shí)間之內(nèi)制作完成；

4.最好有參考例片

第二種

所謂的策劃案其實(shí)就是一個(gè)腳本，那既然是腳本就好辦了，題主可以這么寫：

開始到幾分幾秒，設(shè)想畫面是什么樣什么樣的

從幾秒到幾秒，畫面變成什么樣

從十秒到十幾秒，鏡頭如何出

從幾分鐘到幾分鐘，將會(huì)有哪些特效

背景音樂是啥？個(gè)人照片在片頭出還是片尾出？

4.怎樣策劃專題片

淺談電視專題片的策劃與包裝在媒介進(jìn)入融合時(shí)代、電視節(jié)目品牌化經(jīng)營(yíng)的今天，作為一種獨(dú)立藝術(shù)品種的電視專題片，在受眾日益挑剔的目光中如何完善自己，這是當(dāng)前電視媒體不得不面對(duì)的問題。

結(jié)合多年從事專題工作積累的經(jīng)驗(yàn)，我談一談自己的粗淺看法。 關(guān)于電視專題片的界定，目前電視界和學(xué)術(shù)界眾說不一。

但可以肯定，專題片不是純新聞，它不要求時(shí)效性，而是追求歷史的、文化的和社會(huì)的價(jià)值；它兼容某些新聞的特性，但與新聞?dòng)兄倔w的不同。它的重要功能就是“對(duì)事實(shí)和對(duì)真實(shí)自然的人、人性的高度尊重與揭示”。

因此它既不會(huì)取代其它電視藝術(shù)，也不會(huì)被其它電視藝術(shù)所取代，有著頑強(qiáng)的藝術(shù)生命力。 回顧我國(guó)電視專題片的創(chuàng)作歷程，我們不難看出她身上的時(shí)代烙印。

而今的電視專題片已開始拒絕枯燥無味的敘事和亟其冗長(zhǎng)的鏡頭，追求“可視性”、“節(jié)奏性”、“故事性”。這就需要對(duì)電視專題進(jìn)行全方位的立體的策劃和包裝。

專題策劃首先要精心選材。 專題片可涉足的范圍極為廣泛，包括會(huì)議專題，歷史題材，民生報(bào)道等等。

而選題的關(guān)鍵是在于它的內(nèi)涵價(jià)值，我們?cè)?jīng)拍攝過的《熱血忠魂李克誠》、《孫秀英和她的剪紙人生》、《走近七三一》等片子，之所以受到關(guān)注，是因?yàn)樗羁痰乃枷雰?nèi)涵給了受眾一個(gè)心理切口，使其能動(dòng)地介入到片中來，產(chǎn)生情感的共鳴，達(dá)到心靈的互動(dòng)，然后帶著思索離開。 其次，策劃還要從制片觀念上進(jìn)行調(diào)整。

真實(shí)性是專題片自始至終的追求。通過紀(jì)實(shí)手法的運(yùn)用和表現(xiàn)，讓人們感受到真實(shí)再現(xiàn)的品格，這是一種平民化的意識(shí)表現(xiàn)，它平視、客觀的特點(diǎn)賦予了電視專題片感染力和生命力。

所以在制片時(shí)，應(yīng)盡可能地避免主觀色彩的說教，而要從受眾心理的角度給專題片定位，彰顯其平民意識(shí)。 而實(shí)際上，在地方臺(tái)，我們經(jīng)常遇到的困擾是常會(huì)不知不覺地帶著某種主題思想去“強(qiáng)制執(zhí)行“，其結(jié)果往往表現(xiàn)的不是被拍攝對(duì)象，而是自己，即不經(jīng)意間把被拍攝對(duì)象當(dāng)成自己的思想載體。

