創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)新本質(zhì)上是相同的,“創(chuàng)”本身就是開始的意思,創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)都是從無到有的過程。
首先,從創(chuàng)業(yè)的角度來說,我們理解的狹義的創(chuàng)業(yè)就是做生意,直到做大做強(qiáng)發(fā)展成一個(gè)企業(yè),并且還會提供一定的就業(yè)崗位。而廣義的創(chuàng)業(yè)還可以指的是在原有的基礎(chǔ)上拓寬,具體到企業(yè),可以是拓寬銷售渠道、業(yè)務(wù)類型、業(yè)務(wù)種類等等。
而在計(jì)劃這種拓寬的過程中,怎么能沒有idea呢?所以自然而然的到了創(chuàng)新這一步。企業(yè)不就是在不斷的拓寬、改進(jìn)和改革中變得強(qiáng)大了嗎,所以可以這樣說吧:創(chuàng)業(yè)就是“螺旋上升式”的創(chuàng)新。
其次,從創(chuàng)新的角度來說,創(chuàng)新被解釋為:第一、更新;第二、創(chuàng)造新的東西;第三、改變。有人說創(chuàng)新包括創(chuàng)業(yè),我認(rèn)為可以這樣說,但是不算全面。
創(chuàng)新可以是各個(gè)方面,創(chuàng)業(yè)可以特指“創(chuàng)建新的企業(yè)”;但是如果僅僅這樣想,就又狹隘了,因?yàn)椴荒苊鞔_“業(yè)”的范圍,對于“業(yè)”的解釋又是百家爭鳴。所以暫時(shí)可以認(rèn)為,創(chuàng)新是創(chuàng)業(yè)的延伸。
最后,由于我在準(zhǔn)備考研,正在學(xué)習(xí)哲學(xué),所以最近在我眼中,什么東西都是對立統(tǒng)一的,創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)也是,它倆互為基礎(chǔ)、相輔相成。但是呢,我涉獵得不夠多、理解得不夠深刻,暫時(shí)還沒有想明白它倆對立在哪。
其實(shí),我認(rèn)為你這個(gè)問題還可以加上創(chuàng)造,創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新和創(chuàng)造的關(guān)系也是一個(gè)值得被研究的問題,也是爭議不斷。
大學(xué)生素質(zhì)拓展證書填寫標(biāo)準(zhǔn)一、六大模塊簡介A.思想道德與政治素養(yǎng):體現(xiàn)思想政治素質(zhì)B.社會實(shí)踐與志愿服務(wù):體現(xiàn)理論與實(shí)踐相結(jié)合C.學(xué)術(shù)科技與創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新:體現(xiàn)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新能力D.文化藝術(shù)與身心發(fā)展:體現(xiàn)文化藝術(shù)修養(yǎng)E.社團(tuán)活動與社會工作:體現(xiàn)組織管理能力F.技能培訓(xùn)與其他:體現(xiàn)技能掌握能力二、六大模塊具體內(nèi)容入黨、轉(zhuǎn)正情況,個(gè)人獲得的榮譽(yù)稱號。
主要指學(xué)生參加黨、團(tuán)組織的重要活動及在思想認(rèn)識,道德品質(zhì)等方面的表現(xiàn)。要求大學(xué)生具有崇高的理想和堅(jiān)定的信念;具有熱愛祖國,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的思想覺悟;具有投身改革,樂于奉獻(xiàn)的時(shí)代精神;具有高度的社會責(zé)任感;具有自強(qiáng)不息和求實(shí)創(chuàng)新的優(yōu)良品質(zhì)。
內(nèi)容示例:1、學(xué)生業(yè)余黨校培訓(xùn)2、學(xué)生業(yè)余團(tuán)校培訓(xùn)3、紅安革命傳統(tǒng)教育4、主題教育(主題黨日、主題團(tuán)日)5、大學(xué)生思想動態(tài)調(diào)研座談會6、社團(tuán)積極分子、優(yōu)秀委員、優(yōu)秀干事等榮譽(yù)稱號7、其它能體現(xiàn)思想政治與道德修養(yǎng)的組織拓展條目例:√獲武漢科技大學(xué)XX年本科生軍訓(xùn)優(yōu)秀個(gè)人稱號。如:2009年10月,獲2009年本科生軍訓(xùn)優(yōu)秀個(gè)人稱號。
√參加武漢科技大學(xué)第X期(骨干/基礎(chǔ))團(tuán)校培訓(xùn)并結(jié)業(yè)。如:2009年12月,參加武漢科技大學(xué)第二期“科大英才”大學(xué)生骨干培訓(xùn)班并結(jié)業(yè)。
