大學生征集活動(征集大學校園的活動創(chuàng)意點子)
1.征集大學校園的活動創(chuàng)意點子
辦一個有新意的活動有才藝展示活動、志愿者活動、創(chuàng)業(yè)活動、綠色環(huán)?；顒?。1、創(chuàng)意才藝展示活動：這個名字聽起來很老套，才藝比賽不要太多哦。可是最近大火的創(chuàng)造101充分表示：形式老的活動也能玩出新花樣！比如我們也可以就針對大學女生，舉行女生的風采大賽，不僅有個人形象展示、還有才藝表演，也可以加上知識問答，把零碎的小活動有序地安排成一個大活動。
2、創(chuàng)意志愿者活動：志愿者活動是大學必需的活動形式，對于此種活動意義的重要性遠大于創(chuàng)意，但是精益求精也可以尋找一些創(chuàng)意點來充斥到活動中，比如部分社團，比如心理學社團可以表演心理劇甚至適合社區(qū)小孩看的心理教育小劇場，和動漫社、話劇社合作。
3、創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)活動：這個活動近幾年在大學里陸陸續(xù)續(xù)展開，學生自由成立創(chuàng)業(yè)團隊，學校負責提供場地，學生通過具體創(chuàng)業(yè)內容開展自己的店鋪，奶茶店也好，高端點it相關的也好，自主運作，從品牌設計到運營盈利一步步做起。
4、創(chuàng)意綠色環(huán)?；顒樱含F(xiàn)在大學里都有什么地球1小時斷電這種小活動，但不妨將環(huán)?；顒幼龃笞龊茫热缈梢耘c繪畫大賽相結合，辦一個手繪環(huán)保袋、制作環(huán)保藝術品等活動，也可以和服裝設計或是環(huán)藝室內設計比賽相結合，環(huán)保品服裝大賽or廢物利用美化環(huán)境大賽等。
擴展資料
所謂固見錯誤，就是固執(zhí)己見，僵化思維，策劃活動一次不行、次不行、3次不行后，認為自己或別人做不了策劃。很多人會說：呀，看來我真的不適合干這一行！或者說：看吧，我就說我不行吧！除了想要偷懶的人，如果你是真心想要做活動策劃，就不該輕易放棄，認為自己不行，你只是還沒有摸到門道而已，一旦掌握了規(guī)律，就能思如泉涌了。
通常來說，一個活動都會有一個主辦方，N個協(xié)辦方，這個時候你要在意的就是，主辦方的信息，也就是你的甲方。他們的要求、特質，近端時間的各種新聞，以及未來的發(fā)展規(guī)劃等……知己知彼百戰(zhàn)百勝！
你送心儀的人禮物時，會根據(jù)自己的喜好，大家都會千方百計打聽對方的心頭好，期待著給對方驚喜，送禮送到心坎里，才是最有價值的。這和做活動策劃一樣，把主辦方當做你戀愛的另一半，討他歡心，給他期待意外的感動，這一切的基礎，都是了解。
2.征集在大學校園舉辦的公益活動方案和注意事項
1、進駐大學校園開展活動的話，直接找學校保衛(wèi)科審批就可以；拿你的禮品啥的賄賂下領導吧，獲得領導的認可與支持，是一件非常有必要的事情；另外獲得大型媒體的支持，你的活動就會變得特別好辦，而且多半會成功
2、進校園收費各個地方都會有不同吧，這個事先最好找該地學校社團的負責人了解一下，必要的話，還是賄賂下吧，畢竟有他們舉辦活動的經(jīng)驗，你們會少走很多彎路。
3、最好還是找該學校的學生，作兼職，小時工資或者按天算，都沒多少錢的，還可以利用他們的人脈，開展活動時多拉人來參加，但是是免費的哦，還有獎品拿，來的人肯定少補了
