老師給我們創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)推薦信
1.求創(chuàng)新作品推薦信,老師語(yǔ)氣
瞎編也得給點(diǎn)素材呀？不然你自己都會(huì)覺得滑稽。要不我給你來一段：
LCZ2007是我看著長(zhǎng)大的，他是我一個(gè)朋友的孩子，也是我兒子的玩伴。在一次，LCZ2007和我的兒子，還有其它幾個(gè)小朋友在我們家院子里玩耍，沒想到我那頑皮的兒子不小心悼到一口大水缸里去了，小伙伴都嚇得不知所措?？蒐CZ2007卻不慌不忙地揀來一塊石頭，朝水缸狠狠砸去，水缸砸破了，我的兒子也得救了。
還有一次，有人送給LCZ2007父親一頭大象，有人就說起怎么樣才能知道這頭大象有多重呢？這個(gè)問題難倒了大家，因?yàn)檎也坏竭@么大一桿稱。LCZ2007靈機(jī)一動(dòng)，他讓人先把大象牽上一條船上，然后在船身沒過水面的地方劃了一條線。再把大象趕下船，讓人搬了好多石頭上去，等船身沒到線的位置，LCZ2007讓分別稱這些石頭的重量然后相加，說這就是象的重量。此舉深受眾人的稱賞。
LCZ2007長(zhǎng)大后又師從我攻讀博士學(xué)位。他的顯著特點(diǎn)是善于思考。有一天吧，他一個(gè)人躺在蘋果樹下，靜靜地盯著藍(lán)天，突然一個(gè)蘋果從樹上悼了下來。LCZ2007腦中閃過一個(gè)念頭：“為什么蘋果會(huì)往下悼而不會(huì)往上悼呢？”LCZ2007從此潛心鉆研，終于發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律。
創(chuàng)新是LCZ2007的天性，生命中沒有創(chuàng)新對(duì)LCZ2007來說比常人不吃飯還難受。他從我這兒博士畢業(yè)，其論文就是有關(guān)萬(wàn)有引力定律的。畢業(yè)以后沒兩年，聽說他又搞出了一個(gè)什么相對(duì)論，還分狹義和廣義，我這幾天正在學(xué)習(xí)呢，也沒怎么看懂他那個(gè)東西，我正琢磨給他打電話，如果他不嫌棄，我想讀他的博士。
2.大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)結(jié)項(xiàng)書指導(dǎo)老師意見怎么寫?
對(duì)于正在尋求資金的風(fēng)險(xiǎn)企業(yè)來說，創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書就是企業(yè)的電話通話卡片。
創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的好壞，往往決定了投資交易的成敗。對(duì)初創(chuàng)的風(fēng)險(xiǎn)企業(yè)來說，創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的作用尤為重要，一個(gè)醞釀中的項(xiàng)目，往往很模糊，通過制訂創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書，把正反理由都書寫下來。
見后再逐條推敲。 創(chuàng)業(yè)者這樣就能對(duì)這一項(xiàng)目有更清晰的認(rèn)識(shí)。
可以這樣說，創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書首先是把計(jì)劃中要?jiǎng)?chuàng)立的企業(yè)推銷給了創(chuàng)業(yè)者自己。其次，創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書還能幫助把計(jì)劃中的風(fēng)險(xiǎn)企業(yè)推銷給風(fēng)險(xiǎn)投資家，公司創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的主要目的之一就是為了籌集資金。
因此，創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書必須要說明：（1）創(chuàng)辦企業(yè)的目的——為什么要冒風(fēng)險(xiǎn)，花精力、時(shí)間、資源、資金去創(chuàng)辦風(fēng)險(xiǎn)企業(yè)？（2）創(chuàng)辦企業(yè)所需多少資金？為什么要這么多的錢？為什么投資人值得為此注入資金？對(duì)已建的風(fēng)險(xiǎn)企業(yè)來說，創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書可以為企業(yè)的發(fā)展定下比較具體的方向和重點(diǎn)，從而使員工了解企業(yè)的經(jīng)營(yíng)目標(biāo)，并激勵(lì)他們?yōu)楣餐哪繕?biāo)而努力。 更重要的是，它可以使企業(yè)的出資者以及供應(yīng)商、銷售商等了解企業(yè)的經(jīng)營(yíng)狀況和經(jīng)營(yíng)目標(biāo)，說服出資者（原有的或新來的）為企業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展提供資金。