√被發(fā)展為中共預(yù)備黨員(或轉(zhuǎn)為正式黨員)。如:2009年10月,轉(zhuǎn)為中共正式黨員。
√獲武漢科技大學(xué)XX年度優(yōu)秀學(xué)生干部稱號。如:2009-2010年度,獲武漢科技大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生干部稱號。
*被推選為入黨積極分子不填寫。寒暑假社會實(shí)踐的地點(diǎn)、實(shí)踐內(nèi)容,志愿服務(wù)的地點(diǎn)、服務(wù)內(nèi)容等。
主要指學(xué)生組織或參加社會實(shí)踐、志愿服務(wù)等活動及在活動中的表現(xiàn)和取得的成果。要求學(xué)生在參與社會實(shí)踐與志愿服務(wù)的過程中能把理論知識與社會實(shí)踐緊密結(jié)合起來;具有較強(qiáng)的環(huán)境適應(yīng)能力;具有一定的社會洞察能力;具有崇高的奉獻(xiàn)精神;具有較強(qiáng)的社會責(zé)任感。
內(nèi)容示例:1、寒暑期社會實(shí)踐活動——暑期理論學(xué)習(xí)與宣傳、社會考察與調(diào)研、科學(xué)創(chuàng)新與研究、“三下鄉(xiāng)”與“四進(jìn)社區(qū)”等2、志愿服務(wù)活動——“中國注冊志愿者證”上予以認(rèn)證并計(jì)入志愿者時(shí)長的所有志愿活動。(志愿服務(wù)統(tǒng)一寫在一條中,該條目首先注明“中國注冊志愿者證”上的志愿時(shí)長,再在其后補(bǔ)充若干條含金量較高的志愿活動。)
3、其它能體現(xiàn)社會實(shí)踐與志愿服務(wù)的素質(zhì)拓展條目例:√XX年在X地(單位)參加寒(暑)假社會實(shí)踐(實(shí)習(xí)),負(fù)責(zé)X工作(開展調(diào)查研究),撰寫X報(bào)告(撰寫的報(bào)告獲“優(yōu)秀實(shí)踐報(bào)告”/本人獲“社會實(shí)踐優(yōu)秀個(gè)人”)。如: 2010年7月,在通山縣參加武漢科技大學(xué)赴通山縣大畈鎮(zhèn)大坑村暑期社會實(shí)踐,負(fù)責(zé)調(diào)查研究工作。
撰寫XX報(bào)告,獲XX獎(jiǎng)?!蘕X—XX年志愿服務(wù)總時(shí)長為X小時(shí)。
其中參加XX組織的到XX地的XX志愿活動。如:2009-2010,志愿服務(wù)時(shí)長共為20小時(shí)。
其中2009年10月,參加武漢科技大學(xué)外國語學(xué)院組織的青菱鄉(xiāng)義務(wù)家教活動。*獻(xiàn)血、勤工儉學(xué)等不能表現(xiàn)個(gè)人能力的活動不填寫。
*游覽觀光類活動不填寫。*班級聯(lián)誼類活動不填寫。
參加各類學(xué)術(shù)、科技、創(chuàng)業(yè)比賽,或相關(guān)活動的情況。主要指學(xué)生課外從事的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動以及在參加各級各類學(xué)術(shù)、科技、創(chuàng)業(yè)等比賽取得的成績。
要求大學(xué)生具有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識;熟練掌握一到兩門外語和運(yùn)用計(jì)算機(jī)等現(xiàn)代化工具;具有較高的文化素質(zhì)和知識底蘊(yùn);具有對新技術(shù)新觀念的跟蹤和鑒別能力;具有創(chuàng)新的意識和良好的思維習(xí)慣。內(nèi)容示例: 1、全國“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽 2、機(jī)器人足球競賽 3、“飛思卡爾”杯全國大學(xué)生智能車比賽 4、全國大學(xué)生機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽5、全國結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)競賽 6、獎(jiǎng)學(xué)金7、全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽 8、全國大學(xué)生英語系列賽事9、全國大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競賽10、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽 11、自行創(chuàng)業(yè)(需要證明材料,如營業(yè)執(zhí)照等)12、其它能體現(xiàn)學(xué)術(shù)科技與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的素質(zhì)拓展條目例:√**年獲武漢科技大學(xué)XX等XX獎(jiǎng)學(xué)金。