4、獎品的話 不建議弄太高檔的，或者高檔的有一個壓軸的，勾引勾引大家就可以了。。還是要多準備些一般檔次的，數(shù)量一定要多，根據(jù)活動時間分批次的發(fā)給大家，這樣才能保證活動的持續(xù)熱烈啊
另外還有一些需要注意的地方
一、活動若辦，策劃先行。策劃是辦活動的脈絡，一份好的策劃是成功的前提。
二、組織任務小組，分配人員職責。權責相應，每個人都要非常明白自己的責任。注意，分配任務要以人為單位，而不能說某件事“你們幾個做”，這樣這件事情基本做不好。有幾個方向：指揮中心，外聯(lián)贊助組，現(xiàn)場工作組，宣傳媒體組，現(xiàn)場秩序、禮儀接待組、應急人員。打印出權責清單，讓每個人看得明明白白。并且，每天碰頭一次，及時匯報進展，以便處理各種信息；
三、組合資源。有很多的道具、物品需要你盡快找到。
四、進行宣傳。調足參與者的胃口，是廣告、海報或其他媒體的職責。
五、現(xiàn)場必須有一個指揮中心，負責及時調度；
六、進行過程中，要有至少一種讓所有工作人員溝通的方式。比如手機短信，紙條或手勢。
七、特別提醒，那些領掌的，托兒，制造氣氛的人員要特別安排好。想辦好活動這是必須。
3.征集活動方案
有個簡單的想法，但是算不上方案。
活動主題：五花八門 續(xù)寫精彩活動內容：版主出故事，但是故事沒有結尾，所有人均可回復故事結尾活動規(guī)則及評選：評選幾個獎項，如：最有創(chuàng)意獎，最佳故事情節(jié)獎等等，評選分兩個部分，一部分是評委打分，另一部分是觀眾投票。根據(jù)活動情況可增設獎項，獎資。
活動時間：建議周期為兩個星期一個周期活動亮點：活動結束后整理出經(jīng)典語錄貼，作為活動的延續(xù)之一 其次年度最佳作品有機會被拍攝為DV劇，原創(chuàng)署名權歸作者，版權歸拍攝制作方注意事項：評委審核占60%成績，觀眾投票占40% 嚴禁通過網(wǎng)絡手段惡意拉票 為保證活動的公平性，建議與相關人員聯(lián)系取得投票技術報告 本活動為自愿參加，對評委團及觀眾投票有爭議的可棄權以上為小建議，如有相關問題，請致Q77003639。
4.大學生活動策劃書
進了大學參加學生會的同學，大多都要求寫份計劃書，因而常常有些頭疼。
一下供參考； “秀我風采”活動策劃書一、活動名稱“秀我風采”二、活動目的 為了展現(xiàn)當代大學生風采，凝聚同學們對所在班級、學院的向心力，充分發(fā)揮同學們的想象以及創(chuàng)新能力，突出表現(xiàn)某某大學各學院，各專業(yè)特色，同時使同學們進一步了解自己專業(yè)所涉及的領域以及在未來社會上的發(fā)展情況，特舉辦此次“秀我風采”活動。三、活動簡介 以各專業(yè)或各系為單位，各班同學集思廣益，通過攝影作品、海報宣傳、自創(chuàng)特制模型等各種形式，充分展示各專業(yè)特色，各班級風采，也可充分展現(xiàn)同學們對自己專業(yè)的理解，作品由班級同學集體完成，要求在活動規(guī)定時間范圍內完成，最后，在教學樓中庭展覽各班（各院、各系）作品，由全校師生投票選出冠軍。
四、活動日程 活動預定十二月初開展（再議） 第一階段（活動前） ①校學生會各部門到各個學院進行活動的宣傳工作，調動學生參加活動的積極性，為活動的開展奠定良好的基礎。 ②由校組織部、宣傳部負責該活動的海報宣傳工作，秘書部負責活動橫幅的制作。
第二階段（活動開展） ①各專業(yè)同學集思廣益，發(fā)揮創(chuàng)新才能，籌劃制作方案。 ②各專業(yè)同學開始分工合作，制作自己展覽的作品。