這就與我們的創(chuàng)作初衷大相徑庭了。 應(yīng)當(dāng)明確一點(diǎn)，我們搞專題片的初衷不是把一個(gè)現(xiàn)成的或編導(dǎo)主觀的結(jié)論強(qiáng)加給觀眾，而是讓觀眾在觀看的過程中主動(dòng)思考，能動(dòng)介入，盡管每個(gè)人領(lǐng)略和思考的東西不同，但結(jié)論是觀眾在平等、能動(dòng)、投入的狀態(tài)中獲得。

絕沒有強(qiáng)求的痕跡。就象我們拍攝的一個(gè)貧困學(xué)生的專題片《伸出你的手》，里面沒有開篇就提出主題，而是盡量用這個(gè)寒門學(xué)子的家境，他的生存狀態(tài)和學(xué)習(xí)成績(jī)來展示，最后人們會(huì)不由自主地得出結(jié)論――這些品學(xué)兼優(yōu)、出身寒門的孩子們需要全社會(huì)的愛心和援助。

因此在創(chuàng)作時(shí)，一定要注意從觀念上找準(zhǔn)定位。 專題片的策劃與包裝歸根到底要從創(chuàng)作的方式上尋求突破。

馬克思曾說過：“藝術(shù)來源于生活，而高于生活?！睕]有策劃與包裝的專題片是暗然無色的，沒有加工的素材是平淡無奇的。

電視片排斥人為的虛構(gòu)卻不否認(rèn)創(chuàng)作者的藝術(shù)表現(xiàn)，這就需要采編人員深入挖掘電視表現(xiàn)的潛力，整合人才和聲畫資源，全方位進(jìn)行包裝。 電視策劃首先是一種智力投入，策劃的前提是厚積。

“電視策劃不僅僅是一兩個(gè)點(diǎn)子，而是許多個(gè)點(diǎn)的集合。它就象是一條貫穿節(jié)目始終的智慧線，在節(jié)目中承擔(dān)了思想引擎的作用“。

電視策劃就是理論對(duì)實(shí)踐的支撐。沒有相關(guān)的知識(shí)的積累、人生閱歷，不了解電視媒體的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，是難以勝任的。

這就要求專題片的制作人員應(yīng)當(dāng)是一個(gè)多面手，他具備較高的思想文化素質(zhì)、藝術(shù)審美能力，還要擅長(zhǎng)計(jì)算機(jī)操作。這樣才能在節(jié)目的定位、創(chuàng)意、制作上進(jìn)行大膽的嘗試與創(chuàng)新。

其次，采訪現(xiàn)場(chǎng)是掘取大量素材的地方，聲畫同步使電視專題具備了其他媒體無法比擬的魅力，所以應(yīng)盡量采錄原生態(tài)的現(xiàn)場(chǎng)資源來突出真實(shí)感。比如一個(gè)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，嘈雜的人聲，霹叭的爆響，撕心裂肺的呼救，比任何手段都能扣緊觀眾心弦。

再有，音樂是高度形象化的情感符號(hào)，音樂語言的運(yùn)用，是直接表達(dá)藝術(shù)思想的有效手段。一個(gè)鮮明的主題在文字淋漓的表述后，加以音樂的轟托，更會(huì)錦上添花。

比如在《熱血忠魂李克誠》一片中，真實(shí)再現(xiàn)“九?一八事變”后，東北淪陷，抗日怒潮風(fēng)起云涌的場(chǎng)面時(shí)，配以著名的《松花江上》主題音樂，把人們帶到了那個(gè)沒齒難忘的悲慘年代，主題思想被渲染到了極至。 歷史資料和空鏡頭的運(yùn)用也是專題節(jié)目真實(shí)再現(xiàn)的一種手法。

比如在采訪歷史人物的后期制作上，可以通過畫中畫等技巧把人物放到歷史影片中，縮短了時(shí)間差，使觀眾仿佛回到了如火如荼的戰(zhàn)爭(zhēng)年代；在表現(xiàn)貧困學(xué)生理想追求時(shí)，只安排他學(xué)習(xí)的鏡頭會(huì)很平淡，可如果用飛翔的大雁，來尋求一種寫意的境界，不僅豐富了作品的表現(xiàn)力，也深化和升華了主題，給觀眾以想象的空間。 另外，電視制作軟件的強(qiáng)大功能支持，也為片子的制作提供廣闊的創(chuàng)作空間。