如:2010年9月獲二等許家印獎(jiǎng)學(xué)金?!太@第X屆“XX”(學(xué)術(shù)或?qū)W術(shù)比賽)X獎(jiǎng)。
如:2009年,調(diào)研報(bào)告《XX》,獲中國第九屆人文社科競賽二等獎(jiǎng)?!陶撐摹禭X》在《XX》刊物(X年第X期)上發(fā)表。
如:2008年,《對我國傍名牌現(xiàn)象的思考》在XX經(jīng)濟(jì)周刊上發(fā)表。*學(xué)習(xí)成績及排名不寫。
*轉(zhuǎn)發(fā)他人文章不填寫。參加晚會、運(yùn)動會、辯論賽、演講比賽、書畫比賽等活動的情況。
主要指學(xué)生參與的文體藝術(shù)活動和取得的成績,以及有益于身心健康發(fā)展的其他經(jīng)歷。要求大學(xué)生具有一定的文化藝術(shù)修養(yǎng);具有開拓進(jìn)取的健全人格;具有適應(yīng)環(huán)境、善于調(diào)節(jié)的健康心理;具有勝任學(xué)習(xí)和工作的健壯體魄。
內(nèi)容示例: 1、校園十佳歌手大賽2、校園辯論賽3、女生節(jié)4、運(yùn)動會(校級獲獎(jiǎng))5、寢室設(shè)計(jì)大賽(校級獲獎(jiǎng))6、其它能體現(xiàn)文化藝術(shù)與身心發(fā)展的素質(zhì)拓展條目例:√獲武漢科技大學(xué)第X屆運(yùn)動會(**項(xiàng)目)第X名。如:2009年10月,參加武漢科技大學(xué)第47屆運(yùn)動會并在男子100米項(xiàng)目中獲第一名。
√參加武漢科技大學(xué)(X學(xué)院)XX比賽(文化性)獲X獎(jiǎng)。如:2009年11月,參加理學(xué)院新生辯論賽。
第一段介紹你的基本情況。
尤其是一定要說清楚你的名字。許多考生一緊張,在做自我介紹的時(shí)候忘記了說自己的名字,急三火四的往下介紹自己的經(jīng)歷。結(jié)果面試的導(dǎo)師們并不認(rèn)識他,忙著在面試名單上找他的名字,等導(dǎo)師們找到了,他的介紹也結(jié)束了。結(jié)果導(dǎo)師們什么也沒有聽到,這是非常不利的。
第二段介紹自己的本科學(xué)校和專業(yè)情況,一般需要分為三段進(jìn)行。
首先,介紹你的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,比如你在本科期間的學(xué)習(xí)情況是怎樣的,學(xué)習(xí)成績?nèi)绾?,有無輔修的情況,有沒有獲獎(jiǎng)經(jīng)歷等等。
其次,介紹你的社會活動經(jīng)歷,比如你參加過哪些社團(tuán),從事過哪些社會活動,是否有兼職和實(shí)習(xí)經(jīng)歷。
最后,說一下你的科研能力,比如你是否發(fā)表過論文,是否參加過科研項(xiàng)目,是否大量閱讀過該專業(yè)的專著和論文等等。如果實(shí)在沒有科研能力,那就替換成興趣愛好,但要記住千萬不要說些跟自己專業(yè)不太相關(guān)的興趣愛好。例如考金融,我的愛好是唱歌;考計(jì)算機(jī),我的愛好是踢足球。你可以說我的興趣愛好是“讀書”,復(fù)試之前要閱讀一些,報(bào)考專業(yè)的頂級國內(nèi)外圖書。
第三段是總結(jié)一下第二段內(nèi)容。
簡單說一下自己的讀研規(guī)劃和目標(biāo),同時(shí)向?qū)焸儽頉Q心,聲明你一定會在讀研期間努力學(xué)習(xí),專心科研,把未來的三年都獻(xiàn)給世界上最崇高而偉大的學(xué)術(shù)事業(yè)。
一.***大學(xué)畢業(yè)后的十年規(guī)劃 (2005年-2015年,20歲至30歲) 美好愿望:事業(yè)有成,家庭幸福 方 向:企業(yè)高級管理人員 總體目標(biāo):完成碩士、博士的學(xué)習(xí),進(jìn)入**著名外資企業(yè),成為高層管理者。
已進(jìn)行情況:讀完碩士,進(jìn)入一家外資企業(yè),想繼續(xù)攻讀博士學(xué)位。 二.社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析(十年規(guī)劃) 1、社會一般環(huán)境: 中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。
在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢頭,加入WTO后,會有大批的外國企業(yè)進(jìn)入中國市場,中國的企業(yè)也將走出國門。