③展覽時，要求每個展覽臺有兩到三個解說人員，使參觀者更好了解作品意義。 第三階段（活動評選） ①選擇一周星期四下午，舉辦“秀我風采”展覽會，學生會在該星期要加強宣傳工作。
②當天，在教學樓的中庭展示各專業(yè)同學的作品，供全校師生參觀、投票（投票工作由學生會組織）或者由學生會投票評選。 ③最后，統(tǒng)計投票結果，評選出“風采之星”。
④活動結束后，作品由各專業(yè)保留或由學生會珍藏。五、活動所需資源校學生會同學的協(xié)助，制作宣傳海報、橫幅，一天下午的場地的使用六、經(jīng)費預算 依具體情況再議七、活動要求及細則 ㈠對活動參與者 1、全體學生積極參加該活動，充分發(fā)揮創(chuàng)新才能，展現(xiàn)專業(yè)特色。
2、充分展現(xiàn)同學們對于自己本專業(yè)的理解，例如未來的涉及的職業(yè)，以及對社會的重要性。 ㈡對活動組織者 1、認真做好每一個環(huán)節(jié)的工作，達到最好的效果。
2、各部門之間共同合作，使活動圓滿成功。 ㈢作品評分（投票）標準（依照前面采取哪種方式評選來決定） 1、充分展現(xiàn)了專業(yè)特色，展現(xiàn)與其他專業(yè)的不同特點。
2、作品具有創(chuàng)新精神，體現(xiàn)出新的理念。 3、表現(xiàn)出該專業(yè)在社會上的作用，以及對未來的展望。
八、活動參與者某某大學09級學生九、活動組織者主辦：某某大學校某某部 協(xié)辦：某某部 某某。
5.征集志愿者活動方案
青年志愿者活動方案
為了響應團中央的號召，將志愿者精神深入貫徹到青年學生群體中，以激勵和引導青年學生積極向上，樂于助人，為奔向小康生活，為建設現(xiàn)代化國家貢獻自己的青春和力量。學生會在校、院團委的指導下，決定在全校倡導和發(fā)起青年志愿者活動。
一、指導思想：
青年志愿者活動是雷鋒精神在當今時代條件下一種新的表現(xiàn)形式，它以奉獻、友愛、互助、進步為主旨，它的精神內涵與雷鋒精神一脈相承，是雷鋒精神的延伸和拓展。
二、宗旨與目標：
通過青年志愿者活動，弘揚雷鋒精神，激發(fā)青年學生關愛互助的熱情，并見之于日常的行為，在校園內形成互幫互助的熱潮，為學習和生活創(chuàng)造一個和諧、寬松、健康的環(huán)境。
三、組織方式：
院團委牽頭，以學院、學生會、年級、班級為單位組織安排活動。
四、活動的主要方式和內容
主要方式為個人活動方式、班級活動方式、年級和學院活動方式三種。在活動中要把發(fā)揚“雷鋒精神”作為首要內容，同時結合活動方式進行確定。
1、個人活動內容。以加強自身修養(yǎng)，提高自身素質為前提，以改善班級的學習環(huán)境為突破口，以幫助同學共同進步為服務目標，約束自己的行為，用自己的實際行動影響和教育他人。要求每一個志愿者從自己做起，從現(xiàn)在做起，克服不良習慣，養(yǎng)成良好的行為。要確定一個良好的開端，如，從不亂扔廢棄物并撿起地上的紙屑開始，從講話用文明語言開始，從遵守交通法規(guī)開始，等等，也就是從我們身邊的小事做起，不求轟轟烈烈，但求扎實有效。
2、班集體活動內容。以班風、學風建設為基準，以爭創(chuàng)先進集體為方向，使班集體形成團結友愛、積極向上的學習氛圍。從抓本班的薄弱環(huán)節(jié)入手，找準切入點，爭取采取一種方法，取得一項成果。如開展會公益活動，繼續(xù)開展“一助一”“多助一”活動。