比如，蒙太奇手法的巧妙運(yùn)用，各種特技、濾鏡、漫畫、圖表、照片、字幕的恰當(dāng)使用，使得片子可以精裁細(xì)剪，風(fēng)光無限。 總之，電視片的策劃與包裝，是一個(gè)無限廣闊的空間，經(jīng)過精心策劃包裝的專題片，就象一座完美的雕塑，立體的呈現(xiàn)在受眾面前。

但是也應(yīng)注意，電視策劃與包裝排斥人。

5.怎么寫電視專題片策劃案

!

您的產(chǎn)品很完善！ 您做過宣傳彩頁！

您的服務(wù)很周到！ 您做過街牌展板！

●我還知道：以上這些，您并不滿足，因?yàn)槟傁氚哑髽I(yè)的綜合實(shí)力展現(xiàn)的更透徹些，您總想把拳頭產(chǎn)品演示的更直觀唯美些，您總想把服務(wù)演繹的更溫馨細(xì)致些……

怎樣進(jìn)一步吸引客戶，您在思考著……

我卻不知道：您有沒有忽視影視宣傳的力量！

試 想 一下：如果對(duì)于同一個(gè)故事，您是對(duì)類似央視“走近科學(xué)”“探索發(fā)現(xiàn)”的反映形式感興趣，輕松持續(xù)的關(guān)注它！還是對(duì)平面密密麻麻的文字訴說有耐性看下去！ 答案不言而喻?。?！

●原因就是： 一個(gè)好的影視宣傳，它要同時(shí)把：創(chuàng)意、主題、文稿、現(xiàn)場(chǎng)、角色、畫面、配音、音樂、音效、燈光、色彩、字幕、光效、三維立體、圖表、評(píng)說、等等手法綜合起來，同步且巧妙的融合運(yùn)用在短短幾秒鐘、幾分鐘的時(shí)間里，這樣一來，它對(duì)您的企業(yè)、產(chǎn)品、服務(wù)等方面的影響力，它對(duì)輕松觀看的人來說，它的關(guān)注與效果可想而知！??！

請(qǐng)您繼續(xù)往下看：

洛陽鴻鳴文化傳播公司

華彩流金 視覺盛宴

洛陽鴻鳴文化傳播公司是一家專業(yè)的影視策劃、拍攝、制作、廣告發(fā)布代理的機(jī)構(gòu)。公司擁有高素質(zhì)、專業(yè)的攝像、編導(dǎo)、剪輯、配音隊(duì)伍，公司員工大多畢業(yè)于國(guó)內(nèi)專業(yè)影視、新聞院校，主導(dǎo)創(chuàng)作群曾在中央電視臺(tái)、北京電視臺(tái)、中國(guó)教育臺(tái)及地方電視臺(tái)從事過多年的記者、編導(dǎo)、攝像、主持人工作。

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公司擁有廣播級(jí)攝像機(jī)及SONY250、SONY190pDVCAM、SONYZ1CHDV等專業(yè)攝像機(jī)；在后期編輯方面，則擁有多臺(tái)業(yè)界流行的非線性編輯系統(tǒng)和Canopus非線性編輯系統(tǒng)，它具有快速、便捷、穩(wěn)定、強(qiáng)大、雙通道實(shí)時(shí)編輯功能，為專業(yè)的電視節(jié)目制作提供了強(qiáng)有力的技術(shù)保障。