正是基于上述理由，創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書將是創(chuàng)業(yè)者所寫的商業(yè)文件中最主要的一個(gè)。那么，如何制訂創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書呢？一、怎樣寫好創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書那些既不能給投資者以充分的信息也不能使投資者激動(dòng)起來的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書，其最終結(jié)果只能是被扔進(jìn)垃圾箱里。
為了確保創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書能“擊中目標(biāo)”，創(chuàng)業(yè)者應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：1.關(guān)注產(chǎn)品在創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書中，應(yīng)提供所有與企業(yè)的產(chǎn)品或服務(wù)有關(guān)的細(xì)節(jié)，包括企業(yè)所實(shí)施的所有調(diào)查。這些問題包括：產(chǎn)品正處于什么樣的發(fā)展階段？它的獨(dú)特性怎樣？企業(yè)分銷產(chǎn)品的方法是什么？誰(shuí)會(huì)使用企業(yè)的產(chǎn)品，為什么？產(chǎn)品的生產(chǎn)成本是多少，售價(jià)是多少？企業(yè)發(fā)展新的現(xiàn)代化產(chǎn)品的計(jì)劃是什么？把出資者拉到企業(yè)的產(chǎn)品或服務(wù)中來，這樣出資者就會(huì)和創(chuàng)業(yè)者一樣對(duì)產(chǎn)品有興趣。
在創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書中，企業(yè)家應(yīng)盡量用簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)來描述每件事——商品及其屬性的定義對(duì)企業(yè)家來說是非常明確的，但其他人卻不一定清楚它們的含義。制訂創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的目的不僅是要出資者相信企業(yè)的產(chǎn)品會(huì)在世界上產(chǎn)生革命性的影響，同時(shí)也要使他們相信企業(yè)有證明它的論據(jù)。
創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書對(duì)產(chǎn)品的闡述，要讓出資者感到：“噢，這種產(chǎn)品是多么美妙、多么令人鼓舞啊！”2.敢于競(jìng)爭(zhēng)在創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書中，創(chuàng)業(yè)者應(yīng)細(xì)致分析競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的情況。競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手都是誰(shuí)？他們的產(chǎn)品是如何工作的？競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的產(chǎn)品與本企業(yè)的產(chǎn)品相比，有哪些相同點(diǎn)和不同點(diǎn)？競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手所采用的營(yíng)銷策略是什么？