2、管理職業(yè)特殊社會環(huán)境: 由于中國的管理科學(xué)發(fā)展較晚,管理知識大部分源于國外,中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級管理人才。
因此企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊。 要在中國發(fā)展企業(yè),必須要適合中國的國情,這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動態(tài)適應(yīng)相結(jié)合。
因此,受中國市場吸引進(jìn)入的大批外資企業(yè)都面臨 著本土化改造的任務(wù)。這就為準(zhǔn)備去外企做管理工作的人員提供了很多機(jī)會。
三.行業(yè)環(huán)境分析和企業(yè)分析 1、行業(yè)分析: 本人所在**公司為跨國性會計(jì)事務(wù)所。屬管理咨詢類企業(yè)。
由于中國加入WTO,商務(wù)運(yùn)作逐漸全球化,國內(nèi)企業(yè)經(jīng)營也逐步與國際慣例接軌,因此這類企業(yè)在近年來引進(jìn)中國后得到迅猛的發(fā)展。 2、企業(yè)分析: **公司是全球四大會計(jì)事務(wù)所,屬股份制企業(yè),企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)層風(fēng)格穩(wěn)健,公司以“誠信、穩(wěn)健、服務(wù)、創(chuàng)新”為核心價(jià)值觀,十年來穩(wěn)步在全球推廣業(yè)務(wù),目前在全球10余個(gè)國家、地區(qū)設(shè)有分支機(jī)構(gòu)。
公司2000年進(jìn)入中國,同年在上海設(shè)立分支機(jī)構(gòu)。經(jīng)營中穩(wěn)健拓展業(yè)務(wù)的同時(shí)重點(diǎn)推行公司運(yùn)作理念,力求與發(fā)展中的共同進(jìn)步。
本人十分認(rèn)同公司的企業(yè)文化和發(fā)展戰(zhàn)略,但公司事務(wù)性工作太過繁忙,無暇進(jìn)行個(gè)人自我培訓(xùn),而且提升空間有限。但總體而言,作為第一份工作可以接觸到行業(yè)頂尖企業(yè)的經(jīng)營模式是十分幸運(yùn)的,本人可能在本企業(yè)實(shí)現(xiàn)部分職業(yè)生涯目標(biāo)。
四.個(gè)人分析與角色建議 1.個(gè)人分析: (1)自身現(xiàn)狀: 英語水平出眾,能流利溝通;法律專業(yè)扎實(shí),精通經(jīng)貿(mào)知識;具有較強(qiáng)的人際溝通能力;思維敏捷,表達(dá)流暢;在大學(xué)期間長期擔(dān)任學(xué)生干部,有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力;有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和能力。 (2)測評結(jié)果(略) 2.角色建議: 父親:“要不斷學(xué)習(xí),能力要強(qiáng)”;“工作要努力,有發(fā)展,要在大城市,方便我們退休后搬來一起居住生活?!?/p>
母親:工作要上進(jìn) ,婚姻不要誤。 老師:“聰明、有上進(jìn)心、單純、乖巧”,缺乏社會經(jīng)驗(yàn)” 同學(xué):“有較強(qiáng)的工作能力”,“適合做白領(lǐng)”。
…… 五.職業(yè)目標(biāo)分解與組合 職業(yè)目標(biāo):著名外資企業(yè)高級管理人員。 1.2005-2008年: 成果目標(biāo);通過實(shí)踐學(xué)習(xí),總結(jié)出適合當(dāng)代中國國情的企業(yè)管理理論 學(xué)歷目標(biāo):碩士研究生畢業(yè),取得碩士學(xué)位;取得律師從業(yè)資格、通過GRE和英語高級口譯考試 職務(wù)目標(biāo):外企企業(yè)商務(wù)助理 能力目標(biāo):具備在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域從事具體法律工作的理論基礎(chǔ),通過實(shí)習(xí)具有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);接觸了解涉外商務(wù)活動;英語應(yīng)用能力具備權(quán)威資格認(rèn)證;有一定的科研能力,發(fā)表5篇以上論文。