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6.怎么寫宣傳片的策劃案

一.整體部分 1.重中之重，點(diǎn)明主題，你做這個(gè)宣傳片是干什么用的你要圍繞的主題是什么？宣傳什么的？ 2.從目的到效果，闡述你做這個(gè)宣傳片的目的用途（與第一條的“干什么用的”有些區(qū)別），預(yù)期要達(dá)到的效果，這個(gè)你上級(jí)會(huì)很重視 3.投放渠道，后期推廣，你的宣傳片做好之后的要在哪里投放？主要推廣平臺(tái)是哪里？ 4.誰來做？他們做的怎么樣？有沒有案例參考，第三方的價(jià)位如何？（如果是自己做就忽略） 二.制作部分 1.時(shí)長(zhǎng)預(yù)計(jì) 你打算這個(gè)宣傳片做出來多長(zhǎng)時(shí)間 2.風(fēng)格與節(jié)奏 是偏向欄目包裝類的呢？還是快節(jié)奏剪輯呢？還是煽情路線呢？這點(diǎn)要與你的目的與預(yù)期效果相互呼應(yīng) 3.制作周期 寫出來這部片子在預(yù)計(jì)在多長(zhǎng)時(shí)間之內(nèi)制作完成 4.需不需要其他部門配合，例如市場(chǎng)部協(xié)助推廣 5.最好有參考例片。

7.怎么做關(guān)于培訓(xùn)班的策劃和宣傳

我不是什么策劃專業(yè)人員，我通過聆聽其他人對(duì)于現(xiàn)在好多培訓(xùn)班興起后一些意見和討論，我個(gè)人的一點(diǎn)想法概括，對(duì)于培訓(xùn)班的策劃關(guān)鍵考慮如何激起家長(zhǎng)的重視度和高的信賴度，產(chǎn)生品牌號(hào)召力為關(guān)鍵。

做出短期重點(diǎn)和長(zhǎng)期擴(kuò)展計(jì)劃，有著好的教學(xué)措施和專業(yè)人士，安全的培訓(xùn)場(chǎng)所，優(yōu)質(zhì)的服務(wù)項(xiàng)目，合理的價(jià)位規(guī)定。以上是對(duì)于人員，場(chǎng)所，價(jià)位需做出宣傳的重點(diǎn)項(xiàng)目。

但我認(rèn)為之前要做好大量的環(huán)境調(diào)查，人口調(diào)查，消費(fèi)水準(zhǔn)等系列問題，建議制定一份好的問卷調(diào)查，既起到了解問題作用，也起到宣傳作用，相互了解，近距離接觸探索，產(chǎn)生興趣，增進(jìn)感情。以此更深，更細(xì)的做出好的方案及措施，加強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力度。

尤其在初期階段不是急于開始做什么，可以實(shí)施集中化管理，專一化培訓(xùn)，同時(shí)為下一步更好的做好多方面準(zhǔn)備，做到與時(shí)俱進(jìn)，與思并位。

8.求校園宣傳片 策劃案

淮北一中宣傳片策劃書

淮北一中校園電視臺(tái)

0.（閃現(xiàn)部分一中圖片）~淮北一中校園內(nèi)景及大門（配輕音樂），定格于南門后鏡頭由遠(yuǎn)及近、由上至下拍攝淮北一中校門，鏡頭隨著大門的打開緩緩進(jìn)入校園，畫面定格在雕塑“翔”。，出標(biāo)題

1、從淮北一中正門（南門）進(jìn)入

2、（畫外音）用幻燈片的形式回顧淮北一中五十年來的校舍發(fā)展的歷程（梗概式）。 近期較大改觀

3、畫面轉(zhuǎn)向主持人（東門）。

支持人作簡(jiǎn)要的過渡詞（細(xì)）后帶領(lǐng)正式參觀淮北一中（由行政樓開始）

12、介紹淮北一中的校長(zhǎng)，進(jìn)行襯詞，對(duì)師資情況介紹（配上教職工全家福、校領(lǐng)導(dǎo)班子合影、骨干教師合影、特級(jí)教師合影、各稱號(hào)優(yōu)秀教師合影等）包括：淮北一中的榮譽(yù)，優(yōu)秀骨干教師，優(yōu)越的硬件設(shè)施（報(bào)告廳、多媒體廳各實(shí)驗(yàn)室語音教室電腦教室天象館、天文觀測(cè)臺(tái)）等。應(yīng)該單獨(dú)加上對(duì)科學(xué)館的介紹，把畫橫線處硬件設(shè)施包括其使用狀況包含在內(nèi)