要明確每個(gè)競(jìng)爭(zhēng)者的銷售額，毛利潤(rùn)、收入以及市場(chǎng)份額，然后再討論本企業(yè)相對(duì)于每個(gè)競(jìng)爭(zhēng)者所具有的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，要向投資者展示，顧客偏愛本企業(yè)的原因是：本企業(yè)的產(chǎn)品質(zhì)量好，送貨迅速，定位適中，價(jià)格合適等等，創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書要使它的讀者相信，本企業(yè)不僅是行業(yè)中的有力競(jìng)爭(zhēng)者，而且將來還會(huì)是確定行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的領(lǐng)先者。
在創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書中，企業(yè)家還應(yīng)闡明競(jìng)爭(zhēng)者給本企業(yè)帶來的風(fēng)險(xiǎn)以及本企業(yè)所采取的對(duì)策。3.了解市場(chǎng)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書要給投資者提供企業(yè)對(duì)目標(biāo)市場(chǎng)的深入分析和理解。
要細(xì)致分析經(jīng)濟(jì)、地理、職業(yè)以及心理等因素對(duì)消費(fèi)者選擇購(gòu)買本企業(yè)產(chǎn)品這一行為的影響，以及各個(gè)因素所起的作用。 創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書中還應(yīng)包括一個(gè)主要的營(yíng)銷計(jì)劃，計(jì)劃中應(yīng)列出本企業(yè)打算開展廣告、促銷以及公共關(guān)系活動(dòng)的地區(qū)，明確每一項(xiàng)活動(dòng)的預(yù)算和收益。
創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書中還應(yīng)簡(jiǎn)述一下企業(yè)的銷售戰(zhàn)略：企業(yè)是使用外面的銷售代表還是使用內(nèi)部職員？企業(yè)是使用轉(zhuǎn)賣商、分銷商還是特許商？企業(yè)將提供何種類型的銷售培訓(xùn)？此外，創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書還應(yīng)特別關(guān)注一下銷售中的細(xì)節(jié)問題。 4.表明行動(dòng)的方針企業(yè)的行動(dòng)計(jì)劃應(yīng)該是無(wú)解可擊的。
創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書中應(yīng)該明確下列問題：企業(yè)如何把產(chǎn)品推向市場(chǎng)？如何設(shè)計(jì)生產(chǎn)線，如何組裝產(chǎn)品？企業(yè)生產(chǎn)需要哪些原料？企業(yè)擁有那些生產(chǎn)資源，還需要什么生產(chǎn)資源？生產(chǎn)和設(shè)備的成本是多少？企業(yè)是買設(shè)備還是租設(shè)備？解釋與產(chǎn)品組裝，儲(chǔ)存以及發(fā)送有關(guān)的固定成本和變動(dòng)成本的情況。 5.展示你的管理隊(duì)伍把一個(gè)思想轉(zhuǎn)化為一個(gè)成功的風(fēng)險(xiǎn)企業(yè)，其關(guān)鍵的因素就是要有一支強(qiáng)有力的管理隊(duì)伍。
這支隊(duì)伍的成員必須有較高的專業(yè)技術(shù)知識(shí)、管理才能和多年工作經(jīng)驗(yàn)，要給投資者這樣一種感覺：“看，這支隊(duì)伍里都有誰(shuí)！如果這個(gè)公司是一支足球隊(duì)的話，他們就會(huì)一直殺入世界杯決賽！”管理者的職能就是計(jì)劃，組織，控制和指導(dǎo)公司實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的行動(dòng)。 在創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書中，應(yīng)首先描述一下整個(gè)管理隊(duì)伍及其職責(zé)，然而再分別介紹每位管理人員的特殊才能、特點(diǎn)和造詣，細(xì)致描述每個(gè)管理者將對(duì)公司所做的貢獻(xiàn)。