經(jīng)濟(jì)目標(biāo):在校期間兼職,年收入1萬元;商務(wù)助理年薪5萬 2.2005年-2010年: 學(xué)歷目標(biāo):通過注冊會計(jì)師考試 職務(wù)目標(biāo):外資企業(yè)部門經(jīng)理 能力目標(biāo):熟練處理本職務(wù)工作,工作業(yè)績在同級同事中居于突出地位;熟悉外資企業(yè)運(yùn)作機(jī)制及企業(yè)文化,能與公司上層進(jìn)行無阻礙地溝通。 經(jīng)濟(jì)目標(biāo):年薪10萬 3.2005年-2010年: 學(xué)歷目標(biāo):攻讀并取得博士學(xué)位 職務(wù)目標(biāo):著名外資企業(yè)高級管理人員,大學(xué)的外聘講師 能力目標(biāo):科研能力突出,在國外權(quán)威刊物發(fā)表論文; 形成自己的管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的能力;與公司決策層有直接流暢的溝通;具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力;有廣泛的社交范圍,在業(yè)界有一定的知名度。
經(jīng)濟(jì)目標(biāo):年薪25萬 六.成功標(biāo)準(zhǔn) 我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。 只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高,即使目標(biāo)沒有實(shí)現(xiàn)(特別是收入目標(biāo))我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。
為了家庭犧牲職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),我認(rèn)為是可以理解的。在28歲之前一定要有自己的家庭。
七.職業(yè)生涯規(guī)劃實(shí)施方案 差距:1、跨國企業(yè)先進(jìn)的管理理念和豐富的管理經(jīng)驗(yàn);2、作為高級職業(yè)經(jīng)理人所必備的技能、創(chuàng)新能力;3、快速適應(yīng)能力欠缺;4、身體適應(yīng)能力有差距。5、社交圈太窄。
八、縮小差距的方法: 1.教育培訓(xùn)方法 (1)充分利用碩士研究生畢業(yè)前在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,為自己補(bǔ)充所需的知識和技能。包括參與社會團(tuán)體活動、廣泛閱讀相關(guān)書籍、選修、旁聽相關(guān)課程、報(bào)考技能資格證書等。
時(shí)間:2008年7月以前。 (2)充分利用公司給員工提供的培訓(xùn)機(jī)會,爭取更多的培訓(xùn)機(jī)會。
時(shí)間:長期 (3)攻讀管理學(xué)博士學(xué)位。時(shí)間:五年以內(nèi) 2.討論交流方法 (1)在校期間多和老師、同學(xué)討論交流,畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流。
(2)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;利用校友。
2017年《政府工作報(bào)告》提出的就業(yè)工作目標(biāo)任務(wù)是:城鎮(zhèn)新 增就業(yè)1100萬以上,城鎮(zhèn)登記失業(yè)率4。
5%以內(nèi)。完成2017年就 業(yè)目標(biāo)任務(wù),必須繼續(xù)堅(jiān)持把就業(yè)工作放在首位,深人實(shí)施就業(yè)優(yōu) 先戰(zhàn)略和更加積極的就業(yè)政策,以發(fā)展創(chuàng)造就業(yè),以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè), 以服務(wù)保障就業(yè)。
一、提升經(jīng)濟(jì)發(fā)展創(chuàng)造就業(yè)能力。要通過加快培育發(fā)展新動能、改造提升傳統(tǒng)動能來拓展就業(yè)空間,形成經(jīng)濟(jì)發(fā)展與擴(kuò)大就業(yè)良性互動。
一是大力發(fā)展新產(chǎn)業(yè)新業(yè)態(tài),培育新的就業(yè)增長點(diǎn)。深人實(shí)施 創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略,大力發(fā)展戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè),開拓發(fā)展新空間, 創(chuàng)造就業(yè)新領(lǐng)域。
推進(jìn)新產(chǎn)品、新服務(wù)應(yīng)用示范,加快產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程, 持續(xù)釋放就業(yè)吸納潛力。積極探索和創(chuàng)新監(jiān)管方式,創(chuàng)造更加寬松 的環(huán)境,加快發(fā)展平臺經(jīng)濟(jì)等新經(jīng)濟(jì)形態(tài),催生更多微觀經(jīng)濟(jì)主體, 培育更多跨界融合、面向未來的就業(yè)創(chuàng)業(yè)渠道,開發(fā)更多新型就業(yè) 模式。