3、年級和學院活動內容。以建設、宣傳、服務、為總體思想，圍繞校內外的公益勞動等活動開展工作。
五、活動安排：
1、宣傳發(fā)動階段。校團委發(fā)出“向雷鋒同志學習”的倡議書，并以廣播臺、文化長廊、各班黑板報為主要宣傳陣地，大力宣揚雷鋒精神，青年志愿者精神
2、深入社區(qū)、福利院
(1)為社區(qū)的學生進行各學科知識的講座。這是結合我們的專業(yè)和社區(qū)的需要所開設的
服務。在活動中，我們不僅為社區(qū)的群眾進行一些簡單的各學科知識的講座，還幫助學生專門知識的輔導，為他們帶來方便。
(2)板報、櫥窗等宣傳工作。為了豐富社區(qū)居民的生活，搞好各種宣傳工作，制造學習氛圍。每兩星期更換社區(qū)的櫥窗和板報的內容。
(3)慰問生活不能自理的老人。為了把尊師敬老服務推廣到社會，我們定期對一位生活不能自理的老人進行服務，幫他們做一些力所能及的家務事，把溫暖送到他們身邊。
(5)去福利院為兒童們送去我們的一份愛心、并幫助福利院做些我們力所能及的事情，如：打掃衛(wèi)生、為孩子們義務講授知識。
六、活動要求
保證時間，保證地點，保證任務，要持之以恒。
七、表彰
分單項活動表彰和學年總結表彰，單項表彰的獎項根據(jù)具體情況而定，學年總結表彰設班級稱號5人，年級稱號每年級10人，校級稱號15人。
6.想要一份關于大學生活動策劃書
你好
一. 活動目的
為了營造良好河蟹的校園文化，全面提高大學生綜合素質，調動廣大同學參與社團活動的積極性和主動性，使廣大學生在活動參與中受到潛移默化的影響，思想感情得到熏陶，精神生活得到充實，道德境界得到升華。
創(chuàng)建校園精神文明和促進學生素質全面發(fā)展，體現(xiàn)時代性、參與性、競爭性，活躍我院大學生社團文化生活，培養(yǎng)和提高我院大學生的文化品位和藝術修養(yǎng)，營造良好的校園社團文化氛圍，推動我院社團的發(fā)展。特此，我院大學生社團聯(lián)合會策劃舉辦此次社團風采展活動。
二.活動內容
1. 各社團的特色節(jié)目展示
2. 各社團的海報展示
3. 游戲互動
三.活動流程
活動前期準備：
1. 提起兩天出海報及通知宣傳此次活動
2. 社團在11月23號前將本社團的表演節(jié)目上報社聯(lián)，由社聯(lián)負責對節(jié)目進行統(tǒng)籌安排
3. 社團在11月24號前將活動所需海報準備好，并打印巡禮月活動照片
4. 各社團負責提供一個互動游戲，并設置獎項，由社聯(lián)統(tǒng)一提供獎品。相關道具必須在11月24號前準備好
活動當天：
1. 各社團將海報等放置在場地兩側
2. 由各社團表演本社團的特色節(jié)目，如跆拳道社的破板表演，雙截棍社的雙截棍表演，吉他社的吉他演奏，魔術社的魔術表演等
3. 由各社團介紹游戲規(guī)則，邀請過往學生組隊參與，優(yōu)勝者可以參與抽獎活動，獎品到社聯(lián)咨詢臺處兌換
活動后期工作：
1. 由社聯(lián)負責統(tǒng)一打印各社團風采展活動當天照片，并出展板展示
2. 將活動總結交至學院報社，由報社協(xié)助宣傳
四.活動當天安排
1. 所需桌凳在早晨9點前準備到位
2. 所需音箱、調音臺等設備在早晨9點前準備到位，并調試好
3. 游戲道具在早晨9:30分前準備到位，由社聯(lián)統(tǒng)一安排各社團的活動場地
4. 在10:00-10:30、15:30-16:00之間播放各社團錄音的簡介
5. 在12:00-13:50之間安排各社團的節(jié)目展示，在12:40前關閉所有音響設施