創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書中還應(yīng)明確管理目標(biāo)以及組織機(jī)構(gòu)圖。6.出色的計(jì)劃摘要?jiǎng)?chuàng)業(yè)計(jì)劃書中的計(jì)劃摘要也十分重要。
它必須能讓讀者有興趣并渴望得到更多的信息，它將給讀者留下長(zhǎng)久的印象。 計(jì)劃摘要將是創(chuàng)業(yè)者所寫的最后一部分內(nèi)容，但卻是出資者首先要看的內(nèi)容，它將從計(jì)劃中摘錄出與籌集資金最相干的細(xì)節(jié)：包括對(duì)公司內(nèi)部的基本情況，公司的。
3.老師叫我們寫一篇關(guān)于創(chuàng)業(yè)的文章,請(qǐng)各位幫幫忙,謝謝啦
我發(fā)現(xiàn)了，現(xiàn)在的社會(huì)有很多年輕人，沒有本錢，沒有高學(xué)歷，沒有技能……但就是有一股沖勁，大聲說道：我要成大事，我要賺大錢。
說完了開始瞎忙活一陣然后 又開始原來的生活，心情郁悶了抽抽小煙，喝喝小酒，認(rèn)為有一種墮落和懷才不遇的抒發(fā)，沒有真正的認(rèn)識(shí)到自己啥也不是。還有一部分真鬧出點(diǎn)小動(dòng)靜。
遇到點(diǎn)挫折……就又開始小煙小酒，認(rèn)為老天對(duì)他不公，成天問自己為什么……為什么……，其實(shí)這就是典型的失敗者。真正的失敗者。
到頭來敗壞的是自己的家本。本人的幾個(gè)大學(xué)朋友，不想念了，就想下來干點(diǎn)什么驚天地，泣鬼神的事情來。
剛開始小賺了點(diǎn)錢。就開始奢侈起來。
名牌服裝，高檔手機(jī)……這樣一是喪失了資本，二是浪費(fèi)了時(shí)間，花錢享受，創(chuàng)業(yè)時(shí)間當(dāng)然就沒了。結(jié)果不用說，厚著臉皮向家里要錢唄。
過一段時(shí)間就開始吹：想當(dāng)初我賺錢的時(shí)候……。把自己幻想成一個(gè)成功人士。
認(rèn)為自己將來肯定有出息，能出人頭地。能光耀門楣…………………………就是扯王八犢子。
年輕人創(chuàng)業(yè)其實(shí)有很多優(yōu)點(diǎn)，一是沒有負(fù)擔(dān)，不象中年創(chuàng)業(yè)者上有老下有小的，創(chuàng)業(yè)不成全家就要受牽連。二是體力精力充沛，有朝氣（病包子除外）。
三是新東西了解的快，比如手機(jī)發(fā)短信，是個(gè)年輕人就會(huì)，可是中年人中還有很多不會(huì)的，尤其越老越完蛋。有的孩子教自己的父母上網(wǎng)、發(fā)短信，一遍一遍教還是不會(huì)，生氣不？他們做生意通常會(huì)拿個(gè)小本子，打電話時(shí)翻翻電話簿等等。
四是發(fā)展的時(shí)間充足。五是……反正挺多。
我認(rèn)為年輕人創(chuàng)業(yè)應(yīng)該注意以下幾點(diǎn)：一：深刻了解自己，明白自己幾斤幾兩，有什么優(yōu)勢(shì)，有什么劣勢(shì)。二：選擇要正確，最好是和自己的興趣搭上邊的事業(yè)，這樣做起來會(huì)很愉快。
三：要學(xué)會(huì)吃苦。創(chuàng)業(yè)了，是大人了，就不要象小孩子那樣去做事，出門打車，抽好煙喝好酒，沒事找找朋友聚一聚。
只有克制住自己，才能讓自己更努力的創(chuàng)業(yè)。四：要專著，今天我決定開飯店拉，就開始忙活，明天要炒股票拉。
就又開始忙活。這樣的結(jié)果就是……肯定白費(fèi)。
本來知識(shí)少，對(duì)什么都不了解。就憑著一股熱血就往上干。
就象熊瞎子掰苞米。五：不能家族化。
我要開飯店拉！大叔家狗勝子閑著，來當(dāng)服務(wù)員。廚師用二舅家那三胖子。
水案用……。這樣有太多的弊端了，比如他們犯錯(cuò)了，你說還是不說，請(qǐng)神容易送神難。
只好維持下去，越維持越僵，直到事業(yè)癱瘓，還有就是他們會(huì)憑著和你的關(guān)系多多少少撈點(diǎn)外快，要知道，這些外快到頭來是出自你身上的。想要團(tuán)結(jié)，太難，不如顧不認(rèn)識(shí)的，干的不好，走人！六：別驕傲！這相當(dāng)重要，有些人事業(yè)稍微有點(diǎn)起色就不知道自己是誰(shuí)了，沒事打個(gè)電話通知一下七大姑八大姨俺賺錢了，請(qǐng)你們?nèi)トf(wàn)豪吃飯~七：切記玩物喪志。
賺了錢，學(xué)會(huì)了斗地主。以后的事情不用說也知道，又完蛋了。
八：遇到困難要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。這是老生常談了，不多說。
