創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練營要求
1.大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目的有關(guān)要求
1.高度重視大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃對推動人才培養(yǎng)模式改革的重要意義。參與高校要成立由主管教學(xué)的校領(lǐng)導(dǎo)牽頭負(fù)責(zé)，由教務(wù)、科研、設(shè)備、財務(wù)、產(chǎn)業(yè)、學(xué)工、團委等職能部門參與的校級組織協(xié)調(diào)機構(gòu)，制定切實可行的管理辦法和配套政策，將大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃的日常管理工作納入本科生教學(xué)管理體系。
2.大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃要進入人才培養(yǎng)方案和教學(xué)計劃。參與計劃高校教學(xué)管理部門要從課程建設(shè)、學(xué)生選課、考試、成果認(rèn)定、學(xué)分認(rèn)定、靈活學(xué)籍管理等方面給予政策支持。要把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項目作為選修課程開設(shè)，同時要組織建設(shè)與創(chuàng)新訓(xùn)練有關(guān)的創(chuàng)新思維與創(chuàng)新方法等選修課程，以及與創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練有關(guān)的項目管理、企業(yè)管理、風(fēng)險投資等選修課程。
3.要重視大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃導(dǎo)師隊伍建設(shè)。對參與大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃的學(xué)生實行導(dǎo)師制。參與計劃高校要制定相關(guān)的激勵措施，鼓勵校內(nèi)教師擔(dān)任大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃的導(dǎo)師，積極聘請企業(yè)導(dǎo)師指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練和實踐。
4.重視大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃實施的條件建設(shè)。參與計劃高校的示范性實驗教學(xué)中心、各類開放實驗室和各級重點實驗室要向參與項目的學(xué)生免費提供實驗場地和實驗儀器設(shè)備。參與計劃高校的大學(xué)科技園要積極承擔(dān)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練任務(wù)，為參與計劃的學(xué)生提供技術(shù)、場地、政策、管理等支持和創(chuàng)業(yè)孵化服務(wù)。
5.參與計劃高校要營造創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化氛圍。搭建項目學(xué)生交流平臺，定期開展交流活動。鼓勵表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生，支持項目學(xué)生參加校內(nèi)外學(xué)術(shù)會議，為學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)提供交流經(jīng)驗、展示成果、共享資源的機會。學(xué)校還要定期組織項目指導(dǎo)教師之間的交流。
6.參與計劃的學(xué)生，如發(fā)現(xiàn)本校實施該計劃時有違反教育部要求的情況，可以向教育部投訴。投訴的問題要確切，并且署真實姓名。我部將在調(diào)查核實之后予以處理。投訴郵箱見相關(guān)通知。
2.入駐創(chuàng)業(yè)園都需要什么條件?
舉例：內(nèi)蒙古自治區(qū)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園工作人員答復(fù)：入駐條件：（一）符合下列條件之一的畢業(yè)5年內(nèi)的大學(xué)生可以申請入駐：1、從事科技研發(fā)與應(yīng)用、新型材料、生物制藥、工程設(shè)計、美術(shù)設(shè)計、動漫創(chuàng)意、文化傳播、電子信息等業(yè)態(tài)的科技型、創(chuàng)新型企業(yè)和其他有利于新城區(qū)經(jīng)濟結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級的企業(yè)；2、具有較好潛在經(jīng)濟效益和社會效益的商貿(mào)物流、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)和以電子信息技術(shù)為手段進行研發(fā)經(jīng)營的企業(yè)；3、在校級或以上創(chuàng)業(yè)大賽中獲得獎項的項目，尤其鼓勵擁有各類發(fā)明專利等知識產(chǎn)權(quán)的項目。
創(chuàng)辦的企業(yè)和項目必須符合國家相關(guān)法律、政策規(guī)定，并且具有明確的創(chuàng)業(yè)意向和創(chuàng)業(yè)方案；4、特困大學(xué)生自主創(chuàng)辦企業(yè)可適當(dāng)放寬入駐條件。（二）符合以下條件的高端人才創(chuàng)辦企業(yè)及成熟企業(yè)可申請入駐：1、具有良好發(fā)展前景優(yōu)質(zhì)創(chuàng)業(yè)項目的；2、對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)具有良好示范和帶動作用的；3、入駐3個月內(nèi)完成吸納大學(xué)生就業(yè)任務(wù)，并保證入駐后每年每10平米安置1名大學(xué)生就業(yè)或見習(xí)的。
（三）符合以下條件的企業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化可申請入駐：1、能夠提供適合大學(xué)生的科技成果轉(zhuǎn)化項目，并在創(chuàng)服中心進行科技研發(fā)的；2、入駐3個月內(nèi)完成吸納大學(xué)生就業(yè)任務(wù)，并保證入駐后每年每10平米安置1名大學(xué)生就業(yè)或見習(xí)的。入園企業(yè)可享受以下優(yōu)惠政策：1、房租補貼：第一年第二年均享受100%房租補貼，第三年享受50%房租補貼。
2、創(chuàng)業(yè)補貼：大學(xué)生創(chuàng)辦企業(yè)按規(guī)定享受創(chuàng)業(yè)補貼。對入園企業(yè)每戶補貼10000元。
女大學(xué)生創(chuàng)業(yè)每人每年直補2000元。3、創(chuàng)業(yè)崗位開發(fā)補貼：大學(xué)生創(chuàng)辦企業(yè)、民辦非企業(yè)單位，在辦理營業(yè)執(zhí)照或資助證明一年內(nèi)，招用大學(xué)生就業(yè)，并與之簽訂1年以上勞動合同且繳納社會保險費滿6個月以上的，可享受一次性創(chuàng)業(yè)崗位開發(fā)補貼。