6. 在12:50-14:00、17:30-18:30之間安排各社團的互動游戲，18:30結束所有活動
滿意請采納
7.大學活動策劃書的格式
這是我們學校以前辦過的活動，樓主你可以參考
20XX年XX大學學生會
X
X
活
動
第
X
期
——策劃案
一、活動名稱：
20XX年XX活動——第二期
二、活動主題：
熱點議案，大家爭議。
三、活動內容簡介：
邀請學校各大名師，組成強大的陣容，以美式議苑為藍本，由學生提議人提出議案，附議人補充議案，開展對社會熱點議題的討論，最后由代表各院的民意團投票決定出議案是否通過。
四、活動目的：
從名師們的不同角度的分析，討論熱點議題，讓同學學會多角度看待和分析問題，增強同學們的大局觀，提高對社會的關心度，擴大視野，為以后的學習、生活獲得更多的幫助。
五、活動時間：
10月下旬（具體時間待定）
六、活動地點：
圖書館學術報告廳
七、活動對象：
XX大學全體師生
八、活動前期內容：
1、以宣傳海報的方式開展議題、提議人和附議人的征集活動；
2、邀請一名老師當任活動當晚的主席角色；
3、邀請5名嘉賓參加活動當晚討論；
4、發(fā)邀請函給各個院出人組成民意團代表；
5、活動前的宣傳。
九、XX活動活動流程：
1放輕音樂（觀眾入場）（6點30開始到6點55結束）；
2播放校會視頻（6點55分時候學生主持提示大家保持安靜，7點開始放）；
3播放議案征集相關PPT;
4播放XX活動四字的視頻；
5學生支持人出場：由學生主持推出主席、評議人（同時播放介紹PPT），并把現(xiàn)場交給主席；
第一環(huán)節(jié)：提議和評議
1主席請出提議人；
2播放提議事件視頻；
3提議人提議；
4播放人肉搜索相關視頻；
5評議人輪流評議（每人5分鐘到8分鐘）；
第二環(huán)節(jié)：提議人、附議人與評議人的議論
1提議人邀請附議人上場；
2提議人、附議人對老師發(fā)表觀點和提出問題（每人3分鐘）；
3相關評議人回答；
第三環(huán)節(jié)：民意團第一次投票
1民意團第一次表決；
2主席向民意團代表提問（5分鐘到8分鐘）；
第四環(huán)節(jié)：自由議論；
1提議人、附議人發(fā)言
2評議人自由議論（主席在其中協(xié)調）
3主席邀請體驗者上場
4自由議論
5輪流一句話總結
第五環(huán)節(jié)：民意團第二次投票
1民意團第二次表決；
2主席再次提問民意團和觀眾（最好提改變想法的）（15分鐘到20分鐘）；
3主席宣布結果；
第六環(huán)節(jié)：結束
學生主持出場，宣布結束，組織拍照。
十、宣傳方案：
（一）征集議題宣傳：在司法鑒定中心門口的路上立兩個鋼架。
（二）活動宣傳：
1、三教櫥窗海報一張；
2、宿舍樓下A3海報；
3、圖書館門口桁架；
4、司法鑒定中心門口兩個鋼架；
5、橫幅一條。
（三）場內布置：
1、大背景寫真；
2、鋼架兩個。
十一、物資清單：
宣傳：
共鋼架6份，橫幅一條，桁架大寫真一張，A3寫真海報23張，三教櫥窗海報一張，背景大海報一張
其他物資：
吧臺椅子1張
透明膠5份
A4紅紙100張
A4白紙100張
雙面膠5份
尼龍繩5份
中性筆30支
礦泉水24瓶
尼龍卡帶2包
十二、活動預算：
宣傳預算：
活動其他物品預算：
XX大學學生會學術部
二〇一〇年八月十日
格式不好直接復制過來，標題居中就好了。
也可以找一下部門的學長，問一下以前此類活動有沒有類似的策劃，接過來參考一下很有用的。
希望能幫到你。