九（重點(diǎn)）：要懂得“借”這個(gè)字！年輕人創(chuàng)業(yè)擁有的東西少。這就需要借 。
這個(gè)借不單是借錢那么簡(jiǎn)單。是利用，舉個(gè)例子，健力寶大家都知道，他的創(chuàng)始人剛開始是開個(gè)小破酒廠的。
他就想干點(diǎn)大事兒，他看到中國(guó)要開亞運(yùn)會(huì)了，就琢磨要是生產(chǎn)出一種健身的飲料，那肯定受歡迎。但是他擁有的資本太少了。
他開始借了：第一步，借智：飲料得有配方啊~他找到了一個(gè)知名的教授，答應(yīng)產(chǎn)品生產(chǎn)出來后分他多少多少股份，這教授也想撈點(diǎn)外快。經(jīng)過上百次實(shí)驗(yàn)，終于研究出鍵力寶的配方了。
趕緊生產(chǎn)吧，沒有生產(chǎn)線啊，最便宜的生產(chǎn)線也得幾十萬(wàn)啊。下面講解第二部：借力。
他找到了廣東生產(chǎn)百事可樂的一個(gè)小員工，生產(chǎn)少量的易拉罐，再貼上自己的商標(biāo)——健力寶。完成，產(chǎn)品有了，可是怎么打市場(chǎng)呢。
下面講解第三部：借勢(shì)，他等到國(guó)家體育部門的領(lǐng)導(dǎo)開會(huì)的時(shí)候，給了開會(huì)地點(diǎn)的人錢，在領(lǐng)導(dǎo)開會(huì)的桌子上放上健力寶。開會(huì)的時(shí)候又買通了個(gè)記者，告訴他在某某領(lǐng)導(dǎo)喝水時(shí)照象……這樣，一個(gè)大領(lǐng)導(dǎo)喝健力寶的照片就誕生了。
他拿這這個(gè)照片大肆宣揚(yáng)--看，某某都喝我的飲料。
知名度有了。
最后一步還是借：有了原料配方和知名度。找個(gè)生產(chǎn)的廠子還不容易么。
就這樣很容易的找個(gè)廠子合作生產(chǎn)健力寶。很容易的賺了大錢。
親愛的朋友，你算算他投資了多少錢？不全靠一個(gè)字————借么！十：要有一顆感恩的心。要好好報(bào)答曾經(jīng)幫助過你的人們。
當(dāng)然了，報(bào)答我什么我是不會(huì)挑剔的。隨意，哈哈。
說了這么多了。真不容易，那些都是我多年從商（16-22）得到的寶貴經(jīng)驗(yàn)啊~！要是在江湖上也算一本（九陰真經(jīng)）了。
現(xiàn)在免費(fèi)讓大家伙看。寫的好累，從真愛嗨完回來，睡不著覺寫的。
沒經(jīng)過本人允許，不可以任何形式轉(zhuǎn)載，要尊重我的勞動(dòng)成果呀~??！~~希望我的文章會(huì)使某位同志走向成功之路。 再說一遍，要轉(zhuǎn)載得先告訴我一聲~！別忘了。
4.老師我想對(duì)你說的創(chuàng)新作文怎么寫
那個(gè)會(huì)因?yàn)槲覀兣紶柕腻e(cuò)誤生氣卻又忽然笑著原諒我們的你哪去了？
那個(gè)會(huì)把我叫進(jìn)辦公室溫柔的讓我燃起對(duì)數(shù)學(xué)的興趣的你哪去了？
那個(gè)會(huì)在上課的時(shí)候用慈祥的眼神提醒我認(rèn)真聽講的你哪去了？
老師，難道你真的變了嗎？為什么？我真的搞不懂到底是怎么了？是不是我們做錯(cuò)了什么讓你生氣了？是不是我們的調(diào)皮讓你討厭了？你告訴我們啊，我們會(huì)做改變的，只要你做回以前的那個(gè)你！我們以后都會(huì)乖乖的聽你的話.好不好??？楊老師.我最最敬愛的楊老師.你知道嗎？你真的變了好多.我常常會(huì)在夜晚的時(shí)候想起最初的那個(gè)你.慈祥，幽默.了解我們的你！我們大家都好想念以前的那個(gè)你！
我們一點(diǎn)也不習(xí)慣你用惡狠狠的語(yǔ)氣來對(duì)我們說話，我們一點(diǎn)也習(xí)慣你動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣，我們一點(diǎn)也不習(xí)慣你整天用拉長(zhǎng)的臉來面對(duì)我們！我知道啊，楊老師，你以前并不是這樣的，對(duì)不對(duì)？
你一直都是我最喜歡的老師，記得在那些近乎于頹廢的日子，我完全的荒廢了數(shù)學(xué)，可是我清楚的記得那個(gè)時(shí)候的你，并沒有放棄我，雖然我一直讓你失望.你依然一直在鼓勵(lì)我，一直在關(guān)心我，你并不會(huì)因?yàn)槲覕?shù)學(xué)不好而厭煩我.老師，是你燃起我對(duì)數(shù)學(xué)的希望和興趣，我一輩子都忘不了你！但是為什么我現(xiàn)在變好了，認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)了，而你卻又變成那個(gè)樣子.