健全就業(yè)、勞動保障等相關(guān)制度,支持靈活就業(yè)和就業(yè)新形 態(tài)發(fā)展。 二是積極發(fā)展吸納就業(yè)能力強(qiáng)的產(chǎn)業(yè)和企業(yè),創(chuàng)造更多就業(yè)機(jī) 會。
加快發(fā)展民生剛性需求大、國際競爭優(yōu)勢明顯的勞動密集型制 造業(yè)。鼓勵(lì)發(fā)展家庭手工業(yè),創(chuàng)造更多居家靈活就業(yè)機(jī)會。
加快發(fā) 展現(xiàn)代服務(wù)業(yè),鼓勵(lì)發(fā)展就業(yè)容量大、門檻低的家政護(hù)理等生活性 服務(wù)業(yè)。 促進(jìn)中小企業(yè)發(fā)展,培育特色產(chǎn)業(yè)集群,帶動更多就業(yè)。
三是加快發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè),擴(kuò)大職業(yè)農(nóng)民就業(yè)空間。著力構(gòu)建現(xiàn) 代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)體系,積極發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)性服務(wù)業(yè)、農(nóng)產(chǎn)品深加工和儲 運(yùn),推動發(fā)展“互聯(lián)網(wǎng)+現(xiàn)代農(nóng)業(yè)”,大力發(fā)展農(nóng)產(chǎn)品電子商務(wù)、休閑農(nóng)業(yè)、鄉(xiāng)村旅游等新業(yè)態(tài),加快培育專業(yè)大戶、家庭農(nóng)場、農(nóng) 民合作社、農(nóng)業(yè)企業(yè)等新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體,創(chuàng)造更多職業(yè)農(nóng)民就業(yè) 機(jī)會。
四是著力緩解經(jīng)濟(jì)發(fā)展困難地區(qū)就業(yè)壓力。支持資源枯竭城 市等困難地區(qū)培育發(fā)展接續(xù)產(chǎn)業(yè),積極改造提升傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè),創(chuàng)造 更多就業(yè)機(jī)會。
對去產(chǎn)能任務(wù)重、待崗職工多、失業(yè)風(fēng)險(xiǎn)大的地區(qū), 開展就業(yè)援助專項(xiàng)行動,堅(jiān)持日常援助與集中援助、就業(yè)服務(wù)與 崗位兜底、政府推動與市場參與相結(jié)合,促進(jìn)困難地區(qū)就業(yè)。 二、堅(jiān)持以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)。
深化“放管服”改革,優(yōu)化創(chuàng)業(yè)環(huán)境, 暢通創(chuàng)業(yè)創(chuàng)富通道,激發(fā)全社會支持創(chuàng)業(yè)、參與創(chuàng)業(yè)的積極性。一是完善創(chuàng)業(yè)政策環(huán)境。
深化行政審批制度改革、收費(fèi)管理制 度改革、商事制度改革,創(chuàng)新監(jiān)管方式,優(yōu)化政府服務(wù),降低市場 準(zhǔn)人門檻和制度性交易成本,破除制約創(chuàng)業(yè)的體制機(jī)制障礙。 二是拓寬創(chuàng)業(yè)投融資渠道。
用好創(chuàng)業(yè)擔(dān)保貸款,合理增加貼息 資金投入,擴(kuò)大擔(dān)?;鹨?guī)模。繼續(xù)大力發(fā)展風(fēng)險(xiǎn)投資,引導(dǎo)社會 資本支持創(chuàng)業(yè)活動。
鼓勵(lì)金融機(jī)構(gòu)充分依托互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù),科學(xué) 評估還款能力,優(yōu)化貸款審批流程,提升創(chuàng)業(yè)貸款的便捷性和可獲 得性。 三是落實(shí)創(chuàng)業(yè)扶持政策。
落實(shí)促進(jìn)高校畢業(yè)生、退役軍人、殘 疾人、登記失業(yè)人員等群體創(chuàng)業(yè)的稅費(fèi)優(yōu)惠政策,加大對初創(chuàng)企業(yè) 的場地支持、設(shè)施提供、房租減免、住房優(yōu)惠等政策扶持力度,降 低創(chuàng)業(yè)成本。繼續(xù)辦好全國“雙創(chuàng)周”,組織好各類創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新大賽。