（由校長(zhǎng)的陳詞~~主持人的介紹）

4、參觀主體育場(chǎng)。

主持人對(duì)主體育場(chǎng)做簡(jiǎn)要的解說（解說的同時(shí)拍攝同學(xué)們運(yùn)動(dòng)的情景，亦可插入運(yùn)動(dòng)會(huì)的幻燈片。籃球場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)運(yùn)動(dòng)情景做簡(jiǎn)要背景。）

6、【插入】介紹淮北一中體育節(jié)。（第三十屆！使用老電影視頻濾鏡）

7、由體育場(chǎng)館走向南教學(xué)樓。

快鏡頭跟隨主持人，有背景音樂。

8、參觀南教學(xué)樓。

主持人介紹南教學(xué)樓是淮北一中現(xiàn)存最老的教學(xué)樓的同時(shí)，鏡頭拍攝南教學(xué)樓的外觀。而后，直接切換鏡頭，主持人作簡(jiǎn)要介紹，（背景為教學(xué)樓的硬件設(shè)施），略作參觀。

10、參觀北教學(xué)樓。

主持人介紹北教學(xué)樓的同時(shí)，鏡頭拍攝南教學(xué)樓的外觀。接著，鏡頭直接進(jìn)入北教學(xué)樓參觀獨(dú)具特色的“六邊形教室”（建設(shè)只處全國(guó)只有兩家，包括北京八中）（可加入同學(xué)們坐在寬敞明亮的六邊形教室里上課的情形“隨機(jī)插入北教學(xué)樓的不同角度的圖象）。

拍攝淮北一中“樹人”二字的校訓(xùn)（最早的）（可用“樹人”兩字的相片）。

15、（簡(jiǎn)）參觀圖書館、藝術(shù)館。

主持人介紹圖書館、藝術(shù)館概況。

接著，鏡頭跟隨主持人進(jìn)入館內(nèi)，介紹學(xué)生閱覽室、圖書館、音樂教室、美術(shù)教室等。（介紹校史館及淮北一中五十年校慶慶典內(nèi)容，介紹教學(xué)成績(jī)加上優(yōu)秀畢業(yè)人才、科研成果及科技節(jié)等（可選）。

17、參觀禮堂。

18、【插入】介紹藝術(shù)節(jié)。引出下文

19、【插入】介紹校園綜合文化建設(shè)。[可加入對(duì)有關(guān)人員的采訪內(nèi)容]

包括：晴空文學(xué)社、校園電視臺(tái)、小記者站、籃球社、天文社、音樂劇社團(tuán)、話劇社、美術(shù)社各社團(tuán)建設(shè)；學(xué)生會(huì)建設(shè)；黨、團(tuán)建設(shè)；淮北一中國(guó)際間交流活動(dòng)等（以活動(dòng)視頻展示為主，輔之以畫外音）。

21、參觀學(xué)生宿舍，第一、第二食堂。教職工業(yè)余生活：籃球賽、排球賽、中秋節(jié)茶話會(huì)

22、【插入】介紹宿舍文化建設(shè)及管理的情況。

22、參觀花園。

鏡頭跟隨主持人在花園中穿行。

24、畫面轉(zhuǎn)向正面拍攝主持人從松柏蔭下迎面走來。

主持人在緩緩而行的同時(shí)對(duì)淮北一中之行作總結(jié)性說詞。

25宣傳片結(jié)束畫面

【插入】回顧介紹淮北一中五十年來的重大變革、重大事件、突出貢獻(xiàn)及榮譽(yù)等。

26、結(jié)尾用黑地白字滾動(dòng)播放淮北一中的光輝歷程（數(shù)據(jù)），如：重點(diǎn)人數(shù)、升學(xué)率等。