我真的好希望，一切只是夢(mèng)而已，夢(mèng)醒來以后，你依然是那個(gè)會(huì)微笑著面對(duì)我們的你.依然是那個(gè)給過我無(wú)微不至的關(guān)懷的你.老師.希望下學(xué)期開學(xué)時(shí)，我會(huì)看到以前那個(gè)你.答應(yīng)我，好不好？
老師，也許你并沒有機(jī)會(huì)看到這些文字.如果某一天你看見了，我希望你不會(huì)怪我把你寫成這個(gè)，好嗎？一定要原諒，我只是希望你可以變成以前那個(gè)你.那個(gè)快樂的你，你可以做到的，不是嗎？
老師.最后我想對(duì)你說，楊老師.我最最敬愛的楊老師.我真的永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你，不管怎么樣，你都有恩于我，我應(yīng)該感謝你才是.楊老師，我愛你.我們大家都愛你，明白嗎？
5.創(chuàng)業(yè)沙拉推薦信,學(xué)校挑選幾個(gè)人去參加創(chuàng)業(yè)沙拉,語(yǔ)言一封推薦信
我公司XX同志因個(gè)人原因辭去擔(dān)任的公司職務(wù)，準(zhǔn)備到貴地發(fā)展，本著實(shí)事求是的精神，對(duì)該同志在我公司的表現(xiàn)和能力鄭重推薦如下： XX同志于XX年X月到我公司工作，一直在XX部擔(dān)任供XX職務(wù)。
XX同志進(jìn)入我公司以來，表現(xiàn)突出積極，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，鉆研進(jìn)取，工作技能掌握快，工作成績(jī)優(yōu)異，具有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)素質(zhì)。善于發(fā)現(xiàn)問題和解決問題，具有較強(qiáng)的獨(dú)立工作能力，并且工作中認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動(dòng)，在同期員工中名列前茅，獲得多次部門優(yōu)秀評(píng)價(jià)。
并善于與同志合作，樂于助人。 XX同志長(zhǎng)期從事管理工作，具有較強(qiáng)的管理能力和綜合協(xié)調(diào)能力。
經(jīng)過多年的學(xué)習(xí)和鍛煉，XX同志已經(jīng)成為一名符合時(shí)代發(fā)展要求、綜合素質(zhì)較高的復(fù)合型人才，有熱情有能力適應(yīng)各種工作的挑戰(zhàn)，并取得較好的發(fā)展。 作為XX同志的原公司，我們鄭重推薦該同志到貴公司工作，希望予以認(rèn)真考慮為盼。
此致 敬禮。
6.我現(xiàn)在是創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)的副會(huì)長(zhǎng) 我想寫個(gè)自薦信去學(xué)生會(huì)外聯(lián)部任副部長(zhǎng),
大家好！ 我是來自05班的孫杰。
性格活潑開朗，處事沉著、果斷，能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達(dá)自己由來已久的愿望：“我要競(jìng)選學(xué)生會(huì)主席。”
我在這里鄭重承諾：“我將盡全力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們交給我的任務(wù)，使學(xué)生會(huì)成為一個(gè)現(xiàn)代化的積極團(tuán)體，成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴的組織?！?我已經(jīng)在團(tuán)委會(huì)紀(jì)檢部工作了近一年的段時(shí)間，從工作中，我學(xué)會(huì)了怎樣為人處世、怎樣學(xué)會(huì)忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協(xié)調(diào)好紀(jì)檢部各成員之間的關(guān)系，怎樣處理好紀(jì)檢部與其它部門之間的關(guān)系，怎樣動(dòng)員一切可以團(tuán)結(jié)的力量，怎樣提拔和運(yùn)用良才，怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾。
這一切證明：我有能力勝任學(xué)生會(huì)主席一職，并且有能力把學(xué)生會(huì)發(fā)揚(yáng)光大。 假如我當(dāng)上了學(xué)生會(huì)主席，我要進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進(jìn)一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情；要進(jìn)一步提高責(zé)任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，虛心地向別人學(xué)習(xí)；要進(jìn)一步的廣納賢言，做到有錯(cuò)就改，有好的意見就接受，同時(shí)堅(jiān)持自己的原則。