4、社保補貼：入園企業(yè)招聘未就業(yè)特困家庭大學(xué)生，與其簽訂1年及以上期限勞動合同并繳納社會保險費的，在勞動合同存續(xù)期限內(nèi)，按比例給予社會保險補貼，期限最長不超過3年。5、簡化注冊流程：對于大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)放寬注冊條件，降低注冊門檻，在校生可在宿舍創(chuàng)業(yè)注冊公司。
6、稅費減免：登記失業(yè)高校畢業(yè)生畢業(yè)年度內(nèi)（1至12月）從事個體經(jīng)營的，3年內(nèi)按每戶每年8000元定額依次扣減當(dāng)年應(yīng)繳納的營業(yè)稅、城市維護建設(shè)稅、教育費附加和個人所得稅。舉例：入駐創(chuàng)業(yè)孵化器都有些什么要求（一）運營機構(gòu)或者管理單位應(yīng)當(dāng)為依法注冊、合法經(jīng)營的企、事業(yè)法人單位，在其運營的創(chuàng)業(yè)孵化載體內(nèi)有固定辦公場地，并配備三名以上專職從事創(chuàng)業(yè)服務(wù)工作的管理人員；（二）場地及設(shè)施能夠滿足孵化創(chuàng)業(yè)實體的要求，面積不少于2000平方米；（三）場地產(chǎn)權(quán)清晰或者租賃備案手續(xù)完備，且入駐的創(chuàng)業(yè)實體可在房屋租賃部門辦理租賃備案手續(xù)；場地作為孵化載體用途使用（租用）剩余期限不少于3年，在使用期內(nèi)不得變更或者變相改變用途；（四）入駐創(chuàng)業(yè)實體不少于30家；（五）具備通訊、網(wǎng)絡(luò)等辦公條件，設(shè)置會議場地、商務(wù)洽談、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)等公共服務(wù)功能區(qū)，面積不少于50平方米；（六）日常管理服務(wù)等規(guī)章制度健全，具備為入駐創(chuàng)業(yè)實體提供開業(yè)指導(dǎo)、政策咨詢、風(fēng)險考核、項目推介、融資支持、跟蹤扶持等創(chuàng)業(yè)服務(wù)的能力。
3.陜西如何開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練活動
“十三五”期間，陜西將建設(shè)100個省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革試點學(xué)院（系）、100門創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類精品資源共享課程、100個大學(xué)生校外實踐教育基地、100個實驗教學(xué)示范中心和100個虛擬仿真實驗教學(xué)中心；實施1.5萬項大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目，培育500名優(yōu)秀創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師、500名大學(xué)生“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)之星”；建設(shè)30個“陜西大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練營”，培訓(xùn)大學(xué)生10萬人次以上。
陜西將推動高校深入實施學(xué)分制，建立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)分積累和轉(zhuǎn)換制度，探索將學(xué)生開展創(chuàng)新實驗、發(fā)表論文、獲得專利和自主創(chuàng)業(yè)等情況折算為學(xué)分，將學(xué)生參與課題研究、項目實驗等活動認(rèn)定為課堂學(xué)習(xí)；實施彈性學(xué)制，支持大學(xué)生保留學(xué)籍進行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐。
4.大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)這一活動需要具備什么條件和優(yōu)勢
1、現(xiàn)在國家鼓勵大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，從政策到實際的支持力度非常大，許多地方政府也極其歡迎大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，為他們廣開綠燈。
并且作為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)享受很多類似于稅收減免等政策，可以說這是一個非常大的優(yōu)勢。2、現(xiàn)在許多學(xué)校內(nèi)部就有孵化園、創(chuàng)業(yè)基地等，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)可以以極低的成本和代價就能擁有外面同質(zhì)量的辦公、倉庫等，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成本再次降低。
而且很多學(xué)校規(guī)定大學(xué)生可以進行無限期的休學(xué)進行創(chuàng)業(yè)，這也免除了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)失敗，學(xué)業(yè)無以為繼的后顧之憂。3、現(xiàn)代和當(dāng)代的大學(xué)生，尤其是來自985和211這兩所著名大學(xué)的學(xué)生，都是擇優(yōu)的結(jié)果。
在這些人在校園里組成的創(chuàng)業(yè)團隊中，他們在科技和科技領(lǐng)域的實力是毋庸置疑的。4、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)沒有那么多的煩惱，而且極低的成本和極高的人才素質(zhì)，使他們更容易擁有和實現(xiàn)那些無拘無束的想法，使他們更有創(chuàng)造力，更有競爭力。
擴展資料國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃內(nèi)容包括創(chuàng)新訓(xùn)練項目、創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項目和創(chuàng)業(yè)實踐項目三類。創(chuàng)新訓(xùn)練項目是本科生個人或團隊，在導(dǎo)師指導(dǎo)下，自主完成創(chuàng)新性研究項目設(shè)計、研究條件準(zhǔn)備和項目實施、研究報告撰寫、成果（學(xué)術(shù)）交流等工作。
創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項目是本科生團隊，在導(dǎo)師指導(dǎo)下，團隊中每個學(xué)生在項目實施過程中扮演一個或多個具體的角色，通過編制商業(yè)計劃書、開展可行性研究、模擬企業(yè)運行、參加企業(yè)實踐、撰寫創(chuàng)業(yè)報告等工作。創(chuàng)業(yè)實踐項目是學(xué)生團隊，在學(xué)校導(dǎo)師和企業(yè)導(dǎo)師共同指導(dǎo)下，采用前期創(chuàng)新訓(xùn)練項目（或創(chuàng)新性實驗）的成果，提出一項具有市場前景的創(chuàng)新性產(chǎn)品或者服務(wù)，以此為基礎(chǔ)開展創(chuàng)業(yè)實踐活動。