四是增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)效應(yīng)。 統(tǒng)籌規(guī)劃、合理布局,加快“雙創(chuàng)” 示范基地建設(shè),開展創(chuàng)業(yè)型城市創(chuàng)建,提升創(chuàng)業(yè)服務(wù)能力。
健全傳 導(dǎo)擴(kuò)散機(jī)制,打通“創(chuàng)業(yè)一創(chuàng)新一就業(yè)增長點(diǎn)”培育鏈條,統(tǒng)籌產(chǎn) 業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈、資金鏈和政策鏈,增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)帶動能力。三、抓好重點(diǎn)群體就業(yè)工作。
堅(jiān)持突出重點(diǎn),統(tǒng)籌做好高校畢 業(yè)生、農(nóng)民工、退役軍人等重點(diǎn)群體就業(yè)工作,兜住民生底線。 一是加大高校畢業(yè)生就業(yè)促進(jìn)力度。
繼續(xù)把高校畢業(yè)生就業(yè)擺 在就業(yè)工作首位,促進(jìn)多渠道就業(yè)創(chuàng)業(yè)。在產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整升級中, 著力支持科技含量高的智力密集型產(chǎn)業(yè)特別是戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)、現(xiàn) 代服務(wù)業(yè)以及各類新業(yè)態(tài)、新模式加快發(fā)展,開發(fā)更多適合高校畢 業(yè)生的高質(zhì)量就業(yè)崗位。
深人實(shí)施高校畢業(yè)生就業(yè)促進(jìn)和創(chuàng)業(yè)引領(lǐng) 計(jì)劃,健全高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)體系,注重運(yùn)用“互聯(lián)網(wǎng)+就 業(yè)”模式,加強(qiáng)就業(yè)市場供需銜接和精準(zhǔn)幫扶。實(shí)施大學(xué)生基層成 長計(jì)劃,統(tǒng)籌實(shí)施基層服務(wù)項(xiàng)目,結(jié)合政府購買基層公共管理和社 會服務(wù)開發(fā)崗位,引導(dǎo)和鼓勵(lì)高校畢業(yè)生到城鄉(xiāng)基層、中西部地區(qū)、中小微企業(yè)就業(yè)。
二是搞好化解過剩產(chǎn)能職工安置。將職工安置擺在化解過剩產(chǎn) 能工作的突出位置。
堅(jiān)持企業(yè)主體、地方組織、依法依規(guī)的原則, 分類施策,精準(zhǔn)發(fā)力,拓寬分流渠道,加強(qiáng)轉(zhuǎn)崗再就業(yè)幫扶。落實(shí) 通過失業(yè)保險(xiǎn)基金發(fā)放穩(wěn)崗補(bǔ)貼等扶持政策,引導(dǎo)鋼鐵、煤炭等行 業(yè)困難企業(yè)以協(xié)商薪酬、靈活工時(shí)、培訓(xùn)轉(zhuǎn)崗等方式穩(wěn)定現(xiàn)有工作 崗位。
充分發(fā)揮中央獎(jiǎng)補(bǔ)資金作用,通過轉(zhuǎn)崗就業(yè)創(chuàng)業(yè)、托底安置、內(nèi)部退養(yǎng)等多種方式妥善安置職工,確保分流職工就業(yè)有出路、生 活有保障。三是促進(jìn)農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)。
建立城鄉(xiāng)勞動者平等就業(yè)制度, 完善農(nóng)民工權(quán)益保障機(jī)制。推進(jìn)農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)示范基地建設(shè), 結(jié)合推進(jìn)新型城鎮(zhèn)化建設(shè),合理引導(dǎo)產(chǎn)業(yè)梯度轉(zhuǎn)移,創(chuàng)造更多適合 農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)的機(jī)會。
充分發(fā)揮就業(yè)扶貧在扶貧攻堅(jiān)中的關(guān) 鍵作用,通過開發(fā)崗位、勞務(wù)協(xié)作、技能培訓(xùn)、就業(yè)服務(wù)、權(quán)益維 護(hù)等措施,。
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