假如我當(dāng)上了學(xué)生會(huì)主席，我要改革學(xué)生會(huì)的體制。真正的做到“優(yōu)勝劣汰”，做到“日日清，周周結(jié)”，每周都對(duì)各部門的負(fù)責(zé)人進(jìn)行考核，通過其部門的成員反應(yīng)情況，指出他在工作中的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，以朋友的身份與他商討解決方案并制定出下階段的計(jì)劃。
經(jīng)常與他們談心，彼此交流對(duì)生活、工作的看法，為把學(xué)生會(huì)工作做好而努力。開展主席團(tuán)成員和各部長(zhǎng)及負(fù)責(zé)人常作自我批評(píng)，自我檢討的活動(dòng)，每月以書面材料形式存入檔案。
我還將常常找各部門的成員了解一些情況，為作出正確的策略提供可*的保證。還要協(xié)調(diào)好各部門之間的關(guān)系，團(tuán)結(jié)一切可團(tuán)結(jié)的力量，擴(kuò)大學(xué)生會(huì)的影響及權(quán)威。
假如我當(dāng)上了學(xué)生會(huì)主席，我將以“奉獻(xiàn)校園，服務(wù)同學(xué)”為宗旨，真正做到為同學(xué)們服務(wù)，代表同學(xué)們行使合法權(quán)益，為校園的建設(shè)盡心盡力。在學(xué)生會(huì)利益前，我們堅(jiān)持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重，決不以公謀私。
努力把學(xué)生會(huì)打造成一個(gè)學(xué)生自己管理自己，高度自治，體現(xiàn)學(xué)生主人翁精神的團(tuán)體。 我知道，再多燦爛的話語(yǔ)也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實(shí)的行動(dòng)才是開在成功之路上的鮮花。
我想，如果我當(dāng)選的話，一定會(huì)言必行，行必果。 請(qǐng)各位評(píng)委給我一張信任的投票，給我一個(gè)施展才能的機(jī)會(huì)！ 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和老師： 非常感謝你們能在百忙之中閱讀本人的自薦信。
我叫 a ，來自 b 班，我自薦的學(xué)生會(huì)職務(wù)是 c 。 我對(duì)學(xué)生會(huì)工作有著濃厚的興趣，而興趣是從事一項(xiàng)工作的動(dòng)力源泉，正是因?yàn)榕d趣的指引，我鼓起了勇氣向?qū)W生會(huì)進(jìn)行自薦。
在同學(xué)們的支持下，本人有幸在班里擔(dān)任過 d 。曾多次參與過班級(jí)活動(dòng)的組織工作中，積極出謀劃策，為同學(xué)服務(wù)。
這對(duì)我自身能力培養(yǎng)是較為有利的。現(xiàn)在，如果有幸能夠擔(dān)任 c 一職，在更好地為同學(xué)服務(wù)的同時(shí)，相信我能在新的崗位上得到更多的鍛煉，體現(xiàn)出一名大學(xué)生應(yīng)該具備的綜合素質(zhì)。
當(dāng)然，有很多同學(xué)比我更出色，比我更勝任c 一職，但是，學(xué)生會(huì)作為在學(xué)校黨委直接領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)委指導(dǎo)幫助下的學(xué)生組織，在保證團(tuán)結(jié)的前提下，更提倡和鼓勵(lì)一種良性的競(jìng)爭(zhēng)，因?yàn)?，有?jìng)爭(zhēng)才有提高，有提高才有發(fā)展。 就我個(gè)人的理解，我想要擔(dān)當(dāng)?shù)膶W(xué)生會(huì)中的c一職，需要很強(qiáng)的個(gè)人能力和辦事效率，是一個(gè)比較富有挑戰(zhàn)性的工作，會(huì)對(duì)我造成很大的壓力，但是我本人的性格開朗，做事果斷，頭腦靈活，而且喜歡挑戰(zhàn)性的工作，盡管在這之前沒有類似的工作經(jīng)驗(yàn)，但我有信心，有決心面對(duì)新形勢(shì)的挑戰(zhàn)，如果我有興自薦成功，我將盡我最大的努力做好自己的本職工作，團(tuán)結(jié)和幫助廣大同學(xué)，支持學(xué)校的各項(xiàng)組織工作，做到巾幗不讓須眉！ 各位老師、各位同學(xué)：。
